幼儿园大班上学期主题教学计划.docx
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幼儿园大班上学期主题教学计划
大二班2012年9月——2013年1月教学计划表
杨洁
主题
名称
周
次
活动名称
活动目标
备注
安
全
教
育
第一周【
9.3—9.7】
本周幼儿主要进行区域活动,为进入全面开展教学活动做准备。
但响应教委精神,开展了两个安全活动。
注意交通安全
1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
幼教网
遇到危险怎么办
1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。
2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。
3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
幼教网
长大真好
第二周【9
.10—9.14】
社会:
我上大班了
1说说上大班了,自己身体.能力上的变化.
2.通过观察画面和讲述自己的变化,感受成长的快乐.
3了解成人为自己的成长付出的劳动,培养爱爱父母和其他长辈的情感.
多元实践P5
数学:
不一样的数学
1.辨认10以内数的字型,发挥想象,进行数字字型特征的联想
2认识日字格,并在日字各种正确书写1和2
3。
乐于参加活动,积极发挥想象并大胆的表达自己的想法
多元实践P10
数学:
我的统计表
1。
正确计数10以内物品的数量
2。
学习给操作材料分类,并探索多种方法在表格中记录
3。
积极参加展示活动,愿意和同伴分享自己的纪录
多元实践P26
健康:
换牙了
1。
了解换牙是一种正常的生理现象,不必担心害怕,知道乳牙和恒牙的区别
2。
学习刷牙的正确步骤,养成刷牙/漱口的好习惯,知道如何保护牙齿
3学习关注自己身体的变化,感受到成长的喜悦
多元实践P23
科学:
独特的我
1。
学习细致的观察自己的外表,培养仔细观察事物的能力。
2比较自己与同伴外部特征的差异,了解自己是独一无二的
多元实践P13
游戏:
传手帕
1练习快走,训练幼儿动作的灵敏性
2培养幼儿控制物体不掉的能力
江西幼教P16
游戏:
摘星星
1练习在一定范围内四散追逐跑,培养幼儿想象力。
2培养幼儿开朗的个性。
江西幼教P17
第三周【9.17—9.21
】
科学:
我的身体会弯曲
1乐意积极的探索人体奥秘,初步了解身体的关节部位
2初步了解关节的作用,增强自我保护意识
多元实践P31
数学:
立体图形大变身
1认识正方体与长方体的基本特征,并能说出名称
2区分立体图形与平面图形的差异,发展空间概念
3喜欢参加动手操作活动,能看教师示范制作正方体和长方体
多元实践P39
数学:
我会变魔术
1理解顺数和倒数的含义,并能从任意一个数进行顺数和倒数
2对生活中运用顺数和倒数的事例感兴趣
3遵守游戏规则,乐于和同伴合作玩游戏,并体念数学活动
多元实践P46
健康:
谁的耳朵灵
1练习听信号变速走,锻炼听觉能力,提高反应的灵敏性
2通过游戏,培养合作能力
多元实践P51
科学:
我从哪里来
1通过观察图片,相互交流,了解胎儿的主要生长过程
2通过活动,激发幼儿热爱母亲的情感
多元实践P42
游戏:
送信
1练习听信号变速跑,教育幼儿尊重邮递员的劳动
2学会辨认平信和航空信
江西幼教P18
游戏:
看谁的卫星先上天
1练习快跑,培养幼儿的想象力
2培养幼儿的团队精神,力争上游
江西幼教P19
第四周【
9.24—9.28】
4
社会:
小狐狸找朋友
1主动、准确地使用礼貌用语:
请、谢谢、对不起、没关系等
2.愿意尝试用适当的方法与他人交往
多元实践P58
数学:
舞台上
1能通过听故事,看图片和模仿动作等不同方式来感知四项循环的规律性。
2学习推测事物排列规律幷补排或续排,培养幼儿观察力和初步的推理能力
3认着听故事,乐于和同伴交流操作结果。
多元实践P62
数学:
手拉手
1以自身为中心区分左右,初步建立左右的空间概念。
2.通过肢体动作分辨左右,发展幼儿空间概念。
3乐于参加竞赛性游戏,培养互相合作的精神和集体荣誉感。
多元实践P68
健康:
孙悟空和白龙马
1练习听信号变速跑。
2学习听从指令,并做出适当反应。
3体念同伴间合作交往的乐趣。
多元实践P66
手工:
七彩鱼
1.主要训练幼儿仔细剪贴能力及对手工活动的兴趣。
2.培养幼儿创新能力,根据自己的创意重叠、间隔地组合,使鱼的身体装饰得更漂亮。
幼儿手工教材
游戏:
跳圈比赛
1.练习双脚按圆圈顺序向前跳。
2.培养幼儿的团队精神。
江西幼教P20
游戏:
小老鼠偷油吃
1练习双脚站立由高30----35厘米往下跳。
2培养幼儿活泼开朗的性格。
江西幼教P21
第五周【10.1—10.5】
社会:
爱祖国
1.知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。
2.通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族、等的服饰特点、生活习惯。
3.感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
多元实践P87
数学:
找座位
1.通过探索活动,感知序列的方向性变化与物体排列次序的关系。
2.学习从不同方向确认物体排列次序并用语言表达出来。
3.发展幼儿思维的逻辑能力和动手操作能力。
多元实践P77
数学:
比轻重
1.学习比较轻重的不同方法,学习用自制的天枰测量物体的轻重。
2.通过实物操作,初步理解物体轻重的相对性。
3.探索物体轻重与物体大小、数量之间的关系。
多元实践P105
科学:
豆子发芽
1.通过讨论、分析,了解豆子发芽的三种最主要的条件。
2.学习按要求种豆子,乐意细心跟踪观察并进行记录。
多元实践P82
健康:
我可以
1.了解情绪书可以自我控制和调节的。
2.学习几种情绪调节的简单方法,鼓励幼儿有意识地让自己保持较好的心情。
多元实践P78
游戏:
运沙包
1.练习将沙包放在两手的手背上,两臂侧平举向前走。
2.培养幼儿平衡协调能力。
江西幼教P23
游戏:
小铃响叮当
1练习原地纵跳触物。
2培养幼儿的勇敢精神。
江西幼教P22
收获秋天
第六周【10.
8—10.
12】
健康:
袋鼠的旅行
1.学习左右侧行进跳及由高35---40厘米往下跳。
2.愉快地参加体育锻炼,体验活动的愉悦。
多元实践P174
数学:
桔子大丰收
1。
学习先10个一数,再接着数的计数方法。
2.感知20以内的数量,认识20以内的数。
多元实践P128
数学:
圈果子
1通过探索操作活动,让幼儿了解单数和双数的含义。
2。
学习区分10以内的单数和双数。
3愿意在集体面前展示自己的记录单,并能客观评价他人的记录结果。
多元实践P136
科学:
风的变化
1通过实验,感受/了解风速的不同。
2愿意积极交流自己对风的印象,了解风给人们带来的好处与危害。
多元实践P110
手工:
小鸭去旅行
1.学习正方体的制作方法,制作小鸭去旅行。
2.练习剪、折、贴的能力。
幼儿手工教材
游戏:
滚圈赛跑
1训练幼儿动作的平衡协调性。
2培养幼儿积极/乐观/开朗的性格。
江西幼教P24
游戏:
投沙包
1练习投掷,训练幼儿臂力和目测力。
2培养幼儿积极参与活动的激情。
江西幼教P23
第七周【10.
15—10.
19】
社会:
大丰收
1.通过画面,了解秋天是农作物成熟的季节,感受丰收的喜悦。
2.初步了解农民劳动的辛苦,培养幼儿尊重农民的情感,并懂得爱惜粮食。
多元实践P126
数学:
水果娃娃
1.认识相邻数,探索发现三个相邻数之间的关系。
2.感受10以内自然数列的等差关系。
多元实践P143
数学:
收箩筐
1.给物品进行多角度分类,培养幼儿观察、分析的能力。
2.积极参加操作活动,体验多角度分类的乐趣。
3.能用自己的语言说出分类的依据。
多元实践P147
科学:
动物们几岁了
1了解几种动物年龄的辨别方法,知道每种生物都有自己的年龄,激发幼儿探索生物奥秘的兴趣。
2愿意在活动中积极思考,并进行讨论。
多元实践P120
健康:
赛马
1.乐意尝试用路线图的方法,搭建赛马路线,培养幼儿的创造力和合作力。
2.练习助跑跨过水平障碍,提高幼儿的跳跃能力。
3.发展幼儿动作的协调性和灵活性。
多元实践P145
游戏:
别再湿鞋。
1.训练幼儿在间隔的物体上行走提高其平衡能力。
2.培养幼儿克服困难的毅力。
.
江西幼教P25
游戏:
头上全球。
1练习.从头上传球的能力。
2培养幼儿的团队精神。
力争上游。
江西幼教P28
第八周【10.
22—10.
26】
社会:
重阳节,喜洋洋
1了解重阳节食我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2懂得“敬老爱老”是中华民族的传统美德,要尊敬长辈。
3学习制作心意卡,表达自己对长辈的情感。
多元实践P103
数学:
分水果【—】
1.体验分合式中两部分数之间的互补关系。
2.认识分合符号,并记录分成两份的水果。
3.乐于动手操作,培养幼儿动手操作能力。
多元实践P150
数学:
分水果【=】
1.将数量为四和五的水果分别分成两份,探索各种不同的分法。
2.探索并发现分合式中的互换关系和递增递减关系。
3..尝试用不同方式,如数字、标记等,记录自己分水果的结果。
多元实践P156
科学:
水果与干果
1.观察水果与干果的不同,知道哪些是水果,哪些是干果。
2.初步了解干果的营养价值,知道它们是对人身体有益的一种食品。
多元实践P153
手工:
天气转盘
1.学习制作天气转盘。
2.引导幼儿关注天气变化,养成每天听天气预报的习惯。
幼儿手工教材
游戏:
投篮比赛
1.练习投篮培养幼儿目测力。
2.培养幼儿对球类活动的兴趣。
。
江西幼教P28
游戏:
争取胜利。
1.练习钻爬动作,培养幼儿动作的灵敏性。
2.训练幼儿游戏活动时的规则意识。
江西幼教P29
生
活
万
花
筒
第九周【10.
29—11.2】
科学:
生活中的纸。
1积极寻找生活中用纸制作的东西。
2了解纸的制作过程,尝试做再生纸。
3增强环保意识爱惜身边的每一张纸。
多元实践P178
数学:
量一量
1.学习用不同的工具测量同一物体的长度。
2.初步探索测量单位与测量结果之间的关系。
多元实践P179
数学:
神奇的七巧板
1.认识七巧板,学习将七巧板中的七个图形按形状分类。
2.探索七巧板中五个三角形之间的关系。
3.对拼图活动感兴趣,能完成简单的拼图。
多元实践P205
科学:
纸儿力气大
1.愿意积极想办法让纸张站立起来。
。
2.通过实验了解纸的承载力。
多元实践P183
健康:
我会用碗筷。
1.学习使用碗筷的正确方法。
2.在竞赛游戏中感受集体活动的乐趣。
多元实践P181
游戏:
小小邮递员。
1.练习手脚着地屈膝爬行的动作。
2。
培养幼儿战胜困难的信心。
江西幼教P30
游戏:
碰碰船
1练习单脚跳和平衡的动作。
2培养幼儿的机智灵活性
江西幼教P31
第十周
【11.5—11.9】
健康:
风车和公鸡
1.学习闭目起踵自传和单脚站立。
发展幼儿的平衡能力
2.根据口令更换角色和动作。
提高幼儿的反应力。
多元实践P200
数学:
有用的电话号码。
1通过编制电话号码。
感受数字在日常生活中的运用
2。
尝试将数字1——9进行不同的组合,排列出不同的电话号码。
多元实践P210
数学:
欢欢的一家。
:
1分析。
欢欢一家每个人的性别和服饰颜色。
大小方面的特征。
并能根据特征标记进行记录。
2培养幼儿观察比较能力、分析能力和逆向思维3能认真倾听故事。
。
积极主动的回答老师的问题。
多元实践P212
科学:
汽车滑坡:
1通过实验。
观察小汽车滑落的速度。
与滑坡高度和表面光滑度的关系。
2尝试在生活中运用实验结果。
3体验实验的乐趣,培养幼儿有条理,按要求进行实验操作的习惯。
多元实践P203
手工:
花水杯。
1.学习制作花水杯。
2.培养幼儿的审美感。
教育幼儿要喝水,保持身体健康。
幼儿手工教材
游戏:
到北京去。
1练习曲线走及越过障碍跑。
2培养幼儿热爱首都北京的感情。
江西幼教P32
游戏:
炸敌堡
1练习跑、跳、钻、爬和投掷的动作。
2培养幼儿克服困难的毅力。
江西幼教P33
第十一周【11.
12—11.
16】
健康:
骨格健壮身体棒。
1了解骨骼。
是人体的支架。
对身体很重要。
2知道均衡饮食及保持正确的坐、站姿势和锻炼可以使长得更健壮。
多元实践P37
数学:
小动物做游戏。
1知道加法的含义初步理解加号等号和数字在算式中的意义。
2在游戏中,积累加法运算的经验,感知加法的有用性。
3积极主动的和同伴合作。
培养幼儿团结合作的精神。
多元实践P222
数学:
图画大比拼。
1找出两幅图六个不同的地方。
并说一说哪里不同。
2通过找不通。
培养幼儿观察力和专注力。
多元实践P236
健康:
均衡饮食最健康。
1了解食物对人体的重要性。
知道均衡饮食身体好。
2初步尝试自己搭配均衡的自助餐。
多元实践P219
科学:
镜子。
愿意陪积极主动观察生活中常见的镜子,了解镜子种类和用途。
2积极参与游戏。
清楚完整地表达自己的想法。
多元实践P188
游戏:
两人三足
1练习走步互相配合协调动作。
2培养幼儿活泼开朗的个性。
人教P127
游戏:
夺红旗。
1练习跑钻跳的动作。
2培养幼儿不怕困难的毅力。
江西幼教P34
主题名称
周次
活动名称
活动目标
备注
第十二周【11.
19—11.
23】
健康:
男生女生大不同
1.根据生活经验找出男女生不同的地方。
2.认识男女生标记,知道按性别进入盥洗室等公共场所。
3.培养幼儿初步的性别意识。
多元实践P214
数学:
农场里的蔬菜
1知道减法的含义,初步理解减号等号和数字在算式中的意义。
2在游戏中积累减法运算经验。
乐于和同伴合作。
多元实践P239
数学:
小鸡出壳了
1知道事情发展是有先后顺序的。
并探索记录事情发展顺序的方法。
2能用语言按一定逻辑顺序。
叙述一件事情发展的前后顺序。
3培养幼儿逻辑思考能力和推理能力。
多元实践P245
科学:
奇妙的静电
1.通过实验,观察、发现生活中的静电现象。
2.现象在实验过程中遇到困难时主动、积极地寻求帮助。
3.初步了解一些力所能及的防止静电的方法。
多元实践P162
科学:
它们像镜子
1积极寻找生活中能像镜子一样。
呈现出影象的物品。
2通过实验对比观察,。
你叫。
你叫了解表面光滑与平整与的物品照射出影像的不同。
3愿意与同伴协商友好分工合作。
多元实践P194
手工:
袋鼠妈妈和袋鼠宝宝
1.学习按折线内折成三角形,制作袋鼠妈妈和袋鼠宝宝。
2.教育幼儿关爱小动物。
幼儿手工教材
游戏:
快跑快拍
1练习快跑。
2培养幼儿团队精神。
人教P130
游戏:
套圈比赛。
。
1练习快跑。
2培养幼儿游戏规则意识及团队精神。
人教P131
冬
季
幻
想
曲
第十三周【11.
26—11.
30】
健康:
建筑工人
1,。
练习跑停交替300米左右。
2.在与同伴友好合作的体验中感受身体运动带来的快乐。
多元实践P192
健康:
抛接球
1.在游戏中学习抛接球的技能。
2.发展身体协调性及锻炼手臂的力量。
3.学会与同伴协商合作游戏。
多元实践P233
数学:
送小动物回家:
1了解方向性运动的空间概验
2学习运用上下/左右的符合进行方位推理练习.
3喜欢用身体动作表现上下/左右的方位.
多元实践P247
数学:
住哪里
1.感知5x5坐标格的空间位置关系。
2.能用语言清楚/准确地表达坐标的具体位置,学习坐标的书面记录。
3.对数学活动感兴趣,喜欢用数学语言。
多元实践P249
科学:
动物们的家
1.通过观察,了解一些动物的居住环境。
2.激发幼儿保护环境的情感,增强幼儿的环保意识。
多元实践P266
科学:
水的变化
1,。
学习理解故事内容,了解水的三态。
2.引导幼儿观察发现水的三态变化。
多元实践P273
游戏:
放得对
1练习快跑。
2培养幼儿游戏规则意识及团队精神。
人教P132
游戏:
电子计算
1练习在一定范围内四散得追逐跑.
2训练幼儿的反应力.
人教P140
第十四周【12.3—12.7】
健康:
跳绳大擂台
1.初步学习向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。
2.培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。
多元实践P269
健康:
预防火灾
1.知道发生火灾时的求救方法及几种自救方法。
2.在演习中学习与同伴合作与互助。
多元实践P276
数学:
看图填写算术{—}
1.进一步理解减法的含义。
2。
学习看图填写算式,学习5以内的减法运算
3。
乐于与同伴交流自己的计算方法。
多元实践P296
数学:
好玩的弹力球
1进一步理解加法的含义。
2学习5以内的加法运算。
多元实践P268
科学:
动物过冬
1.通过交流讨论,知道动物过冬的四种方式。
2.大胆猜想,清楚、完整表述动物过冬方式的理由。
多元实践P274
社会:
安全卫士
1.初步了解警察、解放军、保安、消防员、交警职业的特点,了解他们的工作与人们的关系,增强幼儿尊重、热爱他们的情感。
2.初步学习遇到危险如何进行正确求助,培养幼儿的安全意识。
多元实践P278
游戏:
小青蛙捉虫
1.练习双脚立定跳。
2.教育幼儿保护青蛙。
人教P150
游戏:
小马运粮
1.练习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线。
2.培养幼儿活泼开朗的个性。
人教P152
第十五周【12.
10—12.
14】
健康:
运球入筐
1.学习侧身屈膝祖昂障碍。
2.在小组游戏中培养合作意识和托管精神。
多元实践P308
健康:
大步接力跑
1.学习以接力的方式大步跑。
2.遵守比赛规则,培养幼儿的自我控制力。
多元实践P287
数学:
我家的挂历
1。
学习看日历,知道日历的用途。
2。
知道一个星期有七天,能说出七天的名称。
3。
听懂游戏规则,并能按游戏规则回答问题。
多元实践P302
数学:
钱币知多少
1.认识生活中常见的钱币,知道钱币的面值是不同的。
2.学习用钱币进行买卖游戏,并会简单得钱币换算。
3.知道钱币的用途,能合理使用钱币。
多元实践P305
社会:
我是好帮手
1.学习做力所能及的事。
2.知道爱惜劳动成果。
多元实践P317
科学:
温度计
1.认识温度计,知道温度计的作用。
2.初步学习用温度计进行测量,培养幼儿对测量活动的兴趣。
多元实践P285
游戏:
帖人
1.练习在一定范围内追逐跑。
2.训练幼儿的灵敏性。
人教P141
游戏:
看谁放得快
1.练习四散跑和按信号动作。
2.训练的反应力。
培养幼儿活泼开朗的个性。
人教P142
第十六周【12.
17—12.
21】
健康:
跳跳跳皮筋
1。
练习双脚并拢,用踩跃勾得方法跳皮筋。
2。
学习与同伴用轮流的方法合作跳皮筋。
多元实践P334
数学:
超市大购物
1.学习给超市的物品进行合理的分类。
2。
初步了解加法算所表达的含义。
3。
比较熟练地进行5以内的加法运算,并列出算式。
多元实践P307
数学:
看图填写算术{=}
1.比较熟练地进行5以内的加法运算并列出算式。
2.学习几种运用减法的情况,体验消除型/比较型和分合型减法。
尝试根据减法的不同类型便应用题。
多元实践P310
科学:
和面
1.乐于探索和面的基本方法和技巧,初步感知水与面的比例关系。
在合作中发现问题能相互优惠协商,完成任务。
多元实践P320
科学:
家乡的桥[--]
1。
观察家乡几种桥的外形特征,了解桥的种类和用途。
2。
激发幼儿热爱家乡建筑的情感,感受现代科技的发展。
多元实践P341
社会:
江西是个好地方
1。
初步了解江西地理环境/人文历史方面的概况。
2。
通过对家乡的了解,培养幼儿热爱家乡的情感。
多元实践P385
游戏:
占圈
1.练习四散跑。
2培养幼儿的反应力及活泼开朗的个性。
人教P143
游戏:
小兔找山洞
1.发展幼儿双脚向前跳的能力
2.培养幼儿机智/灵敏的品质
3.培养幼儿活泼开朗的个性
人教P155
我
爱
家
乡
第十七周【12.
24—12.
28】
社会:
圣诞节
1.知道圣诞节是12月25日,了解圣诞节相关知识。
2.学习自己制作小礼品,感受节日带来的快乐。
多元实践P288
数学:
点点画板
1.了解点与线的空间关系.
2.尝试运用点线对应的方法,更加精确地描绘物体的形状与大小.
3.培养幼儿的注意力及细心的学习态度和习惯.
多元实践P332
数学:
去梅岭
1.学习用颜色/形状/号码等方法区分不同的路径.
2.学习根据路径号码或起止点进行准确的推论.
3.培养幼儿运用数学方法解决有关路径等空间方位推论问题的兴趣.
多元实践P343
科学:
家乡的桥[==]
1。
通过`使用了解桥墩数量与桥面承载力的关系。
2.初步了解桥墩的优缺点,欣赏并了解斜拉桥的设计就优点。
多元实践P342
科学:
泡茶
1。
引导幼儿观察并发现谁的冷热对泡茶的影响。
2。
学习对不同的实验结果进行分析,并推出结论。
3。
培养幼儿小组合作能力。
多元实践P363
健康:
小小解放军
1.听口令进行队列练习。
2.培养幼儿的集体观念和注意力。
多元实践P41
游戏:
跳房子
1.练习单脚跳.
2.培养幼儿不怕苦不怕累的意志品质.
人教P157
游戏:
跳绳
1.练习跳跃能力.
2.锻炼幼儿的学习毅力.
人教P158
第十八周【
12.
31—1.4】】
社会:
快乐元旦
1.知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望
2.学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。
多元实践P304
数学:
梅花山上
1.能用表象进行5以内的加减运算,并能用语言表达运算过程.
2.发展幼儿的发散思维和表象思维.
多元实践P346
数学:
梅花朵朵开
1.初步了解交集的基本概念,学习正确计数集合内物品的数量.
2.感知15以内的数量
多元实践P348
手工:
福到了
1.引导幼儿我国过年贴“福”字的传统。
2.学习制作“福”字贴,用来装饰教室。
幼儿手工教材
科学:
飞起来了
1。
引导幼儿简单了解飞机的种类及其作用。
2。
引导幼儿通过自制竹蜻蜓玩具,初步感知直性肺结核竹蜻蜓向上飞的相同原理。
3。
知道中国第一架飞机是江西造的,激发幼儿的家乡自豪感。
多元实践P366
社会:
江西民居
1。
了解赣南客家围屋和赣北天井民居的建筑风格及其与人们生活的关系。
2。
在教师的帮助下,用积木模仿搭建围屋或天井民居。
3。
在生活中学习与同伴分工合作。
多元实践P378
游戏:
猫捉老鼠
1.练习钻和追逐跑。
2。
培养幼儿反应力及乐观个性。
人教P180
游戏