新版人教版七年级英语上册各单元知识点.docx

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新版人教版七年级英语上册各单元知识点

Starterunit1

1.短语归纳:

goodmorning早上好goodafternoon下午好

goodevening晚上好

namelist名单anEnglishname英文名字

2.必背典句:

Goodmorning!

早上好!

Goodafternoon!

下午好!

Goodevening晚上好!

3.英语中常用问候语

(1)Hello!

“你好!

”Hi!

“你好!

(2)Nicetomeetyou!

“很高兴见到你!

回答Nicetomeetyou,too.或者Me,too.“见到你很高兴”

(3)Howdoyoudo?

“你好!

”用于初次会面,

回答“Howdoyoudo?

(4)Howareyou?

表达问候“你好吗?

“I’mfine.Thankyou./I’mverywell.Thankyou./I’mOK.

Howareyou?

其她用法:

习惯上回答完别人问候后,常可反问对方身体状况,此时可用Howareyou?

也可用Andyou?

“你呢?

Starterunit2

1.短语归纳:

inEnglish用英语anorange一种橙子

spellit拼写它aruler一把尺子

2.必背典句

—What’sthisinEnglish?

这个用英语怎么说?

—It’sanorange.它是一种橙子。

—Spellit,please.请拼写它。

—O-R-A-N-G-E

3.不定冠词a/an用法

1表达数量“一”。

abook一本书anegg一种鸡蛋

2笼统地指某人或者某物,但不详细阐明。

Thereisacarintheyard.院子里有一辆小汽车。

3泛指某一类人或事物。

Ahouseisausefulanimal马是有用动物。

4表达初次提到人或者食物(惯用语简介用语中)。

Thisisakey.这是一把钥匙。

5表达某一类人或事物中任何一种。

Thereisanelephantinthezoo.动物园里有一头大象。

6用于抽象名词前,使抽象名词详细化,表达“一次、一种、一场”等。

It’sapleasuretotalkwithyou.和你谈话不久乐。

7用于某些固定搭配中。

havealook看一看takeawalk散步haveagoodtime过得高兴

4.What’sthisinEnglish?

It’sanorange.

“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型

this是批示代词,意为“这,这个”,指近处人或者事物。

that也是批示代词,意为“那,那个”,指较远处人或者事物。

inEnglish意为“用英语”。

表达“用……语言”用介词in。

例:

What’sthisinChinese?

It’sJiaozi.这个用汉语怎么说?

这是饺子。

5.Spellit,please.请拼写它。

本句为简朴祈使句,构造为“please+动词短语”,please也可放在句尾,其前加逗号。

答语应当依照实际状况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。

若不懂得答案,通惯用I’msorry,Idon’t’know.来回答。

 

Starterunit3

1.短语归纳:

Whatcolor什么颜色thekey这把钥匙

colorthethings给物品涂色theruler这把尺子

thecup这个杯子

2.必背典句:

—What’sthis?

这是什么?

—It’sV它是V.

—Whatcolorisit?

它是什么颜色?

—It’sred.它是红色。

3.color(colour)用法:

color作名词时,意为“颜色”,,作动词时,意为“着色,上色”Colorthepicturegreen把那幅画涂成绿色。

4.26个字母里元音字母是:

AEIOU

Unit1

1.短语归纳:

Yourname你名字firstname名字lastname姓氏hername她名字telephone/phonenumber电话号码inChina在中华人民共和国

2.必背典句:

1.—Nicetomeetyou!

见到你很高兴!

—Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

2.—What’syourname?

你名字是什么?

—Alan.艾伦

3.I’mJenny我是珍妮。

4.What’shis/hername?

她/她名字是什么?

5.Hername’sMary.她名字是玛丽。

6.What’syourfirst/lastname?

你名字/姓氏是什么?

7.—What’shistelephonenumber?

她电话号码是多少?

—It’s876-9548是876-9548.

3.形容词性物主代词

形容词性物主代词用法和形容词用法相似,具备形容词性质。

人称

第一人称

第二人称

第三人称

单复数

单数

复数

单数

复数

单数

复数

形容词性物主代词

my

our

your

your

He/her/its

their

名词性物主代词

mine

ours

yours

yours

He/hers/its

theirs

4.be动词用法

我用am,你用are,is连着她,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘掉。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

5.What引导特殊疑问句(What什么)

(1)询问姓名,—What’syourname?

你名字是什么?

—Alan.艾伦。

(2)询问物品用英语怎么说。

—What’sthisinEnglish?

—It’satelephone.这是一部电话。

(3)询问电话号码。

—What’syourtelephonenumber?

你电话号码是多少?

—It’s563-4789.是5634789.

6.汉语名字在英语中写法

中华人民共和国人名是姓在前,名在后。

姓和名首字母都要大写且中间空一格ZhangLing张玲LiuYifei刘亦菲

Unit2

1.短语归纳:

haveagoodday过得高兴aphotoof……照片

inthefirstphoto在第一张照片上

inmyfamily在我家庭里familyphoto全家福

thenameof……名字

aphotoofmyfamily一张我全家福

familytree全家福(家族关系图)

2.必备典句:

1.Thatismyfamily.那是我家庭。

2.Thosearemyparents.那是我父母。

3.Thesearemybrothers.这些是我兄弟。

4.—Who’sshe?

她是谁?

—She’smysister.她是我姐姐(妹妹)。

5.ThisismysisterKate.这是我妹妹凯特。

6.—Arethoseyourparents?

那是你父母吗?

—Yes,theyare.是,她们是。

7.Well,haveagoodday!

好吧,祝你们过得高兴!

8.Hi,I’mJenny.嗨,我是珍妮。

9.Hi,mynameisPaul.嗨,我叫保罗。

10.Hereisaphotoofmyfamily.这里有一张我全家福。

 

3.批示代词this,that,these,those

单数

复数

近指

this

these

远指

that

those

简介某人时,用this或that,而不用he或she.

打电话时,说自己是谁Thisis…问别人是谁用Who’sthat?

 

4.如何将单数句子变为复数

(1)批示代词变化:

this变为these,that变为those

(2)人称变化:

第一人称I变为we,you不发生变化,he/she/it变为they.

(3)be动词变化:

am或is变为are。

(4)可数名词变化:

可数名词单数形式变为复数形式

5.名词单数变复数变化规则:

①普通状况下在词尾加s如pen→pens

②以x,s,ch,sh结尾词加es。

如watch→watches

③以o结尾地词加s或者es。

如photo→photos,tomato→tomatoes

④以辅音字母加y结尾单词,变y为i再加es。

如family→families

⑤以f或fe结尾词,变f或fe为v再加es。

如knife→knives

6.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张好看我全家福。

此句为倒装句,正常语序应当是“Twonicephotosofmyfamilyarehere”

当句子以here,there等词开头时,要用倒装句,即“Here/There+谓语动词+主语(名词)”。

其中谓语动词形式要看背面主语而定。

 

Unit3

1.短语归纳:

pencilbox铅笔盒

excuseme打扰了

thebluepen这支蓝色钢笔

Anna’sbook安娜书

schoolIDcard学生证

IDcard身份证

computergame电子游戏

lostandfound失物招领

intheschoollibrary在学校图书馆

ask…for…向…要…

e-mailsb给某人发电子邮件(e-mailsbat邮箱地址)

callsb给某人打电话(callsbat电话号码)

losesth丢失某物

findsth拾到某物

asetofkeys一串钥匙

Whatabout...?

...怎么样?

Thanksbfor...因...感谢某人

2.必备典句:

1.—Isthisyourpencil?

这是你铅笔吗?

—Yes,itis.是,它是。

2.—Isthatyourschoolbag?

那是你书包吗?

—No,itisn’t.不,它不是。

3.It’smine/his/hers.这是我/她/她。

4.Theyarehers.它们是她。

5.Isthatyours?

那是你吗?

6.Whataboutthisdictionary?

这本字典呢?

7.Thankyouforyourhelp.谢谢你协助。

8.Howdoyouspellit?

你怎么拼写它?

9.Imustfindit.我必要找到它。

10.Callmeat685-6034.请打电话685-6034找我。

3.含be动词普通疑问句

1.将具有be动词陈述句转换普通疑问句(4点)

2.具有be动词普通疑问句必定回答与否定回答

必定回答:

Yes,主语+be

否定回答:

No,主语+be

例:

—Isthisyourpen?

—Yes,itis/No,itisn’t.

—Isthisyoursister?

—Yes,sheis/No,sheisn’t.

4.Imustfindit.我必要找到它。

must是情态动词,意为“必要,应当,一定”

5.Asetofkeys一串钥匙

asetof意为“一套,一组,一列”

asetof+复数名词作主语时,谓语动词用单数

 

Unit4

1.短语归纳:

onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里underthebed在床底下comeon快点

betidy整洁tapeplayer录音机

modelplane飞机模型haveaclock有一种时钟

2.必背典句:

1.Whereismypencilbox?

我铅笔盒在哪?

2.Wherearemybooks?

我书在哪?

3.It’sunderyourbed.它在你床底下。

4.Comeon,Jack.快点儿,杰克。

5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.

我以为它在你(外)祖父母房间里。

6.Idon’tknow.我不懂得

7.I’mtidy.我是爱整洁人。

3.表达方位介词:

on,in,behind,between,under等。

on在……上面(紧贴着某物,有面接触)

in在……里面;

behind在……背面;

beside在.......旁边;

between在……之间,常于and连用;

under在……下面。

4.Where引导特殊疑问句(问哪里用where)

句式“where+be+名词”

答语句式:

Itis+介词短语

Theyare+介词短语

1.—Whereismyeraser?

—It’sonthedesk./Onthedesk.

—Wherearethekeys?

—Theyareunderthebed.

5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我以为它在你(外)祖父母房间里。

变否定句:

Idon’tthinkit’sinyourgrandparents’room..

Unit5

1.短语归纳:

soccerball英式足球

playbasketball打篮球

atennisbat一种网球拍

baseballbat棒球棒

playsports参加体育运动或比赛

inmybag在我包里

watchTV看

onTV电视上

belate迟到

2.普通当前时态中have用法

have意为“有”,表达所属关系,有人称和数变化,其主语普通是人,有时也可以是物。

(1)have第三人称单数形式has

(2)have/has普通疑问句:

在句首加助动词do或does,句尾加问号构成。

普通疑问句式:

Do/Does+主语+have…

Doeshehaveacup?

她有一种茶杯吗?

必定答语:

Yes,主语+do/does.

否定答语:

No,主语+don’t/doesn’t.

(3)否定句式:

主语+don’t/doesn’t+have…

Idon’thaveaneraser.我没有橡皮。

Hedoesn’thaveaneraser.她没有橡皮。

3.Let’s=Letus让咱们……吧。

Letsbdosth让某人……吧。

3.Thatsoundsgood.

主语+系动词+表语

4.play+the+乐器,

play+球类运动名词

Unit6

一、短语归纳:

John’sbirthdaydinner约翰生日晚餐nextweek下周

thinkabout思考、考虑howabout怎么样

somefruit某些水果hisbirthday她生日

sportstar体育明星eatinghabits饮食习惯

forbreakfast作为早餐fordinner作为晚餐

onelastquestion最后一种问题healthyfood健康食品

wanttodosth想要做某事

wantsbtodosth.想要某人做某事。

二、重点句型:

1.havesth.吃……

2.—Doyoulike…?

你喜欢…吗?

—Yes,Ido/No,Idon’t.是,我喜欢/不,我不喜欢。

3.—Doesshe/helike…?

她/她喜欢…吗?

—Yes,she/hedoes.—No,she/hedoes’t

4.Ilike/don’tlike…我喜欢/我不喜欢…

5.like…forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜欢…

6.wanttodosth.想要做某事

三.必背典句

1.Ilikehamburgers.我喜欢汉堡包。

2.Helikesice-cream.她喜欢冰激凌。

3.—Doyoulikesalad?

你喜欢沙拉吗?

—Yes,Ido./No,Idon’t.是,我喜欢./不,我不喜欢。

4.Idon’tlikebananas.我不喜欢香蕉。

5.Idon’twanttobefat.我不想变胖。

6.Cindylikeshealthyfood.辛迪喜欢健康食物。

四.重点语法:

1.可数名词与不可数名词:

从名词所示事物性质来看,名词分为可数名词与不可

数名词两类。

可数名词有复数形式,不可数名词普通没有复数形式。

可数名词:

可数名词是可以计数(名词复数变化规则)

不可数名词:

不可数名词要表达数量,必要借助其她词来完毕。

用“计量单位词+of短语”表达

aglassofwater一杯水

twoglassesofwater两杯水

acupoftea一杯茶

twocupsoftea两杯茶

apieceofbread一片面包

twopiecesofbread两片面包

尚有一类词既可作可数名词又可作不可数名词,

如:

orange(橘子汁,不可数)→oranges(橘子,可数)

chicken(鸡肉,不可数)→chickens(小鸡,可数)

3.want用法:

want意为“想要、需要”

1wantsth想要某物。

Iwantanapple.

2wanttodosth想要做某事。

Iwanttoeatanapple.

3wantsbtodosth.想要某人做..Iwantyoutohelpme.

3.like用法:

like及物动词,喜欢,后加名词或代词宾格做宾语。

1likesb/sth.喜欢某人/某物。

Ilikethispen.

2liketodosth.喜欢做某事。

Shelikestoplaywithherfriends.

3likedoingsth.喜欢某事。

Helikesplayingtheguitar.她喜欢弹吉她。

 

Unit7

1.短语归纳:

①howmuch多少钱②sevendollars七美元

③whitebag白色包④clothesstore服装店

⑤atverygoodprices以很低价格⑥forboys对于男孩子

⑦skirtsinred红色裙子⑧twenty-eightdollars28美元

⑨BigSale!

大降价!

⑩twentyyuan二十元

⑾apairofblackshoes一双黑色鞋子

2.重点句型:

①—howmuchis/are…?

……多少钱?

—It’s/They’re…它/它们……

②I’lltakeit.我买了。

③in+颜色某种颜色衣服。

4Whatcolordoyouwant?

你想要什么颜色?

5buysthfromsb.从某人那买某物。

6sellsthtosb.把某物卖给某人。

7Hereyouare.给你。

3.必背典句:

①—Howmuchisthehat?

这顶帽子多少钱?

—It’sfivedollars.5美元。

②—Howmucharethesesocks?

这双短袜多少钱?

—They’retwodollars.两美元。

③—CanIhelpyou?

我能帮您吗?

—Yes,please.好。

4Hereyouare.给你。

5I’lltakeit.我买了。

6—Thankyou.谢谢。

—You’rewelcome.不用谢。

4..重点语法:

(1)基数词,表达数目或者数量多少。

基数词表达法:

①one到twelve,拼写和读音没有什么相似之处,无规律可言,应逐个进行记忆。

②thirteen到nineteen,表达“十几”,在个位数后加后缀-teen,读作/ti:

n/。

其中要注意thirteen,fifteen和eighteen拼写。

1twenty到ninety,表达“几十”,以-ty结尾,但需注意下面几种词拼写:

twenty,thirty,forty,fifty,eighty。

221~29直到91~99,表达“几十几”,用整十位加个位数表达,中间用连字符“-”把十位数与个位数连接起来。

21twenty-one35thirty-five

3onehundred意为“一百”,表达一百还可以用ahundred.要表达200~900,用“详细数字+hundred”。

200twohundred900ninehundred

基数词用法:

①表达年龄,基数词放在yearsold之前。

Heistwentyyearsold.

②用来表达人或物数量,放在名词前。

Ihavethreeballs.

③表达顺序、编号等,放在名词之前。

I’minClassthree.

④用来计算。

Twoandsixiseight.

(2)howmuch用法:

意为“多少钱”,用以询问物品价格,后接be动词,其形式要与背面主语保持一致,即主语是可数名词单数或不可数名词时,用is;若主语是可数名词复数时,则用are.

Whatisthepriceof+主语,也是询问物品价格,常在同义句转化中与howmuch句型互换,但是要注意,此句型中,无论主语是可数名词单复数还是不可数名词,其be动词都是is。

此外,howmuch与howmany区别:

howmuch与howmany都可以用来询问物体数量,区别在于howmuch后接不可数名词,而howmany后接可数名词复数形式。

(3)help用法:

help做动词,意为“帮忙,协助”,惯用构造为helpsbtodosth协助某人做某事。

helpsbwithsth.协助某人做某事。

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