人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习.docx

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人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习

人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习

1.看图写话。

三个小伙伴是怎样吃到果子的？

想一想，写下来。

2.读课文，看图填一填。

①

太阳在前，影子在______。

②

太阳在左，影子在______。

3.看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。

仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？

请编一个小故事写下来吧！

4.看图写话。

小兔子和小刺猬（cìwei）要过河，它们是怎么过去的?

请你仔细观察图片，然后根据图片写几句话吧。

要求：

书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!

5.看图写话。

图中的小朋友在干什么？

他看到了什么，想到了什么，又是怎样做的？

先说一说，再写下来。

6.仔细观察课文插图，发挥想象写几句话。

7.看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

   秋天到了，同学们到果园里摘苹果。

大家有的______，有的______，有的______，干得非常起劲。

8.仔细观察图画，写一写什么时间？

谁在什么地方？

发生了什么事情？

9.看图写话。

图中什么天气？

发生了什么事？

请仔细看图写几句话。

10.看图写几句话。

11.想一想，月亮会和星星说些什么呢？

发挥想象，写一段话。

12.妈妈在干什么？

请你仔细观察，然后用“先……接着……最后……写一段话。

13.我会写话。

汽车跑，嘟嘟叫，

大马路上真热闹。

小朋友，仔细瞧，

路上的危险可不少。

我发现的危险有：

______。

我要劝告这些小同学：

______。

14.看图写话。

老师和小朋友们在做什么游戏？

他们是怎么做的？

他们玩得怎样？

想一想，说一说，再写下来。

15.看图写话。

雨后的景物有哪些特点？

仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！

16.看图写话。

图上有谁？

他们在干什么？

老爷爷可能会说什么？

老爷爷的心情怎么样？

请用几句通顺完整的话写下来。

17.看图写话。

下雨了，明明穿着雨衣回家去。

在路上，他看到了什么？

他又是怎样做的？

想一想，写下来。

18.看图写话。

仔细观察图画，明明有哪些用眼的坏习惯？

结果怎么样？

先想一想，再写下来。

19.作文。

（两题任选一题）

题一：

一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！

请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。

要求内容具体，感情真挚。

题二：

看到下边这样一幅漫画，你心中有什么感受？

把你的想法写下来。

题目自拟，要求内容紧扣图意，观点明确，表达有条理。

20.看图写话。

21.我会看图写话。

（提示:

图上有谁?

又是什么时候?

他们在那里做什么?

又会说些什么?

）

22.看图把句子补充完整。

______很______，______也很______。

23.看图写话。

   仔细看图,明明在什么地点?

他正在做什么呢?

他的心情怎么样?

请你发挥想象,写几句话。

24.看图写话。

图上的小朋友正在玩什么游戏？

他们是怎么玩的？

写几句完整通顺的话。

25.看图写话。

   下面的图片上画了谁？

在哪里？

在干什么？

心情怎么样呢？

，请你写下来吧。

26.字词句运用。

你有过下面这些心情吗？

选一种心情，写一写。

27.看图写一两句话。

提示：

图上有几个人？

他们在做什么？

不会写的字用拼音写。

28.看图写话。

小女孩和妈妈发现了什么？

她们是怎样做的？

请你把这件事写下来。

29.根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。

30.仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。

提示：

图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？

小女孩会怎么做，怎么说？

结果会怎样？