六年级上册第五单元作文.docx
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六年级上册第五单元作文
爱吃东西的王明
在我们班有一个矮小肥胖，喜笑颜开的王明。
他圆圆的脸，眯缝成一条线的眼，再加上一个大腹便便的肚皮，着实可爱有加。
他可有个最大的特点——爱吃。
说到王明的吃，班上的同学那是无人不知，无人不晓。
王明最爱吃包子，一口气能吃五个呢！
这不，快上早自习了，王明还跑来找班主任尹老师要包子吃。
尹老师给了他一个又一个，怕王明真的没吃饱，就把剩下的包子都留给他了。
早自习上尹老师忙着带我们早读，讲台抽屉里剩余的几个包子已忘到了九霄云外。
下课了，王明是一个劲儿地围着讲台转，心里就是惦念着那几个包子。
终于挨到了放学，同学们都回家了。
这时王明兴冲冲地跑到讲台上，拿了一个包子。
正当他得意洋洋的时候，他爸爸看到一切，把王明手上的包子打掉了，王明看着掉在地上的包子和爸爸呕着气，大哭起来。
其实他爸爸是怕他吃了冷包子坏肚子。
王明的学习也总爱和“吃”挂钩。
有一次，尹老师正在讲造句，同学们都在举手回答。
在一声声表扬中王明举手造起句来——“十五的月亮像个芝麻饼。
”听着他的句子，尹老师皱着眉头，无奈地笑着说：
“王明，你就会造吃的句子吗？
那下面一题用‘有’和‘还有’你怎么造句？
”只见王明不假思索，眯着小眼笑着答：
“妈妈给我买了很多好吃的，有爽滑甜美的巧克力，有汁甜肉脆的杨梅，有润人心脾的可口可乐，还有软绵绵、甜丝丝的雪力兹。
”听到这儿，引得我们哈哈大笑，站在讲台上的尹老师也是哭笑不得。
有的同学说王明只想着吃，还有的同学说他遇到吃便有才。
说真的，班上正因有了这么个爱吃的王明，才给我们增添了许多乐趣。
吃吧，吃吧，王明，我们都好喜欢你的“吃”！
拆笔大王
我的同桌——小鹏是个拆笔“大王”，什么东西在他手里都会变得零零散散，他是一个独一无二“变宝为废”的人。
一次偶然的机会，我和他成为了同桌。
虽说我们是一个班的，但是我和他并不常接触，这次，我才算是认识他了。
那天，小鹏买了一支崭新的铅笔。
他拿着笔过来给我看，那支笔外壳上有一只手舞足蹈的棕色小熊，旁边还有斑斑点点的纹理，煞是好看！
连笔盖都很漂亮，是皇冠形状的，上面还有珍珠呢！
我很羡慕。
更妙的是，这笔写起字来非常流畅，跟平常的铅笔简直是天壤之别。
我想他一定是不惜重金买下的吧！
“叮铃铃！
叮铃铃！
”上课了，我突然发现小鹏那只原本完美无缺的笔上的皇冠盖子已经被他玩掉了，我觉得小鹏太大意了。
如果是我一定当个宝似的看管好。
怎么会让这完美中留有遗憾呢？
说真的，当时我还在地上扫视了一遍，希望能收获到皇冠笔盖，只是碍于上课，我也不敢多耽误，赶紧坐端正，又听起讲来。
可第二节课间休息的十分钟里，小鹏又将他的笔套玩不见了，就像美丽的凤凰被扒光了毛一样，只剩下孤零零的笔芯了，真让我心疼啊！
到了第三节课时，美术课上我忘带铅笔了，便伸手向他借他那只精美的皇冠铅笔，可我看见他桌上有一支到处是笔颜料的破笔，仿佛笔上有千仓百孔，连字都不能写了。
看着这个不折不扣的拆笔大王，我真是“佩服”得五体投地。
谁能比他更厉害呢？
小气的刘敏
在我们班有一个以小气称王的女生，那就是大名鼎鼎的刘敏。
她总是扎着一个马尾辫，瓜子脸上一双大眼睛闪烁着古灵精怪的光芒。
按道理说这样的美女是让人喜欢的才对，可她为什么总不得人心呢？
原因是她实在太小气了。
一次，龙美炫问刘敏借笔用，龙美炫刚用了一会儿，刘敏就极不耐烦地说：
“你怎么用了这么多笔芯？
我真想让你赔我一支新的。
”弄得龙美炫左右为难，只好赶紧把笔还她，又向其他同学借笔渡过难关。
知道吗？
后来她也去问盛倩借过笔，而且一借就是好几天，把盛倩一支笔芯全用完了。
看着空空如也的笔芯盛倩也没有说要她赔的话呀。
刘敏真小气！
要说她对同学小气，对老师就更小气了。
春游那天，班主任尹老师因为照顾我们和其他老师走散了，喝的水也被他们带走了。
口渴之余，她问旁边的刘敏借一瓶水来喝，说下山时再还她一瓶。
刘敏兴高采烈连忙递给老师，可尹老师刚想拧开瓶盖痛饮一番，却发现盖子早已开过了，怕不卫生，尹老师没喝，把刘敏的水瓶还给了她。
可没想到下山时刘敏又问尹老师要一瓶饮料，说要兑现上山时的承诺。
我说这刘敏也太小气了吧，尹老师又没喝你的水，即使是喝了，你就当孝敬她不行吗？
至于要老师“还”吗？
这就是刘敏，一个小气的女生。
如果她大方些，以她的才智说不准大家还会和她成为好朋友呢！
傻 宝
我们班的郭帅，身材又矮又胖，胳膊像两段嫩藕，胖乎乎的脸部肌肉把眼睛挤成了两道弯弯的曲线，再加上时不时傻笑一会儿，一看，就会认为他很“傻”。
这不，最近同学们又给他取了个可爱的外号——“傻宝”。
开学的第一天，同学们陆续来到阔别已久的教室，找到自己的座位准备坐下时，几乎每个人的脸上都写满了惊讶——教室是那么干净，地上留有泼过水的痕迹；黑板擦得干干净净；一张张桌子摆放整齐有数，而且凳子都从桌子上搬了下来，个个擦得闪闪发亮，一点儿灰尘都没有；窗子全部打开了，新鲜的空气充满了封闭两个月的教室。
看着洁净的教室，同学们大为赞叹。
当同学们正在互相猜测是谁将教室打扫得这么干净的时候，一个熟悉的身影走进了教室，是他——郭帅！
只见他提着一桶清水，吃力地走进教室，然后用手背擦擦额头上渗出的汗珠，就立刻将桶中的抹布洗干净，开始擦起讲台来。
同学们立刻向他询问怎么回事，郭帅说道：
“今天我来早了点，看见教室里脏兮兮的，到处都是灰，就把教室打扫了一下，这样你们来就可以直接坐下了。
”说完，又忙碌起来。
同学们看着他这样卖力觉得他“真傻”。
开始正式上课了。
由于劳动工具坏的坏，失踪的失踪，尹老师开始筹集班费购买劳动工具，也让同学们为班级献些力。
第二天，有的同学带块抹布，有的拿来扫帚，还有的捐出了自己买水的一元钱......但郭帅却一趟一趟往讲台上捐献劳动工具，忙碌穿梭于过道间——三块崭新的抹布，两把扫把，两个小桶，还有他所有的零用钱——十五元。
同学们都给予他最热烈的掌声，尹老师也当众表扬他，这是因为他捐的物品最多。
下课后，同学们围着郭帅说说笑笑，不知是谁开玩笑地问他：
“郭帅，今天捐这么多，快把你家里搬空了吧，你真傻！
”可这时郭帅却笑嘻嘻地回答：
“多为班级出份力嘛。
”说完，眼睛又眯成了一条缝，让人觉得这个小眼郭帅真可爱。
说真的，咱班的这个傻宝——郭帅还真深得老师和同学的喜爱呀！
我的小伙伴
这时每个人的一生中都会有许多的“朋友”，但童年的友谊是最纯真的。
我童年有许多小伙伴。
我童年最好的小伙伴是瑶瑶。
她是一个暴力的女生。
一个圆圆的苹果脸，脸上有两颗黑黑的大葡萄。
而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。
眼睛下是一个扁扁的鼻子，这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。
但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响，扁鼻子下面是一张能说会到的嘴，这张嘴可以把你吵到烦死为止。
不信，我举个例子给你听听：
某个星期六的早上，我和她在我家一起做作业。
楼底下有个同学来和我们一起做作业。
因为他不知道我家住几楼几号，所以在楼下叫我的名字。
只见她立即冲下楼，对着那个男生就大叫：
“你，叫那么大声干嘛，你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗？
像你这种不懂礼貌的人，真是该死。
”说着她就要打下去。
“妈呀，可不要被这个小祖宗打到，如果谁被她打的话，不住院才怪。
”我立即大叫道：
“不要打，那是我同学。
”她才停下手来接着说：
“你真不懂礼貌，要不是看在她面子上，我早就把你打得满地找牙。
后来，同学在一句话都没说就气冲冲地回了家。
星期一，同学和我说快被她吵死了。
这就是她厉害的嘴巴，一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。
这个脸上的五官和她的苹果脸刚好是一个完美的配合。
可这个完美的配合上有一个小小的缺陷——脸颊上有雀斑。
这些雀斑的出现使人看着十分闹心。
就像一个极品红富士上长了许多斑点。
这就是我的小伙伴，我童年到现在的小伙伴。
一个永远是伙伴的伙伴。
希望我们之间的是伙伴，而不是仇人。
我的小伙伴
我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。
她可是个刀子嘴豆腐心的人。
张玲玲长得机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。
张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。
同学们看到张玲玲长得如此可爱，都说她像个小顽童，你可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！
她还是我们班的读书大王！
记得有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问道：
“谁来说说这个成语的意思？
”刹那间，喧哗的教室变得鸦雀无声，老师见没人举手，说道：
“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！
”张玲玲毫不紧张地站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。
张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。
那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。
顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。
老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个”谢谢”，还深情地说：
“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴
我的朋友实在是太多了，有“调皮鬼”，“青春女神”，“快乐宝贝”，“错别字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜欢，最崇拜的却是“爱的天使”。
她长着白玉般皎洁的瓜子脸，显出一种从容不迫和大方的气质，一双大眼睛总是忽闪忽闪的，细细的眉毛挂在眼睛的上方，高挺的鼻子显出她那对人和蔼可亲的神态，樱桃似的小嘴紧闭着，一头长长的头发乌黑浓亮，样子可讨人喜欢了。
虽然我们是好朋友，好邻居，但是总免不了有一些冲突，可事后又和好了。
记得有一次，我和她正在公园玩，天气非常炎热，我渴得不行了，水瓶又没水了，我便准备了一瓶可乐，“咕噜咕噜”，不一会儿，一瓶可乐已经下肚了。
喝完后，我准备把瓶子丢了，谁知“爱的天使”突然挡住了我，说：
“哎，等一等，你要把瓶子丢进垃圾桶里才行，那样才讲卫生。
”“不用，丢在这里会有清洁工人来打扫的，用不着这么麻烦。
”我满不在乎地说着。
“不行，”爱的天使严肃地说，“那样会破坏环境的。
”于是，我们就你一言我一语地吵了起来。
最后，我说不过她，便甩下一句“不理你了”，便头也不回地跑回家了。
从那以后，我再也不和她玩了，不和她说话了，也不和她一起回家了，总是有意避开对方。
几天后，我无意间看到一篇写作，写了大自然遭到了破坏，要全国人民一起来保卫祖国妈妈。
我想：
她说得对，我们应该保护环境。
于是，我连拖鞋也不换了，便跑到“爱的天使”家。
谁知刚准备敲门，便和一个人撞了个满怀。
我定睛一看，原来是“爱的天使”。
我不好意思地说：
“对不起，那天是我的错，我不该和你那样说话。
”“没关系，我早就忘记了。
”爱的天使大方地说道。
我的小伙伴
我有一个小伙伴，她叫梁小莹。
虽然人长得矮矮的，但心地很好，而且特乐于助人。
记得有一回，我肚子痛，从上课到下课，都无精打采地趴在课桌上。
小莹见我不舒服，就好心地过来关心我：
“你怎么了，肚子痛吗？
”我说：
“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到现在。
”只见小莹转身就走了，当时我想：
又是一个表面关心我的人，难道我的好朋友们，都是那么绝情的吗？
我想着想着，小莹从外面走进教室，伸手递给我一瓶腹可安，她知道我没吃药，所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。
我感动不已，连声说谢谢，刚刚抱怨她的念头，一下子烟消云散，没了踪影。
我有一个特别不好的缺点，说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药。
这对于别人是小菜一碟，可对于我来说，简直比登天还难！
小莹见我不会吞，亲自示范了一次，可我还是不行，她就用一张纸，包住药丸，再拿一支笔，不停地敲，敲了好久，终于弄成粉状了。
她用我的杯子，帮我倒了一点热开水，冲好药后递给我，我喝下去后，她还千叮咛万嘱咐，说什么喝多点水，记得定时吃药……那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖，真的让我感动得几乎哭了。
还有一次，大家都在认真听课，一位男同学突然间大吐起来，吐到地上的东西，发出阵阵恶臭。
有的同学用纸巾捂住嘴巴，有的躲得远远的，有的干脆不呆在教室里，飞到操场上去呼吸新鲜空气。
梁小莹不怕臭，自告奋勇，先用垃圾桶装来一些沙，把臭东西盖住，再用扫把清理干净。
她看见没人来照顾那位同学，就带他到校医室里检查，还细心照料他。
瞧，多么细心的同学啊！
小莹，我的小伙伴，你把助人作为快乐之本，不求回报，默默付出。
虽然你没有光鲜的外表，但你却有一颗善良，助人为乐的金子般的心，你永远是我的好朋友，我要学习你那助人为乐的精神！
我的小伙伴
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。
王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。
月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。
你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。
王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。
一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。
总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。
王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。
事情是这样的：
一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。
我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：
“嘉庆，怎么了？
”我面无表情地说：
“考试考砸了，心里烦。
”说完，我给她拿出那张试卷。
她扫视了几眼，对我说：
“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。
考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。
你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！
”她的一席话，使我非常感动。
这时的我满面春风，精神大振。
她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？
这时，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：
“谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？
”她不假思索地说：
“不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。
”她刚说完，一缕温暖的阳光射进来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。
从她说的话中，我明白了：
人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。
我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。
愿我们的友谊万古长青。
我和陈明
我和陈明是非常要好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。
我恨起了陈明，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。
”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。
第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,"给还给你."顿时,我心里有一点疑问:
心里默默的猜想着:
"昨天,陈明去告老师,今天为什么给我呢?
"他说话了,似乎看到我的心思"昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的.我便被老师"请"出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊.给还给你,希望我们的友谊不会破碎."第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们"笑了".
小木船
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在了地上。
就这样，我把陈明手中船也踩坏了，我俩差点儿打了起来。
经同学劝说，我们各自回到了座位。
你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出来。
我们两个就这样上了一堂“有气课”。
放学后，我没有再找陈明一起同路回家，他也没有来找我。
我回到家后，坐在椅子上想：
陈明有什么权利弄坏我的木船，他明明就是故意的嘛。
一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破坏。
我的思想一下子又扭曲了，“无，无价的友谊”，是我与陈明友谊的宣告。
但是，他今天确实是太过分了，居然踩坏了我的小木船，我永远都不可能再理他了。
可就在下了这个结论时，我的心里面还是有一点儿怪怪的。
今天，我去公园跑步。
恰巧我碰到了陈明，我伸着一只手，挥了一挥，立刻又放了下去。
而陈明的脸上也露出了一点儿笑容，但又立刻收敛了。
显然，我们刚刚都忘了昨天不开心的事。
但我俩并没有打招呼。
反而是擦肩而过，彼此“瞪”了一下对方。
但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责，反而眼神里充满了友好、可怜与求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的写着：
无价的友谊。
由于陈明没有看路，“扑通”一声，重重地摔在了地上。
我猛地一回头，急忙跑过去，快速扶起他，并把他送到了医院。
医生把他的脚包扎好后，我便把他送回了家。
他坐在床上，我的目光久久地注视着他的脚，慢慢地走向门，直到开门时，我的目光才依依不舍地超向了外面。
我正准备走时，陈明叫住了我，“喂，等一下。
”我一下子回过头，看着他问：
“干什么？
”“其，其实我不是故意要弄坏你的小木船，只，只是一时失手，你别再生我的气了，好吗？
我……”
陈明忙下床，可跌在了地上。
我赶忙扶起他，对他说：
“其实我早想与你和好了。
”我又把他扶到了床上。
我双手紧握着他的双手，我们两个同时说出了一句话：
“友谊无价。
”他看看我，我看看他。
我俩紧紧抱在了一起。
小木船
我和陈明是非常要好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。
我恨起了陈明，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。
”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。
我和陈明是一对形影不离的好朋友，我们一起步行上学，一起步行回家，一起做作业，一起玩游戏。
小木船
每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。
上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。
我们两家离得很近。
每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。
我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。
有一天，发生了一件不愉快的事。
我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。
我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。
不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。
他一看，急了，哭着要我赔。
我分辩说：
“我不是故意的。
”他生气地说：
“谁叫你不小心，非赔不可！
”还用力推了我一下。
我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。
这一下，陈明更生气了。
他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。
看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。
我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。
有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。
我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。
忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。
我惊讶地望着他。
他满脸通红，激动地说：
“那次是我不好，不该踩坏你的船。
明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！
”说着，他把小木船塞在我手里。
想想那天发生的事，本来是我的错。
我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。
那天以后，我们俩再也没有见过面。
我把他送给我的小木船藏在抽屉里。
一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
小木船
陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：
“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！
”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。
陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。
从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。
我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。
我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。
结果他叫住了我，小声地说：
“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。
你能原谅我吗？
”我一听，连忙说：
“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。
”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证。
船之争
——《我和小明是好朋友》续写
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
“你凭什么把我的木船摔坏？
”陈明支支吾吾地说：
“我是不小心弄的，不是故意的。
”我大喊道：
“别找借口，你看看这都坏啦！
怎么办呀？
”说完，我把他推倒在地。
因为怒气冲天，一下子用力过猛，我看到陈明的腿撞伤了，一丝丝血迹展现在我的眼前。
“我都说不是故意的了，你还想怎么样呀！
别无理取闹了好不好？
”我本来就有些不知所措，听了这话，就如火上浇油一般。
狠狠地把陈明的小木
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