法语答案中级.docx

上传人:b****7 文档编号:9049223 上传时间:2023-02-02 格式:DOCX 页数:91 大小:84.88KB
下载 相关 举报
法语答案中级.docx_第1页
第1页 / 共91页
法语答案中级.docx_第2页
第2页 / 共91页
法语答案中级.docx_第3页
第3页 / 共91页
法语答案中级.docx_第4页
第4页 / 共91页
法语答案中级.docx_第5页
第5页 / 共91页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

法语答案中级.docx

《法语答案中级.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《法语答案中级.docx(91页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

法语答案中级.docx

法语答案中级

LEÇON1

EXERCICESDEGRAMMAIRE(P.3-P.5)

ⅠMettezàl’imparfaitlesverbessuivants :

1.aimer→nousaimons

J’aimaistuaimaisilaimaitnousaimionsvousaimiezilsaimaient

2。

avoir→nousavons

J’avaistuavaisilavaitnousavionsvousaviezilsavaient

3。

vouloir→nousvoulons

Jevoulaistuvoulaisilvoulaitnousvoulionsvousvouliezilsvoulaient

ⅡMettezàl’imparfaitlesverbesentreparenthèses :

1。

Oùest—cequetuétaishiersoirà8heures?

2.Ellen’allaitpasbien,alors,elleestalléevoirunmédecin.c2

3。

Oùest—cequeMichelvivaitquandtul’asrencontré?

4.Quiest—cequiconduisaitquandl’accidents’estpassé?

ⅢMêmeexercice :

UnhabitantdeNoisy,danslabanlieueparisienne,parledupassé :

« Danslesannées50,Noisyétaitunepetiteville。

Toutlemondeseconnaissait.OnneprenaitpasleRER。

Iln’yavaitpastoutescesvoitures。

Jepouvaisjoueraufootballdanslesrues.Onneregardaitpaslatélévision.Etnousnepartionspasenvacances。

Maisnousvivionsheureux。

»

ⅣComplétezlesphrasescommedansl’exemple :

1。

jenesorsplusenboîte,maisavant,jesortaissouventenboîte。

2.Nousn’allonsplusaucinéma,maisavant,nousallionssouventaucinéma。

3。

Ilsnefontplusdesport,maisavant,ilsfaisaientsouventdusport。

4.Vousnemangezplusaurestaurant,maisavant,vousmangiezsouventaurestaurant。

ⅤLepassécomposéoul'imparfait?

1。

Hiresoir?

Non,jenesuispasalléaucinémaavecmafemme,j'avaistropdetravail.

2.Oui,oui,ilssontrestésàlamaisonparcequ'ilpleuvait。

3。

Hieraprès—midi,MarcoavuSophie.EllesepromenaitavecVincentaujardinduLuxembourg。

4.Quandtuastéléphoné,j’étaisdansmonbian.

5。

Cematin,Sophieestalléeàlabanque.Elleétaitfermée。

6.L’annéedernière,noussommesallésenGrèce.C’étaitaumoisd’avril。

Iln’yavaitpasbeaucoupdetouristes。

Nousavonspassédesvacancesformidables.

ⅥRemplacezlesmotssoulignéspar« qui » :

1.Voilàuntableauquimeplaîtbeaucoup。

2。

Ledirecteuraunedactyloquitapevitelecourrier.

3。

Lejeunehommequiparleavecmesparentsestnotreprofesseur。

4。

Dansmavilleilyauncinémaquiestjusteàcôtédechezmoi.

ⅦRefaiteslesphrasescommedansl’exemple :

1.L’amieàquij’aivendumavoiturenem’apaspayé。

2。

Lecollègueàquij'aipromiscelivreestenvoyagemaintenant.

3。

Ladameavecquil'enfantparleestFrançaise。

4.L’ingénieuravecquimonpèretravailleparletrèsbienanglaisetfrançais。

ⅧFinissezlesphrasessuivantes :

1.J’aivuquelqu’unmonterdanslavoiture。

2.Lepetitgarçonregardesonpèrerepeindrelemur.

3.OnentendMariannechanterlaMarseillaise。

4。

Lesélèvesécoutentleurmaîtreexpliquerletexte.

EXERCICESSURLESTEXTES(P.9-P。

11)

ⅠReliezlesdeuxpartiesdechaqueexpression :

1。

faireunreportage

2.écouterlaradio

3.transporterlesblessés

4。

heurterunarbre

5。

terrifierlesenfants

6。

conduirelavoiture

ⅡComplétezlesphrasessuivantes :

1.MmeBessontraversaitàpiedunpontau—dessusdel’autoroute.

2.Unterribleaccidents'estpassésurl'autorouteA9.

3。

Unevoitureaheurtéviolemmentuncamion.

4.Lavoitureaccidentéeestrestéesurplacedeuxjours。

5。

Lapolicearecherchéletémoindel'accident.

6.MmeDurandestgrièvementblesséeetsonenfantn’aeuquedelégèresblessures。

7。

L’ambulanceatransportéaussitôtlesblessésàl’hôpital。

8。

L'accidentestarrivéparcequelavoitureroulaittropvite.

ⅢComplétezavec« quelqu’un »ou« quelque chose» :

1。

Quelqu’unvousdemande。

2.J’aiquelquechoseàtedire.

3.Voulez-vousprendrequelquechose?

4。

J'entendsquelqu’unjouerdupiano.

Ⅳ « qu’est-cequi »ou« qu’est—ceque »?

1。

Qu’est—cequ’ilya?

2。

Qu’est—cequis’estpassélà?

3。

Qu'est—cequevousvoulez?

4.Qu’est-cequiluiestarrivé?

ⅤAnalysezlesensde« comme » :

1。

他像他父亲那样工作。

2。

您随意。

3.好好地写字。

4。

他就是这个脾气。

5.你好吗?

——马马虎虎,还行。

ⅥChoisissezlabonnelocution :

1. « au-dessus »ou« au—dessusde »?

a。

Voilàlaboulangerie,M.Duponthabiteau—dessus。

b。

M.Duponthabiteau-dessusdelaboulangerie.

2。

 « au-dessous »ou« au—dessousde »?

a.Voilàlegrenier,leschambressontau—dessous。

b。

Leschambressontau—dessousdugrenier。

ⅦComparezleverbeavecl’adjectif :

1。

étonner/étonné

a。

这条消息使我们感到吃惊。

b.我听到这条消息很吃惊.

2.fatigue/fatigué

a.这次长途旅行使我很疲劳。

b.我工作了一整夜,我很疲劳。

3.blesser/blessé

a。

歹徒们打伤了银行出纳员。

b。

事故中有两人重伤.

ⅧAssociezlesphrasesetjustifiezl’emploidutemps :

1.Lavoituren’apaspus’arrêter;larouteétaitglissante。

2。

Ilsn’ontpaspuentrerdanslasalle;ilsn’avaientpasleursbillets。

3。

MmeBessonavulecamionsecouchersurlaroute;elletraversaitunpont。

4.Elleaachetéungrandappartement;l’autreétaittroppetit。

5。

J’airetrouvémonsac;ilétaitchezmoi。

6。

L’artisteacommencéleromanparlemilieu;ilvoulaitsavoircommentl’histoireabienpucommencer。

ⅨTraduisezlesphrasesenfrançais :

1.J’écoutelesnouvellesàlaradio.

2。

Unaccidents’estpassésurl’autoroute.

3.Onatrouvéunmortsurleslieuxdel’accident.

4.MmeBessontraversaitunpont,elleatoutvu。

5。

Ilpleuvait,larouteétaitglissante.

6.L'accidentestarrivéparcequelechauffeuraperdulecontrôledesadirection。

 

开卷有益(P.12)

真奇怪

昨天晚上,我和一些朋友在我房间听音。

十一点的时候,电话铃响了。

我去接电话,可是那边没人接听.这样的电话有四次,真奇怪。

会话(P.12)

-—服务员,我想在“无烟区”餐厅就餐。

——好的,先生,请坐这张桌子。

——劳驾把菜单给我。

噢!

我没戴眼镜,上面写着什么?

—-你年轻时看书是不戴眼镜的。

……

—-套餐是番茄色拉、牛排薯条、奶酪和冰淇淋。

——服务费包括在内吗?

--不包括,太太,葡萄酒和服务费要另外支付.

-—去年,葡萄酒是包括在内的。

谁给我们上菜?

-—是我,太太。

——那么,快给我们上菜,我们时间很紧。

课文一参考译文(P.5-P。

6)

报道:

一起车祸

——这里是南方电台……现在是中午12点。

新闻报道.我是米歇尔•勒布尔。

——您好。

A9高速公路靠近尼姆路段刚刚发生一起严重车祸,五辆小汽车和一辆卡车发生追尾,车祸造成1人死亡11人受伤。

我们的记者热罗姆•迪尚在现场采访……

-—是的,您好,米歇尔。

是这样的,我刚刚到的A9高速公路事故现场,在我面前是艾琳•贝桑,事故的目击者。

当事故发生时,贝桑太太正走在高速公路的天桥上,于是便目睹了一切。

请问太太,确切地说发生了什么事情?

—-是这样……跟每天早晨一样,我经过天桥,就在那里。

...我看到一辆卡车翻到在路面,随后的汽车想停下来,但车速太快了,我想是这样。

再说,刚下过雨,路面很滑……第一辆汽车撞上了卡车,接着是第二辆、第三辆.。

.。

我害怕极了,真的!

—-谢谢,太太。

……

——救护车把伤员运送到了医院。

驾驶卡车的司机仅仅受了一些轻伤,但是驾驶第一辆汽车的人不治身亡。

事故发生是因为卡车司机驾车失控。

课文二参考译文(P.7)

从书的中间部分开始阅读

有人问巴黎的一位艺术家是否喜欢看书。

“是的,很喜欢。

我跟您说一件事,这肯定会使你惊讶不已.当我开始看一本书时,是从中间部分开始看的.”

“啊!

为什么这样?

“因为这样的话,我可以琢磨故事将如何结束,尤其是怎么开始的。

LEÇON2

EXERCICESDEGRAMMAIRE(P.17-P.19)

ⅡMettezlesverbesaupassécomposéouàl’imparfait :

1.Quandest—cequ’elleadéménage?

2。

J’aiconduitPierreàl’école.

3。

Ilablesséunpolicier。

4。

Marcon’arienentendu。

Ilécoutaitdelamusique.

5.Jemettaissouventcetterobel’andernier,maismaintenantjenelaporteplus.

6.Quandilestentréenprison,ilnesavantnilireniécrire。

ⅢConjuguezlesverbesaupassécomposéouàl’imparfait :

—Qu’est—esquetuasfaitlasemainedernière?

—Avecmafemme,nousavonsprisunesemainedevacances。

J’aivouluallerchezmesparents,dansleSuddelaFrance。

Maisnousn’avonspaspuparcequemafemmeétaitmalade。

—VousêtesrestésàParis?

—Oui。

Etdesamissontvenusàmaison.Noussommesallésaumuseéd’OrsayetàBeaubourg。

C’étaitbien :

iln'yavaitpasbeaucoupdetouristesetilfaisaitbeau。

ⅣChoisissezlaformeverbalecorrecte :

1。

J’ailucelivre,jel’aiportéhieràlabibliothèque。

2。

Quandnousétionsjeunes,nouspartionsàlapêche.

3.Ilfaisaitnuit.Toutàcoup,onaentenduuncriterrible。

4.Tun’aspasdechance,Cécileestpartieilyadeuxminutes。

5。

Vousêtesenretard,l’avionvientdepartir(oul’avionestpartir).

ⅤRefaiteslesphrasesenutilisant« que » :

1。

J'aitrouvélesphotosquetucherchais。

2.Dominique,tupeuxmerendreleCDquejet’aidemandé?

3.Ilvientd’acheterlachaînehi-fiqu’ilvoulaitdepuislongtemps。

4.Mesparentsm’ontoffertuntéléphoneportableqiejen’utilisepas.

ⅥRefaitslesphrasesenutilise« qui »ou« que » :

1。

LeMondeestunquotidienquej’aimelire.

2.Lesfruitssontdebonsalimentsquiapportentdesvitamines。

3。

LeTGVestuntrainrapidequifaitParis—Lyonendeuxheures。

4。

Lelivrequrjeviensdeliren'estpasintéressant。

ⅦComplétezlesphrasesavec« qui »ou« que » :

1.Labièrequejeboinsn’estpasbonne.

2.Lefaxquiétaitsurlebureauadisparu。

3.Lemuséequevousvoulezvisiterestfermélemardi。

4。

Lajeunefillequiversnousestmonprofesseurdepiano.

5。

Leparfumqu'ilm’aoffert,c'estChanelN°5。

6。

LeJulesVerneestunrestaurantquisetrouveaudeuxièmeétagedelatourEiffeletquej'aiconnupourmontrentièmeanniversaire。

ⅧRépondezaveclepronomneutre« le » :

1.Oui,jelesais。

2。

Oui,ellepeutledemander。

3.Non,monfrèreneleveutpas.

4.Non,nousnelesavonspas。

EXERCICESSURLESTEXTES(P.22—P。

24)

ⅠRefaiteslesphrasesavec« c’est。

qui » :

1。

C’estmoiquiaitrouvéMartinetrèsbelle。

2.C'estellequialeslongscheveuxblondsetlesgrandsyeuxbleus。

3.C'estSainte—Maximequiasesbellesplagesdesable.

4.C’estmesparentsquiontlouéunejoliemaisonpourlesvacances。

ⅡAnalysezl’emploidel’adverbe« si » :

1.我的法国朋友讲话讲得那么快。

2.玛蒂娜是那么漂亮!

3.不这么容易。

4.他走得如此快以致于很难跟上他.

ⅢLesmotssoulignés :

prépositionouadverbe?

1。

depuis :

préposition2.depuis :

adverbe3。

après :

préposition

4。

après :

adverbe5.avant :

adverbe6。

avant :

prépositionà

ⅣTraduisezenchinoislesphrasessuivantes :

1.现在是凌晨3点.

2。

他她总是准时到的。

3。

高速火车时速260公里。

4.到动身的时间了。

5.您可以在晚餐时间给我打电话。

ⅤTrouvezl’antonymedesmotssoulignés :

1。

Ellealescheveuxlongs。

2。

C'estunegrandevilleavecsesbellesplages.

3.Jevaissouventàlaplage。

4。

NousavonslouéunemaisonprèsdeSainte—Maxime。

5.M.Leloupatrouvélaclédesavoiture。

6.Pourquoil'enfanta-t-ilri?

7。

Unesemaineaprès,j’aifaitavecMartineunepromenadesurlaplage。

8。

Ilétaitdéjàtard。

Ilfaisaitunbeauclairdelune.

ⅥFinissezlesphrases :

1。

Ilsontl’habitudedelouerunemaisonpourlesvacances。

2.Nousavonsl’occasiondedîneraveclesparentsdeMartine.

3。

J'aileplaisirdefaireunepromenadeavecMartinesurlaplage.

4。

EllealetempsdenousracontersavieàParisetsesétudes.

ⅦCompl

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 高中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1