关于六一儿童节的作文精选10篇.docx

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关于六一儿童节的作文精选10篇

关于六一儿童节的作文（精选10篇）

六一儿童节的作文1

　　六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。

为了庆祝“六一“儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。

当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。

“六一“节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。

　　早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。

花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。

早晨十点钟，学校庆祝“六一“大队会开始了。

首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。

最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。

时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

　　中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。

有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。

妈妈说这是“六一“节慰劳我的。

我们的“六一“儿童节多快乐啊！

六一儿童节的作文2

　　今天，我特别兴奋，因为我们学校组织排练"六一”儿童节目，而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校，我们是多么的高兴啊！

　　我们班主任蔡老师的组织之下排好了队，操场上集合后，整整齐齐的坐好了。

这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。

其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。

　　节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。

然后，我们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到我们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，我们一片欢呼：

“我们班的表演是最好的！

”

　　突然，下起了小雨，但是，同学们还是冒着小雨进行表演。

下面的同学也坚持雨中看表演。

　　最后，雨停了，我们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：

“要是天天这样，那该多好啊！

”

　　虽然，今天还不是六月一日，但是，我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节！

六一儿童节的作文3

　　今天是儿童节，中午老妈说要和我去邮局，给灾区的小朋友寄“爱心包裹”。

我也想让灾区的小朋友过上一个快乐的儿童节。

一百元捐给一个小朋友，虽然可能只是一滴水的力量，可假如每个人都这样伸出援助的手，也会变成爱的海洋。

　　中午刚走出家门，老妈说：

“虽然邮局离我们家较远，但我俩还是别坐车了，这样还能省下一元钱，那多好啊！

”我连忙点头表示同意。

走到了步行街，我看到一个乞丐，光着上身，他后背还有一个地方凸起来，很可怜，老妈说这样的人很难自己谋生。

我和老妈连忙把省下的一元钱放到了他的钱盒里，他侧着身子没看见我的这个动作，虽然他没看见，但我心里高兴极了，由于我帮助了一个人。

　　终于到了邮局，我和老妈来到大厅，老妈向一位阿姨询问了一下寄“爱心包裹”的情况，随后阿姨拿出一张单子让老妈填写，我签上了我的名字，老妈拿出一百元给了阿姨，阿姨连忙给了我一张收据并告诉我，那个小朋友收到了，还会给我一个回音卡。

　　这个儿童节是我这几年来最开心、感觉最温暖的一个儿童节，这是多么令人难忘的一天啊！

六一儿童节的作文4

　　今天是六一儿童节，是我们儿童自己的节日，早晨，阳光明媚，风和日丽，我穿好整洁的衣服，背上书包，一切按老师的要求准备就绪，盼着早点到校。

到了学校，校园里彩旗飘扬，小号队、锣鼓队整装以待，盼望着激动、兴奋时刻的到来。

　　教室被同学们亲手装扮五彩缤纷，整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花，同学们个个精神焕发，终于盼到了8：

30分，我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐，先由关注我们儿学校领导领导讲话，接着就开始表演精彩的节目，节目即多又好看，有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、“亲子活动”等各种节目多彩多姿，赢得了阵阵热烈的掌声。

　　最好看的莫过于有老师代表队表演的《中国结》、《走进新时代》，拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩极了，“我们唱着东方红，改革开放富起来，我们唱着春天的故事，走进那新时代，高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声，老师们把”蝴蝶“连在一起，一会儿上，一会儿下，就好像是一群仙女飘忽不定，姗姗而来，优美极了，表演将近结束时，所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。

　　精彩的节目令我回味无穷，今天我真快乐！

六一儿童节的作文5

　　今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。

一清早，我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。

　　我们学校历年来的文艺会，都是丰富多彩、富有知识性和挑战性，而今年更是这样。

活动内容有：

“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱……同学们都想早一点看上演出。

　　我喜欢二胡，当五年级的同学上台演奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么动听。

我以沉醉这种美妙的音乐中，我正津津有味的倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。

　　同学们表演的舞蹈也很精彩，特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。

她们的舞姿非常优美，她们穿的服装体现了印度的特色。

他们台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。

周围的同学和家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛高潮迭起。

看着各种表演，使我们的心情随着表演更加激动！

　　不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸欢乐的海洋里！

六一儿童节的作文6

　　我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。

啊，学校的庆祝会开始啦。

瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场！

　　我们班正准备“贴鼻子”游戏。

张老师刚黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：

“我来！

我来！

”喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。

只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。

“左边！

”“不对，右边！

”“才不是呢，是左边！

”“你胡说，明明是右边！

”“左边！

别听他吹牛！

”“她瞎说的，是右边！

”一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。

怎么了？

他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。

原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面！

　　终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。

我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。

台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了！

真准。

其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。

　　回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画了头发上，有的画了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。

就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节欢声笑语中结束了。

六一儿童节的作文7

　　一年一度的“六一儿童节”又来了！

　　我早早地起了床，怀着喜悦而激动的心情一蹦一跳地来到了学校。

今天教室里的`气氛很活跃，同学们都打扮得漂漂亮亮的，兴高采烈地说笑着。

　　我们先在操场上观看了一场精彩的文艺表演，有活力四射的“啦啦操”、有富有中国传统特色的京剧、有优美的舞蹈、还有大合唱……精彩的表演吸引了每个人的眼球，赢来了热烈而持久的掌声。

接下来是捏轻塑泥显手艺的时候啦！

同学们用灵巧的双手捏出了一件件作品，大家捏得可带劲儿了：

有的捏了一只可爱的小白兔，有的捏了一条正在喷水的小鲸鱼，还有的捏了一只黄黄的小鸭子……我呢？

则捏了一只尖嘴巴、大红尾巴的小狐狸。

老师满意地看着我们完成的作品，每人奖励了一根冷饮，同学们可高兴了，一边吃一边看着大家都喜爱的动画片《名侦探柯南》。

最后，我们每一个人还都收到了学校给我们的儿童节礼物！

　　今年的“六一儿童节”我过得格外开心，因为我是和亲爱的老师及同学们一起度过的！

六一儿童节的作文8

　　星期六的下午，天气暖洋洋的。

我们班的同学都穿上了表演的服装。

　　同学们都到齐了。

主持人笑容满面地走到前面，用清脆悦耳的声音宣布：

“各位老师，各位同学们，大家下午好。

今天我们将要迎来六一儿童节的表演！

”话音刚落，操场上立刻响起了一片热烈的掌声。

节目表演开始了。

　　一

（1）班首先登台表演。

其中最精彩的是环保时装秀表演。

表演时，他们大大方方的，一点也不腼腆。

你别说，他们的表演还蛮像时装模特儿呢！

你瞧，他大滋滋的，嘴里哼着曲子，腰一扭一扭的，步履也挺轻盈，不时地将衣服掀起来，转一圈儿，再亮一亮相。

惹得大家又是鼓掌，又是跺脚，笑得前仰后合。

　　一

（1）班表演后，其他班又一一展示了才能。

我们班当然也不弱，一个“江南style”，把大家看的迷住了，还有“我是一只小小鸟”，大家激动的一起唱了起来。

由于我们班的实力实在太强了，把有些班看的得了“红眼病”。

　　在欢乐的气氛中六一儿童节圆满的结束了。

结束后，我们班还在操场上照了张充满欢快的相。

然后，才依依不舍的回家了。

六一儿童节的作文9

　　又到了一年一度的儿童节

　　现在我宣布：

隆山实验小学四年级

（2）班庆‘六一’活动现在开始！

随着主持人的声音响起。

我们步入了庆六一儿童节的活动。

　　首先就是表演环节了。

第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！

OK！

》，跳得十分精彩，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。

　　过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。

这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。

规则很简单：

就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。

看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。

（嘿，差点忘记说了：

就是组员每个人分得零食，而不是整组，而且还是两组pk的，不是四个大组直接一起PK），这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。

瞧，有几个人（都是一个组的）正在打小九九，商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢！

　　这期间，我听到了一首歌，那是一种特别熟悉的感觉，很奇妙，不过发现其他人也都同感，因为他们的表情都在帮我确认着。

大概就是一种共鸣吧，融入集体大家庭的美好感觉！

　　其他的我就不多说了，我就只说自己感兴趣的，这天玩得可真爽啊！

六一儿童节的作文10

　　六一节，是我们的节日，也是孩子们想要的节日。

　　一大早，我心里只要一想起六一，我就高兴地一蹦三尺高。

来到学校就听见同学们的欢呼声。

到了教室，只听见同学们在讨论怎么过自己的节日，我们心里都十分高兴。

老师来了，在门上贴了节日安排表和游戏的规定，大家看了都很高兴，我们如果在游戏中获奖了，还可以获得一些礼品。

　　游戏开始了，我去了各个班级玩了各种游戏，有抢板凳、套圈圈、顶气球……我都成功了，获得了许多礼品，为了获得更多更好的礼品，我更加努力地玩耍，玩得特别开心。

在我的礼品里我最喜欢的是变形金刚。

后来我又去了四年级的班级，玩了别的有趣的游戏。

　　时间过得真快，不一会儿，放学的时间快到了，我们班的人全都陆陆续续地回来。

回来后，我们在一起炫耀自己的礼品，那时候，谁都比不过我的礼品，他们都羡慕地问我为什么得到这么多、这么好的礼品，我自豪地告诉他们是我在游戏时肯动脑筋，所以总能赢。

看着这些礼品我的心里美滋滋的。

　　今天真是个快乐的六一节啊！