防灾减灾日主题活动总结.docx

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防灾减灾日主题活动总结

2022年防灾减灾日主题活动总结

2022防灾减灾日主题活动总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不妨坐下来好好写写总结吧。

总结你想好怎么写了吗？

下面是我整理的2022防灾减灾日主题活动总结，欢迎大家共享。

2022防灾减灾日主题活动总结1

　　依据教化局安管科通知要求，结合我校实际状况，主动开展防灾减灾文化宣扬和应急演练活动，于20xx年xx月xx日至xx日开展了为期一周的防灾减灾宣扬系列活动，通过各项活动，大力推动了防灾减灾学问和技能普及，升入开展灾难风险隐患排查整治，增加广阔师生的防灾减灾意识和自救实力，提高学校综合防灾减灾实力。

现总结如下：

　　一、广泛宣扬，学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置，开展国旗下讲话，向全体师生进行宣扬科学减灾学问。

同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾学问。

　　二、制作防灾减灾学问展板，组织老师和学生学习防灾减灾学问，使学生相识地震风险，驾驭减灾技能，让学生能从中引起留意，获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高相识，营造防灾减灾活动的氛围，增加广阔师生的防灾减灾意识。

　　三、主动开展防灾减灾学问科普学问竞赛，通过对防灾减灾学问的学习，全校925名学生参与了张家港市5.12防灾减灾科普学问竞赛，通过学问竞赛加强学生对防灾减灾学问的巩固与相识。

　　四、组织全校师生进行平安疏散演练，在xx月xx日下午未通知全校师生的状况下进行了平安疏散演练，达到了预期的要求，在规定的时间内全部学生平安撤离到操场。

　　防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将仔细总结阅历，建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。

2022防灾减灾日主题活动总结2

　　今年5月12日是我国第11个防灾减灾日，主题是：

“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”。

为了切实实行《福州市教化局关于仔细做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》“榕教平安〖20xx〗20好号”文件精神，做好“防灾减灾主题活动”的各项工作，进一步加强防灾减灾学问教化，增加师生防范意识和实力，学院后勤保卫处结合我院实际制定学院活动安排，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。

现就活动开展状况总结如下：

　　一、健全机构、明确职责，保证防灾减灾宣扬教化活动顺当实施。

　　1、成立新校区搬迁工作领导小组：

　　2、制定安排全面学习部署。

　　院领导高度重视“防灾减灾日”宣扬周平安教化活动的开展，坚固树立从维护师生生命财产平安和社会和谐稳定的高度的意识，坚持“以生为本”原则，成立了由彭文宇院长任组长的“防灾减灾工作领导小组”，并召开领导小组会议，制定了学院“防灾减灾日主题活动安排”，并刚好组织全体师生仔细学习，领悟其精神，确保了活动顺当有效地开展了。

　　二、主动宣扬防灾减灾学问，营造平安校内氛围

　　结合学院自身实际，充分利用学院宣扬栏、条幅以及班级主题班会活动、处室、系部例会等方式，主动地向学院师生进行平安宣扬教化。

在学校围墙外张贴宣扬标语，在学院醒目处张挂宣扬横幅；让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；向学生介绍地震学问及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。

学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化，让组织学生进行“如何应对火灾”的沟通与探讨，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。

总之，学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣扬周教化活动，使平安教化真正达到了“进校内、进课堂、进学生头脑”的目的。

·

　　三、活动形式多样，将平安教化活动真正落到实处

　　学院坚持平安学问教化和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。

实行了组织了一场以“消防学问平安”讲座为主题的专家讲座，实行了一次“平安自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教化、一次紧急消防自救演练等形式。

充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的范围，强化了学生的平安自救意识，提高自救实力。

　　1、一次“平安自救”主题班会

　　为了进一步深化防灾减灾重要性的相识，提高学生自救意识和实力，我院各班学生开展了以“驾驭应急避险学问，提高自救实力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级主题班会及宣扬班报等，使同学们进一步相识到了提高自救实力，珍爱生命，建设“平安校内”的重要性。

　　2、一次“消防学问平安”为主题的专家讲座

　　5月8日下午3:

00我院请城门消防部门为我院学生做“消防学问平安”讲座，学院二百多学生在演奏厅倾听专家的训诲，接受消防等平安自救学问教化。

　　3、一次防溺水专题教化

　　随着炎日夏日的到来，防溺水平安教化显得尤为重要，我院通过开展一系列的措施开展防溺水平安教化，提高学生自我预防实力。

如：

在4月24日的班级主题班会活动时间，提示学生远离江河等。

　　4．一次紧急消防自救演练

　　8日下午，在消防学问讲座结束后，城门镇消防部门的消防干部带领我院师生开展了消防演练活动，师生们分组实地体验了如何正确运用消防器材灭火等消防学问。

通过此次消防学问讲座和消防演练，提高了学生主动参加的主动性，让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动，增加了学生的平安自护自救实力，让参加的师生们深刻相识到“平安用火，华蜜你我”。

　　5、开展一次防震逃命应急演练活动

　　4月24日下午第三节课时间全体师生主动协作学校进行避灾应急疏散演练。

活动中，全体师生都能听从指挥，听从吩咐，快速、平安地进行疏散。

学生反应快速有秩序地按指定路途快速撤离至操场空地。

在撤离过程中，没有担心全现象发生。

平安撤离后，各班主任就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。

这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。

不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。

　　我院今年的“防灾减灾宣扬周”的各项活动，开展得特别顺当，效果也特别良好。

今后，学院还将不间断的开展各种平安教化活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，真正把学院的平安工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校内而不懈努力。

2022防灾减灾日主题活动总结3

　　一、高度重视，细心组织，确保“防灾减灾日”各项活动顺当开展。

　　州委州府高度重视，成立了成立了以州防灾减灾局牵头，州民政局、州国土资源局、州公安局、州教化局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州马路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境爱护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的宣扬领导小组。

　　并特地召集州级机关有关部门和直属有关单位召开宣扬活动协调会，要求各相关部门充分相识开展防灾减灾工作的重大意义，亲密协调、主动协作，仔细做好各项工作，确保全州“5.12”防灾减灾日各项宣扬活动的顺当开展并取得实效。

州应急办在充分征求相关部门看法的基础上，联合拟制印发了《州开展“5.12”防灾减灾日集中宣扬活动方案》（甘应急委办〔20xx〕11号）的通知。

　　要求各部门仔细根据活动方案，结合本部门宣扬活动重点，细心筹划宣扬载体、主动参加各项活动，确保集中宣扬取得实效。

紧紧围绕国家减灾委“行动起来，减轻身边的灾难风险”活动主题，并根据平安有序的活动原则，周密组织、严格要求，为全州“5.12”防灾减灾日集中宣扬各项活动的顺当开展奠定了坚实基础。

　　二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣扬活动，并取得良好社会效果。

　　依据《州开展“5.12”防灾减灾日集中宣扬活动方案》，全州有关部门紧密围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”活动主题，明确职责分工，加强协调协作，面对社区、学校、企业，广泛发动群众主动参加，组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣扬活动。

　　1、组织开展主题集中宣扬活动。

5月12日上午，防灾减灾、民政等30多个成员单位在康定情歌广场设置集中宣扬点开展“防灾减灾日”宣扬活动，广场宣扬活动紧紧结合民生主题，不仅发放了数千份防灾减灾宣扬资料，还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣扬车进行现场展示。

特殊是现场互动环节受到市民的追捧。

　　印有防灾减灾学问问答题非常抢手，市民们有的仔细细致观看现场展示的各类防灾学问图片展示、有的翻阅防灾学问资料手册，并相互切磋，不停地请教询问现场的宣扬人员，整个广场上洋溢着深厚的“关注生命平安，加强防灾减灾”的互动式活动氛围。

此次活动共设立询问台30多个，悬挂“行动起来，减轻身边的灾难风险”、“5月12日是中华人民共和国法定防灾减灾日”等横幅30多条，摆放宣扬展板35个，询问人数达20xx余人次，宣扬活动覆盖群众近万人。

　　发放《x州常见自然灾难种类及术语说明》、《防震避灾小学问》、《应急自救与互救小学问》、防灾减灾宣扬挂图、宣扬手册、宣扬品等各类涉灾宣扬资料8000余份。

　　2、组织社区开展宣扬教化活动。

从5月6日到12日为期一个星期宣扬，主要在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣扬横幅，张贴宣扬海报，让5.12活动走进社区、走进机关、走进校内、走进企业、走进农村、走进家庭、走进寺庙等，让防灾减灾学问宣扬走进千家万户，播放防灾减灾宣扬教化片和开展各种形式的宣扬教化活动，使干部群众进一步了如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等学问。

　　3、组织学校开展宣扬教化活动。

组织全州学校开展了防灾减灾主题活动、技能竞赛和疏散演练，在校内内悬挂宣扬横幅，张贴宣扬海报，布置了以“学防灾学问、讲公共平安”为主题内容的学问墙报。

“5.12”前后，全州各级各类学校、幼儿园严格根据“校不漏班、班不漏生”的要求坚持“每周一跑”，狠抓应急演练现场管理，细心组织了校内防震避险演练活动。

　　4、组织媒体开展宣扬教化活动。

通过广播、电视、报纸、网站、微信等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣扬片。

向全州广阔读者和群众介绍防灾减灾日相关学问，并充分结合今年5月12日试鸣防灾减灾警报这一举措，让广阔众群了解对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。

　　在仔细开展“防灾减灾日”各项宣扬活动的同时，全州进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深化查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作的深化开展。

2022防灾减灾日主题活动总结4

　　一、主动开展防灾减灾文化宣扬活动。

　　医院组织职工学习题学问讲座、在医院宣扬栏开设专栏专题，利用电子显示屏开展形式多样的防灾减灾文化宣扬活动。

并在门诊和病房发放有关宣扬材料，在此次防灾减灾宣扬活动中，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求，要求各科室肯定要树立全局观念，既分工又合作，既要体现各科所长，又要体现集体才智，共同为促进社会的和谐发展和全院医护的健康做出贡献，同时对就诊病人进行宣扬;各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣扬，例如对住院病人，主要进行平安用电、发生火灾、地震时的平安自救，平安运用氧气、防跌伤、防坠床学问以及节约用水的教化。

　　二、深化开展灾难风险隐患排查治理。

　　在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤、院办、保卫、医务等部门人员，深化各科室用电线路、放射科高压线路、检验科的微生物室及各科火灾易发点等进行一次平安隐患排查，对发觉的风险隐患，要落实责任，马上实行防范治理措施，刚好消退隐患。

　　三、广泛开展防灾减灾应急演练活动。

　　组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾难防卫、消防平安、事故防范等方面的应急演练活动，切实提高我院综合防灾减灾实力。

通过本周的“防灾减灾日”的宣扬、学习、自查、演练活动，我院职工及患者基本驾驭了“防灾减灾”的学问和技能，能在灾难发生时做出相应的推断，进行自救和救助他人。

本次活动周的各项活动举办的特别胜利。

2022防灾减灾日主题活动总结5

　　为进一步做好防灾减灾教化，增加师幼防灾减灾意识，切实提高全体教职工防灾减灾实力，2022年5月4日，济南市历下区第一试验幼儿园邀请居安防火中心高教官，开展防灾减灾系列活动。

　　活动中，高教官用浅显易懂的语言，使幼儿了解地震、火灾、海啸等灾难的无情，并使其驾驭防火防震等平安学问和逃命技巧。

　　针对目前火灾频频发生的现状，高教官结合典型火灾案例，与教职工进行了沟通，告知大家在遇到火警时要冷静面对、正确处理。

　　在沟通互动中，老师们驾驭了火灾预防、报警、灭火器运用、逃命等基本常识，提高了消防意识及火灾应急处理实力。

　　此次活动，普及了防灾减灾学问，使全体师幼驾驭了逃命本事，积累了集体疏散、应急逃命等实战阅历，提高了应急防护实力。

2022防灾减灾日主题活动总结6

　　2022年5月12日，是全国第13个“防灾减灾日”，今年的主题是“防范化解灾难风险，筑牢平安发展基础

　　一、提高相识，加强领导管理

　　学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。

建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。

　　二、广泛宣扬，开展系列活动

　　1、5月6日召开班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。

　　2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。

　　3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾平安小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃命意识和逃命技能。

　　4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的.设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此教务处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。

　　5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整改。

　　6、5.10开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。

“自救自护”主题班会。

　　7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达平安地点集合。

此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。

　　8、每位班主任老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。

　　三、取得的效果

　　1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了。

　　2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。

　　3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。

　　4、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。

　　总之，“防灾减灾”宣扬周活动，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。

在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。

2022防灾减灾日主题活动总结7

　　一是高度重视，主动部署。

　　召开专题会议，探讨活动方案，明确任务、落实责任，保证“5.12防灾减灾日”活动有安排、有落实、有效果。

　　二是广泛宣扬，营造氛围。

　　提前着手定制防灾减灾宣扬品，印制宣扬手册及宣扬彩页，确保宣扬用品落实打算到位。

下发《关于做好20__年全国防灾减灾日主题宣扬教化活动的通知》，要求各镇、街道依据区域和行业特点，紧密围绕今年全国防灾减灾日主题，有针对性的开展防灾减灾宣扬教化，大力推广和普及适合当地灾难风险特点的科普学问和自救互救技能，通过广场宣扬活动、电子屏幕、广播报纸、互联网等宣扬形式，创切实增加群众的防灾减灾意识。

　　三是周密安排，组织演练。

　　联合教化、人防、消防等部门，在硖石中学等学校开展“5.12减灾从校内做起”应急疏散逃命演练活动，制定具体方案、完善平安措施，确保演练顺当进行，提高学校学生的应急避险和自救互救实力。

2022防灾减灾日主题活动总结8

　　一、提高相识，加强领导管理

　　学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。

建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组；制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。

　　二、广泛宣扬，开展系列活动

　　1、xx月xx日召开班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。

　　2、xx月xx日学校利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。

　　3、xx月xx日每班发放一份《小学生防震减灾平安小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃命意识和逃命技能。

　　4、xx月xx日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此教务处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。

　　5、xx月xx日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整改。

　　6、xx月xx开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。

“自救自护”主题班会

　　7、xx月xx日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达平安地点集合。

此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。

　　8、每位班主任老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。

　　三、取得的效果

　　1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了。

　　2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。

　　3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。

　　4、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。

　　总之，“防灾减灾”宣扬周活动，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。

在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。

2022防灾减灾日主题活动总结9

　　今年5月12日是我国第七个防灾减灾日，依据校综治办[2022]14号文件要求，为了切实实行《XX省减灾委员会关于做好2022年防灾减灾日有关工作的通知》及《XX省教化厅关于开展防灾减灾主题教化活动的通知》精神，做好“防灾减灾宣扬周”各项工作，进一步加强防灾减灾学问教化，增加师生防范意识和实力，院领导结合我院实际制定学院活动安排，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。

现就活动开展状况总结如下：

　　一、健全机构、明确职责，保证防灾减灾宣扬教化活动顺当实施。

　　院领导高度重视“防灾减灾日”宣扬周平安教化活动的开展，坚固树立从维护师生生命财产平安和社会和谐稳定的高度的意识，坚持“以生为本”原则，成立了由邓伟民院长任组长“防灾减灾工作领导小组”，并召开领导小组会议，制定了院“防灾减灾周活动安排”，并刚好组织全体师生仔细学习，领悟其精神，确保了活动顺当有效地开展了。

　　二、主动宣扬，营造氛围。

　　结合学院自身实际，充分利用学院宣扬栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式，主动地向学院师生进行平安宣扬教化。

在学校围墙外张贴宣扬标语，在学院醒目处张挂宣扬横幅；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；向学生介绍地震学问及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。

学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化，让组织学生进行“如何应对火灾”的沟通与探讨，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。

总之，学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣扬周教化活动，使平安教化真正达到了“进校内、进课堂、进学生头脑”的目的。

　　三、活动形式多样，将平安教化活动真正落到实处。

　　学院坚持平安学问教化和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。

实行了组织了一场以“消防学问平安”讲座为主题的专家讲座，实行了一次“平安自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教化、一次紧急消防自救演练等形式。

充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的范围，强化了学生的平安自救意识，提高自救实力。

　　1、一次“平安自救”主题班会

　　为了进一步深化防灾减灾重要性的相识，提高学生自救意识和实力，我院各班学生开展了以“驾驭应急避险学问，提高自救实力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级主题班会及宣扬班报等，使同学们进一步相识到了提高自救实力，珍爱生命，建设“平安校内”的重要性。

　　2、一次“消防学问平安”为主题的专家讲座

　　5月16日下午3:

00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防学问平安”讲座，学院二百多学生在演奏厅倾听专家的训诲，接受消防等平安自救学问教化。

　　3、一次防溺水专题教化

　　随着炎日夏日的到来，防溺水平安教化显得尤为重要，我院通过开展一系列的措施开展防溺水平安教化，提高学生自我预防实力。

如：

在5月12日的班级主题班会活动时间，提示学生远离江河等。

　　4．一次紧急消防自救演练

　　16日下午，在消防学问讲座结束后，保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动，师生们分组实地体验了如何正确运用消防器材灭火等消防学问。

通过此次消防学问讲座和消防演练，提高了学生主动参加的主动性，让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动，增加了学生的平安自护自救实力，让参加的师生们深刻相识到“平安用火，华蜜你我”。

　　总的来说，我院今年的“防灾减灾宣扬周”的各项活动，开展得特别顺当，效果也特别良好。

今后，学院还将不间断的开展各种平安教化活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，真正把学院的平安工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校内而不懈努力。

2022防灾减灾日主题活动总结10

　　5月12日是我国全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣扬周，街道中心小学于5月10日上午开展了“512防灾减灾日”防灾减灾宣扬活动和地震应急疏散演练活动。

　　演练前，首先学校召开了班主任会，然后各班召开了主题班会，对师生进行了防灾学问宣扬教化，增加了广阔师生的防灾减灾相识，营造了防灾减灾的氛围。

　　10时整，警报声在校内响起，任课老师立刻停止教学任务，组织学生立刻拿起书包、书本放在头上，下蹲钻进课桌下就近避险。

然后班主任和在班内上课的老师第一时间组织学生进行平安疏散，学生们快速离开座位，用书本等物护住头部，在班主任