压强浮力水溶液大气压重难点题型汇编.docx
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压强浮力水溶液大气压重难点题型汇编
一、压强的实验探究
a．晓丽想要探究“气体分子对器壁的压强规律”，她首先做了如下实验：
如图，将托盘天平的左盘扣在支架上，调节天平平衡后，将一袋绿豆源源不断地从同一高处撒到左盘上，发现天平指针偏转并保持一定角度，左盘受到一个持续的压力.容器中气体分子碰撞器壁的现象与上述实验现象十分相似.可见，容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力，而 面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强.
（1）上述过程中运用的科学方法主要有 法.
（2）气体分子对器壁的压强与哪些因素有关呢？
①晓丽对该问题进行了如下简化：
a、容器为长方体；
b、容器中的气体分子不发生相互碰撞；
c、容器中气体分子分为6等份，每一等份中所有气体分子均与器壁的一个内表面垂直碰撞；
d、所有气体分子的速度均等于它们的平均速度v；
e、所有气体分子与器壁的碰撞均为完全弹性碰撞（详见②中“c”）.
②已知每个气体分子的质量为m，单位体积中的气体分子个数为n0.晓丽推导出了气体分子的数学表达式.她的推导过程如下：
（请将推导过程填写完整）
a、单位体积垂直碰撞到任一器壁的气体分子数n＝ ；
b、△t时间内垂直碰撞到某一器壁△S面积上的平均分子数△N＝ ；
c、由于是完全碰撞，因此△S面积上所受的平均压力F与△t的乘积为：
F△t=△N.2mv;
d、气体分子对器壁的压强公式为：
p＝ 。
b．高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图放在水平桌面上，已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小．针对“三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们根据自己所学过的知识提出了以下三种猜想：
猜想一：
由于正方体铁块最重，所以它对桌面的压强最大．
猜想二：
由于长方体铁块的面积最小，所以它对桌面的压强最大．
猜想三：
由于三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大．
（1）以图中的长方体C为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式_______________（设铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）．根据表达式判断上述猜想_______是正确的．
（2）请你利用生活中的简易器材，设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性（简要写出实验步骤及判断方法）。
c．在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验．他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入液体槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，如图所示，直至观察到薄片脱离管口下落．计算出管内水产生的压强p．改变深度h，重复实验．甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验．所有数据均记录在下表．
小组
槽中液体密度 ρ（×103千克/米3）
实验序号
深度h（米）
管口面积S（×10-4米2）
质量m（×10-3千克）
管内水产生的压强p（帕）
甲
0.8
1
0.05
5
20
392
2
0.1
5
40
784
3
0.2
5
80
1568
4
0.2
10
160
1568
乙
1.0
5
0.05
5
25
490
6
0.1
5
50
980
7
0.2
5
100
1960
丙
1.2
8
0.05
5
30
588
9
0.1
5
60
1176
10
0.2
5
120
2352
1实验中，经分析得出，当薄片恰好脱离管口时，薄片处管外液体的压强管内水产生的压强（选填“等于”或“小于”）．
2各组同学分析了本组的实验数据和相关条件，其中乙组同学由实验序号初步得出：
同种液体内部的压强与深度成正比．甲组同学由实验序号3、4初步判断：
玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得（选填“有关”或“无关”）．
3三组同学互动交流，分析实验序号1、5、8的数据，发现液体内部的压强（p1、p5、p8）与密度（ρ甲、ρ乙、ρ丙）满足关系，可以归纳得出的初步结论：
相同深度，液体内部的压强与液体密度成正比．
4进一步综合分析表中数据，经运算归纳得出：
液体内部的压强与的比值是一个定值．
二、压强的计算
a．一铝质圆柱台阶倒放于水平桌面上，如图其上下部分横截面积之比为3︰2，且h1=1/3米，h2=1/9米，求其对水平桌面的压强为多少？
（已知ρ铝=2.7×103千克/米3）
b．长方体物块A、B的高和底面积如图甲所示。
把它们放在水中时，物块A处于漂浮，物块B处于悬浮，如图乙所示。
则在乙图中，A、B两物块下表面受到水的压强较大的是。
按图甲把A、B两物块放在水平地面上时，对地面的压强较大的是。
c．放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体，它们的长、宽、高如图11所示。
物体A的密度为0.8*103千克/米3，物体B的质量为8千克。
求：
物体A的质量；
物体B所受重力的大小；
在保持物体A、B原有放置方式的情况下，若沿竖直方向截取物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。
下表有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为行，计算所截取的长度。
三、漂浮定理
a．欢欢利用小试管、螺母和细线制成一个“土密度计”，用如图所示的方法测量液体的密度。
“土密度计”在酒精（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）中静止时露出液面的高度为2㎝；“土密度计”在水中静止时露出液面的高度为3cm；“土密度计”在硫酸铜溶液中静止时露出液面的高度为3.8cm。
则此硫酸铜溶液的密度为 kg/m3。
b．一个密度计如图所示，其刻度部分的A、B两点，分别是最上面和最下面的刻度位置，这个密度计的测量范围是1.00×103kg/m3～1.60×103kg/m3,把这个密度计放入某种液体中，液面的位置恰好在A、B的中点C处，则这种液体的密度是_______g/cm3。
（计算结果保留两位小数）
c．如图，放在水平面上的圆柱形容器B高为20厘米，底面积为0.03米2，容器中放一质量M为0.8千克的正方体木块A，A的边长为10厘米。
（g取10牛顿／千克）。
问：
（1）把水沿容器壁慢慢倒入容器中，当木块A对容器B的压强刚为零时，容器B中水的高度是多少？
（2）继续向容器B中倒水，直至水刚好倒满容器，这时共倒入水体积是多少？
四、浮力的综合分析
a．在青少年科技创新大赛中，某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评，该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。
已知小筒底面积为10cm2，总长为20cm，盘中不放物体时，小筒浸入水中的长度为8cm。
问：
（1）小筒和秤盘的总重力是多少牛顿？
（2）该秤能称出物体的最大质量是多少千克？
（3）该同学把秤的读书均匀地刻在小筒上，为什么刻度是均匀的？
（g=10N/kg）
b．密度为600kg/m³的长方体木块，长a=0.4m，宽b=0.2m，高c=0.1m。
（1）当木块漂浮在水面上时，它露出水面的体积是多少？
（2）若采用挖空的方法，把这个木块做成一只“小船”，使它能装载5.9kg的沙子而不至于沉没，木块上被挖去的部分体积应该是多大？
（g取10N/kg/）
c．在2003年印度洋大海啸中，印度尼西亚经受了海啸的袭击，又遭受了暴雨的摧残。
连日的暴雨使印度尼西亚首都雅加达地区一些河流水位上涨，部分街道被淹没。
图示为一名雅加达妇女依靠橡胶轮胎漂浮在水面上。
假定轮胎的内圈直径约60厘米，外圈直径约100厘米，轮胎充足气时的平均密度约0.2×103千克/米3，试估算使用该轮胎最多能托起重为多少牛的人（假设人不浸入水中，g=10牛/千克）？
d．如图1—32所示，一木块上面放着一实心铁块A，木块顶部刚好与水面相平，在同样的木块下挂另一铁块B，木块也刚好全部浸在水中，则A、B两铁块的体积比是多少?
（ρ铁＝7.8×103千克／米3，ρ水＝1.0×103千克／米3）
e．如图甲所示：
若将金属块A放在木块B上，木块B恰好浸没在水中。
如图乙若将金属A块放入水中，容器底对金属块A的支持力是2N，木块上浮静止时，有2/5的体积出水面。
已知木块B的体积是金属块A的5倍，求金属块的密度和木块的重力。
（取g=10N/kg）
f．如图1—27所示，一根弹簧原长15厘米，其下端固定在容器底部，上端连接一个边长为4厘米的正方体实心木块，向容器里注水，当水深达到18厘米时，木块一半浸入水中；当水深达到22厘米时，木块上表面正好与水面相平，求木块的密度。
g．如下图所示，密度为0.6×103千克／米3，体积为10-3米3正方形木块，用一条质量可忽略不计的细绳，两端分别系于木块底部中心和柱形容器的中心.细绳对木块的最大拉力为3牛.容器内有一定质量的水，木块处于漂浮，但细绳仍然松软，对木块没有拉力（取g＝10牛／千克）.求：
（1）木块浸入水中的体积多大？
（2）向容器内注水（容器容量足够大）直至细绳对木块的拉力达到最大值，在细绳处于断裂前一瞬间，停止注水.此时木块浸入水中的体积多大？
（3）细绳断裂后，木块再次漂浮，若柱形容器底面积为2×10-2米2，此时容器里的水面与细绳断裂前的瞬间的水面相比，高度变化了多少？
h．如图甲是一个空水池，底部的排水口已用塞子塞住，放水至虚线处，
（1）现将一质量为60g，体积为750ml的空心密闭瓶放入水中，试计算该瓶静止后所受的浮力；
（2）如用弹簧测力计向上逐渐用力拉塞子，如图乙，当弹簧测力计的示数为5N时，塞子恰好被拔出。
如用
（1）中所用的空心密闭塑料瓶代替弹簧测力计，同样使池中水位达到相同位置时恰好将塞子拔出，如图丙，试计算塑料瓶排开水的体积为多大时能把塞子拔出。
（g＝10N／kg）
i．科学家胡克经过大量的实验研究发现，在弹性限度内，弹簧的伸长△x与它受到的拉力F大小成正比，即F=k△x，k由弹簧的结构和材料决定。
小强同学将某种新材料制成的实心球与一个原长为10厘米的弹簧一端相连，弹簧另一端固定在容器底部。
当容器内注入适量清水后（球浸没在水中），如图所示，弹簧的长度为14厘米；把水倒掉，换成适量酒精（球浸没在酒精中），弹簧的长度变为12厘米。
问：
新材料的密度为多少？
如果在空气中，把此球挂在该弹簧上，弹簧的长度是多少？
（已知酒精的密度为0．8×l03千克／米3，该新材料在水和酒精中都不会浸湿）
j．如图21所示，圆柱形容器中盛有某种液体，在它的侧壁上固定了一块水平挡板，下方有一个体积为103cm3、质量为500g的实心小球体被挡住，液体深为50cm，对容器底的压强为4.0×103Pa。
（g=10N/kg）求：
（1）容器中液体的密度。
（2）挡板对小球的压力。
（3）撤去挡板后，小球最终露出液体表面的体积。
k．如图所示，是小明为防止家中停水而设计的贮水箱．当水箱中水深达到1．2m时，浮子A恰好堵住进水管向箱内放水，此时浮子A有1/3体积露出水面（浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动）。
若进水管口水的压强为1．2×105Pa，管口横截面积为2．5㎝2，贮水箱底面积为0．8m2，浮子A重10N
求：
（1）贮水箱能装多少水？
（2）浮子A的体积应多大？
l．一带阀门的圆柱形容器，底面积是300厘米2，装有13厘米深的水。
正方体A边长为12厘米，重25牛，用细绳悬挂放入水中，有l／6的体积露出液面，如下图所示.试求：
（1）A受到的浮力大小；此时液体对容器底部的压强。
（2）若细绳所能承受的最大拉力是14.92牛，通过阀门K缓慢放水，当绳子刚要被拉断的瞬间，求容器中液面下降的高度.（g＝10牛／干克）。
m．图是某车站厕所的自动冲水装置，圆柱体浮筒A的底面积为400cm2，高为0.2m，盖片B的面积为60cm2（盖片B的质量，厚度不计）。
连接AB是长为0.3m，体积和质量都不计的硬杆。
当流进水箱的水刚好浸没浮筒A时，盖片B被撇开，水通过排水管流出冲洗厕所。
（已知水的密度为1×103kg/m3,g=10N/kg）
请解答下列问题：
（1）当水箱的水刚好浸没浮筒A时，水对盖片B的压力是多少？
（2）浮筒A的重力是多少？
（3）水箱中水多深时盖片B又自动关上？
n．某校初三
（2）班教室里有一部GB-05型台式饮水机，其结构剖面示意图如下．控水槽中浮体A与阀门C固定相连，起初浮体A恰好浸没时阀门C关闭；A未浸没时C略有下降，使桶内水流入控水槽．已知阀门C的横截面积为1.0cm2，不计大气压强，g取10N/kg．则：
（1）不计浮体A及阀门C的重力，阀门C刚关闭时，浮体A及阀门C这一整体在哪两个力的作用下平衡？
如果浮体A的体积为45cm3，为使控水槽内保持一定水位，水桶内的水至多有多高？
（2）若浮体A及阀门C的重力不能忽略且为0.1N，水桶内装有深为40cm的水，为使控水槽内保持一定的水位，浮体A的体积至少为多大？
o．2000年8月12日．在巴伦支海参加军事演习的俄罗斯北方舰队“库尔斯克”号核潜艇（图14）意外沉没，所有舱室都灌满了海水，艇上118名官兵全部遇难。
引起了国际社会的普遍关注。
已知“库尔斯克”号核潜艇的质量m=1.4X107kg，海水密度近似取作ρ水=l.0xl03kg／m3．制造潜艇的材料的平均密度取作ρ船=7．0x103kg／m3。
g取10N／kg。
请回答：
有人提出一种打捞“库尔斯克”号的方案，就是在潜艇周围缠满可充气的负载量大的浮力袋，若每只浮力袋的质量为50kg，充气后的体积V0=10m3，试估算要将“库尔斯克”号核潜艇打捞起来，至少需用多少只浮力袋？
p．1998年某地区遭受特大洪涝灾害，为了抗洪抢险，急需在20h内从甲地调运65t钢材到乙地，现仅剩下一艘满载时排水量为80t的货船，船身（包括船员）质量约17t，已知甲、乙两地的水路距离为80km，船行驶的平均速度为10km/h（不计水流速度）。
（1）请你设计一个完成此项任务的可行性方案；
（2）通过分析、计算，找出最佳方案。
（钢材的密度为7.9×103kg/m3）
q．一根链条可以承受的最大拉力是7×104N，通过计算说明用这根链条能否吊起在水下体积为4m3的花岗岩石板？
如果能吊起，这块花岗岩石板露出水面的体积最大是多少？
（不计水的阻力，花岗岩石的密度ρ=2.6×103kg/m3，g取10N/kg）
r．如图所示为南昌市青山湖草坪上的一只观光用的载人升空气球，（可以看作球体，球的体积V=4πR3/3）球的半径为4m，球内充氦气，气球能搭载物体最大质量为125kg．（氦气的密度为ρ氦=0.18kg/m3，空气的密度为ρ空=1.29kg/m3）问：
（1）若该气球只搭载一个质量为55kg的人观光，则当气球搭载此人匀速升至高空时，需要用多少N的力，才能将气球拉住？
（2）气球的球壳和配重物的质量总共为多少kg？
s．如图甲所示，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的液体，放在水平桌面上；底面积为60cm2的圆柱形物体A悬挂在细绳的下端静止时，细绳对物体A的拉力为F1，将物体A浸没在圆筒形容器内的液体中，静止时，容器内的液面升高了7.5cm，如图乙所示，此时细绳对物体A的拉力为F2，物体A上表面到液面的距离为h1.然后，将物体A竖直向上移动h2，物体A静止时，细绳对物体A的拉力为F3，已知F1与F2之差为7.2N，F2与F3之比为5：
8，h1为3cm，h2为5cm。
不计绳重，g取10N/kg，则物体A的密度是kg/m3
t．2010年4月以来，广西部分地区普降暴雨，引发洪水灾害，武警部队出动冲锋舟抢险救灾。
已知冲锋舟自身重为2500N，最大排水体积为0.8m3，如图所示。
执行任务的武警战士平均重600N，体积为0.06m3，所穿救生衣重为10N。
（1）冲锋舟在排水体积达到最大时受到的浮力多大？
（2）冲锋舟最多能够承载身穿救生衣的战士多少个？
（3）假设武警战士头部体积为4dm3，为保证水中战士安全，救生衣材料的密度不得超过多大？
（ρ水=1.05×103kg/m3）
u．在一次国际学术会议期间，有一个研究生向3位著名的物理学家枷其夫、海默和诺贝尔获得者布洛赫提出了一个有趣的问题：
有一个不大的池塘中浮着一只满装石块的小船，假如船上的人把石块投入池塘里的水中，水面会有什么变化？
结果3位物理学家无一答对。
请你想一想，水面将会发生什么变化。
并证明你的判断。
五、高浓度溶液+低浓度溶液→中浓度溶液
a．已知氨水溶液中溶质的质量分数愈大，则密度愈小，现有溶质的质量分数为5M％的氨水与M％的氨水等体积混合后，所得溶液中溶质的质量分数（）
A．等于3M％B．大于3M％C．小于3M％D．无法估计
b．已知浓硫酸比稀硫酸的密度大，质量分数分别为90%和10%的两种硫酸溶液等体积混合后所得溶液的质量分数为（）
A．大于50%B．等于50%C．小于50%D．无法确定
c．现在要里利用下列四种方法配制10%的硝酸钾溶液，请你求出各种方法中所用物质质量的最简整数比。
（1）24%硝酸钾溶液和2%硝酸钾溶液；
（2）24%硝酸钾溶液和水；
（3）2%硝酸钾溶液和硝酸钾固体；
（4）硝酸钾固体和水。
d．现有质量分数为15%的食盐溶液20g，质量分数为40%的食盐溶液15g，另有足够多的食盐固体和水，要配制质量分数为20%的食盐溶液30g。
（1）试设计3种配制方案（配方）。
（2）如果要求尽可能多地使用现有盐水，应怎样设计配方
e．在实验室取10％ρ＝1.12克／厘米3的NaOH溶液125毫升，跟50％、ρ＝1.54克／厘米3的NaOH溶液混合配成30％、ρ＝1.3克／厘米3的NaOH溶液。
求：
（1）需50％的NaOH溶液多少毫升？
（2）制得30％的NaOH溶液多少毫升？
六、多次稀释问题
a．注射用链霉素试验针的药液配制方法如下：
11.0克链霉素溶于蒸馏水，制成4.0毫升溶液a；
2把0.1毫升溶液a，加蒸馏水稀释至1.0毫升，得溶液b；
3取0.1毫升溶液b，加蒸馏水稀释至1.0毫升，得溶液c；
4取0.1毫升溶液c，加蒸馏水稀释至1.0毫升，得溶液d。
由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看作是1克/厘米3.试求：
（1）溶液a中溶质的质量分数。
（2）最终得到试验针药液（溶液d）中溶质的质量分数为。
（3）1.0克链霉素可配制试验针药液毫升。
b．现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上的残留的溶液为200g，其中含洗涤剂的质量分数为1%。
为将洗涤剂洗去，妈妈和小丽分别采用了不同的漂洗方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留200g溶液）。
小丽采用的漂洗方法是：
取3800g清水一次漂洗，然后“拧干”。
妈妈采用的漂洗方法是：
取3600g清水平均分成质量相等的两份，进行两次漂洗，每次漂洗后都将湿衣服“拧干”。
采用小丽的漂洗方法衣服上残留洗涤剂的质量为
请计算妈妈经两次漂洗后的衣服上残留洗涤剂的质量。
c．日常生活中我们要科学地节约用水。
现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克，其中含洗涤剂的质量分数为1%，则湿衣服上残留的洗涤剂质量为克。
先用5700克清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100克溶液）。
方法一：
用5700克清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）克。
方法二：
将5700克清水均分成质量相等的三等份（每份1900克），分三次漂洗。
第一次，用1900克清水，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）
克。
第二次，再用1900克清水，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）
克。
第三次，再用1900克清水，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）
克。
由以上计算分析，用相同质量的水漂洗衣服，是一次漂洗效果好，还是将水等分三份，分三次漂洗效果好？
七、溶解度与溶质质量分数综合
a．将含有某种溶质的溶液136克分成两等份，其中一份在30℃时加入该溶质10克，结果只溶解2克就不再溶解了；另一份在10℃时析出晶体5.5克，此时溶液中溶质质量分数为20％。
求：
该物质在30℃和10℃时的溶解度。
b．在t℃时KNO3溶液一杯，在该溶液中加入11克KNO3，充分搅拌后，仍有3克不溶；若将原溶液加热蒸发掉40克水，再恢复到原来的温度，溶液恰好达到饱和。
则t℃时KNO3的溶解度为（）
A．22克B．20克C．16克D．8克
c．t℃时，1体积水中溶解了氯化氢400体积。
氯化氢的密度是1.5克／升，水的密度是1克／厘米3。
则t℃所得盐酸的溶质质量分数最接近（）
A．24％B．38％C．42％D．50％
d．甲、乙两同学在室温下各取50g某溶液分别做制晶体实验，甲将溶液蒸发掉10g水后冷却至室温得晶体1.2g（晶体不含结晶水），乙将溶液蒸发掉15g水后冷却至室温，得晶体2.4g。
若两人实验结果都正确，则原50g某溶液中溶质的质量分数为（）
A．1.1%B17.4%C22.2%D36.1%
e．某固体物质的溶液W克，溶质的质量分数为10％，如使其质量分数增大一倍，可采取的措施是（）
A．增加溶质w克B．增加溶质W／8克C．蒸发W／2克水D．蒸发一半溶剂
f．将一定质量的溶质的质量分数为5%的氯化钾溶液蒸发掉50g水后，其溶质的质量分数变为10%，若要使溶液在25℃时达到饱和状态，至少还要蒸发掉多少g水？
（25℃氯化钾的溶解度为36g。
）
g．
如图，烧杯内装有500毫升温度为20℃的水，一个横截面积为25平方厘米，长为10厘米，密度为0.72g/cm3的木块浮在水面上，当向烧杯中加入180g食盐而烧杯中液体的体积不变化，溶液刚好达到饱和，回答下列问题：
（1）木块露出水面的高度为多少？
（2）20℃时，食盐的溶解度为多少？
h．t℃，某物质的质量分数为20%的溶液1000ml，放入质量为500g，体积为400立方厘米的小球恰好处于悬浮状态，此时液体的密度是多少？
为使小球处于漂浮状态且露出体积达到最大，则还应向此溶液中加多少该物质？
此时溶质的质量分数是多少？
（已知该物质在t℃是溶解度S=36g，固体加入后液体的体积变化忽略不计）
i．7.有一包固体混合物，含有硝酸钠和不溶性杂质，在一定量的水中加热，充分溶解。
测试结果如表一:
温度（℃）
10
40
75
剩余固体（克）
20l
132
72
已知硝酸钠在各温度时的溶解度如表二:
温度（℃）
10
25
40
50
55
60
65
75
80
溶解度（克）
8l
92
104
114
1l7
124
130
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求:
（1）此实验中所用水的质量是多少；
（2）原固体混合物中含硝酸钠多少；
（3）要完全溶解固体混合物中的硝酸钠，所需的最低温度是多少？
j．在t℃时，把一定质量的固体物质A（不含结晶水）溶于水制得A溶液，现取A溶液M克，并将它分成两等分，一份加原固体物质A，达饱和时，所加A的质量恰好为此份溶液质量的1/8.另一份t℃下蒸发水份，溶液质量减少一半。
试求：
（1）在t℃时，A物质的溶解度是多少克；
（2）原A溶液中A的质量分数是多少。
八、气压
a．右图所示，C形管中充满了水，a、b两端阀门都关闭，竖
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