微课理论测试.docx

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微课理论测试

1微课理论测试

单选（1分）

（    ）明确提出，“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。

”

得分/总分

∙

A.

∙

《中国教育报》

∙

∙

B.

∙

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

∙

 1.00/1.00

∙

∙

C.

∙

《教育信息化发展十年规划》

∙

∙

D.

∙

《中小学教师教育技术能力标准》

∙

正确答案：

 B 你选对了

2

单选（1分）

（    ）提出了“教育信息化整体上接近国际先进水平”的总体目标。

得分/总分

∙

A.

∙

《中国教育报》

∙

∙

B.

∙

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

∙

∙

C.

∙

《教育信息化发展十年规划》

∙

 1.00/1.00

∙

∙

D.

∙

《中小学教师教育技术能力标准》

∙

正确答案：

 C 你选对了

3

单选（1分）

（    ）对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。

得分/总分

∙

A.

∙

《中小学教师标准》

∙

∙

B.

∙

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

∙

∙

C.

∙

《教育信息化发展十年规划》

∙

∙

D.

∙

《中小学教师教育技术能力标准》

∙

 1.00/1.00

∙

正确答案：

 D 你选对了

4

判断（1分）

为实现学校的教育信息化发展规划，教学人员、技术人员和管理人员需要互补配合、协同创新。

得分/总分

∙

A.

∙

√

∙

 1.00/1.00

∙

∙

B.

∙

×

∙

正确答案：

 A 你选对了

5

判断（1分）

教师的教育技术能力包括知识与技能、应用与创新两个维度。

得分/总分

∙

A.

∙

√

∙

∙

B.

∙

×

∙

 1.00/1.00

∙

正确答案：

 B 你选对了

6

单选（1分）

《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是（  ）

得分/总分

∙

A.

∙

带头人

∙

∙

B.

∙

组织者

∙

∙

C.

∙

践行者

∙

∙

D.

∙

以上都是（带头人、组织者、践行者）

∙

 1.00/1.00

∙

正确答案：

 D 你选对了

7

单选（1分）

（     ）是指运用系统方法，以学为中心，合理利用信息技术，恰当利用信息资源，科学安排教学环节和各要素，实现教学过程优化。

得分/总分

∙

A.

∙

备课

∙

∙

B.

∙

微课

∙

∙

C.

∙

慕课

∙

∙

D.

∙

信息化教学设计

∙

 1.00/1.00

∙

正确答案：

 D 你选对了

8

单选（1分）

教师作为数字化学习资源开发者，其工作包括（     ）

得分/总分

∙

A.

∙

获取网络资源

∙

∙

B.

∙

制作多媒体素材和课件

∙

∙

C.

∙

建设微课程、慕课

∙

∙

D.

∙

以上都包括

∙

 1.00/1.00

∙

正确答案：

 D 你选对了

9

判断（1分）

网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。

得分/总分

∙

A.

∙

√

∙

 1.00/1.00

∙

∙

B.

∙

×

∙

正确答案：

 A 你选对了

10

判断（1分）

微课是网络时代教师促进自身角色转变和专业发展的载体和利器。

得分/总分

∙

A.

∙

√

∙

 1.00/1.00

∙

∙

B.

∙

×

∙

正确答案：

 A 你选对了

11

判断（1分）

微课区别于课堂实录的主要特征是以学习者为中心，聚焦学习内容，并且给学习者个别化学习的美好体验。

得分/总分

∙

A.

∙

√

∙

 1.00/1.00

∙

∙

B.

∙

×

∙

正确答案：

 A 你选对了

12

单选（1分）

为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。

微课资源包除了微视频，还应包含相关（    ）

得分/总分

∙

A.

∙

教学设计、自主学习任务单

∙

∙

B.

∙

素材、课件及其源文件

∙

∙

C.

∙

教学反思、练习测试及学生反馈

∙

∙

D.

∙

以上都包括

∙

 1.00/1.00

∙

正确答案：

 D 你选对了

13

判断（1分）

优秀微课具有个性化、个别化、短小精悍、聚焦、设计性、情景化、趣味性、可视化、结构性、微学习资源包等特征。

得分/总分

∙

A.

∙

√

∙

 1.00/1.00

∙

∙

B.

∙

×

∙

正确答案：

 A 你选对了

14

判断（1分）

好微课给学习者一对一、家教、教练、顾问、VIP待遇、亲和力、亲切感等个别化学习的美好体验。

得分/总分

∙

A.

∙

√

∙

 1.00/1.00

∙

∙

B.

∙

×

∙

正确答案：

 A 你选对了

15

判断（1分）

制作微课的关键是掌握先进的信息技术。

得分/总分

∙

A.

∙

√

∙

∙

B.

∙

×

∙

 1.00/1.00

∙

正确答案：

 B 你选对了

16

单选（1分）

从国内外微课发展的历程看，（     ）是微课的起源之一。