学校疫情防控开学联防联控联包工作方案.docx
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学校疫情防控开学联防联控联包工作方案
中小学幼儿园学校新冠疫情后开学联防联控联包工作方案
为切实做好学校（含幼儿园，下同）开学准备工作，按照市教育局工作安排和区党工委、管委会决策部署，有序稳妥恢复开学，做到防疫、复学“两手抓、两不误”，特制定本工作方案。
一、建立联防联控联包工作体系
按照“关口前移、控制人头、责任明确、分级落实”的工作思路，构建“局领导包区域、局干部包片、校长包校、校班子成员包年级（科室）、科室包教师（年级）、班主任包班级”的六级联防联控联包工作体系，实现学校网格化、链接式、全覆盖管理，确保防疫和复学有效衔接、不留死角。
学校要结合自身实际情况，成立综合协调组（领导小组办公室）、师生信息监测组、环境整治（物资）组、上下学管理组、宣传教育组、食宿管理组（有宿舍、食堂）、工作督查组等若干工作组，具体负责人员信息排查监管、上下学管理、体温检测、口罩佩戴、公共场所消杀、健康教育、食宿管理等日常防疫工作的落实。
二、压实联防联控联包各级责任
（一）局包区域领导责任：
负责对包区域（分三个街道）学校防疫工作的组织协调、督查落实等工作；负责协调解决学校在开学和防疫工作中遇到的问题。
（二）局包片干部责任：
负责检查包片（5-8个）学校开学前准备工作的落实情况；负责学校开学期间各项防疫措施的落实情况；负责督促学校落实师生员工离校后防疫措施。
（三）校长责任：
根据区复学工作方案，负责本单位业防疫工作的组织实施，对单位防疫工作负总责，将具体任务分配到每一个人，确保无疫情发生。
（四）校班子成员责任：
负责分管年级（科室）防疫措施的落实。
（五）学校科室责任：
根据分工负责教职员工、环境整治（物资）、上下学管理、宣传教育、食宿管理等防疫措施的落实。
（六）班主任责任：
负责班级、学生防疫措施的落实。
三、加强联防联控联包指导检查
（一）包校工作事项
1.开学前
严格审查《开学流程》，安排专人包学校进行监督，做好开学前各项准备工作。
2.开学后
依据市教育局《疫情防控二十一条》，包校干部每天2次赴现场开展工作。
重点督查：
（1）师生员工体温测量情况（体温测量表）；
（2）师生员工口罩佩戴情况（是否佩戴、是否正确等）；
（3）师生员工就餐住宿情况（餐桌设置隔离板等）；
（4）公共场所消杀情况（电梯、卫生间等）；
（5）防护物资储备情况（口罩、消毒液、护目镜等）；
（6）师生员工宣传教育情况（就餐“记七条”、洗手“六步法”等）；
（7）工作信息报送情况（日报告、零报告等）；
（8）离校后严控不外出监管执行情况。
（二）督查工作事项
区督查推进组对相关工作开展情况进行随机抽查。
四、加强联防联控组织保障
（一）强化阵地意识。
切实强化阵地意识，严防死守。
严格管控学校校门，未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。
校园划区划片管理，学生宿舍封闭管理。
（二）强化责任意识。
层层压实责任，教育系统所有岗位要守土有责、守土担责、守土尽责，采取“人盯人”措施，全面摸清、准确掌握学生所在地区、健康状况等信息。
主动联系每一位学生，随时沟通情况，严防疫情在校园扩散。
（三）强化宣传引导。
要加大疫情防控的宣传普及，引导各学校思想上高度重视、措施上科学有效、机制上运转顺畅，确保将上级各项部署要求传达到位，推动各学校将各项疫情防控举措落到实处。
加强思想引导、心理疏导和学习生活指导，坚定广大师生员工打赢抗击疫情的信心和决心。
教育引导师生党员在防控疫情工作中走在前、干在先、做表率。
（四）强化服务保障。
各职能部门要做好服务和监管，主动对接，跟踪服务，全力做好各学校的防控物资、人员、资金、物流等方面的保障，切实帮助学校解决困难和问题。
（五）强化督查检查。
区社会事业局组建督查组，原则上两人一组，一组5-8个学校，驻校督查，每天两次对所有学校开展日检查巡查，重点督查检查学校返连人员排查隔离情况、上班人员佩戴口罩、测量体温情况、重点场所消毒消杀情况，防疫物资储备和使用情况。
（六）强化奖惩机制。
对措施履行不到位、上报虚假信息且未按要求及时整改的单位将依法依规严肃处理。
对在疫情防控中表现突出的干部职工，评优评先、干部任用等方面优先；对防疫任务不落实、措施不到位、有失职行为或重大过错的人员严肃问责追责。
附件：
1.学校幼儿园复学工作方案（流程）
2.幼儿园、小学、初中、高中、寄宿制学校复学流程
3.全体师生员工花名册
4.师生员工每日体温测量汇总表
5.学校防控措施落实情况巡查表
6.学校开学联防联控联包工作任务分配表
附件1：
学校幼儿园复学工作方案（流程）
为进一步做好全区教育系统新型冠状病毒感染肺炎疫情的预防与控制工作，保障全区学校（含幼儿园，下同）师生人身健康安全以及教育教学工作的正常开展，特制定本方案。
一、全面做好复学准备工作
（一）制订复学方案
各学校均须制订并完善疫情防控工作方案、突发卫生疫情事件应急预案以及复学工作流程，建立校（园）长负责的传染病预防控制工作体系和工作制度，成立校（园）长任组长的领导小组，建立健全责任分工负责网络体系，防控责任明确到人，防控责任压实到人。
必须要明确不同工作时段（教学期间、上下学期间）的责任人；明确具体事项的责任人，有专人负责晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、聚集性场所定时通风消毒等，完善疫情日报制度等。
各学校必须提前将复学工作预案和基本流程报区社会事业局教育管理处备案审查，符合疫情防控要求、具备复学条件的方可组织学生报到和复学。
（二）做好复学准备
1.物资储备。
协调财政部门按照《关于疫情防控采购便利化的通知》（财办库〔2020〕23号）要求，建立采购“绿色通道”，“急事急办、特事特办”的原则，加快资金拨付使用。
设立应急隔离室，采购物资，如防护服、一次性乳胶手套、防护面屏、防护眼镜、口罩、防水靴套、免洗手消毒液、一次性帽子、体温枪（计）等。
储备好一定数量的消杀物品，如84消毒液、75%酒精、次氯酸钠泡腾片、移动式紫外线消毒灯等。
2.健康监管。
严格落实居家隔离满14天上班（学）要求。
（1）教职员工：
所有在连教职员工（包括学校聘用在校内工作的勤杂工所有人员，下同）必须将2月13日居家定位图发送给所在学校，学校安排专人负责按姓名汇总备查，以后每3-4天抽查一次。
2月13日后如外出就医（出门要做好自我防护），须重新发居家隔离定位图，并确认隔离起始日（不含必须出门购买日常生活用品、学校领导到校值班）。
居家隔离期间，要如实记录上、下午体温情况，填写健康信息卡。
（2）学生：
切实监控好学生居家隔离。
所有学生家长须将2月14日学生居家隔离定位图发给班主任，班主任按学生姓名打包发给学校，学校安排专人负责汇总备查，以后每3-4天进行抽查。
2月14日后如外出就医（出门要做好自我防护），须重新发居家隔离定位图，并确认隔离起始日。
居家隔离期间，要如实记录上、下午体温情况，填写健康信息卡。
（3）已在湖北省境内师生员工暂缓返连。
（4）除湖北省外其他外地返连师生员工，入连居家之日发居家隔离定位图，并确认隔离起始日。
结合学生每天登录钉钉平台（阿里巴巴），完成“校园疫情防控统计系统”打卡，全面掌控学生居家隔离状况。
3.信息报送。
居家隔离期间师生员工一旦出现呼吸道、发热等症状的，应立即采取有效防控措施并第一时间上报。
4.校园消杀。
全面清洁校园内外环境卫生，消毒工作做到无死角。
加强对教室、办公室、食堂、实验室、室内运动场所、应急隔离室、学生公寓（睡眠室）、职工宿舍、卫生间、淋浴间、电梯等使用紫外线灯或含氯消毒剂进行消毒，尤其要注意教室、办公室、学生公寓（睡眠室）、职工宿舍、卫生间、淋浴间的消毒工作效度；加强室内通风；室内地面用含氯消毒剂每天早晚拖拭至少两次。
对门把手、桌椅、教学用具、活动用品等严格按照500mg/L含氯消毒剂，进行擦拭消毒，每天擦拭4次；对于不能达到通风对流的区域及大厅等人流量相对较多的场所，采用250mg/L含氯消毒液喷雾式消毒，每日早、中、晚各一次；隔离室要由专人管理，无关人员不得随意进入。
食堂及其工作人员要严格执行《关于进一步加强疫情防控期间单位食堂食品安全监督工作的通知》精神，改变供餐方式、用餐方式，强化人员管理，保证环境卫生，规范操作行为，做好餐饮具消毒。
复学后继续执行。
电梯暂停使用。
5.信息告知。
向师生员工发布防控相关信息，湖北等疫情重点区域师生，暂缓返连，并监管其居家隔离。
师生报到时必须持续居家隔离14天以上，且无发热、咳嗽等症状身体健康方可入校园。
各学校要提前告知师生、家长备好口罩等防护装备，且在校期间必须带好口罩；学生每天入校（园）前，应测量体温，学校在校门口需设置体温检测点。
要求师生员工如实申报假期生活轨迹（包括外出旅居、与来自重点疫区人员接触情况等信息）、身体健康状况，知晓他人假期中生活轨迹（包括外出旅居、与来自重点疫区人员接触情况等信息）、发热咳嗽等不良身体健康状况，要主动举报。
6.隔离场所。
（1）学校必须设置单独的隔离观察室，不得设置在集体宿舍或医务室。
（2）有住校职工学校必须设置单独的隔离观察宿舍，用于需临时隔离观察的职工单独生活居住。
（三）调整作息时间
在疫情防控期间，各学校要结合实际，原则上对作息时间进行微调（见下表），并安排好各年级、班级临时课表。
要指导家长错峰接送、学生错峰上放学。
对临时规定的作息时间有调整的，须报社会事业局教育管理处备案。
学段
早到校
上午上课
中午放学
下午到校
下午上课
下午放学
幼儿园
（大班）
8:
20-8:
40
-
-
-
-
16:
30
幼儿园
（中班）
8:
40-9:
00
-
-
-
-
16:
15
幼儿园
（小班）
9:
00-9:
20
-
-
-
-
16:
00
小学高年级
（4—6年级）
8:
00-8:
20
8:
30
11:
20
14:
10
14:
30
17:
20
小学低年级
（1-3年级）
8:
20-8:
40
8:
50
11:
00
14:
30
14:
50
16:
50
初中
7:
40
8:
10
11:
40
14:
00
14:
30
17:
30
高中
7:
20
7:
50
11:
50
14:
00
14:
30
18:
00
区技工学校参照执行。
（四）规范食宿管理
除住校生外，原则上不提供学生就餐服务，暂停午餐配送，提倡学生回家就餐。
严格从业人员健康管理和岗前防疫知识培训。
要认真做好餐厅和宿舍清洁消毒通风工作。
要做好住校生管理预案，强化住校生卫生知识培训和习惯养成，落实晨午两次检测体温，加强就餐就寝管理。
1.严把学校主副食品采购质量关。
各学校要严格落实食品采购的索票索证和记录工作，采购具有合法资质的供货原料，严禁采购野生动物和不明来源或来自疫情地区的食品食材。
疫情防控期间暂时关闭校内商店。
2.严把食品加工售卖存储操作关。
根据食品生产与加工规范“八不准、三必须”要求，学校后勤人员必须落实持证上岗；严格落实生熟食品分开操作；严禁食用生食；食品存储要做到干净卫生，对疫情发生之前剩余的主副食品要加强检查，坚决不得使用过期变质食品。
3.严把餐饮场所就餐防控关。
教育师生员工做到食堂就餐“记七条”：
饭前一定要洗手；坐下吃饭的最后一刻才脱口罩；不要扎堆就餐；不要面对面就餐；就餐时不说话；讲话时尽量保持距离；切勿用手触摸鼻、眼和嘴巴。
食堂实行错时就餐，提倡自带餐具，严格控制同时就餐人数，避免人员密集。
就餐时应尽可能朝一个方向平行分散就座（间隔1米以上），避免相对而坐；就餐前方可解除口罩，就餐时不交流谈话。
4.加强师生宿舍封闭管理。
疫情防控期间，严格实行师生宿舍封闭管理措施，非本宿舍人员不得进入，对师生进出进入宿舍必须实名验证并检测体温且做好登记，开学前要对假期留校的师生采取相对集中的住宿管理方式。
教育指导寄宿学生搞好宿舍卫生，学生个人之间不共用、混用脸盆、毛巾、牙缸等物品，不同宿舍之间不串门走动等。
提倡离校较近的寄宿生尽可能临时走读。
要督促学生保持被褥等寝具卫生，并为寝具消毒提供便利条件。
实行公寓疫情日报告和零报告制度，出现发热症状第一时间上报并采取有效措施隔离。
管理人员要按时组织查寝，坚决杜绝学生校外留宿。
（五）完善医务保障
各学校在储备充足防疫防控物品和物资的同时，要积极调配充足的医务保健人员。
医务人员不足的学校，可与属地街道社区卫生服务中心建立联动机制，也可聘请医疗机构专业人员或有医务专业能力的家长志愿者来校协助工作，加强科学化、专业化防控。
三、精心安排复学工作
（一）组织健康摸排
各学校在复学时必须进行疫情全员排查，所有返校师生员工均须填写健康卡，内容应包括：
师生员工自身身体健康状况，家庭成员身体健康状况，是否有前往重点疫情防控地区，是否接触重点疫情防控地区人员等。
对于复学前14天内从重点疫情防控地区返校的师生员工一律实行为期14天的隔离观察。
对复学前出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状的师生员工，要求其暂不返校。
（二）开展防疫教育
各学校复学后暂不举行聚集性的复学典礼（仪式、晨会）等。
要通过校园广播、电视、板报、橱窗、宣传单等宣传疫情防控知识，开展心理健康教育和疏导，指导师生员工加强个人卫生，做好个人防护，打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或手肘部位（不是双手）遮蔽口鼻，将打喷嚏和咳嗽时使用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内，打喷嚏和咳嗽后应用肥皂或洗手液彻底清洗双手，洗手按照“六步法”进行。
引导师生科学理性应对、消除恐慌，不信谣、不传谣，提前做好舆情应对，规范疫情信息报送发布机制。
明确要求师生在校期间必须佩戴口罩、正确佩戴口罩。
要密切家校联系，通过微信群、致家长信、服务APP等等形式发布通告、温馨提示、预警提醒等，凝聚家校联防联控合力。
（三）优化教学计划。
适度调整课时长度，优化教育教学计划，科学制定临时课表，开齐开好各类课程，合理安排教学进度，完成新学期教学任务。
所有学校一律暂不提供课后延时服务，走读学生一律不得安排早晚自习，大课间不组织学生进行集体性的锻炼活动（含集体跑操、广播操等）。
不能按时报到学生，由学校统筹安排，明确任课教师，加强线上个别辅导和答疑。
（四）上下学管理
1.体温“日检”。
倡导所有师生每天上、下午均需在家测量体温后在上班、上学。
所有学校均须严格执行每天的晨、午检制度，安排专人在校门处对进校师生员工进行体温检测，并做好必要登记、汇总和报告。
体温超过37.2℃的发热者，须立即带至留观室隔离，并立即上报并联系就医。
家长接送学生必须在校门外指定位置，严禁学生家长进校、进班。
对因病请假的师生，必须进行电话追访、登记并了解病因，属于发热、咳嗽等症状的要立即上报。
2.上下学途中。
鼓励师生员工乘坐私家车、骑行或步行上下学，若坐公共交通工具的，必须戴口罩，上车时不要直接接触门把手，不要用手接触口、鼻、眼等部位。
校内职工车辆保持整洁有序干净卫生。
校车要备置体温计、口罩等物品，保持良好通风状态和车厢内卫生清洁，每班次均要清洁消毒、及时清理垃圾，并做好消毒工作记录和标识，上车前学生要进行体温检测，正常后方可上车，司机、管理员、学生均须戴口罩。
3.严格下学后管控。
（1）教职工下班、学生放学后，直接回家（宿舍），不得在外逗留，不聚集、不聚餐、不串门。
（2）教职员工回家（宿舍）后，摘掉口罩，洗手消毒，将使用过的口罩放置有盖垃圾桶，手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。
房间保持通风和卫生清洁。
（3）下学后就寝前对住校师生员工进行体温测量，如出现体温超过37.2°C或其他呼吸道感染症状，做好防护措施后及时到指定的医院就诊、筛查，并立即报告。
（五）严控人员进出
疫情防控期间，各学校要实施封闭式管理，进一步加强物业管控，严格实行进出身份核验和体温检测，严防无关外来人员（含家长）进入校园。
如有事务，可告知其电话联系校内被访人员；确需进校解决的，在报经学校负责人同意的前提下，履行好疫情防控期间进校登记手续（登记姓名、电话、体温、来访事由等）并检测体温（不超37.2℃）的方可放行。
师生在校期间，原则上不允许擅自离开校园外出，特殊情况须报请学校负责人批准方能离校。
（六）做好校内管控
1.严控校园群体性活动。
各学校原则上不组织全校性的集体活动，不安排以年级为单位的学生校园集体活动。
提倡教师进行网上办公和开展教学研讨活动。
学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场所一律暂时关闭。
2.加强水电等隐患排查。
（1）严格执行消毒管理制度，对校内所有饮水机、空调机进行集中清洗、消毒，督促饮用水厂家提供相关检测报告。
（2）师生使用过的口罩和抹手纸应放置在每楼层专设的有盖垃圾桶内，安排专人对垃圾桶定时彻底地清理及消毒。
（七）落实值班制度
各学校须设立24小时值班及疫情监测联系电话，排定值班人员，明确职责任务，落实“日报告”和“零报告”制度，定时向上级教育主管部门报告本校疫情防控有关信息。
四、严格处置特殊情况
学校应制订隔离措施、应急交通送医治疗路线、定点医院联系等应急处置预案，如出现呼吸道、发热等症状者，应及时做好相关处置工作。
（一）立即就医。
对呼吸道、发热等症状者的人员，及时安排到医院就诊，并做好师生员工活动轨迹所有区域的消毒工作。
（二）密切接触者管理。
对与患者密切接触的其他人员进行全面排查，及时安排隔离观察，每日2次报告体温及其他健康状况。
隔离观察期间如出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力等症状者，则立即报告，并立即到医院诊治。
（三）特殊情况处置。
1.如发现1例疑似病例，对疑似病人所涉班级暂停集中上课；相关师生在家进行医学观察2周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。
学校、幼儿园向社会事业局报备。
2.发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例，学校报请上级主管部门批准后，对该班级及相关班级实行停课，相关师生居家隔离14天。
学校、幼儿园向社会事业局报备。
3.有多名师生感染并临床诊断确诊（3例及以上），上报上级市教育局，并经市政府批准后，实行全校（园）停课。
附件2：
幼儿园开学流程
重要节点
重点工作
责任人
责任部门
幼儿报到
1.学生到园前，园区全面消毒、通风。
2.校门口体温检测（测温用具消毒使用），检查师生佩戴口罩情况。
3.汇总师生健康卡、体温监测卡，以及请假缺勤师生情况等，并发放告家长一封信。
4.师生离校（园）后，对幼儿被褥等用具用品进行消毒、整理，校园全面消毒。
5.做好疫情防控教育及其他开学报到工作。
在园期间
晨检及晨间接待
1.小中大班幼儿错时进园，家长送至指定位置，严禁进园、进班。
2.用“一测、二看、三问、四查”的方式，了解幼儿健康状况，测量体温；开窗通风，对物表进行消毒，配合教师进行入班晨检。
观察幼儿精神状态，了解当日身体健康情况，询问近日有无外来人员接触史等。
3.接收幼儿及本班教师的体温检测卡。
4.做好日报工作。
如厕盥洗
1.对幼儿洗手、戴口罩等环节，进行巡视、指导，提醒幼儿勤洗手。
2.及时清理消毒擦手巾、马桶、地面等，保证幼儿擦手毛巾每日放学后，替换下的毛巾及时消毒清洗，阳光下晾晒。
一餐两点
1.明确间隔用餐要求，观察幼儿用餐、用点，师生严格按照防疫期要求执行操作。
餐前进食堂查看饭食准备情况，提醒厨房按流程操作。
2.教师组织幼儿用点，用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。
餐前组织幼儿正确洗手，教师统一盛饭菜送到幼儿座位，降低幼儿间交叉感染可能性。
餐前要对餐桌进行消毒（清水—消毒液—清水），餐后要清洗、消毒餐具、餐巾。
幼儿点心盘、口杯、擦嘴毛巾用完后及时清洗、消毒。
教育教学活动
1.教师以生动有趣的形式开展“开学第一课”，进行新型冠状病毒的预防方法及自我保护知识宣教。
2.疫情期间，杜绝集会式大规模户外活动，采取班级间错开活动的方式，划分好户外活动场地，合理分配区域。
如条件合适而开展室外活动，师生须全程佩戴口罩。
活动前后，对游戏、活动区域内设施设备、场地地面消毒，且保证一日至少两次消毒。
3.活动结束后要及时组织幼儿按照要求肥皂流水洗手，适时饮水，做好保暖防护、勿脱口罩。
4.教室定时开窗通风，保证室内空气流通。
午睡管理
1.强化午睡巡视和管理。
午睡时，幼儿头脚相对，有条件的幼儿园保持一米相间，最大可能避免呼吸交叉感染。
午睡后，睡眠室开窗通风，整理床铺，打扫卫生，用紫外线灯空气消毒。
2.午睡结束后，要对幼儿再测体温。
如出现异常，及时带至隔离室并联系家长带回。
幼儿离园
1.组织幼儿分时段离园，严禁家长进园、进班。
2.开窗通风，对教室、办公室、会议室、走廊、桌椅、教玩具等进行清洁消毒，教室等部分场所建议再行打开紫外线灯消毒，安排专人进行督查。
小学开学流程
重要节点
重点工作
责任人
责任部门
开学报到
1.学生到校前，校园必须全面消毒、通风，校园设置充足的垃圾桶（含定点口罩抛掷处）。
2.校门处要设置体温检测点（测温用具消毒使用），同时督查师生必须佩戴口罩入校。
3.汇总师生健康卡、体温监测卡，以及请假缺勤师生情况等，并发放告家长一封信。
暂停午餐配送和课后延时服务。
4.开展疫情防护知识教育。
学校安排专人做好校园日常消毒工作。
在校期间
入校及
晨检
1.学校根据规模等实际情况，安排师生分年级、批次错时入校。
严禁学生家长进校。
2.师生进校前，须经体温枪（计）测量体温，学校可设置多点测温，保障入校快速、有序、安全；检查口罩佩戴情况。
3.取消晨读，进班后专人负责了解学生身体情况，检查口罩佩戴，专人负责教室定时开窗通风。
4.及时上报晨检情况。
出现发热、咳嗽等异常情况，及时上报、隔离，通知家长带回（家长不得进入校园）。
教育教学活动
1.进行新型冠状病毒的预防方法及自我保护知识宣教。
在校开展的所有教育教学活动，师生均须佩戴口罩。
2.教室定时开窗通风，保证室内空气流通。
教学活动进行期间，教室至少打开两扇窗户，保障空气流通，且师生佩戴口罩。
引导学生做好保暖防护、勿脱口罩。
3.教师在办公室办公期间，须佩戴口罩，保持开窗通风，避免多人同时在办公室办公。
改变教研方式，鼓励线上交流。
4.体育课不开展大运动量活动，避免对抗性强的运动及训练活动。
暂停学生社团活动和校本课程。
5.保持会议室、实验室、图书馆、阅览室、信息技术教室等通风，减少非必要相关聚集性场所的使用频次。
6.师生课后交流、研讨建议在通风条件好的地方进行，且保持一定距离，避免多人聚集。
课间
1.疫情期间，杜绝集会式大规模户外活动，采取班级间错开活动的方式，取消跑操、广播操，开展眼保健操必须保证学生手部清洁；师生课间活动需全程佩戴口罩。
2.关注师生时口罩佩戴情况和厕所通风、消毒；厕所需配备肥皂或洗手液，鼓励师生自带肥皂或洗手液勤洗手。
3.教室、办公室等场所须开窗通风，引导学生室外避免聚集。
4.严禁学生串班，减少不必要班级交流。
中午放学
组织安排学生分年级错时放学
下午返校
实行分年级错时入校。
进校门时，师生须测量体温。
晚放学离校
1.组织学生分年级、分班级错时离校。
引导家长不提前在校门外聚集，佩戴口罩在相应时段、指定区域接送学生，快接快走不停留，降低人群聚集时长。
严禁学生家长进校、进班。
2.开窗通风，对教室、办公室、会议室、走廊、桌椅、教用具等清洁消毒，教室等部分场所建议再行打开紫外线灯消毒，安排专人进行督查。
初中开学流程
重要节点
重点工作
责任人
责任
部门
开学报到
1.学生到校前，校园必须全面消毒、通风，校园设置充足的垃圾桶（含定点口罩抛掷处）。
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