精编五年级语文上册寒假作业69.docx

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精编五年级语文上册寒假作业69

一、形近字组词。

喙（　　）　框（　　）　汛（　　）　焙（　　）　缎（　　）

缘（　　）　筐（　　）　讯（　　）　培（　　）　锻（　　）

篆（　　）　眶（　　）　迅（　　）　倍（　　）　段（　　）

二、多音字组词。

圈quān（　　）juàn（　　）　　　　宁níng（　　　）nìng（　　　）

闷mèn（　　）mēn（　　）　　　　铺pù（　　　　）pū（　　　　）

抢qiāng（　）qiáng（　　　）　　模mó（　　　　）mó（　　　　）

喷pēn（　　）pèn（　　）　　　　翘qiáo（　　）qiào（　　　）

三、成语填空。

　　忠于（）守心（）神往（）名思义

（）光（）色×心无（）用＝（）折不挠

四、修改病句。

小兴安岭的夏天真美丽。

妈妈给我买了三本书籍。

老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

五、按要求改写下列句子。

刺猬用它那锋利的牙齿咬断了瓜柄。

（改成被字句）

六、给句子填入合适的关联词。

焦裕禄同志（　）严格要求自己，（　）严格教育子女保持劳动人民的本色。

大渡河（　　　）水流湍急，（　　）两岸都是高山峻岭，所以被称为天险。

我（　　　）知道这件事情，（　　）并不了解事情的全过程。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家。

七、反问句变陈述句。

　　他呀！

都老头子了，还订这些东西干什么呀？

　　这件事难道我不会做吗？

一、形近字组词。

澜（　　）　眷（　　）　袄（　　）　峦（　　）　汛（　　）

斓（　　）　卷（　　）　沃（　　）　恋（　　）　讯（　　）

二、多音字组词。

刹chà（　　）shā（　　　　）　　厦shà（　　　）xià（　　　　）

拾shí（　　）shè（　　　　）　　煞shà（　　　）　shā（　　　）

扇shān（　　）shàn（　　）　　　提tí（　　　　）　dī（　　　）

挑tiǎo（　　）tiāo（　　）　　　　纤xiān（　　　）qiàn（　　　）

三、成语填空。

　　崇山（）岭气势非（）日夜（）程

　　（）感交集×漏洞（）出＝（）象更新

四、修改病句。

小兴安岭的夏天真美丽。

江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

只有雨停止，我们就到公园去。

五、按要求改写下列句子。

　　太阳出来了。

（改成拟人句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　　）如何，我（　　　　）不能使家乡的孩子们失望。

（　　　）答应了，你（　　）应该办到。

王老师（　　　）关心我们的学习，（　　）关心我们的身体。

李志华（　　　）刻苦学习，（　　）热爱劳动。

七、反问句变陈述句。

　　我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？

　　我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

一、形近字组词。

澜（　　）　眷（　　）　袄（　　）　峦（　　）　汛（　　）

斓（　　）　卷（　　）　沃（　　）　恋（　　）　讯（　　）

二、多音字组词。

服fú（　　）fù（　　　）　　　　观guān（　　　）guàn（　　　）

哄hǒng（　）hòng（　　）　　　　冠guān（　　　）guàn（　　　）

糊hú（　　　）hù（　　）　　　度dù（　　　　）duó（　　　　）

恶ě（　　　）è（　　　）wù（　　　）

三、成语填空。

　　温文尔（）神采（）（）威风（）（）

　　（）心（）意＋（）肢发达＝（）姑（）婆

四、修改病句。

在庆祝元旦联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

《繁星》的作者是巴金写的。

小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

只有雨停止，我们就到公园去。

五、按要求改写下列句子。

　　没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

（改为反问句）

六、给句子填入合适的关联词。

他告诉我，（　　）我有一辆自行车，他（　）分一条线路给我。

山上开满了杜鹃花，（　　　）花朵和叶子，（　　）比盆栽的显得有精神。

（　　　）集体已做出决定，你（　　）应该服从集体。

（　　　）站得高，（　　）能看得远。

七、反问句变陈述句。

　　十万支箭，三天怎么造得成？

　　谁一辈子不犯错误呢？

一、形近字组词。

涌（　　）　坑（　　）　拟（　　）　嫂（　　）　棚（　　）

勇（　　）　吭（　　）　似（　　）　馊（　　）　蹦（　　）

俑（　　）　炕（　　）　以（　　）　嗖（　　）　崩（　　）

二、多音字组词。

圈quān（　　）juàn（　　）　　　　宁níng（　　　）nìng（　　　）

闷mèn（　　）mēn（　　）　　　　铺pù（　　　　）pū（　　　　）

抢qiāng（　）qiáng（　　　）　　模mó（　　　　）mó（　　　　）

喷pēn（　　）pèn（　　）　　　　翘qiáo（　　）qiào（　　　）

三、成语填空。

　　难（）难分得心（）手左右逢（）

　　（）面威风×（）夕佳节＝（）颜（）色

四、修改病句。

经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

这里的风景美丽，优美，好看极了。

火红的枫叶在春风中摇动。

五、按要求改写下列句子。

在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

（缩句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　　）他平时刻苦学习，（　　）取得了优异的成绩。

（　　）美好的情感是珍贵的，（　　）请你加倍地珍惜我们的情感。

我们的教室（　　　）宽敞，（　　）明亮。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家？

七、反问句变陈述句。

　　我们怎能忘记老师的谆谆教导？

　　王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

一、形近字组词。

券（　　）　驶（　　）　贴（　　）　拖（　　）　钓（　　）

卷（　　）　驭（　　）　帖（　　）　施（　　）　钩（　　）

二、多音字组词。

划huá（　　）huà（　　）　　　角jiǎo（　　　）jué（　　　　）

混hún（　　）hùn（　　）　　　几jī（　　　　）jǐ（　　　　）

济jǐ（　　）jì（　　）　　　　量liáng（　　）liàng（　　）

夹jiā（　　）jiá（　　　）　　看kān（　　　）kàn（　　　　）

三、成语填空。

　　崇山（）岭气势非（）日夜（）程

　　最大的差别（）

四、修改病句。

国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。

老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。

这里的风景美丽，优美，好看极了。

六·一联欢会上的气象十分热烈。

五、按要求改写下列句子。

　　主席台上响起了掌声。

（改成夸张句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　　）何时何地，我们（　）应该遵守纪律。

赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（　　）能注意锻炼身体，（　　　）有希望成为三好学生。

他（　　　）善于发现问题，（　　）善于分析问题。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家。

七、反问句变陈述句。

　　这块地里的菜秧难道不是我种下的吗？

小明真聪明，我怎么比得上他呢？

一、形近字组词。

揣（　　）　煦（　　）　酿（　　）　熟（　　）　驮（　　）

湍（　　）　照（　　）　浪（　　）　熟（　　）　驭（　　）

瑞（　　）　熙（　　）　狼（　　）　孰（　　）　驱（　　）

二、多音字组词。

舍shě（　　）shè（　　）　　　　鲜xiān（　　　）xiǎn（　　　）

相xiāng（　）xiàng（　）　　　　省shěng（　　）xǐng（　　　）

削xiāo（　　）xuē（　　）　　　　盛shèng（　　）chéng（　　　）

校xiào（　　）jiào（　　）　　　　饮yǐn（　　　）yìn（　　　　）

三、成语填空。

　　一丝不（）窗明（）净风流（）洒

　　最高的人（）

四、修改病句。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

只有雨停止，我们就到公园去。

五、按要求改写下列句子。

　　没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

（改为反问句）

六、给句子填入合适的关联词。

我（　　）想看见你们天真的笑脸，（　　）想听见你们歌唱般的话语。

（　　　）答应了，你（　　）应该办到。

（　　　）你去，（　　）他去，总得有一个人去。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家？

七、反问句变陈述句。

　　这个故事怎能不使我感动呢?

　　水浇多了,花能不死吗?

一、形近字组词。

滕（　　）　抑（　　）　躁（　　）　拂（　　）　嘶（　　）

腾（　　）　仰（　　）　燥（　　）　佛（　　）　撕（　　）

藤（　　）　柳（　　）　澡（　　）　沸（　　）　斯（　　）

二、多音字组词。

率lǜ（　　　）shuài（　）　　　降jiàng（　　）xiáng（　）

觉jué（　　）jiào（　　）　　　　切qiē（　　　）qiè（　　　　）

抹mǒ（　　　）　mā（　　）　　　漂piāo（　　）piào（　　　）

曲qū（　　　）qǔ（　　）　　　　埋mái（　　　）mán（　　　　）

三、成语填空。

　　十（）寒窗悬（）刺股（）壁借光

　　最大的手（）

四、修改病句。

言行不一致的人是一种极坏的作风。

美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。

登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。

五、按要求改写下列句子。

　　看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情趣啊？

（改为陈述句）

六、给句子填入合适的关联词。

黄果树瀑布（　）不如庐山瀑布那样长，（　）远比它宽得多，（　　）显得气势非凡，雄伟壮观。

杨柳（　　）能生长在温暖的南方，（　　）能扎根在寒冷的北方。

我们的教室（　　　）宽敞，（　　）明亮。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家？

七、反问句变陈述句。

　　十万支箭，三天怎么造得成？

　　谁一辈子不犯错误呢？

一、形近字组词。

涌（　　）　坑（　　）　拟（　　）　嫂（　　）　棚（　　）

勇（　　）　吭（　　）　似（　　）　馊（　　）　蹦（　　）

俑（　　）　炕（　　）　以（　　）　嗖（　　）　崩（　　）

二、多音字组词。

率lǜ（　　　）shuài（　）　　　降jiàng（　　）xiáng（　）

觉jué（　　）jiào（　　）　　　　切qiē（　　　）qiè（　　　　）

抹mǒ（　　　）　mā（　　）　　　漂piāo（　　）piào（　　　）

曲qū（　　　）qǔ（　　）　　　　埋mái（　　　）mán（　　　　）

三、成语填空。

　　忠于（）守心（）神往（）名思义

　　最小气的人（）

四、修改病句。

近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

只有雨停止，我们就到公园去。

五、按要求改写下列句子。

　　五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

（缩句）

六、给句子填入合适的关联词。

焦裕禄同志（　）严格要求自己，（　）严格教育子女保持劳动人民的本色。

今天早锻炼，（　　　）打乒乓球（　　）跳绳？

刘家峡水电站（　　　）能蓄水，（　　）能发电。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家。

七、反问句变陈述句。

　　我们怎能忘记老师的谆谆教导？

　　这么重的东西,我怎么拎得动呢?

一、形近字组词。

滕（　　）　抑（　　）　躁（　　）　拂（　　）　嘶（　　）

腾（　　）　仰（　　）　燥（　　）　佛（　　）　撕（　　）

藤（　　）　柳（　　）　澡（　　）　沸（　　）　斯（　　）

二、多音字组词。

奔bēn（　　）bèn（　　）　　　　　曾　céng（　　　）　zēng（　　　）

处chǔ（　　）chù（　　）　　　　　挨āi（　　　）　　　ái（　　　　）

叉chā（　　）chǎ（　　）　　　　　传chuán（　）　　zhuàn（　　　）

扁biǎn（　　）piān（　）　　　　颤zhàn（　　　　）　chàn（　　　）

三、成语填空。

　　出类拔（）永（）不朽万古长（）

　　（）体投地×（）窍生烟＝（）令（）申

四、修改病句。

乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。

高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。

五、按要求改写下列句子。

　　太阳出来了。

（改成拟人句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　）多么苦，你（　　）要把他们带出草地。

（　　）美好的情感是珍贵的，（　　）请你加倍地珍惜我们的情感。

老师（　　　）在教室里，（　　）在办公室里。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家？

七、反问句变陈述句。

　　钱在孤岛上又有什么用呢？

　　看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

一、形近字组词。

喙（　　）　框（　　）　汛（　　）　焙（　　）　缎（　　）

缘（　　）　筐（　　）　讯（　　）　培（　　）　锻（　　）

篆（　　）　眶（　　）　迅（　　）　倍（　　）　段（　　）

二、多音字组词。

服fú（　　）fù（　　　）　　　　观guān（　　　）guàn（　　　）

哄hǒng（　）hòng（　　）　　　　冠guān（　　　）guàn（　　　）

糊hú（　　　）hù（　　）　　　度dù（　　　　）duó（　　　　）

恶ě（　　　）è（　　　）wù（　　　）

三、成语填空。

　　（）强扶弱亭台楼（）富丽堂（）

　　最短的季节（）

四、修改病句。

近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。

老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

在这次区小学生运动会上，取得了优异成绩。

五、按要求改写下列句子。

赵王告诉蔺相如说:

你要带着宝玉到秦国。

（改直接引用为间接引用。

）

六、给句子填入合适的关联词。

我（　　）想看见你们天真的笑脸，（　　）想听见你们歌唱般的话语。

赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（　　）能注意锻炼身体，（　　　）有希望成为三好学生。

小李在学习上（　　　）有这么好的成绩，是（　　）她平时刻苦学习。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家。

七、反问句变陈述句。

　　都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

　　这么重的东西,我怎么拎得动呢?

一、形近字组词。

喙（　　）　框（　　）　汛（　　）　焙（　　）　缎（　　）

缘（　　）　筐（　　）　讯（　　）　培（　　）　锻（　　）

篆（　　）　眶（　　）　迅（　　）　倍（　　）　段（　　）

二、多音字组词。

钻zuān（　　）zuàn（　　）　　　　折shé（　　　）zhé（　　）

晕yūn（　　）yùn（　　）　　　　载zǎi（　　　）zài（　　）

咽yān（　　　　）　yàn（　　）　　yè　（　　　）　　　

脏zāng（　　）zàng（　　）　　　　挣zhēng（　　）zhèng（　　　）

三、成语填空。

　　志同（）合同心（）力生死相（）

　　最难做的饭（）

四、修改病句。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。

我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。

林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。

五、按要求改写下列句子。

　　我对老师们的勇敢从心底里感到无限的敬佩。

（改为双重否定句）

六、给句子填入合适的关联词。

李伟（　　）诚恳地接受了批评，（　　）马上改正了错误。

诸葛亮（　　　）精通兵法，（　　）熟知天文地理。

（　　　）罪犯多么狡猾，（　　）逃不过人民的法网。

（　　　）刮风下雨，（　　）玲玲没来我家。

七、反问句变陈述句。

　　这个故事怎能不使我感动呢?

　　看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

一、形近字组词。

涌（　　）　坑（　　）　拟（　　）　嫂（　　）　棚（　　）

勇（　　）　吭（　　）　似（　　）　馊（　　）　蹦（　　）

俑（　　）　炕（　　）　以（　　）　嗖（　　）　崩（　　）

二、多音字组词。

划huá（　　）huà（　　）　　　角jiǎo（　　　）jué（　　　　）

混hún（　　）hùn（　　）　　　几jī（　　　　）jǐ（　　　　）

济jǐ（　　）jì（　　）　　　　量liáng（　　）liàng（　　）

夹jiā（　　）jiá（　　　）　　看kān（　　　）kàn（　　　　）

三、成语填空。

　　出类拔（）永（）不朽万古长（）

　　（）感交集×漏洞（）出＝（）象更新

四、修改病句。

听了报告，受到了教育。

这些作文题目的范围比较困难。

近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。

只有雨停止，我们就到公园去。

五、按要求改写下列句子。

　　太阳出来了。

（改成拟人句）

六、给句子填入合适的关联词。

我（　　）想看见你们天真的笑脸，（　　）想听见你们歌唱般的话语。

赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（　　）能注意锻炼身体，（　　　）有希望成为三好学生。

（　　　）罪犯多么狡猾，（　　）逃不过人民的法网。

（　　　）刮风下雨，玲玲（　　）不来我家。

七、反问句变陈述句。

　　说出的话难道可以不算数吗?

　　水浇多了,花能不死吗?

一、形近字组词。

撩（　　）　嘹（　　）　烙（　　）　掩（　　）　纺（　　）

暸（　　）　僚（　　）　洛（　　）　淹（　　）　仿（　　）

缭（　　）　潦（　　）　路（　　）　俺（　　）　访（　　）

二、多音字组词。

率lǜ（　　　）shuài（　）　　　降jiàng（　　）xiáng（　）

觉jué（　　）jiào（　　）　　　　切qiē（　　　）qiè（　　　　）

抹mǒ（　　　）　mā（　　）　　　漂piāo（　　）piào（　　　）

曲qū（　　　）qǔ（　　）　　　　埋mái（　　　）mán（　　　　）

三、成语填空。

心心相（）一见（）心形（）不离

（）光（）色×心无（）用＝（）折不挠

四、修改病句。

他喊他出去玩。

李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

前天傍晚下了一天的雨。

奶奶家养了许多家禽：

鸡、鸭、牛等。

五、按要求改写下列句子。

　　小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

（改为反问句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　　）他平时刻苦学习，（　　）取得了优异的成绩。

（　　　）答应了，你（　　）应该办到。

（　　　）这部电影太感人，（　　）我打算再看一遍。

（　　　）刮风下雨，（　　）玲玲没来我家。

七、反问句变陈述句。

还有比事实更能说明道理的吗？

　　谁一辈子不犯错误呢？

一、形近字组词。

指（　　）　憧（　　）　炽（　　）　帖（　　）　舔（　　）

绢（　　）　幢（　　）　织（　　）　贴（　　）　添（　　）

二、多音字组词。

轴zhóu（　　）zhòu（　　）　　　　粘zhān（　　）nián（　　　）

转zhuǎn（　）zhuàn（　）　　　　应yīng（　　　）yìng（　　　）

畜xù（　　　）chù（　　）　　　　佣yōng（　　）　yòng（　　）

旋xuán（　　）xuàn（　　）　　　　涨zhǎng（　　）zhàng（　　）

三、成语填空。

　　志同（）合同心（）力生死相（）

　　最难做的饭（）

四、修改病句。

邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

两个新社会，真是鲜明的对比啊！

老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。

五、按要求改写下列句子。

　　三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

（缩句）

六、给句子填入合适的关联词。

刘胡兰（　　）牺牲自己的生命，（　　）泄露党的秘密。

张欢（　　　）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（　　）他一点也不骄傲。

（　　）具有高超的潜水技术，你（　　）能到海底探索海洋的秘密。

（　　　）站得高，（　　）能看得远。

七、反问句变陈述句。

　　我们怎能忘记老师的谆谆教导？

　　这么远,箭哪能射得到呢?

一、形近字组词。

指（　　）　憧（　　）　炽（　　）　帖（　　）　舔（　　）

绢（　　）　幢（　　）　织（　　）　贴（　　）　添（　　）

二、多音字组词。

号háo（　　）hào（　　）　　　　缝féng（　　　）fèng（　　　）

供gōng（　　　）gòng（　　）　　　调tiáo（　　）diào（　　　）

佛fú（　　　）fó（　　　）　　　　荷hé（　　　　）hè（　　　）

骨gū（　　）gǔ（　　　）　　　　横héng（　　　）hèng（　　　）

三、成语填空。

　　一丝不（）窗明（）净风流（）洒

　　最难做的饭（）

四、修改病句。

小兴安岭的夏天真美丽。

黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

大林经常一贯地为班上做好事。

老师耐心学生。

五、按要求改写下列句子。

　　没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

（改为反问句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　）我们的生活富裕了，（　　）也不能浪费。

今天早锻炼，（　　　）打乒乓球（　　）跳绳？

我（　　　）知道这件事情，（　　）并不了解事情的全过程。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家。

七、反问句变陈述句。

　　王老师带病工作，我怎能不感动呢？

　　这么重的东西,我怎么拎得动呢?

一、形近字组词。

涌（　　）　坑（　　）　拟（　　）　嫂（　　）　棚（　　）

勇（　　）　吭（　　）　似（　　）　馊（　　）　蹦（　　）

俑（　　）　炕（　　）　以（　　）