汉语拼音大写字母的规则知识讲解.docx

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汉语拼音大写字母的规则知识讲解

汉语拼音大写字母的规则

  1、一句话的第一个字母。

如:

Xīnkèběnfāxiàlaile。

(新课本发下来了。

Tiānqìqínglǎng,shàideyīfuyīhuìrjiùgānle.(天气晴朗,晒的衣服一会儿就干了。

2、诗歌每行开头的字母。

如:

Māmashìlántiān,妈妈是蓝天,

Wǒmenshìtiānshangdeyúncǎi.我们是天上的云彩。

Māmashìdàhǎi,妈妈是大海,

Wǒmenshìhǎishangdechuánfān.我们是海上的船帆。

Māmashìdàshù,妈妈是大树,

Wǒmenshìnènyèpiànpiàn.我们是嫩叶片片。

Māmashìzǔguó,妈妈是祖国,

Wǒmenshìzǔguódeháizi.我们是祖国的孩子。

3、人名、地名的第一个字母

3、给下面加点字读音正确的打√。

汉语人名按姓和名分写,姓和名的开头字母大写。

笔名、别名等,按姓名写法处理。

如:

仔细—马虎举头—低头开心—伤心LǐHuá(李华)DōngfāngShuò(东方朔)

LǔXùn(鲁迅)ZhāngSān(张三)

汉语地名中的专名和通名分写,每一分写部分的第一个字母大写。

通名是事物的类名称,与“专名”相对。

比如,北京市、上海市、广州市之“市”是通名,而北京、上海、广州是专名;篮球、排球、足球、羽毛球之“球”是通名,而蓝、排、足、羽毛是专名。

姓名中姓氏是通名,名是专名。

BěijīngShì(北京市)HéběiShěng(河北省)YālùJiāng(鸭绿江)TàiShān(泰山)DòngtíngHú(洞庭湖)TáiwānHǎixiá(台湾海峡)

专名和通名的附加成分,单音节的与其相关部分连写。

XīliáoHe(西辽河)JǐngshānHòujiē(景山后街)CháoyángménnèiNánxiǎojiē(朝阳门内南小街)

自然村镇名称和其他不需区分专名和通名的地名,各音节连写。

Wángcūn(王村)Jiǔxiānqiáo(酒仙桥)Zhōukǒudiàn(周口店)Sāntányìnyuè(三潭印月)

4、时令、节日及历史事件的第一个字母(或分写部分第一字母)。

如:

Chóngyáng重阳Lìchūn立春

(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。

我(小心)地捧着鸟蛋,(连忙)走到树边,轻轻地把鸟蛋(送还)。

我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝天。

洗脸笑脸扫把扫地种地没有许多许可冷热淡红淡绿一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风Guóqìngjié国庆节ZūnyìHuìyì遵义会议

他是你的朋友吧?

天要下雨了吧?

七、填空题经常会填 5、民族名、朝代名、建筑物名、机关单位名、书报名、剧名等专名词(或分写部分)的第一字母大写,必要时也可以全部用大写字母。

如:

Han(汉)

小树渐渐长高了。

Mongol(蒙古。

按照蒙古语原文的罗马字母转写法转写)

Qing(清)

 

一(间)书房一(群)羊一(个)人一(头)牛(17)(《春晓》)(《村居》)是描写(春天)的古诗,描写夏天的古诗有(《所见》)、(《小池》)。

三、句子BeijingGongrenTiyuguan(北京工人体育馆)

(4)牧童骑(黄牛),歌声振林越,意欲捕鸣蝉,忽然(闭口立)。

(平翘舌、前后鼻、二三声调)

例:

1、父人女虫禾立2、口田今木人门

(1)字的结构:

上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。

PutuoQuRenminZhengfu(普陀区人民政府)

坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和没

重—轻圆—扁东—西生—死胖—瘦头—尾宽—窄美—丑进—出臭—香氵三点水(江河沙)日日字旁(明暗晚)

(15)(地球爷爷)的手就是(地心)引力。

青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)XinShidaiDeXinYuwen(《新时代的新语文》)

 

一座菜园一块点心一只耳朵一双耳朵一件衣服(星)(机)(姐)(玩)(明)(唱)(意)(问)(早)(秀)(她)(岁)

例:

李老师正忙着改作业呢!

例:

月儿弯弯的像小船。

小燕子的尾巴像剪刀。

RenminRibao(《人民日报》)

 

有—无对—错热—冷暖—冷弯—直妈妈一边洗手,一边说话。

(男)——(女)湿——(干)红——(绿)朋友=伙伴仿佛=好像喜欢=喜爱MaluTianshi(《马路天使》)

 

4、乐于运用阅读和生活中学到的词语,把话写完整、写通顺。

阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。

复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养:

①正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。

②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。

③运用指定的符号在文中找到要求的语句。

④在文字材料中,寻找问题的答案。

⑤展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累。

6、招牌、路牌、商标图案、钱币、书刊封面、刊头等使用汉语拼音时往往全部字母大写。

例如钱币上的银行名ZHONGGUORENMINYINHANG等。

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