中考语文走出题海之黄金30题系列专题06 考前必做难题30题解析版.docx

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中考语文走出题海之黄金30题系列专题06考前必做难题30题解析版

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A．霎时（shà）独俱慧眼屏息（bǐng）葱笼

B．花圃（pú）锋芒毕露嘷鸣（háo）幽寂

C．愧怍（huì）穷愁潦倒庇荫（yīn）箱箧

D．窥伺（kuī）引颈受戮蓬蒿（hāo）清吟

【答案】D

【解析】试题分析：

A．“独俱慧眼”应改为“独具慧眼”；“葱笼”应改为“葱茏”　B．花圃（pú）应改为（pǔ）；嘷鸣（háo）应改为（gāo）C．愧怍（huì）应改为（kuì）；庇荫（yīn）应改为（yìn）。

2．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A．生命是一种缘，你蓄意追求的东西也许终生得不到，而你不曾期遇的灿烂，反而会在你的淡泊从容中不期而至。

B．一切商品都蕴藏着价值和使用价值两个因素，价值的存在要以使用价值的存在为前提，没有使用价值的物品就不会有价值。

C．文化交流像一条纽带拉近中韩两国人民情感，进而带动两国合作关系全面发展，我们期待“韩流”与“汉风”相得益彰，中韩文化交流迈向更高水平。

D．此时钱塘江不再平静它掀起了三米多高的巨浪，飞溅起无数朵浪花发出振聋发聩的响声犹如万马奔腾势不可挡。

【答案】C

3．下列句子中没有语病的一项是（）

A．杭州火车东站正式运营后，通过延长地铁、公交运营时间等措施，使原先存在的乘客出站“打车难”的问题得到有效解决。

B．由郭敬明导演的电影《小时代》，过多地表达了对财富的炫耀和追求，被《人民日报》批评为“‘小’了时代，窄了格局，矮了思想”。

C．西湖文化景观被列入《世界遗产名录》，填补了世界遗产中以突出“西湖文化”为主要价值特征的湖泊遗产的空白，这一成就主要靠的是社会各界的共同努力取得的。

D．近年来，中国学生留学出现明显低龄化，在这需求的刺激下，一些以精细化培训为特色的中小学培训机构也纷纷开展相关业务。

【答案】B

【解析】试题分析：

A残缺主语。

删掉“使”。

C“这一成就主要靠的是社会各界的共同努力取得的”，句式杂糅，删去“取得的”。

D“出现”没有宾语中心语，应在句末加上“现象”。

4．阅读下面语段，按要求答题。

东坡书院位于海南岛儋州市中和镇东郊，是北宋大文豪苏东坡被贬谪到海南时的讲学场所，原名载酒堂，始建于1097年（北宋绍圣四年）。

书院大门轩昂宏阔，院里古林幽茂，群芳jìng秀，载酒亭、载酒堂、东坡祠等建筑①（A．金碧辉煌B．古色古香）；东坡讲学的彩雕陈列大殿正中，苏东坡、苏过、黎子云等人物雕像②（A．栩栩如生B．生动活泼）；取材于东坡访问黎子云遇雨故事的东坡笠屐铜像chù立于西园中。

书院是全国重点文物保护单位，也是海南重要的人文景观之一。

（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

①儋州市（）②贬谪（）③群芳jìnɡ秀（）④chù立（）

（2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填写在横线上。

【答案】

（1）①dān②zhé　③竞④矗　

（2）①B②A

和雅致的色彩、情韵。

​用在此处比较恰当。

点睛：

病句类型的主要有：

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

5．把下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）

①20日19点41分，搭载着天舟一号货运飞船的长征7号遥2运载火箭，在中国文昌航天发射场成功发射。

②20日晚，我国首单“太空快递”正式发出，收件人是天宫二号。

③天舟一号是我国首艘货运飞船，也是目前我国体积最大、重量最重的航天器。

④因为“只送货、不送人”，所以天舟一号，被媒体形象的称为“快递小哥”。

A．①③④②B．①②③④C．①③②④D．①④②③

【答案】A

【解析】此题考查句子排序能力。

解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。

要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。

此题中按照时间顺序排列即可，④②两句的意思紧密相连。

6．下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）

A．“非也非也。

”李叔同淡淡一笑，“咸，有咸的滋味；淡，有淡的妙处。

在我看来，好坏都是福”。

B．人，稍不留意就会被绳子束缚住。

那么，在俗世里，绳子指的是什么?

金钱，权力，欲望?

是，都是。

C．信赖感靠什么建立?

我觉得这里面一定有非常复杂的成分吧：

比如诚实、信仰、善良、默契、温情……等。

D．雅安地震中李永刚的事迹告诉我们：

当你抱着侥幸等待，你很可能受到命运的虐待；当你抱着危机谋划，机遇就不会从你身边走远。

【答案】D

【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。

这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。

此题解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。

A项应把句末的句号放在引号的里边；B项从“是、都是”推断“金钱、权力、欲望”是三个并列分句，所以金钱、权力后分别都加问号，这叫连续发问；C项省略号和等不能同用。

7．请根据下面两则材料，探究博物馆对儿童发展的意义。

材料一：

诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。

国外曾有研究，当一个孩子6岁前常参加博物馆，这种习惯会伴随其一生；若6岁前没有这样的经历，博物馆在他此后的生活里将会被放在一个不起眼的角落里。

材料二：

《麦田里的守望者》中的主人公在回忆童年生活时写道“我对整个博物馆里的一切熟悉得就像背一本书一样。

我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我们去。

有时候我们去看动物，有时候看古代印第安人做的一些玩意儿——陶瓷、草篮以及类似的玩意儿。

我只要一想起这事，心里就非常高兴，连现在也这样。

”

【答案】同年博物馆经历对孩子的一生影响重大，为其成就奠定基础（同年博物馆的记忆重要而持久，有利于儿童的发展）

8．文学常识和名著阅读

（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。

阅读名著能拓宽视野，启迪人生。

我们读中外作品，从《我的叔叔于勒》中的__________，《变色龙》中的奥楚蔑洛夫，《范进中举》胡屠户中的身上了解“变色龙”的特点；读罗贯中的《三国演义》，能让我们真切地感受到__________赤壁之战借东风的过人谋略；读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《__________》，我们徜徉在《朝花夕拾》的世界里，了解先生青少年时期的生活经历与体验。

（2）《水浒传》是中国的四大名著之一，影响了一代又一代的中国青少年。

它的艺术成就，最突出地显示在英雄人物的塑造上。

林冲、鲁达、杨志都是武艺高强的军官，由于身分、经历和遭遇的不同，走上梁山的道路很不一样。

请选择林冲、鲁达、杨志三个中你最熟悉的形象，结合一定的情节，从人物性格的角度分析他走上反抗道路的原因。

【答案】

（1）克拉丽丝诸葛亮《阿长与<山海经>》

（2）

示例一：

禁军教头的地位，优厚的待遇，美满的家庭，使林冲很自然地形成了一种安于现实，怯于反抗的性格，对统治阶级的逼害一再隐忍；同时这种经历，又使他结交了四方好汉，形成了豪爽、耿直、不甘久居人下的品德。

因此林冲的隐忍不同于逆来顺受。

在他“忍”的性格中，蕴藏著“不能忍”的因素，聚集著复仇的怒火。

示例二：

鲁达并未遇到不幸，但他在和统治阶级长期周旋中，看透了他们荒淫腐朽的本质，加之他一无牵挂的身世，形成了他酷爱自由，好打不平的性格。

这种性格和当时黑暗的现实，存在著不可调和的矛盾。

因此，鲁达是向整个封建统治阶级挑战而主动地走上了反抗的道路。

【解析】试题分析：

（1）做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。

相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。

此题考查的是学生对于名著的了解。

阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

答案：

克拉丽丝诸葛亮《阿长与<山海经>》。

（2）此题考查的是学生对于名著的了解。

做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。

对涉及主要人物的精彩片段反复阅读。

抓两个要点：

性格，结合情节。

9．综合实践。

“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。

如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？

【答案】答案示例：

叔叔，你好！

我代表我们学校的全体同学来看望你。

你的英雄事迹令我们非常感动。

我们要以你为榜样，好好学习，争做“最美中学生”。

祝你早日康复！

【解析】以学生代表的身份探望“最美消防员”李鹏，所说内容要表达出来的目的，同时要以真情表达敬意，最后表达祝愿祝福。

考点：

口语交际

点评：

做好此题的关键点在于明确交流双方的身份，注意用语的礼貌，表达意思要清晰，不含混。

10．请你观察下面的漫画，按要求回答问题。

（1）请你拟写一个恰当的标题：

。

（2）请你用简洁的语言概括画面的主要内容。

【答案】

（1）如此孝道、“孝”顺、“孝子”很忙。

（如没有讽刺意味，不给分）

（2）有一个人身穿印有“孝”的文化衫一边遛狗，一边打电话给自己的母亲说：

“妈，我正在遛狗，没空陪您。

”

11．在一个集市上，买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。

”他身边一个买黄鸭梨的汉子听到喊声，笑了笑，也喊道：

“买鲜鸭梨啦，萝卜样的价。

”两个摊主的话，幽默有趣。

请说出他们喊声的言外之意是：

买萝卜摊主的言外之意是：

______________________________________。

买鸭梨摊主的言外之意是：

______________________________________。

【答案】

（1）．萝卜像鸭梨一样甜

（2）．鸭梨像萝卜一样便宜

【解析】试题分析：

买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。

”言外之意是说萝卜吃起来赛过黄鸭梨；“买鲜鸭梨啦，萝卜样的价。

”言外之意重点看这个“价”字，是说鸭梨的价钱像萝卜一样便宜。

12．用课文原句填空

（1）人生自古谁无死，_______________。

（文天祥《过零丁洋》

（2）_______________________，恨别鸟惊心。

杜甫《春望》

（3）夜阑卧听风吹雨，_______________。

（陆游《十一月四日风雨大作》

（4）朱熹在《观书有感》中强调，人要有进步，就必须不断汲取新的知识的诗句是“____________________________，_____________________________。

”

（5）在古代诗词中，诗人常将自己的情怀寄寓在景物描写之中。

岑参的《白雪歌送武判官归京》中，借雪地马蹄印来抒发对友人依依惜别之情的两句诗是“_________________，________________。

”

（6）长大后乡愁是_______________________________

【答案】

（1）．留取丹心照汗青

（2）．感时花溅泪（3）．铁马冰河入梦来（4）．问渠那得清如许（5）．为有源头何水来（6）．山回路转不见君，（7）．雪上空留马行处。

”（8）．一张窄窄的船票。

【解析】试题分析：

这是一道根据上下文默写的题目，首先要选准诗句，然后不要出现错别字。

注意“汗青”“溅”“渠”“那”“源”“山回路转”的写法。

李离自刑

李离者，晋文公之理也。

过听杀人，自拘当死。

文公曰：

“官有贵贱，罚有轻重。

下吏有过，非子之罪也。

”李离曰：

“臣居官为长不与吏让位受禄为多不与下分利。

令过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。

”辞不受令。

文公曰：

“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？

”李离曰：

“理有法，失刑当刑，失死当死。

公以臣能听微决疑，故使为理。

今过听杀人，罪当死。

”遂不受令，伏剑而死。

（节选自《史记·循吏列传》）