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电功率电路分析

电功率电路分析

电功率是中考电学部分的重、难点。

正确识别电路后分析开关、滑变电路中一个用电器电流、电压、电功率的变化;分析用电器是否能正常工作;或者比较两个用电器的电流、电压、功率大小等定性分析问题,同定量计算一样,是中考不衰的热点。

正确识别电路,熟练掌握并选择电功率相关的公式、变形公式和串并联电路的特点;搞清额定、实际状态是应对的关键。

-------------------一.分析单一用电器功率的变化-------------------

分析开关、滑变电路中,当开关的通断状态改变、滑动变阻器的滑片移动时,电路中电压、电流的变化趋势是“欧姆定律”知识点下很典型的电路分析问题。

在“电功率”中,会增加有关电功率、灯泡亮度变化情况的分析。

串并联电路的开关、滑变电路分析是基本的电学能力点;而分析用电器实际功率的变化根据公式、

,只需要分析出用电器电压、电流的变化即可求解。

1(08辽宁)如图所示,当开关闭合后,滑动变阻器的滑片向有移动时(A)

A.电流表的示数变大,灯变亮B.电流表的示数变小,灯变亮

C.电流表的示数变小,灯变暗D.电流表的示数不变,灯亮度不变

2.(08福州)如图9所示电路,开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片P,下列各物理中大小发生改变的是C

A.小灯泡的额定电压B.小灯泡的额定功率

C.小灯泡的实际功率D.电源的电压

3(08佳木斯)如图所示,电源电压保持不变.当闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中,下列说法正确的是(AC)

A.电流表示数变大,灯泡变亮B.电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变暗C.电压表示数变小,灯泡变亮D.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变暗

4(08鸡西)如图所示,电源电压保持不变.当闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中.电压表的示数(填“变大”、“变小”或“不变”)灯泡变.(填_“亮”或“暗”)

答案:

变小亮

5(08芜湖)如图2所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后答案:

B

A.电压表的示数变大B.电流表的示数变大

C.电路中的总电阻变大D.电路消耗的总功率变小

6(08南通)如图所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中

A.电流表A1的示数变小B.电流表A2的示数变大

C.电压表V的示数变小D.电灯的亮度变暗

7.(08宁波)如图所示,电源电压保持不变。

闭合开关S,在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中,下列说法错误的是

A.灯池L的亮度不变B.电流表A1示数变大

C.电流表A2示数变小D.电压表V示数不变

8(08大连)图6是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变。

闭合开关,两灯都发光。

过—会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了。

假设L1灯丝电阻不变,则下列说法正确的是(D)

A.电流表A示数变大B.滑动变阻器两端电压变大

C.灯泡L,亮度不变D.电流表A,示数变大

9(08十堰)如图4所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是:

A

A.L1亮度不变,电流表示数变小B.L1亮度不变,电流表示数不变

C.L1的亮度增大,电流表示数不变D.L1亮度减小,电流表示数变小

10(08来宾)如图9所示,闭合开关s,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是(B)

A.灯泡亮度不变,电压表示数变大B.灯泡变暗,电压表示数变大

c.灯泡变暗,电压表示数变小D.灯泡变亮,电压表示数变大

11.(08兰州)如图2所示的电路中,电源电压恒定不变,当电键K闭合时()

A.伏特表示数变小,安培表示数变小,灯变暗

B.伏特表示数变大,安培表示数变大,灯变亮

C.伏特表示数不变,安培表示数不变,灯的亮度不变

D.伏特表示数不变,安培表示数变小,灯变暗答案:

C

11(08荆州)(4分)已知金属导体的电阻会随着温度的降低而减小,当温度降低到一定程度时,电阻会减小到零,这就是超导现象。

现在有一个灯泡,在刚点亮的一段时间内,它的电阻会__________(选“变大”、“变小”或“不变”,下同);它消耗的功率将_________。

答案;变大(2分),变小(2分)

12(08温州)在图甲所示电路中,电源电压3V恒定不变,R1=5Ω,当滑动变阻器R2(最大阻值大于R1)接入电路的阻值增大时,R2消耗的电功率如何变化呢?

小明为了探究这一问题,找来了图乙所示的各种器材。

(1)根据图甲所示的电路图,在答题纸相应的实物图上将电压表连入电路。

(2)图乙中,要使滑动变阻器R2接入电路的阻值增大,应将滑片向▲(选填“A”或“B”)移动。

(3)通过实验,小明获得数据如右表。

分析实验数据,得出结论:

若电源电压和定值电阻R,恒定不变,当滑动变阻器R2(最大阻值大于R1)接入电路的阻值增大时,R2消耗的电功率▲

//功率电路分析,分析滑变的功率变化,老生常谈了!

-------------------二.用电器正常工作状态的判断-------------------

电路中用电器是否正常工作,灯泡的实际功率比额定功率更大还是更小,也是电功率分析的常规问题。

判断用电器工作状态的方法为:

方法一:

比较电压法

分别计算、找出灯泡的实际电压和额定电压,比较U实___U额

方法二:

比较电流法

分别计算、找出灯泡的实际电流和额定电压,比较I实___I额

方法三:

比较功率法

分别计算、找出灯泡的实际功率和额定功率,比较P实___P额

解题中要根据题设条件选择合适的思路,使分析过程最简!

1(08鸡西)把标有“6V3W”和“12V3W”字样的两个灯泡Ll、L2串联在15V的电源上.下列说法正确的是(B)

A.灯Ll正常发光B.灯k正常发光C.两灯都正常发光D.两灯都不能正常发光

2(08泉州)将一个标有“12V15W”的灯泡接入某电路时,测得通过它的电流是1A,则它的实际功率A.小于15WB.等于15WC.大于15WD.不能确定

3.(08鹤岗)把标有“6V3W”和“12V3W”字样的两个灯泡L1、L2串联在15V的电源上,下列说法正确的是()

A.灯L1正常发光B.灯L2正常发光C.两灯都能正常发光D.两灯都不能正常发光

-------三.分析两个用电器串联、并联、正常工作是功率、电压、电流的关系-----------

两个用电器电阻不同,可以分析其串联、并联、正常发光时的电流、电压、实际功率(亮度),思路如下表所示

比较电流

比较电压

比较实际功率

串联

相等

与电阻正比

与电阻正比

并联

与电阻反比

相等

与电阻反比

正常工作

比较I额

比较U额

比较P额

分析的关键是根据题设先找到两灯电阻的大小关系

1(08南宁)下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是D

A.“PZ220V15W”B.“PZ220V25W”C.“PZ220V40W”D.“PZ220V60W”

2(08昆明)规格分别为“3.8V1.9W”和“2.5V1.25W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V的电源上,两灯都发光,则

A.甲灯较亮B.乙灯较亮C.两灯一样亮D.无法判断

3(08常德)关于“8V4W”的灯L1和“4V2W”的灯L2,下列说法中错误的是D

A.L1的电阻大于L2的电阻B.两灯均正常工作时,L1较亮

C.两灯串联在12V电源两端时都能正常发光D.两灯并联时,两端最大可加8V电压

4(08聊城)有两个灯泡L1和L2,分别标有"PZ110V-40W"和"PZ110V-60W"字样,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是ABD

A.都正常发光时,通过L2的电流大

B.并联后,接在110V的电源上,L2消耗的功率大

C.串联后,接在220V的电源上,它们都能正常工作

D.串联后,接在110V的电源上,L1消耗的功率大

5(08潍坊)将“220V15W'’的灯泡L1和“220V60W'’的灯泡L2,串联在220V的电源上,组成闭合的回路(设灯丝电阻不变),则

A.灯泡L1比灯泡L2亮B.灯泡L2比灯泡L1亮

C.两灯的总功率小于15WD.两灯的实际功率都变为额定功率的一半

//常规的电功率电路分析!

6(08宁波)入图所示,闭合=丌关,发现灯泡甲比灯泡乙亮。

在该电路中,关于电流、电压、电阻和消耗的电功率大小的判断。

正确的是A

A.I甲=I乙B.U甲<U乙C.R甲=R乙D.P甲<P乙

7(08扬州)田甜同学在家发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮,对这种现象判读那正确的是

A.客厅白炽灯灯丝的电流大B.客厅白炽灯灯丝的电阻大

C.客厅白炽灯两端的电压打D.以上判断都有可能

//电功率的电路分析,并联的!

8(08北京)有两盏白炽灯L1、L2,L1标有“PX220100”字样,L,2标有“PX22040”字样。

将这两盏灯串联接在电压为220V的电源两端,已知两灯都发光,灯L1的电阻小于灯L2的电阻,请你判断哪盏灯的实际功率较大。

为什么?

答案:

灯L2的实际功率较大。

因为两灯串联时,通过两灯的电流I相等,已知灯L2的电阻R2大小灯L1的电阻R1,根据电功率的计算公式P=I2R,所以灯L2的实际功率大于灯L1的实际功率。

9(08安徽)小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是答案:

D

A.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路

C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小

D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小

10(08株洲)旧白炽灯在工作时,容易在灯丝最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比,灯丝最细处A.功率最大B.电流最大C.电阻最小D.电压最小

11(08镇江)如图所示,电路中的电源电压相同且保持不变,所有的灯泡规格相同,且不考虑温度对电阻

的影响,闭合开关,以下比较a,b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是C

A.Pa=Pd=PbB.Pa>Pd>Pb

C.Pa=Pd>PbD.Pa

12(08潍坊)小明同学所在的学习小组,在实验室里做“模拟远距离输电”实验,装置如图所示,MN、PQ为两根镍铜合金丝(其电阻不能忽略),在aa'、bb'、cc'之间分别接上相同的3个灯泡L1、L2、L3,MP之间接电源.则K闭合后

A.灯泡L1最亮B.灯泡L2最亮

C.灯泡L3最亮D.三只灯泡一样亮

13(08湘潭)将灯泡L1(“PZ220—25”)和灯泡L2(“PZ220—40”)串联后接入家庭电路中,则A

A.L1消耗的功率大B.两灯都能正常发光

C.L2消耗的功率大D.通过L2的电流大

14(08漳州)小明同学利用电压为6V的学生电源1台、额定电压为6V的相同小灯泡二只、镍铬合金丝两根、开关、导线若干做实验,连接的电路如图17所示,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗。

二只小灯泡规格相同,且并联在电路中,为什么亮度却不同?

小明同学为此进行了探究。

(1)他应用所学知识进行分析:

灯泡的亮度不同,说明它们的实际功率_________(选填“相同”或“不同”),而它们的灯丝电阻相同,根据公式P=______________可知,它们两端的实际电压应该不同。

(2)为了验证自己的分析,小明同学应该用电压表测出____________的电压。

(3)测量结果证实了小明的想法。

通过进一步分析、推断可知,本实验中灯泡亮度不同的原因是:

__________________________________________。

电功率是中考电学部分的重、难点。

正确识别电路后分析开关、滑变电路中一个用电器电流、电压、电功率的变化;分析用电器是否能正常工作;或者比较两个用电器的电流、电压、功率大小等定性分析问题,同定量计算一样,是中考不衰的热点。

正确识别电路,熟练掌握并选择电功率相关的公式、变形公式和串并联电路的特点;搞清额定、实际状态是应对的关键。

 

-------------------一.分析单一用电器功率的变化-------------------

分析开关、滑变电路中,当开关的通断状态改变、滑动变阻器的滑片移动时,电路中电压、电流的变化趋势是“欧姆定律”知识点下很典型的电路分析问题。

在“电功率”中,会增加有关电功率、灯泡亮度变化情况的分析。

串并联电路的开关、滑变电路分析是基本的电学能力点;而分析用电器实际功率的变化根据公式、

,只需要分析出用电器电压、电流的变化即可求解。

1(09平原会考)如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当电键K闭合时

A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗

B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮

C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变

D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗

2 (09重庆)李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡。

将两灯串联起来,按照图5所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化)()

A.R1>R2,P1>P2B.R1<R2,P1<P2

C.R1>R2,P1<P2D.R1<R2,P1>P2

 3(09宁波)如图所示,R是磁敏电阻,它的阻值能随周围磁场的增强而增大。

闭合开关S,当磁敏电阻R周围的磁场增强时()

A.电流表示数变小B.电压表示数变小

C.灯L变亮D.电路总功率变大

4(09温州)闭合开关后,下图中的四个灯泡都正常发光,其中最亮的是D

 

5(09泰安)如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是

A.灯泡变暗,电压表示数变大

B.灯泡变亮,电压表示数不变

C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变

D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大

6(09潍坊)如图所示,闭合形状S后,使滑动变阻器R的滑片P向左滑动,则

A.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗

B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮

C.电流表示数变大,电压表的示数变小,灯变暗

D.电流表示数变小,电压表的示数变小,灯变暗

7(09安徽)用电高峰时期,家庭里的白炽灯泡比正常发光要暗—些。

这是因为,在用电高峰时

A并联用电器增多,电路的总电阻增大B并联用电器增多,电路的总电流减小

C并联用电器增多,家用电器的实际功率减小D并联用电器增多,家用电器的额定功率减小

8(09兰州)在图4所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器的滑片向右移动,则

A.灯泡亮度变暗,安培表示数变小

B.灯泡亮度变亮,安培表示数不变

C.灯泡亮度不变,安培表示数变小

D.灯泡亮度不变,安培表示数变大

1(09朝阳)如图4所示,当闭合开关S.时,灯正常发光;再闭合S2使电炉开始工作,灯变暗了。

对以上现象的分析是:

因为电炉的电功率大,使用后导致下路中的电流大,导线分压增大,灯两端实际电压低。

9(09本溪)如图所示电路,开关闭合后在滑动变阻器的滑片由中点向下滑动过程中,下列说法正确的是

A.灯泡的额定功率变小B.滑动变阻器消耗的电功率变小

C.电压表示数变大D.电流表A1、A2示数的差值保持不变

10(09芜湖)如图6所示,电源电压保持不变,闭合开关S1和S2,灯L正常发光;则断开开关S2时

A.电流表示数变小,灯L仍然正常发光

B.电流表示数变大,灯L变亮

C.电压表示数变大,灯L的实际功率变小

D.电压表示数不变,电路的总功率变大

11(09株洲)图5所示为一环境温度监控电路,R1为定值电阻,R2为用半导体材料制成的热敏电阻(电阻随温度的升高而变小)。

当环境温度升高时,电流表的示数I和电源的功率P的变化情况分别是

A.I变大,P变大B.I变小,P变小

C.I变小,P变大D.I变大,P变小

12(09武汉)如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,定值电阻R0为5Ω。

闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和电压表(“0~3V”或“0~15V”)的指针同时达到满刻度线。

则R0的电功率与电流的关系图像可能是(C)

//分析电功率图像,罕见!

13(09齐齐哈尔)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中(假设灯丝电阻不变),下列说法正确的是()

A.电压表和电流表示数都变小

B.电压表和电流表示数的比值变大

C.电压表示数变大,灯变暗

D.电流表示数变大,灯变亮

14(09云南)如图3所示,闭合开关后灯泡L发光,当滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动时,电流表的示数变小(填“变大”或“变小”),灯泡的亮度变暗(填“变亮”或“变暗”)。

(假设灯丝电阻不变)

15(09深圳)如图5所示,电路中的A.、B.处接入一根铅笔芯。

以下操作不会让灯泡亮度发生变化的是

A.加热铅笔芯B.换用更长的同种型号铅笔芯

C.换用等长、同种型号的一束铅笔芯D.换用更大量程的电流表

16(09十堰)如图3所示电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值R2大于定值电阻R1的阻值,开关S闭合后,当滑片P由a向b移动的过程中,下列说法正确的是:

A.电流表、电压表示数都变大

B.电流表、电压表示数都变小

C.滑动变阻器R2的电功率先变大后变小

D.电流表示数变小,电压表示数变大,滑动变阻器R2的电功率变大

//串联电路中滑变功率的变化分析,现在很少涉及!

17(09北京西城)如图6所示,电源两端电压和灯丝电阻均不变。

闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P由a端滑向b端的过程中,下面说法正确的是(D)

A.电流表示数变大,灯泡变暗

B.电压表示数变大,灯泡变亮

C.电流表示数不变,灯泡变亮

D.电压表示数不变,灯泡变暗

18(09长春)如图1所示电路,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是(D)

A.电流表的示数变大B.电压表的示数不变

C.电路的总电阻变小D.电路的总功率变小

-------------------二.分析比较两个用电器的功率电流电压-------------------

1(09德州)如图4所示,闭合开关,发现灯泡甲比灯泡乙亮。

在该电路中,关于电流、电压、电阻和消耗的电功率大小的判断。

正确的是

A.I甲=I乙B.U甲<U乙

C.R甲=R乙

D.P甲<P乙

2(09威海)两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图5所示,现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,下列分析正确的是:

A、甲的电阻值大于乙的电阻值

B、甲的电压大于乙的电压

C、甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率

D、甲的电流等于乙的电流

3(09威海)如图8甲图所示,家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯,在实际使用中发现,当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱的光,以便夜间显示开关的位置。

据此开关的控制特性,能正确表示照明灯(L1)和指示灯(L2)连接方式的电路图是乙图中的:

D

4(09临沂)小红同学在做“测串联电路的电压”实验时,接通开关后,发现L1亮度较大,L2亮度较小,对这一现象以下分析合理的是()

A.灯泡L2发生了短路B.灯泡L2发生了断路

C.灯泡L1两端的电压大于L2两端的电压D.灯泡L2两端的电压大于L1两端的电压

5(09常德)关于“8V4W”的灯L1和“4V2W”的灯L2,下列说法中错误的是

A.L1的电阻大于L2的电阻B.两灯均正常工作时,L1较亮

C.两灯串联在12V电源两端时都能正常发光D.两灯并联时,两端最大可加8V电压

6(09河池)图9中的三电路电源电压均相同且不变,灯泡规格相同,忽略温度对电阻的影响.闭合开关,a、b、d三盏灯实际功率的大小关系式正确的是()

A.Pa=Pd=PbB.Pa>Pd>PbC.Pa=Pd>PbD.Pa<Pd=Pb

7(09大连)(多选题)如图2所示,两个小灯泡并联,闭合开关后,发现L1灯比L2灯亮,则下列说法正确的是

A.L1灯的电阻小于L2灯的电阻B.L1灯的功率小于L2灯的功率

C.L1灯两端的电压大于L2灯两端的电压D.L1灯的电流大于L2灯的电流

1(09莆田)学校的路灯经常烧坏,更换十分不便,电工师傅用“挑担灯’’解决了这个问题,即将“220V100W”和“220V60W”的甲乙两盏规格相同的白炽灯串联接入照明电路。

上述两盏灯相比较,灯丝较粗的是甲灯,两灯工作时,较亮的是乙灯。

(填“甲”或“乙”)

-------------------二.用电器正常工作状态的判断-------------------

电路中用电器是否正常工作,灯泡的实际功率比额定功率更大还是更小,也是电功率分析的常规问题。

判断用电器工作状态的方法为:

方法一:

比较电压法

分别计算、找出灯泡的实际电压和额定电压,比较U实___U额

方法二:

比较电流法

分别计算、找出灯泡的实际电流和额定电压,比较I实___I额

方法三:

比较功率法

分别计算、找出灯泡的实际功率和额定功率,比较P实___P额

解题中要根据题设条件选择合适的思路,使分析过程最简!

1(09兰州)将标有“6V3W”和“6V2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是

A.两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮

B.两只小灯泡都能正常发光

C.通过乙灯的电流较大,所以乙灯较亮

D.两只小灯泡的总功率小于2W

一选择题

1(2010宁波)将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因可能是

A.灯L1额定功率较大B.灯L2两端电压较大

C.灯L1的电阻较大D.通过灯L1的电流较大

2(2010福州).如图5所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。

当铜环从A向B端滑动时,电压表示数和小灯泡亮暗的变化情况是

A.V示数变小,灯变亮B.V示数变大,灯变亮

C.V示数变小,灯变暗D.V示数变大,灯变暗

 3(2010毕节)某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光。

以下对于这一现象产生的原因分析中,合理的是(   )

A.灯L1发生断路B.灯L1发生短路

C.由于灯L1的电阻较大,实际功率较小D.由于灯L1的电阻较小,其实际功率较小

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