人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习.docx
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人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习
人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习
1.看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的?
想一想,写下来。
2.读课文,看图填一填。
①
太阳在前,影子在______。
②
太阳在左,影子在______。
3.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。
仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?
请编一个小故事写下来吧!
4.看图写话。
小兔子和小刺猬(cìwei)要过河,它们是怎么过去的?
请你仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。
要求:
书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!
5.看图写话。
图中的小朋友在干什么?
他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?
先说一说,再写下来。
6.仔细观察课文插图,发挥想象写几句话。
7.看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
秋天到了,同学们到果园里摘苹果。
大家有的______,有的______,有的______,干得非常起劲。
8.仔细观察图画,写一写什么时间?
谁在什么地方?
发生了什么事情?
9.看图写话。
图中什么天气?
发生了什么事?
请仔细看图写几句话。
10.看图写几句话。
11.想一想,月亮会和星星说些什么呢?
发挥想象,写一段话。
12.妈妈在干什么?
请你仔细观察,然后用“先……接着……最后……写一段话。
13.我会写话。
汽车跑,嘟嘟叫,
大马路上真热闹。
小朋友,仔细瞧,
路上的危险可不少。
我发现的危险有:
______。
我要劝告这些小同学:
______。
14.看图写话。
老师和小朋友们在做什么游戏?
他们是怎么做的?
他们玩得怎样?
想一想,说一说,再写下来。
15.看图写话。
雨后的景物有哪些特点?
仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!
16.看图写话。
图上有谁?
他们在干什么?
老爷爷可能会说什么?
老爷爷的心情怎么样?
请用几句通顺完整的话写下来。
17.看图写话。
下雨了,明明穿着雨衣回家去。
在路上,他看到了什么?
他又是怎样做的?
想一想,写下来。
18.看图写话。
仔细观察图画,明明有哪些用眼的坏习惯?
结果怎么样?
先想一想,再写下来。
19.作文。
(两题任选一题)
题一:
一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!
请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。
要求内容具体,感情真挚。
题二:
看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?
把你的想法写下来。
题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。
20.看图写话。
21.我会看图写话。
(提示:
图上有谁?
又是什么时候?
他们在那里做什么?
又会说些什么?
)
22.看图把句子补充完整。
______很______,______也很______。
23.看图写话。
仔细看图,明明在什么地点?
他正在做什么呢?
他的心情怎么样?
请你发挥想象,写几句话。
24.看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏?
他们是怎么玩的?
写几句完整通顺的话。
25.看图写话。
下面的图片上画了谁?
在哪里?
在干什么?
心情怎么样呢?
,请你写下来吧。
26.字词句运用。
你有过下面这些心情吗?
选一种心情,写一写。
27.看图写一两句话。
提示:
图上有几个人?
他们在做什么?
不会写的字用拼音写。
28.看图写话。
小女孩和妈妈发现了什么?
她们是怎样做的?
请你把这件事写下来。
29.根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。
30.仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
提示:
图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?
小女孩会怎么做,怎么说?
结果会怎样?