冀少版八年级上册生物第五单元 第一章 细菌和病毒 单元巩固练习及解析教学文档.docx
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冀少版八年级上册生物第五单元第一章细菌和病毒单元巩固练习及解析教学文档
第一章细菌和病毒
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
一、选择题
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
1.下列关于病毒的描述中，正确的是（ ）
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
A. 病毒没有细胞结构
B. 病毒不能独立生活，必须寄生在植物体的细胞内
C. 病毒的结构简单，有细胞膜、细胞质和细胞壁，但没有细胞核
D. 依据宿主的不同，病毒可分为植物病毒，动物病毒，细菌病毒和真菌病毒四大类
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
2.近几年频频爆发的禽流感等疾病，给人们带来了诸多不便和重大的经济损失，它们的病原体都属于（）
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：
“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：
“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
A. 、细菌
B. 真菌
C. 病毒
D. 单细胞生物
3.人类的“世纪杀手”——艾滋病是由下列哪种微生物引起的（ ）
A. 细菌 B. 真菌 C. 酵母菌 D. 病毒
4.下列关于病毒的描述，说法错误的（ ）
A. 病毒一般由遗传物质和蛋白质构成
B. 生活方式为寄生生活
C. 根据病毒浸染细胞的不同，可以将病毒分为植物病毒、动物病毒和噬菌体
D. 病毒离开寄主也能进行生命活动
5.自然界中形体最小的生物是（ ）
A. 曲霉 B. 病毒 C. 杆菌 D. 酵母菌
6.下列关于病毒的知识介绍中错误的是（ ）
A. 细菌病毒又叫噬菌体
B. 病毒只能过寄生生活
C. 有的病毒存在细胞结构
D. 病毒个体微小，大小只能用纳米来表示
7.艾滋病，乙肝都是由病毒引起的，以下对于病毒的说法正确的是（ ）
A. 病毒能独立生活
B. 乙肝病毒属于植物病毒
C. 病毒属于原核生物
D. 病毒由蛋白质和遗传物质组成
8.要观察病毒，必须借助的仪器是（ ）
A. 手持放大镜 B. 光学显微镜 C. 电子显微镜 D. 上述三者均可
9.下列生物中，必须寄生生活在活细胞体内的是（ ）
A. 真菌 B. 细菌 C. 病毒 D. 酵母菌
10.肝炎是由病毒引起的疾病,关于肝炎病毒说法正确的是（ ）
A. 属于细菌病毒
B. 遗传物质在细胞核
C. 观察结构需用电子显微镜
D. 可以寄生或独立生活
11.H7N9型禽流感，其病原体是首次发现的新亚型流感病毒，下列说法正确的是（ ）
A. H7N9型禽流感的病原体有细胞结构，不能独立生活
B. 研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施
C. 发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径
D. H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫
12.以下有关病毒的说法中，错误的是（ ）
A. 包括植物病毒和动物病毒两大类
B. 结构简单，没有细胞结构
C. 利用寄主细胞内的物质制造新病毒
D. 遗传物质位于蛋白质外壳内部
13.下列关于病毒的说法，错误的是（）
A. 所有病毒都能使人体患病，直接危害人体健康
B. 病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在细胞内
C. 人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防止虫害
D. 在基因工程中，某些病毒可以帮助人们把正常基因送入“目的细胞”
14.下列生物中不具有细胞结构的是
A. 草履虫
B. 病毒
C. 大王花
D. 小丑鱼
15.如图所示，为三种病毒的形态结构示意图，下列说法，不正确的是（ ）
A. 都由【1】蛋白质外壳和【2】内部的遗传物质组成
B. 无叶绿体，营寄生生活
C. 必须生活在活的动、植物细胞内 D. 对所寄生的生物造成危害
二、综合题
16.近日，安徽阜阳等地发生肠道病毒EV71感染事件．肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种，常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现肺水肿、脑炎．请分析回答下列问题：
（1）从侵染细胞的不同上看，病毒EV71属于________病毒；病毒EV71结构简单，仅由________和________组成．
（2）病毒EV71必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，它是以________方式进行繁殖的．
（3）在日常生活中，许多人把抗生素当成了灵丹妙药，但使用抗生素治疗手足口病效果并不显著，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的作用对象主要是________．
17.如图是三类病毒的结构示意图，请据图回答问题：
（1）请写出图中序号所代表的名称：
①________、②________．
（2）图中属于动物病毒的是：
________，由此病毒引起人患病________（填“能”或“不能”）用抗生素治疗．
（3）这三类病毒在结构上的共同点是：
结构极为简单，________（填“有”或“没有”）细胞结构．
（4）艾滋病（简称AIDS）是一种严重的传染病，它是由人类免疫缺陷病毒（简称HIV）引起的．艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播，日常接触不传播．你认为在日常生活中应该怎样对待艾滋病感染者？
________．（请提一条合理化建议）
18.今年以来，一种叫H7N9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死．各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的进一步蔓延．请据此回答：
（1）经初步研究，H7N9的寄主是家禽、鸟类或人，据此判断，它应属于________病毒．
（2）H7N9在结构上简单，只有________外壳和内部的________物质组成．它靠活细胞内的营养物质进行________来繁殖．
19.今年以来，一种叫H7N9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死．各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的进一步蔓延．请据此回答：
（1）经初步研究，H7N9的寄主是家禽、鸟类或人，据此判断，它应属于________病毒．
（2）H7N9在结构上简单，只有________外壳和内部的________物质组成．它靠活细胞内的营养物质进行________来繁殖．
20.分析下面资料，重温科学家的研究思路，回答问题．
1886年，德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎，取其汁液滴到健康烟草的叶片上，结果引起花叶病，证明这种病是可以传染的，麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的．
1892年，俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象，而且进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病．证明致病因子不是当时所发现的最小生物﹣﹣细菌．由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构．他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”．
1898年，荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现，他用“病毒”来命名这种致病因子．同时，德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”．
由于他们的杰出工作，才发现了烟草花叶病毒，开创了病毒学发展的新时代．
（1）麦尔发现的问题：
烟草花叶病能够________，为此做出的推测：
________。
（2）伊万诺夫斯基在实验中进一步发现：
________，
由此他做出了新的推测：
________。
（3）后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现，并将这种致病因子命名为________。
（4）现在我们已经知道了病毒的结构，在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是________。
（5）病毒的发现史给予我们的启示是：
________．
答案解析
一、选择题
1.【答案】A
【解析】：
A、病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A正确；
B、不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．不一定是植物细胞，一旦离开就会变成结晶体．B错误．
C、病毒没有细胞构造，C错误；
D、依据宿主的不同，病毒可分为植物病毒，动物病毒，细菌病毒三大类，D错误．
故选：
A．
【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成．病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动．
2.【答案】C
【解析】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，引起禽流感的病原体是禽流感病毒。
故选C。
【分析】此题考查对病原体的认识．病原体包括：
细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
3.【答案】D
【解析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称。
是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒。
能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损，危害极大。
故答案为：
D
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即依靠自我复制繁殖后代.
4.【答案】D
【解析】A、病毒是一种体积十分微小，结构极其简单的生物，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。
可见说法正确，A不符合题意。
B、病毒自身没有细胞结构，所以病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，可见B说法正确，B不符合题意。
C、根据病毒所侵染的生物的细胞种类不同，病毒可以分为：
植物病毒、动物病毒、细菌病毒又叫噬菌体，可见C说法正确，C不符合题意。
D、病毒自身没有细胞结构，所以病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，可见D说法错误，D符合题意。
故答案为：
D
【分析】本题考查病毒的结构及生命活动，为基础题，熟记即可。
5.【答案】B
【解析】【解答】B、病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体，符合题意．
ADC、AD都属于真菌，C属于细菌都比病毒大，不符合题意．
故答案为：
B
【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米．因此，观察时要借助于电子显微镜才能看到．
6.【答案】C
【解析】【解答】A.根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体，A不符合题意。
B.不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，B不符合题意。
C.病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，C符合题意；
D.病毒是没有细胞结构的微小生物，大小只能用纳米来表示，D不符合题意。
故答案为：
C
【分析】病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。
它们的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞可就不表现任何生命活动迹象。
病毒个体极其微小，绝大多数要在电子显微镜下才能看到。
7.【答案】D
【解析】【解答】病毒结构简单，身体微小，只有在电子显微镜下才能观察到，病毒由蛋白质的外壳和核酸组成的内核组成，没有细胞结构。
A、没有细胞结构，只能寄生在其他生物的活细胞中才能生活，A说法错误，A不符合题意。
B、乙肝病毒为病毒而不是植物病毒，B说法错误，B不符合题意。
C、原核生物的细胞中没有成形的细胞核，而、病毒没有细胞结构，所以病毒不属于原核生物，C说法错误，C不符合题意。
D、病毒由蛋白质的外壳和核酸组成的内核组成，没有细胞结构，可见D说法正确，D符合题意。
故答案为：
C【分析】本题考查病毒的相关知识，为基础题，熟记病毒的形态、结构：
病毒结构简单，身体微小，只有在电子显微镜下才能观察到，病毒由蛋白质的外壳和核酸组成的内核组成，没有细胞结构，是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】【解答】解：
病毒是一类比细菌还要小的微生物，形体及其微小，放大镜和光学显微镜放大倍数太小，不能观察到病毒，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们．
故选C
【分析】根据病毒的形体及其微小，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们．
9.【答案】C
【解析】【解答】解：
病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，必须寄生在活细胞内才能有生命活动，一旦离开就会变成结晶体．细菌能寄生也能腐生如大肠杆菌；真菌大多腐生如蘑菇．
故选：
C．
【分析】此题考查的知识点是病毒的生活．解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入．
10.【答案】C
【解析】【解答】A.肝炎病毒属于动物病毒，宿主是动物，A不符合题意；
B.病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞核，B不符合题意；
C.病毒个体微小，观察时要借助于电子显微镜才能看到，而不是肉眼可见，C符合题意；
D.病毒不能独立生存，只有寄生在其他活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，D不符合题意。
故答案为：
C
【分析】病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。
病毒根据宿主的不同分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）。
病毒个体极其微小，绝大多数要在电子显微镜下才能看到。
11.【答案】B
【解析】【解答】解：
A、H7N9型禽流感的病原体是病毒没有细胞结构而不是有细胞结构，错误；
B、研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施，正确；
C、发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于控制传染源而不是切断传播途径，错误；
D、H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与特异性免疫而不是非特异性免疫，错误．
故选：
B
【分析】
（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．（3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
12.【答案】A
【解析】【解答】解：
病毒的结构非常简单，病毒没有细胞结构，都由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成．因此病毒外壳的主要成分是蛋白质．
根据病毒寄生生物的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类．专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体．故选项A错误．
故选：
A．
【分析】病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．根据寄生生物不同把病毒分为三类：
动物病毒、植物病毒、细菌病毒．
13.【答案】A
【解析】【解答】解：
A、有的病毒使人患病，有的可以治疗疾病如绿脓杆菌噬菌体，而不是“所有病毒都能使人体患病，直接危害人体健康”
B、病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在细胞内；
C、人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防止虫害；
D、在基因工程中，某些病毒可以帮助人们把正常基因送入“目的细胞”．
所以，“关于病毒的说法”，错误的是“所有病毒都能使人体患病，直接危害人体健康”．
故选：
A．
【分析】病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
14.【答案】B
【解析】【分析】植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞，也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物，唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。
【点评】此题为基础题，较易，熟记病毒是没有细胞结构的生物。
15.【答案】C
【解析】【解答】解：
A、三种病毒都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成，正确；
B、三种病毒都无叶绿叶，营寄生生活，正确；
C、烟草花叶病毒必须生活在活的植物细胞内，腺病毒必须生活在活的动细胞内，大肠杆菌噬菌体必须生活在活的细菌细胞内，不正确；
D、三种病毒都对所寄生的生物造成危害，正确．
故选：
C
【分析】
（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
（2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：
动物病毒、植物病毒、细菌病毒．专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体．（3）图中，1是蛋白质外壳、2是遗传物质．
二、综合题
16.【答案】
（1）人肠道；蛋白质；遗传物质
（2）靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒
（3）杀死某些致病细菌
【解析】【解答】解：
（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种．
（2）病毒必须寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质
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