迪斯尼英语早教计划115课.docx

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迪斯尼英语早教计划115课

迪斯尼英语早教计划(1-15课)

《仔仔通——迪士尼神奇英语》全程施教计划

 

注:

如果您是一位没有英语基础的家长,那么建议您不要为孩子示范发音。

刚开始完全不必担心孩子的发音(他们在咿呀学母语时,也没有做到发音准确),孩子听多了,说多了,发音自然会准确、清晰。

要让孩子连续听2个月以后,再把碟片里的单词和短语写成卡片贴在墙上。

 

第一课

 

学习重点:

让孩子学会打招呼:

“Hi”“Hello”

问好:

“Howareyou?

他是谁:

“Who’she”?

其中:

跳舞:

dance、唱歌:

sing、玩:

play、跑:

run、游泳:

swim、狗:

dog,可以制成英语卡片。

 举例说明:

1、家里人可以互相问名字:

“What’syourname?

2、爸爸,妈妈和宝宝一起跳舞,唱歌以后:

“Welovesinging”“Welovedancing”

3、跟孩子看体育节目的时候:

“They’rerunning”他们在跑;“They’reswimming”

 

第四课

 

学习重点:

这是一座房子:

Thisisahouse.

房子有屋顶:

Thehousehasaroof.

房子有扇窗:

Thehousehasawindow.

房子有一堵墙:

Thehousehasawall.

……能飞:

……canfly

其中,猪:

pig、狼:

wolf、房子:

house、床:

bed、门:

door、钢琴:

piano、烟囱:

chimney、窗:

window、屋顶:

roof,可以制成英语卡片。

 

举例说明:

1、给孩子讲《三只小猪》的故事:

They’reThePigs(他们是猪);They’reTheThreePigs(他们是三只小猪);They’rehappy(他们很幸福);ThisisaWolf(这是一只狼);Thepigsareafraid(猪们都害怕);He’sTheBigBadWolf(他是那只大坏狼)

2、跟孩子一起画画,画个房子,在画的过程中跟孩子说:

Happyhouse(快乐的小屋);Ahousewithawall(房子有墙);Ahousewithadoor(房子有门);Ahousewithawindow(房子有窗户);Ahousewitharoof(房子有屋顶);Ahousehasachimney(房子有烟囱)

 

第五课

 

学习重点:

我喜欢动物:

Iloveanimals.

谁喜欢动物:

Whois loveanimals?

谁在那里:

Who’sthere?

谁在笑:

Who’slaughing?

谁在睡觉:

Who’ssleeping?

谁在讲话:

Who’stalking?

晚安:

Goodnight

……是一种动物:

The……isananimal其中:

帽子:

hat、鱼:

fish、动物:

animal、鞋:

shoes、裙子:

dress、睡觉:

sleep、笑:

laugh、讲话:

talk,可以制成英语卡片。

 

举例说明:

1、妈妈睡觉的时候,爸爸可以问孩子:

“Who’ssleeping?

2、家中有人笑的时候,问孩子:

“Who’slaughing?

3、跟孩子玩躲猫猫游戏的时候:

“Who’sthere?

4、做一些小动物的头饰,然后每个人扮演一种动物,例如:

妈妈头上带小猫的头饰说:

“Thecatisananimal”爸爸头上带小狗的头饰说:

“Thedogisananimal”

 

 

第六课

 

学习重点:

他想吃东西:

Hewantstoeat.

这是什么:

What’sthis?

他在吃什么:

What’sheeating?

他在吃东西:

He’seating.

他在喝什么:

Whatishedrinking?

水果真好吃:

Fruit’sdelicious

大家都饿了:

Everybody’shungry.

其中,汤:

soup、玉米:

corn、细面条:

spaghetti、香蕉:

banana、牛奶:

milk、面包:

bread、蛋糕:

cake、水果:

fruit,可以制成英语卡片。

 

举例说明:

1、跟孩子吃香蕉的时候,可以问孩子:

“What’sthis?

”(这是什么)“It’sabanana”

2、吃饭之前,妈妈可以说:

“wearehungry.”(我们都饿了)“wewanttoeat.”(我们都想吃东西),家里人一起吃饭的时候,“weareeating.”(我们都在吃东西)

3、一起吃面条的时候,可以问孩子:

“What’sthis?

”(这是什么)“It’sspaghetti.”(这是面条)

4、家里面,爷爷奶奶一起喝牛奶的时候,妈妈可以问宝宝:

“Whataretheydrinking?

”(他们在喝什么)“They’redrinkingmilk.”(他们在喝牛奶)

 

 

第七课

 学习重点:

这是……的生日吗:

Isit……birthday?

一个惊喜:

Surprise

这是聚会:

Thisisaparty.

这是一件礼物:

Thisisapresent.

一个生日蛋糕:

Abirthdaycake.

今天是……的生日:

Todayis……birthday

他多大年纪了:

Howoldishe?

其中:

聚会:

party;生日快乐:

HappyBirthday;可以制成英语卡片。

 

举例说明:

给家里人庆祝生日的时候:

It’sabirthdayparty(一次生日聚会);HappyBirthdaytoyou(祝你生日快乐);Here’sthebirthdaycake(这是生日蛋糕);Howoldishe(他多大年纪了)(注:

其中的‘he’可用‘she’‘you’来代替,Howoldareyou?

 

第八课

 

学习重点:

是吃早餐的时候了:

It’sbreakfasttime.

是去学校的时间了:

It’sschooltime.

是吃午餐的时候了:

It’slunchtime.

是做游戏的时间了:

It’splaytime.

是睡觉的时候了:

It’sbedtime.

几点了:

Whattimeisit?

是到了……的时间吗:

Isit……time

其中:

闹钟:

clock;一点:

oneo’clock;两点:

twoo’clock;三点:

threeo’clock;四点:

fouro’clock;五点:

fiveo’clock;六点:

sixo’clock;七点:

seveno’clock;八点:

eighto’clock;九点:

nineo’clock;十点:

teno’clock;十一点:

eleveno’clock;十二点:

twelveo’clock;可以制成英语卡片。

 

举例说明:

1、 跟宝宝玩“猜时间的游戏”家长准备一个表,可以随意的调节时间,然后就可以问宝宝:

Whattimeisit(几点了);Isit……time(是到了……的时间吗);It’sbreakfasttime(是吃早餐的时候了)(注:

其中‘breakfast’可用其它单词代替,例如:

lunch(午餐),play(游戏)等等)

 

第九课

 

学习重点:

现在是白天吗:

Isitday?

现在是晚上吗:

Isitnight?

该睡觉了:

It’sbedtime.

该做游戏了:

It’stimetoplay.

我吃早饭:

Ieatbreakfast.

我吃午饭:

Ieatlunch.

我吃晚饭:

Ieatdinner.

我每天早上洗脸:

Iwashmyfaceeveryday.

看那月亮:

Lookatthemoon.

看那些星星:

Lookatthestars.

其中:

月亮:

moon;冷:

cold;晚餐:

dinner;可以制成英语卡片。

 举例说明:

1、 晚上月亮升起来的时候:

Lookatthemoon(看那月亮)

2、 晚上星星升起来的时候:

Lookatthestars(看那些星星)

3、 宝宝睡觉之前:

Isitnight(现在是晚上吗);It’sbedtime(该睡觉了)

4、 宝宝刚刚学习完:

It’stimetoplay(该做游戏了)

5、 妈妈洗脸的时候,可以对宝宝说:

Iwashmyfaceeveryday。

(我每天早上洗脸)

 

 

第十课

 

学习重点:

我们来跳吧:

Let’sjump.

我们来跑吧:

Let’srun.

让我们笑一笑:

Let’slaugh.

我们来玩玩:

Let’splay.

其中:

冠军:

champion、网球:

tennis、跳高:

jump、走:

walk、高:

high、快:

fast、慢:

slow,可以制成英语卡片。

 

举例说明:

1、 妈妈给宝宝讲《龟兔赛跑》的故事,:

Theharerunsveryfast(兔子跑得很快);Thetortoiserunsslowly(乌龟跑得很慢);Theharerunsveryfast,buthestopsallthetime(兔子跑的很快,不过他总是停);Thetortoisedoesn’tstop(乌龟不停下来);Who’swinning(谁赢了);Thetortoisewins(乌龟赢了)。

2、 跟宝宝一同锻炼身体的时候:

Let’sjump(我们来跳高);Let’srun(我们来跑步)

3、 跟宝宝玩“听口令”的游戏,(注:

家长最好跟孩子一起做):

Let’sjump(我们来跳);Let’srun(我们来跑);Let’slaugh(让我们笑一笑)

 

第十一课

 

学习重点:

这个数字是几:

What’sthisnumber?

数字对你,我很重要:

Numberscountforyouandme.

你有多少……:

Howmany……doyouhave?

让我们来数数:

Let’scount.

你喜欢哪些运动:

Howmanysportsdoyouplay?

出太阳了:

Herecomesthesun.

其中:

数字:

number、一:

one、二:

two、三:

three、四:

four、五:

five、六:

six、七:

seven、八:

eight、九:

nine、十:

ten、十一:

eleven、十三:

thirteen、十四:

fourteen、十五:

fifteen、二十:

twenty、三十:

thirty、四十:

forty、五十:

fifty、六十:

sixty、七十:

seventy、八十:

eighty、九十:

ninety、一百:

onehundred,可以制成英语卡片。

 

举例说明:

1、 妈妈可以问宝宝:

Howmanyfriendsdoyouhave(你有多少朋友)

2、 在跟孩子上楼梯的时候,每踏一步就用英语数数“one、two、three……”(1、2、3……)

3、 跟孩子去动物园的时候:

Many,manyanimals(很多,很多动物)

4、 跟孩子去花园的时候:

Manybeautifulflowers(很多漂亮的花)

  

第十二课

 

学习重点:

这是一只篮子:

Thisisabasket.

这是一张桌子:

Thisisatable.

他正在洗澡:

He’stakingabath

今天你在家里做什么:

Whatareyoudoingathometoday?

我正在洗盘子:

I’mwashingthedishes.

我正在浇花:

I’mwateringtheflowers.

我正在洗澡:

I’mtakingabath.

在家真好:

It’sgoodtobeathome.

其中:

盘子:

dish、糖:

sugar、椅子:

chair、桌子:

table,可以制成英语卡片。

 

举例说明:

1、 妈妈可以分别拿出一个脏盘子和一个干净的盘子,并告诉宝宝:

Dirtydish(脏盘子),Cleandish(干净盘子)。

爸爸在厨房的时候,妈妈可以跟宝宝说:

He’sinthekitchen(他在厨房);He’swashingthedishes(他正在洗盘子)

 2、给孩子打电话的时候说:

“Whatareyoudoingathometoday?

”(今天你在家里做什么?

宝宝回答:

“I’mwateringtheflowers”(我正在浇花)

 

第十三课

 

学习重点:

动动你的胳膊:

Moveyourarms.

动动你的腿:

Moveyourlegs.

动动你的身体:

Moveyourbody.

大家跳舞吧:

Danceeverybody.

我饿了:

I’mhungry.

其中:

胳膊:

arm、腿:

leg、身体:

body、手:

hand、脚:

foot,可以制成英语卡片

举例说明:

1、跟宝宝做体操的时候:

Moveyourarms(动动你的胳膊);Moveyourlegs(动动你的腿);Moveyourbody(动动你的身体)

2、吃完饭以后,妈妈可以建议家里的人做做:

Danceeverybody(大家跳舞吧)

  

第十四课

 

学习重点:

他们在玩吗:

Aretheyhavingfun?

让我们打扫房间:

Let’scleanthehouse.

让我们洗个澡吧:

Let’stakeabath.

其中:

朋友:

friend、游戏:

play、音乐:

music,可以制成英语卡片。

 

举例说明:

1、妈妈做家务的时候,可以让孩子一起跟着做:

Let’scleanthehouse(让我们打扫房间)

2、在外面玩完以后,回到家:

Let’stakeabath(让我们洗个澡吧)

3、在外面玩,到了该回家的时间:

Nowit’stimetogohome(现在该回家了)

  

第十五课

 

学习重点:

做饭很有趣:

It’sfuntocook;cookingisfun.

我们吃饭吧:

Let’seat.

我喜欢喝汤:

Iliketoeatsoup.

我喜欢吃鱼:

Iliketoeatfish.

我喜欢吃鸡肉:

Iliketoeatchicken.

你准备好了吗:

Areyouready?

看上去很好吃:

Itlooksdelicious.

谁在厨房里:

Who’sinthekitchen?

其中:

厨房:

kitchen、刀:

knife、鸡肉:

chicken、鸡蛋:

egg、面粉:

flour,可以制成英语卡片。

 

举例说明:

1、爸爸在做饭的时候,那么家里的其他人就可以问孩子:

Who’sinthekitchen?

(谁在厨房里);What’shecooking(他在做什么菜)

2、妈妈把饭做好以后:

Let’seat(我们吃饭吧)

3、和宝宝一起称赞一下食物:

Itlooksdelicious(看上去很好吃)

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