第一次世界大战.docx

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第一次世界大战

精选学案一

【学习目标】

1、简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关的主要史实，了解欧洲两大对抗集团形成的严重后果。

2、讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。

3、以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。

【学习重点】三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。

【学习难点】第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战的分析和评价。

【学习流程】

一、知识链接：

第一次世界大战是人类有史以来第一次世界规模的战争，它改变了世界政治经济格局，成为人类历史的转折点。

首先，一战是资本主义政治经济发展不平衡的产物，是长期以来帝国主义国家间矛盾的总爆发。

它改变了欧洲、亚洲的政治格局，使欧洲对世界的领导地位开始削弱，并促使帝国主义国家在新的力量对比上建立了新的国际关系体系：

其次，在战争中诞生了第一个社会主义国家，有力地冲击和威胁资本主义制度，极大地削弱了帝国主义的力量。

二、新课导学

【自主梳理】（5分钟）

请详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识

1、帝国主义争夺世界

第一次世界大战爆发的背景：

在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继进入了             阶段，他们之间发展不平衡，为了争夺，展开了激烈的争夺，最终形成了两大敌对的帝国主义侵略集团即         和         。

二、大战的爆发

1、导火线：

      。

2、爆发：

     年，      向     宣战。

三、空前的灾难

1、战场主要集中在      ，后来扩大到      、      和       地区。

2、1916年的           被称为“凡尔登绞肉机”。

3、结束：

1918年11月，        投降，一战以      的失败而告终。

4、影响：

第一次世界大战是发生在        之间的一场争夺      、掠夺         的战争，涉及的地区广，国家多，死亡人数多，所以是一次空前的灾难。

三、【合作探究】（20分钟）

1.材料一  主要帝国主义列强的国力对比表

材料二  让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。

——德国外交大臣皮洛夫

根据材料一回答：

（1）1913年时，工业产量居世界第一二位的国家是      ，而它们所占殖民地的位次是      ，从而反映出一战爆发的根本原因是                              。

（2）材料二中“我们也要求阳光下的地盘”显然是针对“日不落帝国”的，这句话充分地反映了         之间的矛盾。

最终形成和两大敌对集团。

（3）试分析一战爆发的原因有哪些？

2、材料一  一位历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：

“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。

”

材料二  这是一次被称为“绞肉机”的战役。

一位战地记者曾这样记述到：

“整个树林被削平的割去谷穗的田地。

所以覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。

”

请回答：

（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？

（2）材料二的“绞肉机”是指的哪次战役？

这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？

（3）写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。

（4）战争给人类带来巨大的灾难。

请你设计一“呼唤和平”为主题的宣传语。

四、【延伸拓展】（10分钟）

1、第一次世界大战是一次什么性质的战争？

它产生了怎样的影响？

2、历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。

战争带来了灾难，引起了人们深思。

阅读材料，回答问题。

材料一  千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。

（1）材料一中“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些？

材料二  每一政府保证

对与各政府作战的轴心国成员

及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。

——《联合国

家宣言》

（2）概括材料二的主要内容。

《宣言》的发表有什么重大意义？

材料三 2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：

“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。

”

（3）材料三中的“欧洲联合”指什么？

有哪些积极作用？

（4）综合上述内容，你得到了什么认识？

五、知识网络建构速记（5分钟）

六、【智能跟踪训练】（5分钟）

1、20世纪初期，帝国主义国家矛盾激化的主要原因是  （   ）

A、资本主义政治经济发展的不平衡   B、主要资本主义国家对世界霸权的争夺

C、两大军事集团的形成             D、第一次世界大战的爆发

2、一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：

“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆，”那么，成为“一粒火星”的是（   ）

A、萨拉热窝事件   B、凡尔登战役    C、三国协约的成立   D、三国同盟的成立

3、1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：

“欧洲正在奔向奴役和毁灭。

”两年以后（   ）

A、拿破仑执政    B、第一次世界大战结束

C、希特勒上台    D、第二次世界大战爆发

4、学习了一战的历史后，刘小明同学整理出的以下知识点，正确的有（    ）

①战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团

②萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因

③战争爆发后，意大利参加了协约国集团作战

④大战中最惨烈的战役是凡尔登战役

A、①②③④    B、②③④    C、①②④   D、①③④

5、第一次世界大战的性质是帝国主义战争，其主要判断依据是（   ）

A、交战双方都是帝国主义国家

B、美德矛盾是帝国主义国家之间的主要矛盾

C、主要参战国的目的是争夺霸权和重新瓜分世界

D、后起的帝国主义国家要压倒老牌资本主义国家

6、看到“绞肉机”“最残酷”“伤亡人数最多”等关键词，你能联想到的是（   ）

A、萨拉热窝事件     B、凡尔登战役

C、萨拉托加战役     D、滑铁卢战役

7、阅读下列材料，回答问题

材料一  一位法国经济学家保罗•德•卢西埃在1892年出版的《美国生活》一书中

写道：

“法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”，“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐惧的东西”。

材料二  ……欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期，然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻，也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了第一次世界大战。

（1）根据材料一和所学知识，指出第二次工业革命中美国取得的令欧洲人“好奇”的发明。

（2）材料二中“欧洲内部矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团？

矛盾的根源是什么？

参考答案：

三、【合作探究】

1、

（1）法英   英法  帝国主义国家间经济、政治发展不平衡。

（2）同盟国  协约国。

（3）帝国主义政治经济发展不平衡，成为帝国主义矛盾和战争的根本原因。

后起的帝国主义要求重新瓜分世界。

两大军事集团的形成和矛盾激化。

萨拉热窝事件是导火线。

2、

（1）萨拉热窝事件。

（2）凡尔登战役战争的残酷性。

（3）同盟国协约国。

（4）（要求符合题意且有新意）

四、【延伸拓展】

1、性质：

它是一场争夺世界霸权的非正义的掠夺战争。

影响：

a、对人类造成巨大的灾难和损失。

b、改变了欧洲，严重削弱了英法德等帝国主义力量。

c、给美国和日本的兴起提供了难得的机遇。

d、诞生了第一个社会主义国家。

e、客观上推动了亚非拉地区的民族解放运动的兴起。

2、

（1）普法战争；第一次世界大战；第二次世界大战；

（2）内容：

签字国保证用自己的全部力量反对法西斯，不单独与敌人讲和。

意义：

标志着世界反法西斯同盟最终形成。

（3）欧洲一体化进程。

作用：

促进了发展，维护了和平。

（4）认识：

战争、对抗必然两败俱伤；和平、合作才能共同发展。

（本题为开放性问题，只要言之有理即可得）

六、【智能跟踪训练】

1、B  2、A  3、B  4、D  5、C  6、B

7、

（1）飞机。

（2）同盟国协约国。

（3）帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。

精选学案二

【学习目标】

掌握帝国主义国家之间矛盾的根源和实质、帝国主义两大军事集团的形成、萨拉热窝事件、第一次世界大战的性质、结果。

【学习重点】

三国同盟和三国协约、第一次世界大战的影响。

【学习难点】

第一次世界大战的原因、对一战的评价。

【学习流程】

一、知识链接：

第二次工业革命加快了资本主义各国经济发展，也激化了他们之间的矛盾，为了争夺殖民地和重新瓜分世界，列强间矛盾日益激化，终于引发第一次世界大战。

二、新课导学

【自主梳理】（5分钟）

请详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识

（一）一战原因、

1、在_______的推动下，______世纪末______世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入垄断资本主义即          阶段。

2、后起的帝国主义国家如_______要求重新分割世界，与______、_______、俄等老牌的资本主义国家展开了激烈的争夺。

争霸的结果，形成了两大的帝国主义侵略集团，即_______、奥匈帝国、意大利组成________和________、法国、俄国组成的_______。

3、1914年，__________事件发生后，德、奥匈帝国以此事件为借口，挑起战争。

（二）一战过程、

4、1914年7月底，奥匈帝国向_______宣战，第一次世界大战爆发

5、第一次世界大战，战场主要集中在_______。

1916年的________战役，双方共伤亡七十多万人，被称为“_______________”。

6、1917年，_________对德国宣战，中国也加入______ 方面作战.

（三）一战结束

7、________年11月，_______投降，历时四年多的第一次世界大战以_______的失败而告终，这场战场给各国人民带来了深重的苦难。

8、一战的性质是                战争。

三、【合作探究】（20分钟）

合作探究一：

一战发生的原因

资料一：

列强实力对比变化一览表

问题1：

从柱状图中，你得到哪些信息？

问题2：

这种情况会引发什么问题？

问题3：

由此得出一战发生的根本原因是什么？

（答案：

1、列强经济政治发展不平衡、第二次工业革命使列强实力对比发生了改变、经济实力和殖民地面积出现倒挂。

2、为了争夺殖民地而发动战争。

3、一战的根本原因：

资本主义经济政治发展不平衡，要求重新瓜分世界。

）

资料二：

德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个让出海洋，而给自己留下一钱不值的天空，这样的时代一去不复返了……我们不愿把任何人挤到阴暗的角落，但我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。

——德国外长皮洛夫

资料三：

英国殖民地

资料四：

德英较量漫画

问题4：

漫画中德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。

德国人凭什么挑战英国？

问题5：

德国向何国让出了陆地？

又向何国让出了海洋？

问题6：

德国人“要求阳光下的地盘”指的是什么？

问题7：

由此总结欧洲出现哪些比较突出的矛盾体？

（答案：

4、在第二次科技革命的影响下，德国采用新技术、新设备，工业实力已居世界第二，欧洲第一，就是在英国一向称雄的海上，最好最快的船也来自德国的造船厂。

5、向英国让出了海洋，向法国让出了陆地。

6、争夺殖民地和世界霸权。

7、英德矛盾、法德矛盾等。

）

资料五：

帝国主义各国的野心

德国：

实现世界霸权，摧垮英国海上垄断权，夺取英、法殖民地。

奥匈帝国：

奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为自己附属国。

英国：

保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德国的殖民地和德国舰队。

法国：

收复阿尔萨斯和洛林，夺取德国的萨尔区，树立自己在欧洲大陆的霸主地位。

俄国：

摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己在这一地区的统治。

日本：

夺取德国在太平洋上的属地和攫取德国在山东的权益。

意大利：

在地中海建立霸权。

问题8：

梳理帝国主义各国间的矛盾，画出三国同盟、三国协约的简单示意图

资料六：

巴尔干因为其主要的地理位置和战略位置而称谓众多列强争夺的目标，列强间的矛盾、列强与半岛各国的矛盾、半岛各国间的民族矛盾错综复杂，使巴尔干半岛成为一战的火药桶。

问题9：

有人说，第一次世界大战是一次偶然的灾难，假如塞尔维亚民族主义者不打死奥匈帝国皇储夫妇，一战就不会爆发。

你是否同意这一观点？

谈谈你的看法。

问题10：

根据上述问题，总结一战爆发的原因。

（答案:

9、一战的发生是各种矛盾激化的必然结果，即使没有萨拉热窝事件也会以其他事件做借口发生的。

激起民族大义而采取的爱国举动是可以理解的，但是搞个人行刺等恐怖手段，并不是被压迫民族争取解放的良策，而且往往会造成灾难，铸成历史的错误。

我们应反对采用带有政治目的的个人恐怖手段，积极寻求避免战争的有效途径。

10、根本原因：

帝国主义国家经济政治发展不平衡。

具体原因：

两大军事集团形成。

直接原因：

萨拉热窝事件。

）

合作探究二：

思维拓展

资料一：

视频《见风使舵的意大利》

问题1：

根据视频，分析一战爆发后意大利加入协约国对德奥作战，这一现象反映的实质问题是什么？

资料二：

视频《凡尔登战役》《索姆河战役》

问题2：

根据视频解释一次战役为什么有几十万甚至上百万的人员伤亡？

问题3：

如何理解科技与战争的关系？

（答案：

1、国与国之间只有永远的利益关系。

2、大量新式杀伤性武器的使用，加剧了战争的残酷性。

3、科技发展加速了战争的发生，战争中运用新科技，又加剧了战争的残酷性,给人类带来了更大的伤亡。

科技是把双刃剑，我们应该运用科技造福于人类！

）

合作探究三：

对一战的评价

资料一：

第一次世界大战概况表

战争历时

4年零3个多月（1914/7/28—1918/11/11）

参战国家

31个

战争范围

14个国家的400万平方千米以上土地

卷入人口

超过15亿

参战人员

7000多万

伤亡人员

3000多万（军人死亡850万）

经济损失

3400多亿美元

问题1：

据表格分析一战的一方面影响。

（答案：

规模大、损失大、是人类一次空前的灾难）

资料二：

美国获得百年难逢的发财良机，美国的进出口贸易扩大，占世界黄金储备的40% 。

日本利用“大战的天赐良机”趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海外市场……由债务国变成了债权国。

英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳。

沿着盛极而衰的下坡路跌落下去。

法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。

沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。

德国战败，受到的削弱比英法更甚，陷入经济困境。

问题2：

英法美德日俄等变化说明了什么问题？

问题3：

由此总结一战的影响

（答案：

2、严重削弱了英法德俄等帝国主义和殖民主义的力量，美日崛起，从而改变了国际格局；俄国十月革命后建立第一个社会主义国家，推动了国际工人运动的发展，改变了世界历史的发展方向。

3、①给人类造成巨大的物质和精神损害的灾难。

②严重削弱了英法德俄等帝国主义和殖民主义的力量，美日崛起，从而改变了国际格局。

③俄国十月革命后建立第一个社会主义国家，推动了国际工人运动的发展，改变了世界历史的发展方向。

④客观上推动了科学技术发展。

）

观点一：

第一次世界大战是一场帝国主义战争。

观点二：

不一定。

在战争中，塞尔维亚人是为了维护民族独立而战。

这是正义的战争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。

问题4：

观点一和二哪种更有道理？

你如何看待第一次世界大战的性质？

（提示：

从大战爆发的原因、主要参战国家、各国目的、以及后果等方面进行分析。

）

（答案：

4、观点一更有道理。

第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争，虽然塞尔维亚是为了维护民族独立，但不能改变战争的性质。

）

四、【延伸拓展】（10分钟）

一战与中国有关的史实有哪些？

（参考答案：

1917年中国参战；一战期间，欧洲国家暂时放松了对中国的侵略，美日加强了对中国的争夺；中国民族资本主义出现了短暂的春天；日本借口对德宣战，出兵山东引发山东问题；一战期间，十月革命发生，给中国带来了新的曙光。

）

五、【知识网络建构速记】（5分钟）

六、【智能跟踪训练】（5分钟）

1、第一次世界大战爆发的根本原因是（   ）

A、两大帝国主义军事侵略集团互相争夺的结果

B、萨拉热窝事件引起德国、奥匈帝国的不满

C、资本主义经济政治发展不平衡规律的影响

D、资本主义进入帝国主义阶段

2、第一次世界大战的起止时间是（  ）

A、1914年6月——1918年11月  B、1914年7月——1917年12月

C、1914年7月——1918年11月  D、1914年6月——1918年4月

3、第一次世界大战前参加了同盟国，战争开始后有参加到协约国方面作战的国家是（  ）

A、英国        B、德国     C、法国     D、意大利

4、第一次世界大战历时4年多，最终以哪个帝国主义军事侵略集团的失败告终（  ）

A、同盟国    B、协约国    C、轴心国集团   D、反法西斯同盟

5、第一次世界大战的导火线是                      。

6、一战前形成了两大敌对的帝国主义侵略集团是             和              ，其核心分国家分别是               和                     。

7、第一次世界大战的转折点是                   ，被称为“凡尔登绞肉机”。

8、第一次世界大战是一场                 战争。

 智能训练答案：

1、C  2、C   3、D   4、A 

5、萨拉热窝事件

6、三国同盟、三国协约；分别是德国与英国

7、凡尔登战役

8、帝国主义战争