冀教版历史八年级下复习提纲.docx

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冀教版历史八年级下复习提纲

第1课大战前夜的较量

1、抗战胜利后，国共两党的政治主张分别是什么？

中共代表人民的利益提出通过和平途径建设一个独立、民主富强的新中国。

以蒋介石为首的国民党企图抢夺抗战胜利果实，以内战方式使中国回到抗战前国民党一党专制独裁的老状态里。

（和平建国VS内战独裁）

★2、蒋介石为何邀请毛泽东赴重庆谈判？

为进一步赢得准备内战的时间（主要原因）；害怕全国人民要求和平的呼声把发动内战的责任推给中国共产党。

★3、中共赴重庆谈判的目的是什么？

为尽一切可能争取和平，避免内战（主要目的）；并通过谈判揭露蒋介石假和平真内战的阴谋，教育广大人民。

4、叙述重庆谈判的时间、中共代表、结果、争论焦点、意义。

★时间：

1945.8；中共代表：

毛泽东、周恩来、王若飞；结果：

签订《双十协定》,迫使蒋介石承认“和平建国的基本方针”,同意坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国；争论焦点：

人民军队和解放区政权的合法地位问题。

意义：

迫使蒋介石承认了和平建国的基本方针,他一旦发动内战,就在政治上陷于被动;中共在政治上取得了主动权,在人民面前表明了争取和平的诚意;通过谈判和谈判期间的各项活动,共产党在国统区和各民主党派中扩大了影响,团结教育了人民。

**5、中共在谈判中所表现出的原则性和灵活性体现在哪里？

原则性：

坚持要求国民党当局承认中国共产党领导的人民军队和解放区政权的合法地位；灵活性：

在不损害人民根本利益的原则下，主动让出八个根据地（不论是原则性还是灵活性都体现出中共始终以人民利益为重）

*6、最能表现中共和平诚意的是什么？

在不损害人民根本利益的原则下，主动让出八个根据地，表现出了中共和平诚意（此外，在谈判地点和人选上作出让步也可看出中共的和谈诚意。

）。

★7、叙述内战爆发的时间、标志、实质。

时间:

1946.6;标志:

国民党向中原解放区发动大规模进攻，全面内战爆发;实质：

美帝国主义出钱出枪，蒋介石出人的反共反人民的内战。

*8、美帝国主义为什么支持蒋介石打内战？

意图将中国纳入其殖民统治之下。

二战后，“扶蒋反共”是其“全球战略”的重要组成部分。

*9、中共粉碎敌人全面进攻的原则、作战方法、战略方针。

原则：

集中优势兵力，各个歼灭敌人；作战方法：

集中兵力打运动战；战略方针：

消灭敌人的有生力量。

第2课转入战略进攻

★1、叙述国民党重点进攻解放区的时间、对象。

时间：

1947.3；对象：

陕甘宁（陕北）解放区、山东解放区

2、中共中央为何主动放弃延安？

敌我力量悬殊，人民解放军的作战方针是集中优势兵力、运动战和消灭敌人有生力量，而不在一城一地的得失，因此为保存实力、避敌主力主动放弃延安。

*3、中共中央转战陕北的依据有哪些？

a、地理位置优越;b、延安是红色革命的中心。

群众基础好;c、留在陕北，在战略上可以以较少兵力吸引和歼灭敌人大量主力部队，支援其他战场；d、直接指挥西北野战军作战;e、鼓舞全国人民胜利的信心。

4、述西北野战军粉碎敌人重点进攻的主要事迹（指挥、重要战役）。

★指挥：

彭德怀；★主力：

西北野战军；用时：

5个月；歼敌：

2万余人；★战术：

蘑菇战术。

★主要战役：

青化砭、蟠龙镇、羊马河、沙家店。

★5、千里跃进大别山的时间、指挥、主力、意义。

时间：

1947.6-8；指挥：

刘伯承、邓小平；主力：

晋冀鲁豫解放军主力；意义：

a、迫使将军回援，支援了陕北、山东解放军，粉碎了敌人的重点进攻；b将战争引向国统区，从根本上改变了战局；c揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。

★6、全国性战略进攻开始的标志是千里跃进大别山。

第3课战略大决战

*1、战略决战为何首先从东北开始？

A、兵力对比：

人民解放军兵力占优势，是全国五大战场中兵力超过国民党军队的唯一战场；B、敌我态势：

国民党军队被孤立、分散,活动范围小,补给困难,士气低落,是战是守举棋不定;解放军根据地广阔,东北军装备良好,人民群众踊跃参军支援前线；C、东北物资：

东北的工业相对发达,物质力量雄厚；D、战略意义：

避免敌人主力会合；胜利后可以挥师入关，没有后顾之忧，有利于华北、华东的作战。

★2、淮海战役是围绕徐州作为中心城市展开的。

**3、“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。

——陈毅”

**4、为什么要和平解放北平？

A.和平民主是当时大势所趋、民心所向;B.可以避免不必要的伤亡,保障人民的生命财产安全、保护古迹和文物、保护环境不受破坏;C.不战而屈敌之兵是兵家所推崇的上策,有利于进一步瓦解敌人。

5、平津战役“先打两头，后取中间”的原则是在什么基础上制定的？

又是如何实现的？

基础：

完成了对张家口、北平、天津的分割包围，截断了国民党的退路；实现过程：

先打两头的张家口、天津，而后和平解放北平。

★6、傅作义的最大贡献是使历史文化名城免遭战火。

7、三大战役的战略意义何在？

略，见9题表。

8、和平解放的城市：

长春、北京。

★9、三大战役的时间、指挥、主力、特点、主要战役、歼敌数量、意义。

辽沈战役

淮海战役

平津战役

时间

1948.9-11

1948.11-1949.1

1948.11-1949.1

指挥

林罗

刘邓、陈粟谭

林罗、聂

主力

东北

中原、华东

东北、华北

特点

攻锦打援，关门打狗

围点打援，各个击破

分割包围，围而不打，先打两头，后取中间

主要战役

锦州、黑山塔山

碾庄、双堆集、陈官庄

张家口、天津

歼敌

47万

55万

52万

意义

解放了东北全境；解放军数量上开始占优势。

长江以北华东、中原地区获得解放，使国民党中心地区南京、上海直接暴露于解放军面前，为渡江战役的胜利奠定了基础。

使华北、东北两大解放区连成一片。

国民党军队的主力基本上被消灭，为中国革命的全国的胜利奠定了基础。

第4课国民党政权的崩溃

★1、叙述渡江战役的目的、时间、指挥、战线、结果。

目的：

尽快摧毁国民党反动政权统治，消灭长江以南国民党军队；时间：

1949.4.21；指挥：

邓小平；战线：

西起江西湖口、东到江苏江阴500多千米；结果：

人民解放军占领南京1949.4.23。

★2、解放南京意味着统治中国22年之久的国民党政权覆灭。

（渡江战役的意义）

★3、人民解放军为什么要采取大迂回大包围的战略？

为了干净彻底的消灭敌人，解放全国人民，保卫中国领土主权的独立和完整。

★4、向全国进军的结果如何？

1949.9除西南中南部分地区外全国大陆基本解放。

★5、全国解放战争大规模作战行动结束的时间:

1950.6

**6、人民解放战争为何三年多就以弱胜强取得了胜利？

a、中共中央军事思想的正确指挥是快速取得胜利的关键（主要原因）；b、人民解放军英勇善战是夺取胜利的重要条件；c、推翻国民党的反动统治是人心所向，符合历史潮流和人民愿望。

人民群众的支持和援助是解放战争能够取得胜利的根本保证（根本原因）！

第5课中华人民共和国成立

1、政治协商会议召开的时间、参加者。

★时间地点：

1949.9,北平。

参加者：

中国共产党、各民主党派、各人民团体、无党派人士、人民解放军、各民族和海外华侨的代表。

2、《共同纲领》的内容、职能。

内容：

★a.规定了国家名称为中华人民共和国（国名）；b.规定了国家性质（国体）:

工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家；c.规定了国家政体：

人民代表大会制，各级政权实行民主集中制。

★职能：

临时宪法（代宪法）。

3、政治协商会议的其他内容、会议作用。

其他内容:

a.确定国都-北京,国旗-五星红旗,代国歌-《义勇军进行曲》，公元纪年法;b.选举了中央人民政府主席-毛泽东，副主席-朱德、刘少奇、宋庆龄等,选举了中央人民政府委员周恩来、陈毅等56人;c.决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

会议作用:

为新中国的成立作了充分准备。

4、中央人民政府委员会第一次全体会议内容。

一致决定接受《共同纲领》为施政方针；任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令。

★5、新中国成立的意义。

a.结束了100多年来中国人民饱受外来侵略和奴役的局面，实现了民族解放和国家独立；b.中国人民成为新国家、新社会的主人；

c.标志着中国新民主主义革命取得了伟大的胜利,中国历史从此揭开了新历史纪元。

6、西藏和平解放的有利条件、时间、标志、意义。

有利条件：

昌都战役,消灭了藏军主力；时间：

1951年；★标志：

中央人民政府同西藏地方政府达成《关于和平解放西藏办法的协议》；★意义：

实现了祖国大陆的基本统一和各民族的大团结。

★7、开国大典：

时间，主要过程（了解），知道28响礼炮代表中国共产党28年的奋斗历程。

第6课为巩固新中国而奋斗

1、抗美援朝原因、目的、指挥者、主力、起止时间、结束标志、意义。

原因：

A、美国出兵朝鲜,轰炸我东北边境城市,严重威胁我国家安全；B、美国派海军第七舰队到中国台湾海峡，干涉我国内政；C、朝鲜民主主义人民共和国政府请求中国政府派兵援助。

★目的：

捍卫民族独立，维护自身的安全与和平——保家卫国。

★指挥：

彭德怀；主力：

中国人民志愿军；起止时间：

1950.10-1953.7；结束标志：

美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。

意义：

a、抗美援朝的胜利沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰；b、维护了亚洲及世界的和平；c、捍卫了中国的民族独立和自身的安全与和平，大大提高了新中国的国际地位，为新中国的经济恢复与建设赢得了一个相对稳定的和平环境。

★2、中国人民志愿军因为具有高度的爱国主义、革命英雄主义、国际主义的精神，被国内人民亲切地称为最可爱的人。

黄继光、邱少云是抗美援朝战争中涌现出的战斗英雄。

★3、1950年4月中国人民解放军海军司令部正式成立，海军包括北海、东海、南海三支舰队。

★4、1949年11月中国人民解放军空军司令部正式成立，成立不久便参加了抗美援朝战争，并以英勇无畏、敢打敢拼取得辉煌战绩。

5、土地改革开始的时间和标志、结束时间、政策、内容、意义、目的。

★开始的时间和标志：

1950年，中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》；★结束的时间：

1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆土地改革基本结束；政策：

分批推进；内容:

废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；★历史意义：

彻底摧毁了封建土地剥削制度（*推翻了封建剥削制度；但是直到对资本主义工商业的改造完成，才消灭了剥削制度）；农民翻身成为了土地的主人；人民政权更加巩固，解放了农村生产力，促进了农村经济的迅速恢复和发展。

目的：

新中国成立后，新解放区土地制度及不合理。

巩固新生的人民政权，并借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

6、我国民族分布的特点：

以汉民族为主体的各民族大杂居、小聚居。

★7、解决民族问题的基本政治制度、原则、意义。

基本政治制度：

民族区域自治制度；原则：

民族平等、民族团结、民族互助；意义：

实行民族区域自治制度，对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重要意义。

★8、建国之初，中央人民政府为巩固新中国而进行了哪些斗争？

（五项）

第7课新中国外交的起步

★1、新中国自成立第一天，就一直奉行独立自主的和平外交政策。

2、和平共处五项原则地提出过程:

a.1953.12,★周恩来总理在北京会见印度代表团是首次提出和平共处五项原则;b.1954.6,周恩来应邀访问印缅两国,并同两国发表联合声明,共同倡导以和平共处五项原则为指导相互关系的准则;c.和平共处五项原则成为处理国与国之间相互关系的基本准则。

★3、和平共处五项原则的内容、影响。

内容：

互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

影响：

和平共处五项原则成为国与国之间相互关系的基本准则。

和平共处五项原则地提出标志着新中国外交走向成熟。

4、万隆会议的时间、特点、背景、主要议题。

时间：

1955.4；特点：

亚非国家自己举行的国际会议，没有帝国主义参加。

背景：

亚非会议即万隆会议是在一个充满希望与危机的背景之下召开的：

一方面，二战后，亚非出现一大批民族独立的国家，他们迫切需要发展本国经济，要求保持一个和平稳定的国际环境；另一方面，美国对亚洲一些地区的进一步卷入，使亚洲局势变得错综复杂。

★主要议题：

讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等亚非国家共同关心的问题。

★5、求同存异方针的基础是什么？

什么是“万隆精神”？

基础:

共同的历史——亚非绝大多数国家在近代都普遍受到殖民主义的侵略;共同的愿望——亚非绝大多数国家刚刚获得民族解放,迫切需要发展本国经济,要求保持一个和平稳定的国际环境。

万隆精神：

独立国家要求摆脱大国政治干涉、平等协商、和平共处、友好合作的精神。

★6、50年代外交成就:

中苏建交、提出并倡导和平共处五项原则、提出求同存异方针促成万隆会议取得圆满成功。

第8课迈向社会主义

1、一五计划的时间、基本任务及主要成就、意义？

★一五计划的时间:

1953——1957年；★基本任务：

集中力量优先发展重工业（重点），建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。

*主要成就：

长春一汽、沈阳第一机床厂、无缝钢管厂、武汉长江大桥、华药等。

★意义：

一五计划是中国大规模经济建设的开始，成为我国工业化的起点。

2、新中国第一部宪法通过的时间、机构及其核心内容、性质。

★时间：

1954年9月；机构：

第一届全国人民代表大会。

核心内容：

a.规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；b.规定了国家性质（国体）:

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；c.规定了国家政体：

中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；d、明确规定了公民的基本权利和义务。

★性质：

我国第一部社会主义类型的宪法。

★3、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

★4、过渡时期总路线的颁布时间、内容。

1953年。

内容：

要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

即：

一化三改。

“过渡时期”的含义：

从新中国成立到三大改造基本完成，是新民主主义向社会主义的过渡时期。

5、为什么必须进行农业合作化运动？

改造的途径及主要形式是什么？

进行农业合作化运动的必要性：

分散落后的个体农业生产方式难以解决生产中的许多问题，也难以满足国家工业化建设发展的需要。

★改造途径：

走集体化道路；改造的主要形式：

建立农业生产合作社。

（★手工业改造的途径和形式：

改造途径：

走集体化道路；改造的主要形式：

建立手工业生产合作社。

）

★6、国家对资本主义工商业的社会主义改造政策是什么？

其途径及主要形式是什么？

政策：

利用、限制、改造。

途经：

走国家资本主义道路，实现全民所有制。

主要形式：

以加工订货、公私合营和全行业的公私合营等方式逐步赎买。

★7、三大改造的实质？

完成的时间是什么时候？

有什么历史作用？

三大改造存在什么缺点？

实质：

变生产资料私有为公有；基本完成时间：

1956年底。

历史作用（意义）：

实现了对生产资料私有制向社会主义公有制的改造,社会主义公有制形势已在我国国民经济中占据绝对优势；各尽所能、按劳分配的社会主义分配原则在我国逐渐确立；我国初步建立起了社会主义的基本制度，进入社会主义初步阶段。

缺点：

在社会主义改造后期存在要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。

**8、1953年以前，侧重于政权巩固、经济恢复；1953年起，侧重于社会主义的建设与发展。

1949年10月-1956年底中国历史主题：

建立社会主义制度。

第10课建设之路的探索

★1、中共八大召开的时间、背景、主要内容、确定的国家主要任务、意义。

时间：

1956.9。

背景：

三大改造基本完成，社会主义制度基本确立，我国即将迈入全面建设社会主义的历史时期。

主要内容：

在正确分析国内形势和社会主要矛盾的基础上确定了国家的主要任务（八大最突出成就,十一届三中全会也再次证明八大对我国基本国情的认识是正确的）。

国家的主要任务:

集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

意义：

是我国探索社会主义建设道路的良好开端。

★2、八大二次会议召开的时间、社会主义建设总路线、严重后果。

时间：

1958.5；社会主义建设总路线（1958年总路线）：

鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义；严重后果：

大跃进运动和人人民公社化运动迅速在全国范围内发动。

（八大二次会议成为大跃进和人民公社化运动开始的直接原因；忽视客观经济规律，过分夸大人的主观意志和主观努力是其发动的根本原因。

）

★3、“大跃进”和人民公社化运动中“左”倾表现、严重后果、教训。

“左”倾表现：

高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风大肆泛滥；严重后果：

工农业生产遭到极大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难。

教训：

要尊重科学，遵循客观经济规律；要坚持实事求是的原则，一切从实际出发；要注意生产关系的调整要适应生产力发展的要求。

4、国民经济调整的目标、八字方针、结果。

目标：

通过对工农业生产指标、工业和农业的关系、工业内部的关系、城乡人口比例等的调整，使工农业生产得到恢复和发展，市场供应得以改善。

八字方针：

调整、巩固、充实、提高。

结果:

1965年，国民经济调整任务基本完成。

★第11课艰难时代的创业英雄

1、“艰难年代的创业英雄”中的“艰难年代”是指哪一段时期？

1956年——1976年，包括社会主义全面建设时期的十年和文革时期的十年。

2、艰难年代的创业英雄——“两弹元勋”、“杂交水稻之父”、“铁人”、“县委书记的榜样”、“人民的好战士”分别是指谁？

分别有什么事迹？

体现了哪些精神？

邓稼先——在原子弹和氢弹的研制中做出巨大贡献。

袁隆平——1973年育成籼型杂交水稻（东方魔稻）；

王进喜——大庆石油会战，为制服井喷用身体搅拌泥浆。

焦裕禄——忍着病痛带领兰考人民种植泡桐（焦桐），治理“风沙、盐碱、内涝”三害。

雷锋——发扬公而忘私的共产主义精神，全心全意为人民服务，为国家分忧解难。

3、铁人精神：

艰苦创业、忘我劳动、克服困难、奉献为民

第12课“文化大革命”的十年

1、文革全面发动的标志、原因、危害、结束的时间和标志、评价。

原因：

毛泽东对党和国家政治形势做出错误判断的结果，也是左倾错误、以阶级斗争为纲的结果。

★标志：

1966年5月召开的中央政治局扩大会议和8月的八届十一中全会（另外注意相关两文件）。

（危害略，见P83小字，了解即可。

）

★结束的时间和标志:

1976.10，中共中央政治局采取果断措施一举粉碎江青反革命集团（四人帮）,文化大革命结束。

评价（实质）：

“文革”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来建国以后最严重的挫折和损失的内乱。

★2、粉碎林彪、江青两个反革命集团的基本史实。

1971年九一三事件，林彪在蒙古温都尔汗机毁人亡。

1976年10月，四人帮被粉碎，文革结束。

★3、归纳社会主义建设的探索时期中出现的成功探索和几次严重失误，谈教训和启示。

成功探索：

中共八大的召开；国民经济的调整。

失误：

大跃进运动、人民公社化运动、文化大革命。

教训和启示：

要尊重科学，遵循客观经济规律；要坚持实事求是的原则，一切从实际出发；要注意生产关系的调整要适应生产力发展的要求；一定要把经济建设作为中心，提高人民生活水平，增强国力；一定要加强执政党的建设，关键是政治、思想建设。

4、1967年1月，上海市造反派组织夺取了上海市党政机关大权——全面内乱开始的标志。

★5、文革中也是共和国历史上最大的冤案是？

说明什么？

文革中，国家主席刘少奇被加上种种罪名开除出党，并被非法监禁，迫害致死，民主与法制受到严重破坏。

6、1976年，周恩来、朱德、毛泽东相继逝世。

第13课共和国的科技丰碑

1、原子弹研制过程。

我国是爱好和平的国家，为何也要研制原子弹（目的）？

第一颗原子弹试爆成功有何意义？

过程：

1955年1月，作出研制原子弹的决策；1964年10月16日，中国第一颗原子弹试爆成功（西北的罗布泊）。

成为继美国、苏联之后，世界上第三个拥有核武器的国家。

目的：

打破核垄断战胜核讹诈提高国际地位和综合国力，争取世界和平。

意义：

中国从此拥有了保家卫国、捍卫和平的核力量,这对于打破核垄断,战胜核讹诈，提高我国的国际地位和综合国力,争取世界和平具有重要作用。

★2、新中国成立后,我国取得的科技成就主要有哪些？

①1964年6月，我国自行设计的第一颗中近程地地导弹试验成功；②1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功，打破了帝国主义的核垄断；③1966年10月，核导弹（两弹结合）试验成功；④1967年6月17日，我国第一颗氢弹试验成功；⑤1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家；⑥1973年，我国水稻专家袁隆平在世界上首次培育成功被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻，提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破。

⑦为跟踪世界战略性高科技发展，我国提出了“863计划”，“863计划”取得一系列成果，信息技术、生物技术领域军有较大成就：

航天领域——1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”；2003年10月15日，我国成功发射第一艘载人飞船“神州五号”；2005年10月12日，载人飞船“神州六号”发射成功。

★3、二炮是指什么部队？

何时组建？

组建意义？

中国人民解放军战略导弹部队,1966年7月,由周恩来命名；

意义:

中国人民解放军又增添了一个新的兵种,共和国拥有了一支高科技装备的武器力量。

它对于打破核垄断,战胜核讹诈,提高我国的国际地位,争取世界和平,具有重要作用。

★4、稼先被誉为“两弹元勋”“博士娃娃”的理论物理学家，在1963年完成原子弹设计方案。

*两弹元勋”（原子弹、氢弹）；“两弹一星”（原子弹、导弹）。

“大力协同”（大力配合，协同作战）。

5、人造卫星制造过程、意义。

20世纪60年代中期，开始研制人造卫星的空间技术。

1966年初，卫星设计院正式成立，正式命名卫星。

1970年4月24日，“长征一号”运载火箭成功发射我国第一颗人造地球卫星———“东方红一号”（播放了《东方红》）；★意义：

从此，茫茫宇宙中有了中国人的地球卫星，我国空间技术跨入了世界先进国家行列。

6、杂交水稻研究的过程、意义。

20世纪60年代开始培育；1970年他在海南岛发现野生稻；1972年，被列为重点科研项目；1973年在世界上首次育成了★“籼型杂交水稻”，被誉为“东方魔稻”；1974年试种获得增产；★意义：

产生了巨大的增产效益，对我国人多地少，农业水平发展低的现状，具有重大的意义。

*7、1999年11月20日“神一”成功；2003年10月15日“神五”成功。

8、什么叫“两弹一星”精神？

（结合9记忆要点）

“两弹一星”精神是爱国主义和科学精神的集中体现。

这就是我国科学家们在面临困难的国际环境下，依靠自力更生、齐心协力、刻苦攻关、甘于奉献的高尚情操，不断求新、勇于探索的坚忍意志和科学精神，成功实现了我国国防尖端科技的历史性跨越。

★9、该向老一辈科学家学习什么？

自力更生、乐于奉献的爱国主义的精神和不断创新、勇于探索的科学主义精神。

10、20世纪50年代中期后，成为我国国防现代化的重要内容的是什么？

发展国防尖端科学技术（研制原子弹）。

第14课登上国际舞台

*1、70年代以前的中美关系如何？

新中国成立后，美国对中国采取敌视政策长达20年之久，具体表现为：

政治上：

不承认、孤立；经济上：

禁运、封锁；军事上：

包围、威胁。

中国也鉴于当时美苏“冷战”争霸对峙的世