小学庆六一活动策划方案7篇.docx
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小学庆六一活动策划方案7篇
2022年小学庆六一活动策划方案（7篇）
小学庆六一活动策划方案（7篇）
为保障事情或工作顺当开展，我们须要事先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。
制定方案须要留意哪些问题呢？
以下是我整理的小学庆六一活动策划方案，希望能够帮助到大家。
小学庆六一活动策划方案1
一、活动目的：
为全面贯彻党的教化方针，加强我校文化建设，丰富校内文化生活，提高队员整体素养，给小挚友们一次展示才能，表现自我的机会。
经学校探讨确定，在“六·一”儿童节当天实行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。
特定此方案。
二、活动时间：
20xx年6月1日（第十六周星期五）
三、活动地点：
学校大礼堂
四、活动人员：
全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。
五、活动内容及程序：
1、新队员入队仪式
2、文艺活动
3、游艺活动（游艺活动方案另发。
）
六、文艺活动形式及要求：
1、一至五年级中队均要排练三个节目。
其中包括：
一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。
六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》，学前班出一个文艺节目。
2、文艺节目表演人数不限，时间（3——5）分钟。
3、节目内容主动、健康，向上。
七、其它事项：
1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。
2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及支配主持人。
3、表演道具自备，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。
八、评比方法及奖项设置：
1、节目评一等奖4个，二等奖7个，并适当加班级管理分，其中幼儿园的节目不参加评比。
2、采纳现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部老师担当。
3、评出优秀中队3个，学校审核表彰。
九、活动分工：
1、节目主持人由卢xx老师负责选择及训练。
新队员入队仪式由卢智勇负责。
2、场地布置及摄影：
由黄xx、杨xx老师负责。
音响设备：
卢xx。
3、分数统计分工：
指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。
一.活动目的：
为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校内文化氛围，让全体学生欢乐地度过自己的节日，在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特确定实行“庆六一”游艺活动。
二.活动时间：
20xx年6月1日（第十六周星期五）
三.活动地点：
学校大礼堂
四.参加对象：
全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。
五.工作人员打算:
1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参与游艺活动。
班主任给学生做好平安、卫生宣扬及嬉戏指导工作。
2.总务处打算糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。
3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。
肖桂娥老师指导幼儿园小挚友玩嬉戏，陈运红老师指导一年级小挚友玩嬉戏。
4.奖票兑奖：
赵波向春娥王桂芝
5.老师按所负责的游艺项目打算用具。
6.摄影：
卢xx
7、平安保卫：
向xx
六.活动支配：
1.猜谜
裁判老师：
杨xx
嬉戏道具：
谜语如干条及答案，由电脑打印好。
嬉戏规则：
①猜谜者看准谜语题号后，然后到指定地点进行猜谜。
②猜对者可获奖券一份。
③每位同学猜谜时间不超过30秒。
2.带乒乓球
裁判老师：
杨xx
嬉戏规则：
①手拿乒乓板，并在板上放一个乒乓球。
②在30秒内顺当带过规定区域者，可得一张领奖券。
③如途中乒乓球掉落，活动者捡球后，由原地接着进行竞赛。
3.妙接歇后语
裁判老师：
黄xx
嬉戏道具：
歇后语200条（由电脑打印好），纸箱一个（放歇后语条）。
嬉戏规则：
在众多歇后语中选择一条做打算，猜出答案后向裁判汇报结果，正确一条得1张奖票。
4.钓鱼
裁判老师：
廖xx
嬉戏道具：
由竹竿、线、“鱼钩”（可以是恰当长度的小木棒。
）制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。
嬉戏规则：
①钓鱼者俯身趴在桌上，用指定的鱼竿钓鱼。
②把钓到的鱼放到指定的位置。
③本活动限时1分钟，钓到5条鱼即可得到一张奖券。
5.夹弹子
裁判老师：
向xx
嬉戏道具：
两个碗，两双筷子，一盘弹子（数量要多些）。
嬉戏规则：
两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多，谁就可得到一张奖票。
6.投乒乓球
裁判老师：
易xx
嬉戏道具：
两张球拍，两个乒乓球。
嬉戏规则：
①投掷者离框子的距离必需是三米。
②每次一人次进行，嬉戏者由三个乒乓球可投，但必需全投进才能的奖票。
7.套圈
裁判老师：
曾xx
嬉戏道具：
一个啤酒瓶，三个圈。
嬉戏规则：
参加者可得到三个圈，可投三次，在距离瓶子2米处套中瓶子2次者（包括3次）可得一张奖票。
8.贴鼻子
裁判老师：
鲍xx
嬉戏道具：
在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像，以及卡通人物人鼻子一个。
嬉戏规则：
只要贴在了头像的恰当位置，就可得到一张奖票。
（限定幼儿园小挚友竞赛。
）
9.吹蜡烛
裁判老师：
蒋xx
嬉戏道具：
蜡烛，两张课桌。
嬉戏规则：
蜡烛摆在相邻的桌子上，嬉戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛，再规定的半分钟内必需吹灭蜡烛，否者就被淘汰，吹灭蜡烛者可得到一种奖票。
10.比比谁的视力好
裁判老师：
刘xx
嬉戏道具：
一个空啤酒瓶、三支筷子。
嬉戏规则：
主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。
每人有三次机会。
11.保龄球
裁判老师：
李xx
嬉戏道具：
装满水的矿泉水瓶若干个，实心球一个。
嬉戏规则：
每次只能一人进行嬉戏，必需撞倒5个球才能得到一张奖票。
12.比比谁的运气好
裁判老师：
杨xx
嬉戏道具：
黄球一个，白球若干个（可以打算两种颜色的乒乓球）。
嬉戏规则：
主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有一个。
主持人把球放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色球，则中奖劵；反之，没有中奖。
强调事项：
各班班主任要强调好活动当天的纪律及平安。
小学庆六一活动策划方案2
一、活动目的
“六一”儿童节是全部儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。
以丰富多彩的活动形式，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题：
欢乐六一，多彩童年
三、活动内容：
“童心舞动欢乐六一”文艺演出；乒乓球竞赛；“童心向党”歌咏活动;社区实践活动（社区环保、卫生检查）。
四、活动时间：
5月27----5月31日（精确演出时间待定）
活动地点：
学校操场参与对象：
全体师生
五、组织方法：
“童心舞动欢乐六一”文艺演出：
1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一支配。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作支配
七、评分标准：
（非常为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。
当场亮分。
）
1、伴奏带效果好、无杂音：
（1分）
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：
（2分）
3、选材有新意，贴近，富时代感：
（1分）
4、表演自然、表情真实；动作美丽、整齐；（5分）
5、道具美观、精致；（1分）
八、名次计取与嘉奖方法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
学校以精神嘉奖为主。
乒乓球竞赛：
为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的节日，经学校探讨确定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级五年级
二、竞赛形式：
1、每班选派五名选手分别为1号、2号（女）、3号、4号（女）、5号；
2、对阵形式：
在竞赛前五分钟各班递交五名选手依次，1号与1号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推；
3、大比分为五打三胜，竞赛全部比完。
三、竞赛时间：
5月31日下午3:
00全体师生观看加油
四、组委会：
组长：
郭明杰委员：
各班主任
裁判员：
谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有嘉奖。
“童心向党”歌咏活动：
以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的。
⑵必需配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。
陈湾光彩小学庆六一组委会
小学庆六一活动策划方案3
活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感，度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
活动打算：
1、学生打算好自己的才艺节目。
2、将教室布置得有节日的气氛。
活动过程：
一、主持人宣布“快乐的‘六一’”活动起先。
二、活动步骤：
1、诗歌朗诵《快乐的“六一”》。
2、我知道，我来讲：
六一儿童节的由来。
3、脑筋急转弯数条，学生抢答，答对者将获得一份小礼物。
5、小合唱《欢乐的节日》。
6、表彰优秀少先队员。
7、游艺活动。
抢椅子
规则：
主持人打算好七把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。
参赛者围着椅子跑。
主持人以（音乐）为信号。
声音一停，参赛者去抢椅子坐下。
一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。
每局下来，人数椅子数递减。
坚持到最终的人为优胜者。
水中夹珠
规则：
在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，嬉戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15颗得奖。
打保龄球
嬉戏规则：
在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好打算；等到明示起先后，方可把垒球抛向目标。
每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
才智果园
嬉戏规则：
每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
小学庆六一活动策划方案4
一、活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将细心支配20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长：
程显俊
副组长：
刘成王德高张迪
成员：
张俊福邴继旭张淑好及各班班主任
音响、电器装备：
王德高、王福禄
横幅、气球悬挂：
张淑好
化妆：
五六年级女生
队形场地：
王德高
评委：
邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
三、活动时间：
四、活动主题：
放飞童心欢乐成长
五、活动地点：
祝沟海尔希望小学
六、活动要求：
1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：
1、为了提高节目质量，学校打算排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教化成果（其间加入我校宣扬语）;四是老师节目呈现我校老师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣扬页也与演出当日散发。
小学庆六一活动策划方案5
一、活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长：
窦文军
副组长：
柏瑞祥张正强张秀玲
成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任
三、活动时间：
X月X日
四、活动主题：
放飞童心欢乐成长
五、活动地点：
馨苑十区
六、活动要求：
1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：
1、为了提高节目质量，学校打算排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教化成果（其间加入我校宣扬语）;四是老师节目呈现我校老师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣扬页也与演出当日散发。
请帖彩页第一页内容：
活动主题（双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校内全貌，举办单位、日期）
其次页内容为工作人员分工，详细如下：
领导小组
组长：
窦文军
副组长：
柏瑞祥张正强张秀玲
成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任
顾问：
窦文军总协调：
柏瑞祥人员调度：
张秀玲导演：
张正强
节目组：
王利粉吕秀琴马韶红
主持组：
张正强后勤服务：
刘道德学生就位：
李少锋
音响、音乐：
李春明教室调度：
张秀玲外联：
张正强
话筒：
董贵臣张奎敏后台打算：
李慧
舞台设计：
李巍陈瑜安保：
杨明耀李和平
摄影：
李少锋
第三页为节目单
第四页为学生活动照片及荣誉。
小学庆六一活动策划方案6
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。
二、活动时间支配：
5月31日下午1：
00—4：
00
1、12：
50前各中队及活动点做好打算，少先队员及负责老师刚好到位。
2、1：
00队员起先游园。
3、3：
30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4：
00队员进教室集中，老师总结，活动结束。
三、活动地点：
各中队教室及学校操场
四、活动的打算与支配
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即起先打算活动的组织工作（包括本中队的人员支配与打算道具等。
）
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级门前，惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规则等。
3、本中队设计的`节目方案，活动场地设在本班教室。
（也可以设在室外）
五、活动的形式
1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。
2、参加的队员在玩每一个节目时，假如参加人数较多，则要排队等候，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。
3、各中队必需细心布置好自己的活动场地，节目必需有负责人。
4、每个节目要支配一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。
六、活动要求
1、各节目规则，有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。
3、队员游园后，所得嘉奖记载有所在中队老师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。
4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。
活动结束后，各中队要搞好卫生工作。
5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率最高的节目评奖。
七、组织领导及详细分工
组长：
宋＊＊副组长：
胡＊＊、唐＊＊
成员：
各中队辅导员
游园活动总协调：
周＊＊、徐＊＊、沈＊＊、金＊＊、周＊＊
奖券核对负责：
史＊＊
奖品发放：
余＊＊、林＊＊
八、嘉奖规则
一等奖：
完成25——29项活动。
二等奖：
完成20——24项活动。
三等奖：
完成15——19项活动。
四等奖：
完成10——14项活动。
五等奖：
完成5——9项活动。
六等奖：
完成1——4项活动。
小学庆六一活动策划方案7
一、活动目的：
为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成果突出的中队，学校确定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。
同时，为了让孩子们度过一个开心而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、消遣性、教化性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题：
快欢乐乐庆“六一”
三、活动内容：
表彰活动和游园活动
四、活动时间：
20xx年6月1日上午
五、活动地点：
学校操场和各班教室
六、参与人员：
全校师生
七、活动打算
1、各班和相关的科任老师按学校表彰要求评比出各类优秀学生，于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据学生年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，并做好各项打算。
八、活动要求。
1、各负责老师在6月1日上午8：
30前做好活动场地的布置。
详细要求：
（1）各活动点注明活动项目的名称及嬉戏的规则。
（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
（3）各负责老师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任老师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教化：
（1）每位学生参与活动时都要排队，留意平安，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。
（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校内的环境卫生。
（4）、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。
4、表彰项目及名额。
（1）县优秀班集体1个。
（2）县优秀学生干部1名，县三好学生2名。
（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。
九、游园活动支配表。
十、活动程序
1、主持人宣布活动起先。
2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。
3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进行游园活动。
xx小学少先队大队部
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