我渴望得到理解记叙文.docx
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我渴望得到理解记叙文
我渴望得到理解记叙文
【篇一:
我渴望得到理解记叙文】
理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。
作为一个中学生,我有自己的想法,想别人理解自己的做法,明白自己。
理解,这行为又有得几个能做得到,家长们?
朋友们?
再或者老师们?
或者,做的到是老师们,事实上,又有几个老师做的到呢?
可能我目光短浅,并不是所有老师就是这样的,我是知道的,老师是对我们好的!
其实,我心里最想的就是家长的理解,每个孩子心里,理解自己的就是自己的家长,希望能与家长一起分担!
作为一个孩子,我也明白家长不理解自己的痛苦,哑巴吃黄连,有苦说不出。
我还记得,早几年,我在外面玩的时候,被人冤枉了,说我弄了别人的东西,那时妈妈还骂我,骂我不乖!
我眼眶都泪花闪闪了,好像就快流出来似的。
事实并不是这样的,我在外面玩,在附近有个人在弄东西,那个人走开了一会儿,就有两个淘气鬼去弄那个人的东西,弄坏了,那两个淘气鬼当然就心虚了,马上开溜了。
唉,我真当黑,淘气鬼走了,我刚路过那里,那人就回来了,看到我在旁边走过,同时也看到他的东西被弄坏了,就大声骂我了:
“你这个小屁孩,弄坏我的东西,走,跟我去见你家长,气死我了!
”我急得眼泪都流了。
妈妈听了之后,对那人说了对不起,就开始责骂我了。
我可真冤。
每次想到这,我都有点气,那东西又不是我弄的,就吃了“死猫”,不公平啊,不分青红皂白的,妈妈也是的。
家长,为什么就不能好好地静下心来,想一想,和我们沟通沟通?
难道理解一下我们真的很难吗?
请你们理解,我渴望得到理解!
【篇二:
我渴望得到理解记叙文】
是的,我渴望理解,在我的人生道路上,不能没有理解,爸爸的叹惜,妈妈的责骂,老师的失望,就是我那该死的学习成绩造成的,可是我是尽了力的呀!
爸爸,妈妈,老师呀,您们为什么不相信我?
记得小学的时候,我的学习成绩一直在班上很拔尖,同学们羡慕我,老师喜欢我,父母更是疼爱珍惜我,我也引以为荣。
可是,到了初中经过一场车祸后,我的智力发生了很大变化,我一直克制自己,也很努力地学,但是,初中的知识并没有小学知识那么简单,何况我还有了创伤呢!
妈妈变了,爸爸也变了,老师的目光使我无地自容,我告诉过他们:
“我已经活得很累了,难道你们就这样对待我!
”可妈妈却说:
“你以为你是什么?
以前的光荣已经过去了,现在才是人生的转折点,学习落到这步田地,长大没有工作,谁养活你,还不如隔壁捡破烂的人呢!
”老师劝我道:
“你现在不行了,你这个学习委员就不用当了。
”同学们对我说:
“你还翘什么,还不如我好呢!
”……
我感到自己快不行了,每次学到很累的时候,我的头痛病就犯了,使我难以招架,可我还是拼命地学,唯一感到安慰的是隔壁的小丽子总是偷偷地来找我,和我聊天,我总还有一个可以理解我的人。
有一次,在期中考试的时候我的头痛病顿时发作,我强忍着,虽然是冬天,可我全身直冒冷汗,终于,我晕倒了,当我醒来时,我发现自己躺在床上,桌子边有一杯热茶,我恍恍地爬起来喝茶时,忽然听到妈妈的声音:
“这孩子,是出过车祸,头脑上有过创作,但也不致于变成这样!
”“你们难道没有给她加强过营养什么的吗?
她的体质很弱,在学校非常地努力学习,还不够好吗?
……“我听出来了,这是校长的声音,她人很和蔼,也很有趣,我想着便微笑了,又听到妈妈的声音:
“哎呀!
身体弱有什么办法,我们都是普通工人,文化低,赚不了多少钱……”我蒙起被子,不想再听了。
我最终明白了一个道理,理解,这东西,是要靠双方才能实现的,我理解父母,老师,同学们,可他们是如何理解我的呢,我的学习中下等,无怪乎受到他们的痛斥,讥讽,和漠不关心。
记得有一首电视歌曲《理解多么好呀!
》我越来越喜欢这首歌的歌词和歌名了。
【篇三:
我渴望得到理解记叙文】
小鸟有自己的天空翱翔;鱼儿在自己的海洋游荡;小马在自己的草原驰骋;同学们也有自己的天地。
而我的天空,我的自由在哪里?
天空下着蒙蒙细雨,阴沉沉的,空气中弥漫着忧伤的气味。
在我到家时,天还晴朗着,可回到我的屋子,才发现,我的妈妈在翻看我的卷子。
我说:
“您为什么看我的卷子!
”可你却说:
“怎么啦?
我这是关心你的学习,这有什么错!
”我哭着跑出了门,广阔的大地任我洒下伤心的泪花。
同学约我出去踢球,当我兴高采烈的准备出去时,您冷不丁地说了一句:
“干什么去呀?
”我说:
“同学约我去踢球”,您说:
“提什么题,还不做题去!
”我只好病怏怏的做那枯燥无味的题来,同学打电话来,问我怎么了,我无奈的说我被“扣留”了,这时您走了过来,我一惊,匆忙的关掉电话,您面色“凶狠”的说:
“干什么呢?
还不做题,等着考试打零蛋呢!
”我如长了一条沉重的尾巴,一步步的挪到了书桌前,一点点的啃着题海。
妈妈,为什么我不是小鱼,可以遨游大海;为什么我不是小鸟,可以飞翔天空;为什么我不是小马,可以驰骋草原。
我渴望理解,渴望属于自己的天空啊……
【篇四:
我渴望得到理解记叙文】
理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。
作为一个中学生,我有自己的想法,想别人理解自己的做法,明白自己。
我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?
为何父母总觉得我在“游荡”每一天?
我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。
下午,阳光刺着我的眼睛,我拖着身子来到了教室,整个人浑身无力,因为今天下午,数学老师要评点这次周清了,虽然题目非常简单,可试卷就是跟我对着干,感觉木木的。
“这次的考试总体感觉还不错!
”老师的声音把我晕晕的脑子惊醒了。
“40个90分以上的。
但是……有些同学应该注意了!
你们不是考不好,而是学习态度不够好!
”我无动于衷,毕竟我习惯了。
好像发现我心里想的,老师突然说:
“不要对老师的话无所谓!
有些同学,下课疯闹,老是坐不住,不能冷静下来学习,课外没有落实好,你们也不想想,家长们为了你们付出了多少?
有些同学的父母还千里迢迢的从外地把你们送来,为的是什么?
”我愣住了,不知怎么回事,好像心里沉沉的……
星期五晚上,我回到了家。
“怎么回事?
你怎么考的这么差?
又是60多分?
”……我转身走向房间,好像父母那话不是对我说的。
“你看看你,每次都是这样,还不是因为你平时不注重作业?
天天只知道玩!
每次考试之前我都说了:
好好复习!
你就是不听,还跟我们吵!
嗯?
我这么……”我关上了门,全身颤抖着,眼泪成断了线的珍珠项链,一大滴一大滴的落下。
脑子里不断闪现着父母那失望而愤怒的脸。
为什么?
你们都那么着急!
为什么?
你们不懂得我!
为什么?
我明明努力了!
为什么?
我这次真的想要得到理解!
我渴望得到理解!
好吧,最后应同学们的,来一句:
考试什么的都去死吧!
【篇五:
我渴望得到理解记叙文】
天上的雨,哗哗下着,我的心,也在下雨。
这是因为“理解”的天空已不复存在,所以,“乌云”压着我。
那是一个平常的下午,在夕阳的照耀下,爷爷象往常一样来接我。
我们走过一个十字路口时,红灯亮了,爷爷显得很不耐烦。
这时,旁边的车开始走了,于是爷爷也要跟着走。
可我一看还是红灯呢,就马上对爷爷说:
“爷爷,绿灯还没有亮呢,您不能走。
”
“小孩子,懂什么!
你看那警车,救护车不也走了嘛”
“可是,他们是公事,救护车是为了抢救病人,不快一些的话,说不定病人就会死去;警车要不闯红灯,那犯人也许会趁乱溜走。
况且,他们不是经常闯红灯,救护车病人不太急也会等红灯,警车……”我认真的说着。
“老实坐着吧”我还没说完,爷爷就打断了我,开始骑行。
“可您,您不能这样……”我还想说些什么,突然爷爷回手打了我一下,虽然不重,但我觉得挺委屈。
“您不能这样!
”
“还说?
小孩子懂个啥?
凭什么人家能走,我就不行?
”
“人家是人家,您是您,您干嘛非得和人家一样;而且您不闯,证明你比别人有公德,比别人好啊!
”我涨红了脸和爷爷分辩着。
“啪!
”一记巴掌掴在我的脸上,“你还说?
!
”爷爷的脸铁青铁青的,胡子一翘一翘的,看得出来他真的生气了。
我不再说什么了,心里酸酸的,嘴里咸咸的,不知是不是泪……
一会儿到了家,我连饭也不吃,“嘭”的一声关上了门,把电视打开,试图用电视来抚平我那受伤的心灵,可是没用,我的泪恣意流淌,眼前一片模糊。
我关了电视,躺在床上,心想:
我说得不对吗?
为什么大人不能听听小孩的?
为什么他们就那么不理解我们小孩?
难道不是爷爷第一个教给我“红灯停,绿灯行”的吗?
为什么连他自己也不遵守?
难道因为他比我“官大一级”,就可以这样对待我吗?
为什么小孩子的话哪怕是对的,也得不到大人的理解与支持呢?
我虽然是小孩,但也和大人是平等的呀!
我的头好疼,我真的不明白,谁来救救我呀,我不想再受煎熬了!
我就是一条缺氧的鱼,在水中挣扎。
真的希望这样的日子不再来。
【篇六:
我渴望得到理解记叙文】
我是12的少年,今年临近毕业,但是在校园的快乐伤心我无法忘记,因为是它让我这童年充满生机,我也渴望我的将来是美好,我渴望我在中学有个好老师,但我更渴望我的学习成绩好,把那些坏毛病统统改掉。
我们渴望长大,渴望老师的一笑,渴望走上领奖台的那一刹那。
我们还年少,我们更渴望得到所有人那一思思理解与包容。
岁月给我们记上了12个年轮,我们再也不是父母眼中的“小不点儿”,我们有了自己的思想、自己的主见,所以我们更渴望得到父母的理解。
一次小小的测验,由于种种原因,考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。
因为我们深知,回到家便是一场责骂,我们渴望得到父母的理解,或许这依次不小心的考砸是由于紧张。
生命树上的红叶纷纷飘落,我们有了强烈的自尊心。
我渴望得到老师的一丝理解。
由于贪玩,天真的我竟忘了完成老师布置的作业。
第二天,因为在我前面已经开了许许多多的“先例”本子被撕破,在众目睽睽之下挨批评……所以我只能以此来保卫我的自尊心。
我是一个天真、充满生机的少年,我渴望得到理解。
【篇七:
我渴望得到理解记叙文】
这件事已经过去将近一个月了。
却留给了我太多天多的思考……
星期天,我和爸爸去书店买书。
我左瞧右看,选中了一本《科学世界》与此同时,爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后,面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书,大声训斥我:
“你都不快毕业了,还看这些没用的书。
再说,你数学成绩那么差,这本《奥数点拨》正适合你。
”说着从书架上抽出一本书放在我手上。
顿时,书店里的人纷纷把目光转向我们两人,那是一种怎样的目光啊,疑惑里带着愤怒。
我没有说话,拿着书走出了书店的大门。
回到家,我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。
因为我对书向来都是很爱惜的。
我重重的倒在床上,耳边又响起爸爸的声音:
“今天晚上把《小考总复习》第一页做完,做不完别想吃饭!
”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做,觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。
我轻叹了一口气:
谁让我是毕业生呢?
我盲目的做着作业,不知不觉已经做完了两三张,封面被泪水打湿了一片。
走出屋门,发现妈妈已经做完了饭,看见了我说了句:
“过来吃饭吧。
”我淡淡的回答了一句:
“我不饿”径直走进了卧室。
整整一天的,我都呆在卧室里看电视,没有和父母说一句话。
内心却心潮起伏:
爸爸,我知道你盼子成龙的希望是迫切的,但我毕竟不是机器人,也需要休息。
你们呢什么时间才能理解我,还我一方自由快乐的天地呢?