大学计算机实验三.docx
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大学计算机实验三
实验报告书
大学计算机
实验三:
办公自动化基础——WORD2003
姓名:
班级:
学号:
2011~2012学年第一学期
广东石油化工学院计算机与电子信息学院
实验名称
实验三办公自动化基础——WORD2003
实验设备
硬件:
微型计算机;软件:
WindowsXP
实验目的
1、熟练掌握文档的创建、打开和保存操作;
2、熟练掌握文件的输入和基本编辑操作;
3、熟练掌握文档的格式化操作;
4、掌握三线表的制作、表格的编辑和格式化。
实验内容
1、创建并编辑文档“水调歌头.DOC”,样张见教材P137。
2、按如下要求编辑文档“握手.DOC”:
(1)、按样张一设置艺术字标题(“握手讲究”):
第一行一列样式、48磅、华文彩云;加底纹,按样张一放置于正文中。
按样张一设置二小标题:
黑体、小三号、加粗、白色;文字加黑色底纹、其余加浅色横线底纹;加阴影段落框线。
(2)、按样张一编辑正文:
每段首行缩进0.75厘米;按样张一加项目符号,黑体、小三号;对齐方式按样张一。
(3)、按样张一将正文中的“握手”字体改为:
粗斜体、空心字。
(4)、按样张一分栏:
左栏宽15个字符、栏间距4个字符、加分隔线。
(5)、插入图片Hndshak2.wmft和Agree.wmf,图片大小、位置效果见样张一。
(6)、加页眉:
“中国礼仪”宋体、小四号、加粗。
样张一
3、创建与编辑教材P140图4-7。
4、按样张绘制如下表格并按要求进行编辑:
(1)、在表格中"拧橡牛奶"和"酸奶"行间增加一行,行标题为"苹果牛奶",各列中数据的值为“99,108,78,120”;
(2)、将表格中第一行文字设置为黑体、倾斜、15号,2~7行高设置为固定值1厘米,2~5列列宽设置为2厘米,表头斜线框字体设置为10号;
(3)、将表格中除第一行外其余各行文字的字体设置为仿宋、红色、14号,对齐方式为垂直居中;
(4)、表格对齐方式设置为居中;
(5)、表格的内边框为黄色单实线,外边框红色双实线,表格第二列,第四列填充色为紫色;
(6)、页面设置:
左右边距为1英寸、上下边距为75磅,装订线为18磅,距边界页眉页脚为17.63毫米,纸张大小(纸型)为A4,然后将文档以原名保存。
5、以“成绩通知单.DOC”为主文档,“数据源.DOC”为信息表,进行邮件合并,结果保存在主文档中。
4、以《大学计算机》教材为例,创建目录。
实验操作
(简述)
1.步骤:
先把诗句写出,选中标题-右击-字体-选择2号、加粗、下划线(颜色为蓝绿色);再选择全文-格式-边框和底纹-页面边框选择阴影、绿色-底纹-应用选择段落、颜色为水绿色;最后在查找选项中设置把文章中的所有“人”字变成红色。
最终结果如下:
2.步骤:
(1)在“握手”文档中间空白处选择两行-格式-边框和底纹-底纹-颜色设为灰色,应用于段落-把设置好的“握手讲究”艺术字放于上方;
(2)边框和底纹-页面设置-阴影、蓝色;(3)设置文中“握手”为空心、加粗倾斜、5号,利用“查找”把所有的握手都设置为同种形式;(4)选择文中第一个标题-格式-边框和底纹-底纹-应用于段落-黑色-把字体颜色设为白色;(5)选择第一个标题的一行-格式-边框和底纹-底纹-样式-深色横线,再加上边框,并利用格式刷把第一行的格式复制到第二个标题
最终结果如下:
3.步骤:
(1)先设置表格六行五列,并写出标题“广州亚运会奖牌榜”,再输入各种名称数据,并操作:
选中标题—格式—边框和底纹—底纹(应用于文字)—蓝色;
(2)选择第一行—格式—边框和底纹—底纹—选择红色—应用于段落;(3)选中表格—表格属性—边框和底纹,如图所示
最终结果如下:
广州亚运会奖牌榜
国家
金牌
银牌
铜牌
奖牌总数
中国
199
119
98
416
韩国
76
65
91
232
日本
48
74
94
216
伊朗
20
14
25
59
哈萨克斯坦
18
23
38
79
4.步骤:
(1)在柠檬牛奶行选择表格—插入—行(下方),在新行中输入“苹果牛奶”及有关参数;
(2)选择第一行后右击—属性,便可以对第一行的行高、列宽进行设置;在表格-绘制斜线表头选项设置表格的斜线,如图所示:
(3)选择第一行外的文字,选择格式-字体-仿宋-红色-14号-居中;(4)选中整个表格再点击居中图标便能使表格内容居中;(5)选取表格-右击-表格属性-边框和底纹-线型选单实线和双实线,颜色分别为黄色和红色,当分别选取时可直接点击预览的图示进行操作;选中表格第二列,第四列并填充色为紫色;(6)在文件-页面设置中设置页面为:
左右边距为1英寸、上下边距为75磅,装订线为18磅,距边界页眉页脚为17.63毫米,纸张大小(纸型)为A4。
5.步骤:
(1)输入课本目录—格式—样式和格式
先选择“1.1、1.2、2.1、2.2”并设为标题2,再选择“1.11、1.12、1.13……”和标题3;
(2)插入—引用—索引和目录—目录
结果如下:
6.步骤:
5、先打开“成绩通知单.DOC”主文档,选择“工具|信函与邮件|邮件合并”命令,将弹出如下任务窗格:
其他项目
实验图(9)
然后点击“完成合并”,最后保存在主文档中。
实验分析与总结
1.基本掌握了对表格的设置;
2.对“边框和底纹”这以选项的各种应用基本熟悉;
3.了解目录的制作和创作;
4.对邮件的合并有了初步的认识;
总结:
总体上对Word文档的操作有进一步的了解和认识。