松原职业技术学院教师招聘考试试题及答案.docx

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松原职业技术学院教师招聘考试试题及答案

2019年松原职业技术学院教师招聘考试试题及答案

说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

注意事项:

1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出

贡献。

A、生产发展、生活美好、环境美丽

B、生产发展、生活富裕、生态良好

C、经济增长、生活富裕、社会和谐

D、经济发展、生活富裕、自然美丽

【答案】B

2、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。

A、教学策略受制于教学方法

B、教学策略从层次上低于教学方法

C、教学方法的采用不受教学策略的支配

D、教学方法是教学策略的具体化

【答案】D

3、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

A、20世纪20年代到50年代

B、20世纪80年代以后

C、20世纪60年代到70年代

D、20世纪90年代以后

【答案】C

4、1995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了()。

A、最近发展区理论

B、多层智力理论

C、情感智力理论

D、认知发展理论

【答案】C

5、学校教育中最基本的活动是()。

A、德育

B、班级活动

C、教研活动

D、教学

【答案】D

6、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。

A、调整的教育社会关系相同

B、制定主体不同

C、实施方式不同

D、稳定性不同;E.表现形式不同

【答案】A

7、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

【答案】A

8、个体的成就动机中含有两种成分:

()和回避失败的倾向。

A、追求利益的倾向

B、追求刺激的倾向

C、追求成功的倾向

D、回避困难的倾向

【答案】C

9、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。

A、思想性

B、科学性

C、拓展性

D、趣味性

【答案】B

10、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。

A、学校

B、教师

C、教育内容

D、学生

【答案】D

11、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则。

A、直观性

B、启发性

C、巩固性

D、因材施教

【答案】B

12、下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()。

A、学习目标

B、学习任务

C、学习材料

D、兴趣

【答案】D

13、根据我国《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为()。

A、三至四年

B、三至五年

C、四至五年

D、四至六年

【答案】C

14、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?

()

A、从课程功能的角度

B、从教育阶段的作用

C、从课程制定者或管理制度角度

D、从课程核心组织角度

【答案】C

15、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是()。

A、上进心

B、知识水平

C、敬业

D、利益

【答案】C

16、教师要做到愉快亲切,这是对教师在()。

A、服饰上的要求

B、神态上的要求

C、言谈上的要求

D、举止上的要求

【答案】B

17、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。

A、班主任

B、科任教师

C、校长

D、教研组长

【答案】A

18、“教学与发展”理论的倡导者是()。

A、赞科夫

B、皮亚杰

C、布鲁纳

D、根舍因

【答案】A

19、“教学与发展”理论的倡导者是()。

A、赞科夫

B、皮亚杰

C、布鲁纳

D、根舍因

【答案】A

20、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

A、它是一种思想关系

B、它是一种思想观念和理论体系

C、它是受一定利益关系制约的

D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来

【答案】B

21、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。

A、公平公正

B、和谐幸福

C、民主法治

D、核心价值观

【答案】D

22、衡量道德品质的重要标志是()。

A、道德认知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】D

23、公民通过接受高等教育或者(),其学业水平达到国家规定的学位标准,可以向学位授予单位申请

授予相应的学位。

A、自学

B、劳动

C、研究

D、工作

【答案】A

24、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

A、教师专业团体

B、教育行政部门

C、教师所在的学校

D、社会公共事业机构

【答案】B

25、教学是学校全面发展教育的()。

A、一个领域

B、一种活动

C、基本途径

D、唯一渠道

【答案】C

26、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。

A、关于智慧的学问

B、关于价值的学问

C、关于人生完美和幸福的学问

D、关于城邦政治的学问

【答案】C

27、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征

是()。

A、复杂性

B、独立性

C、示范性

D、长效性

【答案】C

28、不属于我国教育法规实施内容的是()。

A、教育执法

B、教育司法

C、教育守法

D、教育普法

【答案】D

29、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。

A、形式训练说

B、共同要素说

C、经验类化说

D、关系转换说

【答案】A

30、教学是学校全面发展教育的()。

A、一个领域

B、一种活动

C、基本途径

D、唯一渠道

【答案】C

31、下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

()A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵

B、优先选拔使用

C、补偿学费或代偿国家助学贷款

D、优先推荐上高一层次学校

【答案】D

32、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。

A、1982年宪法

B、1978年党的十一届三中全会

C、党的十四大

D、党的十五大

【答案】D

33、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。

A、支教、支耕、支医、扶贫

B、支农、支养、支耕、扶残

C、支教、支农、支医、扶贫

D、支农、支医、支边、扶贫

【答案】C

34、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。

A、班杜拉

B、吉布斯

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

【答案】C

35、根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定,开考新专业应由哪个部门审批()。

A、教育部

B、省、自治区、直辖市教育厅(局)

C、省级高等教育自学考试委员会

D、全国高等教育自学考试委员会

【答案】D

36、学生认识的主要任务是()。

A、获得直接经验

B、进行科学实验

C、进行社会实践

D、学习间接经验

【答案】D

37、属于师德养成的一般路径的是()。

A、师德教育

B、师德规范

C、师德品质

D、师德原则

【答案】A

38、动态意义的教育法制,其核心在于()。

A、教育立法

B、教育执法

C、教育普法

D、依法治教

【答案】D

39、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。

A、影响与被影响的关系

B、教育与被教育的关系

C、主体与客体的关系

D、权利与义务的关系

【答案】A

40、集体主义原则和为人民服务精神,在强调以社会、集体和他人为重的同时,()个人的合理利益。

A、并不承认

B、并不支持

C、完全否定

D、并不否定

【答案】D

41、在原型内化阶段,言语的作用是()。

A、标志动作

B、组织动作

C、联系动作

D、巩固概况动作

【答案】D

42、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。

A、灵活性

B、独创性

C、发散性

D、流畅性

【答案】D

43、高校教师的社会责任包括()。

A、教书育人

B、以科研推动社会科学技术进步

C、以智力和技能优势为社会服务

D、以上都是

【答案】D

44、下列属于社会文化的是()。

A、学校文化

B、民族文化

C、企业文化

D、制度文化

【答案】B

45、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

46、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

47、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

48、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

49、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

50、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

51、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

52、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

53、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

54、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

55、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

56、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

57、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

58、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

59、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

60、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

61、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

62、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

【答案】A

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