世博是我大课堂我是世博小主人主题队会方案反思.docx
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世博是我大课堂我是世博小主人主题队会方案反思
“世博是我大课堂，我是世博小主人”主题队会方案（反思）
设计背景
2010年世博会将在中国，上海举办，那是我们全中国人民、全上海人民梦寐以求的一次盛会。
它将以探讨人类城市生活为主题，谱写一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐，将成为人类文明的一次精彩对话。
上海围绕“城市，让生活更美好”的世博主题，不断在各方面改善城市的形象。
学校开展各项与世博有关的主题活动——以世博为主题的外语节主题活动，小小外交家的宣传交流活动等让师生们亲眼目睹并时刻感受到世博会对城市变迁产生的巨大影响；学校外语特色又促使学校对外交流活动频繁，师生对世博会有着特别的情感，同时早就对中国举办世博会充满了期待和梦想。
鉴于以上背景，抓住迎接2010年上海世博会这一契机，在所任中队，通过组织队员开展丰富多彩的“迎世博”活动，使队员们关注世博，了解世博，参与世博，从而增强他们的民族自信心和自豪感。
同时以主题队会形式为队员提供锻炼和展示才能的平台。
活动目的
通过本次主题活动使队员们了解上海召开世博会的重大意义，了解更多的世博知识，了解上海日新月异的变化；引导队员关心国家大事，关注世博，参与世博激发他们的民族自信心和自豪感；并启发他们从今天做起、从小事做起，养成文明礼仪好习惯，当好热情的东道主，打造城市文明小公民的良好形象，增强社会责任感。
活动准备
1、学生准备：
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了解世博知识，了解2010年上海世博会的主题内容，了解身边为世博作贡献
的具体事例。
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学生以读报或上网的方式收集世博知识，准备世博会知识问答。
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主题队会的场景布置。
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2、教师准备：
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修改主持稿、指导排练节目，并对本次队会中学生可能出现的问题做好应对准
备。
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训练队列。
活动过程
前期准备：
主持人A：
四
（1）中队全体起立，立正！
”
主持人B报告：
“报告中队辅导员，四
（1）中队参加“世博是我大课堂，我是世博小主人”主题队会应到39人，实到39人，报告完毕。
”
中队辅导员答：
“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝本次主题队会圆满成功。
”中队辅导员敬礼，待中队长还礼后礼毕。
）
第一部分：
十年梦归，心系世博
主持人A：
2010年5月1日至10月31日，上海将举办一个举世瞩目的盛会。
那就是？
中队齐：
2010年上海世博会！
主持人B：
召开世博会是我们炎黄子孙多年的梦想！
主持人A：
召开世博会是我们全国人民的骄傲！
主持人B：
召开世博会也是我们上海人民的光荣！
主持人A：
我们能时刻感受到2010年上海世博会脉搏的跳动！
主持人B：
想世博、话世博、迎世博！
齐：
四
（1）中队《世博是我大课堂，我是世博小主人》主题队会现在开始！
（主持人A：
出旗、敬礼（鼓号齐奏出旗曲，一名中队委员执旗，两名护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场。
），礼毕。
*中队旗立正：
右手在上左手在下紧握旗杆。
中队旗行进：
左手在上握紧旗杆，左臂与肩同高，手肘成直角。
右手斜拉直旗杆。
主持人B：
齐唱《中国少年先锋队》队歌。
主持人A：
全体坐下。
）
主持人A：
回首漫漫的申博之路，艰辛而又曲折。
是中国人民的热情和决心、是中国市场的魅力和前景，打动了国际展览局成
员国代表的心。
主持人B：
2002年12月3日，那是一个值得纪念的日子，上海申博成功啦！
在蒙特卡洛举行的国展局第132次代表大会上，中国，上海，终于成功地把2010年世博会迎回了家！
齐：
期盼世博，我们呕心沥血。
期盼世博，我们众志成城。
主持人A：
十年梦归，世博之梦，终于如愿以偿。
主持人B：
让我们共同欣赏歌曲【《茉莉花》】。
（表演者：
秦小远、秦小逸、施可以、张怡霏、叶慧敏、唐语欣、万奕欣）
第二部分：
追溯了解，走近世博
主持人B：
你知道吗？
2010年世博会的主题是什么？
主持人A：
当然知道：
城市，让生活更美好！
Bettercity,betterlife。
前一阵子，小小外交家交流活动和十分钟队会不是向我们宣传过很多世博知识吗？
你都记得吗？
主持人B：
不能说全记得，确切地说大部分都了解。
不如这样吧，今天我们就来开展一个世博知识有奖竞猜。
看看哪个小队世博知识掌握得最多。
你看好吗？
主持人A：
太好了，我们请张怡霏和满一帆同学来主持有奖竞猜这个环节。
有请！
【世博会知识竞猜】（略）（当场发奖品）
主持人B：
今天，陆怡然、叶慧敏、施可以、潘雨欣、叶楠、周新达、秦小远、秦小逸同学为我们准备了诗朗诵《上海世博会，献给世界的和谐乐章》，丁纪来同学还为我们现场表演书法，请大家欢迎！
【表演者：
陆怡然、叶慧敏、施可以、潘雨欣、叶楠、周新达、秦小远、秦小逸、丁纪来】
第三部分：
全情投入，畅想世博
主持人A：
最近我们身边机器声、汽车声隆隆，大家知道是什么原因吗？
队员回答：
动迁，市政建设，建造世博园区。
主持人B：
今天，我们看见尘土飞扬；今天，我们听到卡车隆隆，但是，不久的明天，这里将崛起一个崭新的世博园区，人性化的、高科技的世博园。
下面，有请世博吉祥物海宝为大家介绍未来的世博园。
【表演者：
韩贝宁组织队员观看世博园区三维动画】
主持人A：
看了三维动画后，你们对未来的世博园区有些什么印象呢？
【学生自由发言】
主持人B：
荟萃精华，聚集智慧，城市最佳实践将成为世博一大亮点。
主持人A：
从工业码头到景观水岸，黄浦江母亲河将迎接她的又一次历史变迁。
主持人B：
今天，我们还请来了王昀晨和杜洋同学向我们介绍未来的世博园区里的一些公共设施。
大家欢迎！
【表演者：
王昀晨和杜洋介绍未来的世博园区里的公共设施】
主持人A：
眼前美轮美奂的世博场景令我们惊叹，它定将吸引更多的外国友人来到我们美丽的城市——上海来驻足观望。
主持人B：
下面有请李鑫城同学为我们带来动人的【伦巴】
【表演者：
李鑫城】
第四部分：
文明礼仪，迎接世博
主持人A：
中国上海有一份幸运，世界将添一份异彩——这不是一句空泛的标语，它激励着华夏儿女化满腔的爱国之情为努力拚搏的动力！
主持人B：
在憧憬美好明天的同时，我们也要为世博会的精彩尽自己的一份力，我们也要通过我们的双手、至诚至热的心和实际行动，来实现上海对全世界的承诺：
“城市，让生活更美好！
”
主持人A：
等到了2010年,我们已经是小学五年级的学生啦!
到那时,我希望自己能成为一名光荣的世博志愿者，向来自五湖四海的外国朋友介绍我们日新月异的上海和历史悠久的中国，为世博会贡献自己的力量。
所以，从现在做起，让我们学好英语。
主持人B：
啊！
我们俩想到一块去了。
主持人A：
不仅我们俩，我们很多同学都有这样的愿望。
主持人B：
请欣赏小品《我是世博志愿者》。
【表演者：
殷可青、唐正宇、张一帆】
辅导员提出希望：
1、在社区生活中争取一个“小小世博志愿者”的岗位，为世博做宣传。
2、以信件或E-mail的形式给上海世博网写一句话或提一些创意。
主持人A：
举办2010年世博会，将是世界大家庭一次其乐融融的团聚，一次各方多赢共享的盛会。
主持人B:
让我们以小主人的姿态来欢迎世界各国朋友们的光临。
请队员们合唱《welcome》
【齐唱《welcome》】
主持人A：
让我们期待精彩的2010年！
主持人B：
让我们创造精彩的2010年！
队员们齐：
世博在上海，上海连世界；精彩在申城；欢乐传全球。
主持人A：
请辅导员带领我们呼号！
（略）
主持人B：
退旗、敬礼！
主持人齐：
四
（1）牵牛花中队《世博是我大课堂，我是世博小主人》主题队会到此结束！
活动效果：
本次活动由于目标策划明确，过程实施缜密，因而取得很好的教育效果。
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认知目标达成：
本次主题队会不仅使队员们了解到举办世博会的历史由来、发
展进程，还使他们了解到在上海召开世博会的重大意义以及上海日新月异的巨大变化。
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情感目标达成：
在认知目标达成的基础上，队员们热爱祖国的情感得到激发，
民族自信心、自豪感、社会责任感以及当好东道主的主人翁意识大大增强。
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行为目标达成：
在情感目标达成的基础上，许多队员表示要当好东道主，就要
从今天做起、从小事做起，养成文明礼貌的好习惯，为打造城市文明小公民良好形象做出自己的贡献。
不少学生自愿报名参加上海市世博小志愿者队伍。
后续思考：
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学生对上海世博会的理解还停留在比较肤浅的层面上，所以针对高年级学生，
可以继续引导他们利用各种途径，从环保的理念、高科技理念深层次地探索上海世博会的内涵，更好地诠释“城市，让生活更美好！
”这一主题。
同时鼓励他们进一步关心社会，融入社会。
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培养学生文明礼貌的好习惯、热情周到的主人翁态度并不是一朝一夕能达成
的，如何建立一个长效机制，不断提高学生的文明程度，不断规范他们的文明行为，更好地体现上海人的文明形象，还需要我们不断探索。
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在培养学生关心世博，做文明上海人的同时，还可以指导学生利用雏鹰假日小
队，把所了解的世博知识带进社区，开展世博宣传，让更多的人走近世博，为世博做贡献。
附页
世博知识竞赛题
1、上海2010年世博会的场馆选址规划在南浦大桥至卢浦大桥之间之间滨江地带8、3公里的江岸线上，总规划面积5、28平方公里。
2、为纪念上海申办世博会成功一周年而特别制作的国内首部三维动画英语普及电视系列片节目是色拉英语乐园
3、2005年世博会的举办地是日本爱知
4、国际展览局主要代表人员包括主席、秘书长和名誉主席，请问现任国际展览局主席是_吴建民
_。
5、国际展览局是世博会的组织机构，其主要工作包括组织考察申办国的申办工作；协调展览会的日期；保证展览会的质量等，请问目前国际展览局的成员国总数已经达到多少_98___个。
6、2010年上海世博会的主题是城市，让生活更美好，译成英文是Bettercity,betterlife。
7、2010年上海世博会的徽标主题颜色是
绿色
。
8、上海2010世博会将于2010年
5
月
日拉开帏幕。
持续时间为
6
月。
9、由上海世博事务协调局主办的一份以介绍上海世博会最新发展动态的世博会主题期刊是《上海世博》。
10、1851年，第一届世界博览会在海德公园拉开了帷幕，世博会已经走过了150余年历史，至仍充满活力，请问第一届世博会的举办国家是英国伦敦
。
上海世博会，献给世界的和谐乐章
（诗朗诵）
2010年的5月1日至10月31日，
一场人类历史上的超级盛典，
一个举世瞩目的盛会，
就将在上海演绎啦！
上海2010年世博会。
将成为全球200个国家和国际组织探索城市可持续发展的“中心舞台”，
届时预计有7000万海内外游客参与这个聚会。
Bettercity,BetterLife
城市，让生活更美好。
这是2010年上海世博会的主题
上海世博会将成为探讨人类城市生活，
以“创新”和“融合”为主旋律的交响曲
它将是人类文明的又一次精彩对话。
世博会，中国人曾叫它“炫奇会”、“赛奇会”，“万国博览会”
自1851年首届世博会在英国伦敦举办，
一百五十年来，全世界共举办了58次世博会，
虽然其间经历了无数次战争灾难，
但阻挡不了各大国竞相争办世博会的热情，
世博会参展国的数量、人次、投入资金和规模面积都在逐年扩大，意义也更加深远。
历届的世博会是城市科技创新的巨大舞台，
从早期的打字机、火车、无线电、缝纫机、汽车
到现行的数码电视机、手机、电脑、……
无不成为先进生产力的象征，
代表建筑技术发展潮流的法国巴黎艾菲尔铁塔、
比利时布鲁塞尔的原子球馆、
美国西雅图的太空针塔、
亚历山大三世桥，
也无不引起世界性的轰动，
成为社会经济、科技文化和建筑景观的时代标志。
世博会打破了自然障碍和人为樊篱，
克服了民族、种族和宗教信仰的界限，
成为全世界、全人类和平友好交流的盛会。
２０１０年上海世博会将在上海中心城区的黄浦江畔举办，
五座黄浦江大桥、两条过江隧道，两条地铁以及轻轨、高架环路构筑了一个巨大的立体交通网络。
各国展示的内容有城市发展、城市生活、城市交通、城市产业、城市环境、城市文化、未来城市７个大类，
２０１０年的上海，将成为国际经济、贸易、金融的中心，
成为聚集信息、交通、运输功能的国际港口，
是科技和人才的高地，
是“天蓝、水清、地绿”的东方生态乐园。
上海举办2010年世博会，是中国13亿人民的共同心愿，
它将在中国与世界各国之间架起一座座友谊的桥梁，
也为中国展示自己、世界了解中国提供最广阔的平台。
1
中国政府有决心，也有能力
为全世界奉献一届最完美的，最令人难忘的世界博览会。
”
２０１０年的上海世博会将使全世界朋友大开眼界，
它将以“和谐城市”的理念来回应世人对“城市，让生活更美好”的诉求。
它将成为中国，上海献给世界的和谐乐章。
我是世博志愿者
（小品）
甲：
知道吗？
现在开始招募世博志愿者了，这可太好了。
我能为世博做贡献啦！
乙：
你才知道呀，我早就报名啦！
你看，我不正在认真准备吗？
甲：
是吗？
你在看什么书？
《世博英语100句》，有意思。
做志愿者，为什么看这书呀？
乙：
你连这也不懂！
上海世博会将吸引许多外国友人，到那时，如果因为语言不懂，外国游客不能尽兴游览上海的美景，那多可惜呀！
所以，要成为世博志愿者，首先就要过英语关。
丙：
不得了，不得了！
甲：
什么是让你这样惊讶？
快说来听听。
乙：
对，快告诉我们。
丙：
我刚才去交《世博会志愿者报名表》，才知道今年上海有数万多名中学生报名呢！
看来，竞争还真激烈呢！
乙：
那当然，作为上海的一员，谁都想当好热情的东道主。
听说经过层层筛选，最后只有一千名学生能入选，即便如此，还要经过近四个月的培训，最后能通过考试的才能成为光荣的世博志愿者呢！
甲：
那么难哪，我看，咱们就算了吧。
再说我们年纪还太小，人家还不一定要我们呢！
丙：
你这想法就错了，无论录取与否，我们都应该学好英语，将来可以随时随地为世博做贡献。
乙：
你说得对，我们是外国语学校的学生，英语是我们的强项，我们不但可以自己学好英语，还可以教身边的老人也学些英语，这样，人人都能当好世博志愿者了！
甲：
真不好意思，我错了。
乙：
没关系，来，让我们互帮互助，一起学好英语，共同当好世博志者。
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