几分感激在心头作文.docx
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几分感激在心头作文
几分感激在心头作文
【篇一：
几分感激在心头】
在人生的旅途中，我们仅有怀着一种“几分感激在心头”的态度，才是人生中的大赢家！
即使是你的父母，你也要怀着“几分感激在心头”的态度上，去面对他们。
有人会问，为什么呢？
因为，他们也是人啊！
即使他们是你的父母，他们也没有义务去呵护你们、善待你们和无微不至地照顾你们。
或许，这些在你们看来都是理所当然的，可，你们错了！
凭什么他们要呵护你们？
凭什么他们要善待你们？
凭什么他们要无微不至地照顾你们？
有人会回答，就凭他们是我的父母，这些他们都应该做的！
在我看来，并非如此。
当你有以上那种错误想法时，你就已经错了！
他们都有作为人的基本权利，他们对我们付出的爱，却渐渐被我们视成“理所当然”，几乎是忘了要感激的念头。
即使是一个不曾见过面的陌生人，对于他对你的帮助，你也要怀着“几分感激在心头”的态度去回报他们，那更何况是生我们养我们的父母？
我怀着“几分感激在心头”的态度上，遨游着天下，享受着别人未曾享受过的甜美滋味！
【篇二：
几分感激在心头】
为什么我们常感到有暖流在身边流动？
是因为我们都怀有感激之情吧！
每个人都如一棵小草，不会因为有名而变成大树，可作为小草的我能天天抱怨自己的渺小吗？
这一定是不可以的。
相反，我们应该感激阳光，感激土壤，感激水源，感激能让我们生存的一切条件，只有常怀感恩之心，才能让暖流停在自己的心中，停在自身的周边。
寒冷的冬夜，纵使身边寒气透骨，也要因为有容身之所感到感谢；虽然有不公平的命运，也要为自己的存在而感谢上帝，因为只有存在，才能创造价值，才能使凄惨的命运发生逆转。
心里对祖国充满感激的人并不少，就像在世界享有盛誉的数学家、科学家华罗庚，钱学森，邓稼先一样。
虽然曾经在国外留学，毕业后待遇优厚，然而想到国家缺乏人才，国家需要人才，他们于是就放弃了一切！
毅然回到祖国，投身于祖国的建设之中。
这是因为他们心怀感激之情，对于祖国的栽培，对于祖国所提供的学习条件，对于……最重要的一点：
他们是中国人，中国人必须要感谢自己的祖国——中国！
倘若我们所有大学生都像他们一样怀着一颗感恩的心来报效祖国，那么我们中华民族的崛起之日、霸主之位就指日可待了。
国家的繁荣富强，社会的昌盛，人们的安定，希望在于我们青年学生。
我们强则国强，我们弱则国弱。
所以无论在什么时候什么地方，我们都要心怀对祖国的感恩，这才是中国青少年该做的事。
懂的感恩的人，心也是善良的人。
所以说，我们要心怀感激，如果能经常有几分感激在心头，必定会受益。
【篇三：
几分感激在心头作文】
对他人心存感激，就会常怀仁爱之心，慈悲之心存感激，就要布施行善，多诈矛，少掠取，使自己心灵富足。
要懂得给予，就永远有可给予；贪求索取，就永远要索取。
给予得越多，收获也越多；索取得越多，收获就越少。
人的一生，为他人付出得越多，他的心就越富足，他就越过得胸怀坦荡，泰然自若。
一个人给予得越少，他的心灵就越干枯，他就越过得心神不宁、惴惴不安。
心灵富足的人必会爱人，因为爱就是给予，爱就是富足，爱就是宽广，爱就是一切。
得到别人帮助时心存感激，就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手；与人发生矛盾时心存感激，就会让你想起往日他对你的关心帮助，化解心灵的隔阂，让友谊常在。
心存感激就必须宽容，宽容是给予的一种高级境界，是通往我们精神和灵魂净化之路的钥匙。
能够宽容的人就能够获得力量的循环增长。
宽容他人，能够享受到生活的美好。
对生活心存感激，就不会有太多的抱怨。
世上没有十全十美的事物，许多事情往往都是双刃剑，若只看到刀刃的一面，受伤的永远是自己。
生活是什么？
生活是那河中的水、指间沙，我们必须健康快乐地活着，这虽然不平凡，可对于那些重病垂危的人来说该是多么珍贵呀！
对父母心存感激，就会常怀孝心，常有孝行。
父母是我们心的依靠和归宿，有两的日子是头顶撑起的一把伞，伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕，对父母要心存感激，就要常唤醒沉睡的良知，在自己的小家庭装饰得豪华如宫殿时，去看看父母的房子漏不漏雨；在外饮酒作乐、潇洒走一回时，想想父母在家里是否感到孤独。
对事业心存感激，就会忠诚敬业。
在你向着既定目标努力奋斗的过程中，只有心存感激，才会对事业忠诚，才能获得继续前进的内驱力，将你现有的成功看成是一个巨人的感动，你才会获得更大的成功，做出感动他人、感动自己、感动公司乃至感动中国的壮举。
人类应该恢复自身的本性，时常学会感动，心存感激。
感激是一种美好的情感，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
心存感激将使你获得力量，使你产生对生活、对一切美好事物的信念、从而一生被美好的事物所包围。
对一切美好的事物心存感激吧！
【篇四：
有份感激在心头作文】
感激，是感恩+感谢+感动的融合体！
——题记
我曾在《少年周刊》看到一篇名叫《请尊重我的馒头》的文章。
里面有一段这样的的话让我过目难忘：
“你们可以欺负我，但是不能欺负我的馒头！
我家穷，父母都是下岗工人。
父母还要供我上学。
所以妈妈每个月买一袋白面，在每一天的前一晚的12点给我做三个馒头，再用一个袋子装些榨菜。
第二天给我送到学校来……
这时，仿佛所有东西都不会说话了，蚊子也似乎在静静聆听，停止发出声音。
他继续说到：
“虽然吃不饱，但我知道我每一餐吃的每一个馒头都是父母对我的期望，对我的关心。
况且一个馒头加榨菜对他们来说已经很奢侈了！
所以请你们尊重我的馒头”！
这是主人公李奇说的一段话。
看完这段话，我被深深的震惊了。
震惊的是什么？
是李奇感激的心；感恩的心；感谢的心！
他说的话让人感动！
在社会上，也许所有人都会自卑自己这样的家境！
我想：
即使别人故意踩烂ⅹⅹ（穷人家的孩子）的馒头，他不一定会象李奇那样——坦白并不卑不亢的与旁人理论。
可能还会轻视的说：
“不就是个馒头吗？
”而自己却为了面子饿了一顿！
自己没丢面子，丢的是父母对自己的期望，丢的是父母对自己的关心！
我经常在离学校不远的面包店里看到这样的一幕：
一对母子来买面包，买完后出去，那位母亲就掰下一口面包说：
“来，乖儿子，吃了这一口面包！
”而那个小男孩总是摇摇头，摆摆手，连连说：
“不吃”！
这个母亲要哄这个小男孩吃一口，就得花几十分钟。
一个面包吃完，就要十几分钟。
也许看完这段话，你会觉得这个男孩很麻烦。
在生活中，我们生活中不也是这样吗？
父母也许为我们做的还不止这些。
想一想，是谁将你送到学校？
是谁将你养大？
是谁在你熟睡时为你盖上被子？
是谁……？
不是别人，是父母！
我想试问现在的年轻人，当你父母不给你钱时，你是不是十分憎恨父母？
不！
你不能因为身外之物与父母反目成仇！
相反，你应该怀这感恩的心，感谢父母。
因为养育了你！
起码就花了几十万！
心存感激，知足惜福。
人生路上永远需要一颗感激的心。
感激是对生命恩赐的领略，感激是对生存状态的释然；感激是对现在拥有的在意，感激是对有限生命的珍惜！
如果你还没有来的及感激别人！
感激吧！
不要小气你的感激！
趁现在还来得及！
愿人人都拥有一颗感恩的心。
【篇五：
几分感激在心头】
这是初中语文的第一堂作文课，
阳光炙热地烘烤着大地，丝毫没有秋天到来的感觉，窗外没有风，只有铝合金的防盗窗狐假虎威的与阳光一起炫耀自己的耀眼。
天气很热，我握着笔的手心不自觉的出了汗。
老师像法官一样宣判说：
“这次的作文以美丽为话题，写一篇记叙文。
”
于是讲台下的一干人等就沸腾起来了。
有的是三五个小脑袋凑在一起叽叽喳喳议论个不停，有的是一人在那儿咬着笔头做思考状，还有的挠了挠头，愁眉深锁。
“唉！
”我深深地叹了口气，心情复杂，难以言状。
我小学时候作文一直不好，小学的语文老师也总是瞧不上我的作文，却也从来没告诉我不好在哪儿，最直接的表现就是：
“这次考试中作文写的特别不错的有……。
他表扬作文的名单中从没有我的名字，这次我的作文只扣了俩分呢！
李楠你呢？
哦，我扣了三分啊……——作文的分数永远比最高的低二三分，终于到了有大考的时候作文是别的语文老师批的了，当发下卷子讲评的时候，语文来试问：
“这次作文只扣了一份吗？
”我四周瞅了瞅，心情忐忑地把手举得很低，他拿来我的卷子看了看，又问：
“有扣两分的吗？
”这次举手的人多了点，他将平时几个作文写得较好的认得卷子拿来，轻声的说道：
“这几篇作文写得比刚才那篇好多了，怎么扣得分还多呢？
语毕，他把卷子递给我，我把头垂的很低，像犯了什么不可饶恕的错误一样，默默接过卷子，往自己的座位上走去，声音在背后响起，系埋按我们来读一下从铜须麽的作文，题目是……。
——我的作文从来没有被单范文读过。
初中生活的第一堂作文课，因此显得格外重要，
我忐忑的拿着笔，胸中波涛汹涌，似乎有什么在紧张而又兴奋得叫器，一如许多年前我在作文课上忐忑的举着手，期待着语文老师的夸奖。
我的一笔一画都写得格外郑重，我相信我已经掀过了小学的那页，而初中还是一张白纸，只要我能用心描绘出最美的色彩，就一定能收获天边云霞的最美的一幅画。
烈日炎炎的午后，窗外有风俏皮地钻了进来，演奏了一曲纸张书页的欢歌。
我长长地舒了口气，如释重负的将那页写满了许多许多故事的作文纸交上，心情如同放进了冰箱的雪碧，外面冷静，但只要轻轻一摇晃，就会打开宣泄不尽的热情与激动。
一周的时间，一晃就过去了，上课铃声欢快而尽职地响着，语文老师抱着一摞厚厚的作文走上讲台。
他说了很多，从题目解读到立意，到结构、体裁、修辞、内容选取，都是我不曾听说过的，新颖，却又令人失望，我暗暗在心里想：
算了吧，你到底在期待什么？
也许初中的作文课根本就是不兴读范文这一套呢。
就在这时，语文老师忽然从那一摞作文之中抽出一张，说道：
“其实啊，这次作文最好的是李楠这一篇。
”那一刻，心脏仿佛要从胸腔中跳出来，我惊喜的瞪大了眼睛望向讲台的那个身影，几乎不敢相信自己的耳朵。
我感到有许多带着温度的视线都到我身上，讲台上，老师已经静静地读起了我的文章：
“题目是《美丽的这里》，这是一个阳光明媚的早晨，空气中混着阳光懒洋洋的味道和青草的芬芳……。
”
我第一次这样认真的倾听者被老师朗诵的范文，我第一次从白纸上的死鱼般的文字中听见了跳跃着的激情，欣赏到了语言文字中的瑰丽，一股从未有过的自信从心底热腾腾地升起来：
谁说我的作文不好？
谁说我的作文不行？
我做到了！
我的作文也终于被当做范文来朗读！
这说明我有能力写出出色的文章！
风轻轻的摆了摆尾巴，摇过几棵干枝，一眨眼，几年过去了，我也终于在浩瀚的文字海洋之中找到了一寸立足之地，再不是当年站在原地祈祷上帝赐予我作文天赋的小孩子了。
感激小学不断打击我的语文老师，没有他也不会有拼了命也要把第一篇在初中的作文写好的志气，感激初一的语文老师，没有他，我也不会有把写作文当成一种骄傲，写出好文章当成一种自豪的信心，感谢他们！
感谢他们！
风停了，云起了，我抬头望望窗外蔚蓝的天空，几分感激在心头！
【篇六：
留份感激在心头】
品味感激，聆听晚来絮语。
当春日里的一缕阳光洒向大地，大地以那盎然的生机回报阳光。
十月怀胎，一朝分娩。
几十年来，你一之守侯在我身边，平日里，你总是悉心教导我，指引我前进的方向。
夜深了，昏黄的灯光下映照着你那张疲惫的脸，发簪上已有几丝银发缠绕，眼角刻下了岁月的痕迹，你坐在我身旁一直陪伴着我，我彷徨的心便会安静下来，不在害怕。
我想充满深情的对你说“幸福的使者，我的妈妈”。
当夏日的一滴水洒向大地，大地以她那清澈的甘泉滋润了万物，回报了那一滴水。
有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。
也有人说老师无时无刻在装扮着美丽的城市，洒播智慧，培育人才……我更觉得老师是一朵美丽的莲花，气质高贵，典雅，却又是那么平凡。
也许这就是你们教师所蕴涵的独特气质吧！
两年来你的教诲我时刻铭记于心。
我想充满敬意的对这群可爱的人说“授也解惑的使者我的恩师”。
当秋日一阵凉爽的秋风吹过大地，大地以那累累的硕果回报秋风。
附首是春，仰首是秋。
生活中总是有那么一些人，一些事，让你难以忘怀。
记得有无数个夜晚，你总是和我在一起，听我诉说我一天的不愉快，有时你会给我一个鼓励的微笑。
你从不介意我的开怀大笑。
我想充满热情的对你说“快乐温情的天使，我的朋友”。
当冬日一片轻盈的雪花在大地上跳舞，大地便会银装素裹，一片寂静。
转眼已经两年了，还记得初次踏进校园的稚嫩，如今我已意气风发，眉宇间多了一分信念，一分感动，繁华似锦，在这片热土我们尽情挥洒汗水，收获了富足，收获了喜悦。
我满含眷念的泪水对你说“萦绕在我心中的母校，无论我走到那里都会感激你对我的培育”。
留点感激在心中，你会发现许许多多的事物。
告诉你“感激之心常留”。
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