张立勇事迹.docx

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张立勇事迹

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篇一：

张立勇励志事迹

“清华馒头神”

“清华馒头神”

文/王恒绩

清华大学第15食堂曾有一位叫张立勇的厨师以630分的英语托福成绩震惊海内外，被誉为“清华英语神厨”、“清华馒头神”。

当他走进央视的《新闻联播》、《面对面》等一系列

王牌栏目时，远在江西崇义县的一个小山村里，有一位老汉正在对着电视抹泪……

孩子，想给你说声对不起

张立勇在县城上高二时，因学费没交清，老师叫他回家“自习”，这话深深刺伤了18岁的张立勇。

那个周末，他从60里外的县城步行回家，饿得踉踉跄跄，见什么东西都想狠狠咬几口。

张宗彬在儿子面前第一次落泪了。

当晚，父亲带着张立勇到村里一户人家借学费，人家粗声大嗓地训斥他们：

“穷得要死，还读什么书？

”字字如钢针，针针刺痛张立勇的心。

当晚，他做了一个噩梦：

暴雨倾盆，家里的房子倒了，父母全埋了进去，他和弟妹们声嘶力竭地哭着喊爸喊妈……醒来后，张立勇全身汗透，他瞒着父亲作出了辍学打工的决定……

有一天，同事叫张立勇接电话，竟是父亲打来的。

父亲在电话里很惊喜：

“立勇，你真的在几千里外的北京吗？

声音咋这么近？

听得好清楚哩！

”平生第一次打电话的父亲在电话那端啧啧赞叹科技的神奇，又问：

“你看见天安门没有？

那天安门城楼与电视里放的是不是

一样高大？

”父亲像个3岁的孩子，语气既好奇又兴奋。

张立勇说：

“爸，到了清华，我不仅要挣钱，更重要的是还要继续学习，挣知识。

校园走过的每一个人都是:

张立勇事迹）全观包括（abcde）

a.政治安全和国防安全B.经济安全c.科技安全d.文化安全E.生态安全

3.改革创新是时代精神的内涵，是因为（bcd）。

a.改革创新是党的智慧结晶

B.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求

c.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要

d.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

4.下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是（acd）。

a.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈B.亲仁善邻

c.愚公移山d.大禹治水

5.经济全球化与弘扬爱国主义的关系是（ab）。

a.经济全球化条件下，必须弘扬爱国主义，国家利益至上

B.经济全球化条件下，必须高举爱国大旗，弘扬民族精神

c.经济全球化条件下，要有国际主义精神，不考虑国家利益

d.经济全球化条件下，意味着国界消除，不必谈爱国主义

三、判断题

1.人有地域和信仰的不同，因此报效祖国之心要有差别。

（）

2.“保我国土”只是对具有较高觉悟公民的道德要求。

（）

3.“天下兴亡、匹夫有责”说的是爱国没有阶级性。

（）

4.维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。

（）

5.经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。

（）

6.自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务。

（）

四、简答题

1.爱国主义的基本要求是什么？

2.简述中华民族优良爱国传统的主要内容。

3.简述中华民族精神的基本内涵。

五、材料分析题

1.钱学森，中国工程院院士，应用力学、航天技术和系统功臣科学家。

早年在美国生活的钱学森，取得了辉煌的成就和崇高的声誉。

然而，正如法国科学家巴斯德所说，科学无国界，但科学家是属于祖国的。

为了能够回国，钱学森经历了重重磨难。

当他身在异国难归时，在美国法庭上他仍旧以恢宏声音宣告：

“我的一腔热血只图报国。

我的根在中国。

”1955年，钱学森在周恩来总理的亲自过问下回到祖国。

作为“两弹一星”的功臣受到国家表彰的钱学森，在荣誉面前是这样说的：

“说是表彰我对‘中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论’方面所做的一些工作，我想这里面‘中国’两个字是最重要的。

因为这是中国人的集体成果。

这说明中国人并不笨，外国人能干的，我们不但能干，而且能干得更好。

至于我个人，只是尽力做了一点应该做的工作，那是很有限的。

”

依据案例请回答：

（1）谈谈你对“科学无国界但科学家是属于祖国的”的理解？

（2）钱学森的中国情结体现了他怎样的爱国主义精神？

六、论述题

1.试述当代大学生做忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力。

第三章领悟人生真谛创造人生价值

一、单项选择题

1.人生观的核心是（b）

a.人生态度B.人生目的c.人生价值d.人生理想

2.（a）是协调个人与他人关系的前提。

a.平等待人B.好人主义c.江湖义气d.竞争与合作

篇四：

试题库第一章

试题库——第一章追求远大理想坚定崇高信念

作者：

佚名来源：

本站原创点击数：

更新时间：

20XX年11月08日

1.理想是人们在实践中形成的具有（）的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

a.历史必然性B.必定实现性c.超越客观性d.现实可能性

2.理想和现实的统一性表现在（）

a.理想就是现实B.有了坚定的信念，理想就能变为现实

c.现实是理想的基础，理想是未来的现实

d.理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面

3.现阶段我国各族人民的共同理想（）

a.达到中等发达国家水平B.实现四个现代化

c.建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴

d.实现共产主义理想

4.当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。

这些都是人生理想中（）

a.生活理想的表现B.社会理想的表现

c.道德理想的表现d.职业理想的表现

5.（）是人们所向往的理想人格，是做人的楷模和标准，与一定社会历史条件紧密联系，反映特定时代精神和阶级意志。

a.社会理想B.道德理想c.职业理想d.生活理想

6.从理想的内容划分，理想可分为（）

a.科学理想与非科学理想B.长远理想与近期理想

c.个人理想与社会理想

d.生活理想、职业理想、道德理想与社会理想

7.“千里之行，始于足下”，说明（）

a.不要考虑长远，仅仅盯住眼前的事物

B.实现崇高的理想，必须从平凡的工作做起

c.理想就在脚下

d.只要有坚定的信念，理想就会成为现实

8.“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。

”理想是美好的，令人向往的，但理想不能自动实现。

把理想变为现实的根本途径是（）

a.大胆畅想美好未来B.认真学习科学理论

c.逐步确立坚定信念d.积极投身社会实践

9.信念是（）

a.认知、情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或想法

c.强调的是认识的正确性d.唯一的，不是多种多样的

10.“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河川上的桥梁。

”这个比喻表达的是（）

a.理想来源于现实，等同于现实

B.理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

c.只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

d.只要投身实践，任何美好想象都能成为现实

11.下列属于科学信念的是（）。

a.生死有命，富贵在天B.金钱万能，有钱就有一切

c.个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段

d.社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

12.信念的最集中、最高的表现形式是（）。

a.志向B.理想c.信仰d.意志

13.无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：

“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人?

?

他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。

”可见，崇高理想是（）。

a.人们的主观意志和想当然

B.不需客观根据的随心所欲的想象

c.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实

d.激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉

14.当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该（）。

a.在社会理想中实现个人理想B.在个人理想中实现社会理想

c.使社会理想服从个人理想d.使个人理想服从社会理想

二、多项选择题

1.大学生学习马克思主义理论，确立马克思主义的坚定信念，最重要的是学习和掌握马克思主义的（）。

a.方法论B.基本理论c.具体论断d.世界观

2.社会理想是指一定社会的阶级或个人对未来（）的追求、向往和设想。

a.社会制度B.社会阶层c.社会经济发展d.政治结构

3.对于理想和现实的关系，正确的理解有（）。

a.理想不等同于现实，不是立即可以实现的

B.在任何条件下，理想都能够转化为现实

c.现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的

d.理想可以转化为现实，但转化是有条件的，是艰苦奋斗的过程

4.邓小平说：

“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。

”这说明（）。

a.社会实践是联系理想和现实的桥梁

B.只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实

c.有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功

d.把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践

5.俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说：

“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”这句名言告诉我们（）。

a.理想提升人生的精神境界B.理想指引人生的奋斗目标

c.理想只是人们的主观意志d.理想提供人生的前进动力

三、判断题

1.理想信念主要是思想问题，而不是实践问题。

（）

2.现阶段我国各族人民的共同理想是实现祖国统一大业。

（）

3.坚定的信念是实现理想的根本途径。

（）

4.理想是人们头脑中形成的，有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

（）

5.理想从性质上分类，可以分为个人理想和社会理想。

（）

6.当代大学生树立什么样的理想，学到什么样的知识，具有什么样的能力，对于祖国和民族的未来关系重大。

（）

7.当身处顺境时，积极乐观，不断完善自己；当身处逆境时，悲观失望，选择放弃。

（）

8.实现崇高的理想要从平凡的工作做起。

（）

9.理想在没有实现以前就是空想和幻想。

（）

10.理想就是理性地想、合理的想法。

（）

四、简答题

1.大学生如何树立中国特色社会主义共同理想？

2.如何认识立志高远与始于足下的关系？

五、材料分析题

材料一：

“英语神厨”张立勇的事迹

张立勇，一个赣南山区的青年，高二辍学后外出打工。

在打工的过程中，他对英语产生了浓厚的兴趣，于是决定自学英语并立志实现上大学的理想。

1996年6月，张立勇成为清华大学食堂一名切菜工。

自学英语，张立勇感到十分的艰难，月薪微薄，他请不起老师，一台旧收音机成了他的“先生”。

他每天早上4时多起床，菜墩前、窗口前要站上八九个小时，一天下来，腰酸腿软，人困马乏，没看上几页，眼睛就睁不开了。

这样下去怎么行。

后来，张立勇发现喝烫水能治瞌睡。

每一次看书前，他就先灌满一壶开水，故意把舌头烫得钻心痛，以此驱散瞌睡虫。

床头前，张立勇贴上了座右铭“在年轻人的辞典里永远没有失败这个单词”。

桌上，张立勇贴上了学英语时间表。

早上起来学1小时，午休时学40分钟，晚7时半下班学到凌晨一两点。

时间就像海绵里的水，即使是食堂师傅吃饭的15分钟他都要挤出8分钟，躲到放碗柜背后的一个角落里背英语单词。

就这样，张立勇自学英语十年，获得了国家英语四、六级考试的证书，参加托福考试取得了630分的高分，也即将获得北京大学本科文凭。

张立勇因此受到了媒体的关注。

思考：

读完张立勇的事迹，你对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性有何认识？

材料二：

感动中国人物徐本禹

20XX年1月16日晚，中央电视台20XX“感动中国”年度人物评选揭晓。

徐本禹，华中农业大学20XX届毕业生，来自山东聊城一个贫困的农村家庭。

20XX年初他考取了本校的硕士研究生。

然而，20XX年4月16日，他却做出了让所有人大吃一惊的决定：

放弃攻读研究生的机会，去贵州一个贫困山区义务支教。

不久，一支由5