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教导主任家长会讲话完整版

教导主任家长会讲话

教导主任家长会讲话

教导主任家长会讲话范文:

各位尊敬的家长朋友:

大家下午好!

在这里,我代表学校所有管理人员对各位家长的到来再一次表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

下面,我结合学校在孩子管理的实际情况,简单谈以下几点:

一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

有时候,不经意的言行,不在意的现象,会毁掉我们多年的教育成果。

二、不管工作多忙多累,每周尽量和你的孩子作一次谈话和交流,了解孩子的思想动态、孩子的表现情况。

三、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的分数。

要客观地认识孩子的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。

我们要在孩子的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助孩子及时总结经验和教训。

我们要认识到并不是成绩好的孩子就是全能的,也不是成绩不好的孩子就比别人差了,不是这样的,关键是看孩子成绩是不是在提高,行为习惯是不是良好。

四、及时与教师进行沟通。

一些家长把孩子送到学校,就说全靠老师了。

自己只管料理孩子的生活,很少或者说没有询问孩子在校的学习情况、表现情况。

有的家长甚至老师请他到学校来交换意见也从来不肯露面。

个别家长还出现了不愿管孩子,索性把孩子送到学校交差的现象。

比方说,孩子在校违反校规校纪了,学校想请家长到校一起沟通教育一下孩子,有个别的家长就说,你们怎么处理都行我来不了。

这是你对孩子不负责任的表现,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。

另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无

法取代家长。

尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务更需要家长与教师的合作才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。

家长了解情况不能只了解分数,也不能了解孩子在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。

如孩子的学习习惯如何、上课是否专心、是否积极大胆发言、作业有什么困难、孩子是否合群、独立性怎样、是否欺负同学、孩子是否精力充沛、是否喜欢活动、是否还像以前一样不听话、调皮等等。

其次,应根据孩子在校的表现和老师教学的要求。

如果孩子回家要有针对性地进行教育。

如督促孩子认真按时完成家庭作业、有意识地进行复习和预习、遵守时间、自己的事情自己做、帮助家里做一些力所能及的劳动等。

五、给家长教育孩子提几点建议

1、多关心、少责骂关心生活、关心身体健康、关心学习情况、关心行为习惯情况。

2、多严格、少溺爱、少上网禁止浏览不良网站的有关信息。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。

分数不能决定一切,高分未必高能。

只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的孩子才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差我们就应该适当的批评。

如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育孩子遵守纪律。

国有国法、家有家规、校有校纪,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,孩子只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

我们要让孩子明白,一个懂得规矩并且自觉的遵守规矩的人才能够时刻

按照规矩办事,才能够使自己进步。

6、关于手机的使用问题

我校严格限制手机的使用,原因是

手机带来的安全问题比如没电了,孩子会乱接乱拉电线充电,容易发生触电事故。

现在的手机功能多但质量特差,电磁波的辐射较强,孩子正是长身体的时候容易使孩子的免疫力减弱。

、影响你的孩子的正常上课,比如孩子晚上不睡、就在发短信就在上网聊天更有些把手机拿在课堂上去玩。

、容易在同学之间引起攀比的心理。

、容易引发同学之间的矛盾比如,没手机的同学向有手机的同学借手机打电话,如果借,长途费用有贵,不借,两人之间就有了矛盾。

、方便了同学之间一些不正常的交往比如早恋。

在可能的情况下,我建议我们的家长不要让你的孩子携带手机来学校。

更有家长为鼓励孩子把他主动买手机就更不应该了。

5、关于孩子的请假制度

一般情况下,不允许孩子请假。

如果孩子确有事需外出,必需经班主任批假,孩子拿上请假条门卫人员核实再放行。

这样做的目的是不让孩子无事外出,避免了一些不安全的因素。

另外,家长一定注意,孩子说谎问题。

最后想说的是我们初中的孩子更需要家长的关心和表扬。

当然平时你们也可以多跟我们的班主任联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。

总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的孩子,您的孩子能更好的成长。

我坚信。

有了您的配合。

有我校这批爱岗敬业的、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

最后,我代表曹叵集中学的全体师生再次感谢你们对学校工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

讲得不当之处请大家批评指正。

谢谢大家!

教导主任家长会讲话范文:

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会,在此,我对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,取得家长对学校工作的支持和配合。

我们学校共设六个年级七个教学班,学校为每个班级配备了经验丰富、有做好学生管理工作的班主任。

学校要求我们的班主任老师每时每刻都要管理、教育。

我们学校对学生的管理是全方位、全天候的。

所以说,我们的班主任工作很负责、很辛苦,我们的班主任老师自己开玩笑说:

我们不仅管学生的学习、还要管理他们的吃饭、还要管理学生的睡觉,成了学生的全职保姆。

但是,我们的辛苦付出是值得的,我们让学生学习礼仪规范、教会他们不说脏话、不骂人,做到遵纪守规;让学生学会感恩,教会他们孝敬父母、尊敬老师、尊重他人;培养学生讲究卫生、不乱丢乱扔等;还通过丰富多彩的文体活动,培养学生的集体荣誉感,让学生学会如何与他人友好相处,教会学生接人待物等等,

总之,我们不仅仅向学生传授书本文化知识,还教会学生如何做人,健全学生的人格,使之成人、成才。

下面首先我就学生当前存在的一些问题,想和我们的家长朋友进行沟通,也请家长朋友们紧密配合学校、配合班主任做好以下七方面的工作:

1、安全教育问题不容忽视,孩子是家庭的希望。

希望学生能平安上学,安全回家,在校园里健康成长。

为了你子女的安全,我们殷切希望家长朋友能给自己的子女开展如下八个方面的安全教育内容:

①交通安全,在马路上靠边行走,不疯打追逐,不乘坐有安全隐患的农用改装车,不骑自行车、摩托等,

②饮食安全,不在街边小贩购买三无食品,更不准带入校园,

③防止意外事故,不去街道私人家电脑上网,尽量避免与社会青年发生矛盾,在没有家长的陪护下,不要去游泳等,注意防火,用电安全等;

④严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,防止学生发生矛盾时产生过激行为;

⑤上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,不在走廊上

造成共振,以免损坏楼板。

⑥注意体育活动课安全,身体有疾病的学生应先给老师讲清,不要参与剧烈的体育活动;

⑦夏季不到沟、池塘、河边、水库去玩耍、钓鱼、划船、洗澡。

⑧住宿生严禁翻墙外出,彻夜不归。

不准将火源和易燃、易爆有毒有害及其他危险物品带入宿舍,不准在宿舍内烧废纸杂物。

住上铺的要慢慢上下,不准将床摇晃,不准跨越相邻床。

2、学校实行全封闭管理,严格实行门禁制。

原则上不允许校外人员进入校园,确需进入校园的校外人员,门卫先要询问其会见人,待会见人到校门口确认后,办理登记手续,方可开门放行。

如会见人不在校,不准开门放行。

不准以任何借口无理取闹,影响教学秩序。

、家长确有要事在找学生的,经与班主任联系确认并登记后,下课在门卫室会见。

学生在校如因病、事需出校,须持班主任签准的假条登记后离校。

、家长接送孩子,请在校门口等候,不要进入校园。

不住校的学生持学校政教处办理的出入证方可出入校园。

3、希望家长协助做好住宿生五个方面的工作。

、早晚按时作息,早上按时起床,值日生整理好宿舍卫生,打开宿舍门窗,通风透气。

晚上熄灯后安静休息,不准讲话、说笑、打手电等其他事情。

、宿舍内严禁私自乱拉电线、乱接灯泡和插座。

宿舍内严禁存放管制刀具、易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品。

严禁学生在宿舍内焚烧废纸等容易引起火灾的行为,违者给以严肃批评。

、学生宿舍财产由总务处统一配置登记管理。

若人为损坏,应照价赔偿。

同时做好节约用水用电,坚持做到人走关水关灯。

贵重物品,大量现金不带进宿舍,可以存放在班主任或老师处。

、周一返校前要求学生在家一定要洗澡,洗头、换衣,每月换洗一次被褥。

冬季来了,家长要关心子女穿暖,睡暖。

4、留守儿童的教育和管理,是我们值得关注的重要问题。

作为留守儿童的监护人更应懂得如何管理和教育他们,让他们父母不在身边的情况下也能健康、快乐地成长,特别是身为留守儿童监护人的婆婆爷爷,要正确看待你监护的对象,不能太溺爱,特别加强安全管理,只要给他衣食住行就行了。

要多沟通、多交流、加强教育。

5、仪表穿着,一个人的仪表是一个人内心世界的外在表现,在此,我希望家长配合学校教育我们的子女平时上学的时侯做到以下四点:

①自然美;不染发,不纹身,不化妆,不染指甲;

②朴素大方:

不戴耳环、戒指等首饰,

③简洁大方:

不留长发怪发,不穿奇装异服,不在衣服上乱涂乱画;

④文明礼貌:

不穿拖鞋、短裤、背心、超短裙、吊带裙,不穿太露、太紧、太透以及露肩露背的短袖或无袖衣服。

6、放假返校时间安排。

我们学校惯例,每个周五下午上完三节课后,下午三点半学生放假离校,周一至周五早七点至七点半到校。

所以,我们家长朋友要按时接送孩子。

7、周一学生返校请假制度。

周一学生返校时因学生有重大事情或者有病,不能到校上课的,定请家长或监护人亲自给班主任打电话请假,学生打电话不准假。

因为学校怕学生撒谎。

比如:

学生打电话请假了,没到学校来,到朋友、亲戚家玩,学校以为学生在家,而家长以为学生到学校上学了,在这期间假如你的孩子有个三长两短,怎么办?

我想对我们的家长朋友谈四点建议:

1、我们家长朋友无论工作多忙,每个周末要抽出时间回家与子女团聚吃一餐饭。

多与孩子交流沟通。

2、请家长朋友不要在子女面前批评老师。

学校,家长应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象,如果我们的老师真的在工作中有过激言行,我希望家长正确处理,积极地与老师联系,为了更好的工作,我们愿意接受家长的批评,但家长应注意方式。

3、为孩子树立目标,我想各位无论是从事经商的、企业的、还是在家做务农的,哪怕是家庭生活,都要有个目标。

只要有了目标,才会有方向,有动力。

其实学生也是一样,而且他们需要我们大人给以引导,给以方向。

4、多与班主任沟通。

我们学生,一周七天,五天是在学校渡过的。

在家的二天可能还看不出学生的问题。

打班主任个电话,花个5-10分钟,你就能得到你的子女一周的在校表现,那才是真正的关心子女。

尊敬的家长,在教育培养孩子上,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

希望我们能真正携起手来让我们的孩子真正能健康、快乐、活泼地茁壮成长。

最后衷心祝愿各位家长朋友身体健康,工作顺利,家庭美满幸福。

我的话讲完毕。

谢谢大家!

教导主任家长会讲话范文:

各位家长:

你们好!

首先,我代表我班全体教师,对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。

你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。

在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿。

使学生成才,使家长放心,使社会满意是我们的办学宗旨。

为永昌的教育多做一些工作,为永昌的百姓多培养一些优秀人才是我们办学的基本思想。

总之一句话,就是一切为了孩子,这是我们的共同出发点。

我坚信从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。

希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:

一、开家长会的目的

1.家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

对学校提出建议和宝贵意见。

学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起家校共育通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱或者批评家长的错误认为。

3.学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识

1.孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。

面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。

其实,在今后的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

孩子喜欢玩。

不少家长埋怨孩子只喜欢玩,不能如自己所想象的好学生那样喜欢看书。

孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。

特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。

实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3.缺点不少。

孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

三、对家长的几点要求或者希望

1.作息时间方面的要求。

我校的作息时间是早上7点45分上课,中午11点50分放学,下午2点30分上课,下午星期一和星期五是4点10分放学,星期

二、星期

三、星期四5点10分放学。

六年级下午放学可能要迟一点,但是最迟也不超过5点50分。

也有个别学生老师要留下单独辅导,但也不会超过5点50分。

因此我们希望家长要严格按照我校的作息时间要求孩子,不要让孩子过早到校,提前510分钟到校即可。

如果你的孩子过早到校,一个方面是存在极大的安全隐患,另外一方面孩子休息不好,影响孩子下午上课,同时也使孩子的作息时间没有规律,养成孩子不好的习惯。

放学后,你的孩子是否按时回家,如果孩子没有按时回家,希望你及时与老师联系,了解掌握孩子回家迟的原因。

不要给孩子养成不好的习惯。

接送孩子方面的要求。

我们放学要求孩子站路队放学,但是由于路远或者一二年级的学生,家长必须要接送,以确保孩子的安全。

但是接送时希望家长不要围堵在学校大门附近,你可以在校门两侧警示带以外找一个安全的地方,让孩子放学后到你指定的地方找你,以培养孩子的自理能力。

3.进出校门方面的要求。

上课时间,严格禁止与校内工作无关的人员进入学校,如因特殊原因必须要进入学校,须提前电话联系相关老师,到校门口报出相关老师的联系方式,由校警核实确认无误并登记后方可进入校门。

在上学时间严格禁止学生外

出,如因病或者有事必须外出,须经过班主任许可并有家长亲自领孩子,登记后方可放行。

4.饮食方面的要求。

一般情况最好在自己家吃饭,严格控制孩子的零花钱。

我们要求学生不买吃零食,因为部分食品极不卫生,也养成了孩子乱花钱的习惯。

5.对孩子作业辅导方面的要求。

希望你每天抽时间检查孩子的作业完成情况,有能力辅导的家长尽量抽时间辅导孩子的学习,不要把孩子的学习全部推给老师,也不要依赖社会上的各种补习班。

6.对安全方面的要求。

希望各位家长特别要注意孩子的安全,教育孩子良好的行为习惯,不要在马路上玩耍打闹,不要吃不卫生的食品,不要在危险的地方逗留玩耍,不要玩火、游泳。

注意用电安全等。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。

一个学生没教好,对教师来说,有的只能是一种遗憾;但对家长来说将导致整个家庭百分之百的失望。

我们不敢有任何的马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。

但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好孩子的的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮助孩子顺利走人生的每一步。

如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌

握科学的教育方法,做一名优秀的家长。

我们坚信,有了你的配合,有我们学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满爱心的教师队伍,你的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想和家长深入探讨,由于各班的情况不一样,我们将把更多的时间交给班主任,由班主任和你进行沟通交流。

最后,祝愿各位家长身体健康,万事如意!

谢谢大家!

看过教导主任家长会讲话。

 

附送:

教导主任工作经验材料

教导主任工作经验材料

教导处工作交流材料

201X学年是教学质量年,201X年9月是“决战课堂提高质量”的起始月,为了进一步贯彻落实《镇联校关于推进课堂教学改革的实施方案》,实现我校教学质量的跨越式提高,紧紧围绕“课堂教学”这个主阵地展开了“决战课堂提高质量”的教学战斗,现将主要工作陈述如下:

一、对区、镇课堂教学改革意见、方案的学习情况

开学后,我校就积极组织教师对区、镇的课堂教学改革意见、方案进行了认真的学习,学校还为每一位教师印发了“教师十必须”的相关资料,每位教师都在学习的基础上写出书面的课堂教学改革计划,真正使每一位教师思想上都紧迫起来,把课堂改革落实到每天的教学当中。

二、学校在课堂教学改革中的监控情况

“落实”是确保工作任务胜利完成的重要环节,更是提高教学质量的关键所在。

为此,我校以“监控”为手段,以“导引”为目的,依据校《教学质量逐月监控方案》,对教学六环节开展了形式多样的监控。

建立了校长——教导处——教研组——教师——学生五级监控机制。

1、校长监控

坚持每天随机听1节课,并对教师的教案、学生作业等相关环节进行检查指导,和教师倾心交流、共同探讨改进课堂教学的有效措施,特别是对年轻教师坚持进行跟踪指导,增强了教师课改的主动性和积极性。

2、教导处监控

教导主任坚持每天听1节课,并对相关教学环节随机抽查,发现问题及时反馈,同时收集教研组备课环节发现的问题,作为周小结、月分析的主要议题。

我们主要对课堂分层练习设计和课堂测试做了探究和指导。

教师的课堂教学做到了堂堂清,课课清。

3、教师监控

一方面是通过互相听课,相互切磋促进;一方面是通过教师监控学生课堂表现,作业情况、课堂测试等,促进学生发展,达到教学相

长。

4、教研组监控

主要是定期监控教师的备课情况,看是否做到提前一周备课,是否设计分层练习及课堂测试,是否体现联校提出的“凝练目标——学法指导——强化练习——总结反馈”教学模式,对从中发现的问题记录整理,每周五反馈教导处,在周小结会上由领导组共同提出改进意见,并下发至教研组,然后通过每周

二、四的教研活动和每周三的校本研修活动,组织教师反思、讨论、整改、提高。

5、学生监控

主要是通过政教处组织的学生调查问卷形式,了解掌握教师的课堂教学改进情况,发现问题个别反馈,达成改进共识,促进教师业务提升。

三、成绩的体现

1、课堂结构的明显优化

9、10月份我们从六环节入手,从备课上积极反思,每位教师讲一节公开课,教研组集体交流,从课堂表现来看,教师与学生的目标都明确了,教师在课堂上的语言在不断的精炼,练习题的设计也不断优化。

2、课堂教学效果的明显提高

9、10月份我校在“堂堂清”上狠抓落实,

一、二年级的教师每节课都要为学生准备一份课堂测试题,检测学生对新知识的掌握情况,三—六年级的学生每人都准备了课堂测试本,教师对每节课的知识都要进行测试整理,真正作到“堂堂清”,为周周清和月月清打下坚实的基础。

3、学生学习习惯的改善

9月份开始,我校注重晨读的加强,针对学生到校早的特点,我校把8:

00—8:

30订为晨读时间,学生在打扫完卫生以后,要有组织的对当天第一节课的学习内容进行预习,完全改变了学生以前不打上课铃不回教室的现象。

以上是我在工作中的一些做法,有不足之处请各位同行积极指正。

教导主任工作经验材料

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