人教版新课程标准八年级上学期期末生物试题A卷练习.docx

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人教版新课程标准八年级上学期期末生物试题A卷练习

人教版（新课程标准）2019年八年级上学期期末生物试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.动物种类多种多样，生活环境各异，下列动物与其分类不符的是（）。

A．乌贼、章鱼——软体动物

B．海豚、海豹——哺乳动物

C．蚯蚓、梭子蟹——爬行动物

D．海葵、海蜇——腔肠动物

2.若要让一株三角梅开出不同颜色的花，可采用

A．种子繁殖

B．扦插

C．嫁接

D．植物组织培养

3.长颈鹿的颈很长其原因是

A．人们选育的结果

B．经常吃树叶颈长长了

C．为了吃高处的树叶颈长长了

D．自然选择的结果

4.动物在生态系统中的重要作用是（）

A．吸收空气中的二氧化碳

B．把水和二氧化碳等无机物合成有机物

C．促进生态系统的物质循环

D．分解动植物的尸体或残骸，把有机物转变为无机物

5.下列关于人体运动说法错误的是（）

A．运动通常由一块骨骼肌完成

B．运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌

C．运动要消耗能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解

D．运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的

6.猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫，但分属无脊椎动物的两个类群。

下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是（）

A．生殖器官发达

B．没有专门的消化器官

C．身体呈两侧对称

D．体表有角质层

7.营养学家提倡多吃蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的入侵，形成生物屏障。

下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是（）

A．都能进行孢子生殖

B．都有细胞壁

C．由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成

D．都是单细胞生物

8.下列动物中食物残渣仍由口排出的是（）

A．乌贼

B．珊瑚虫

C．蜘蛛

D．蝗虫

9.下列珍稀动物中，属于国家一级保护的爬行动物是（）

A．娃娃鱼

B．大熊猫

C．虎

D．扬子鳄

10.关于遗传变异的现象，下列说法正确的是（）

A．遗传的存在使生物适应不断变化的环境成为可能

B．堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代都会患遗传病，所以禁止近亲结婚

C．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代

D．父母都是有耳垂的，生下的子女一定都有耳垂

11.如图表示果蝇的发育过程。

下列生物的发育过程与果蝇相同的是（）

A．蝴蝶

B．蝗虫

C．蟋蟀

D．蟾蜍

12.动物的行为多种多样，“下列动物行为不属于社会行为的是（）

A．狒狒首领优先享用食物

B．兵蚁专司蚁巢的保卫

C．牧羊犬看护山坡上的羊

D．蜜蜂击采集花蜜

13.现有精子、卵细胞、女性体细胞，女性成熟的红细胞各一个，这些细胞中的X染色体总数最多最少分别有（）

A．6条、5条

B．4条、3条

C．5条、3条

D．4条、4条

14.我国幅员辽阔，地形复杂，植物种类极为丰富，下列属于我国一级保护植物的是（）

A．龙棕

B．红桧

C．铁线荷叶蕨

D．桫椤

15.中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进了学生的健康发展。

下列对运动的叙述，你不认同的是（）

A．运动是由骨的位置变化产生

B．运动仅依靠运动系统即可完成

C．运动是依靠骨骼肌收缩产生

D．运动能增强心肺功能，改善血液循环

16.与裸子植物相比，哪项不是被子植物的特点

A．靠种子繁殖

B．种子裸露

C．种子有胚

D．种子被包在果皮中

17.下列动物及其所属类群，错误的是（）

A．水螅属于腔肠动物

B．涡虫属于扁形动物

C．蛔虫属于线形动物

D．家蚕属于软体动物

18.生态安全已被纳入国家安全体系。

下列关于我国几个生态事件的叙述，不正确的是（）

A．小龙虾从国外引进后，迅速扩散，对农田造成危害，其既适应环境也影响环境

B．丹顶鹤在东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在江苏建立自然保护区属于就地保护

C．麋鹿原产我国，在我国绝迹后，从欧洲重新引入国内，数量增加，属于生物入侵

D．水葫芦引入我国后疯狂生长，导致其它物种减少，改变了当地的生物多样性

19.非洲猪瘟是近来猪肉价格上涨的重要原因，非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的一种急性、热性、接触性动物传染病，除家猪和野猪外，其他动物不感染该病毒。

关于非洲猪瘟病毒说法正确的是

A．属于细菌病毒

B．遗传物质在细胞核

C．是一种单细胞生物

D．只有寄生在活细胞里才能进行生命活动

20.以下属于我国特有的一级保护爬行动物的是（）

A．蜥蜴

B．扬子鳄

C．大熊猫

D．大鲵

21.大肠杆菌属于（）

A．细菌

B．真菌

C．植物

D．动物

22.下列说法正确的是（）

A．青蛙属于两栖类

B．鲸属于鱼类

C．蝙蝠属于鸟类

D．企鹅属于哺乳类

23.下列不是扁形动物共同特征的是     （）

A．身体呈两侧对称

B．背腹扁平

C．有口无肛门

D．有眼点和耳突

24.做泡菜时坛口必须加水密封。

密封坛口的目的是（）

A．造成缺氧环境，抑制乳酸菌的发酵

B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵

C．造成缺氧环境，利于醋酸菌的发酵

D．造成缺氧环境，利于乳酸菌的发酵

25.下列动物的结构与功能的搭配，正确的是

A．草履虫的伸缩泡——消化营养物质

B．昆虫的外骨骼——防止体内水分蒸发

C．鱼的鳍——为游泳提供动力

D．鸟的气囊——进行气体交换

二、综合题

26.如图是生殖发育有关的示意图，请分析问答问题：

（1）甲图所示的昆虫发育的起点是_____。

（2）乙为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有_____（填序号）。

（3）丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提供成活率，操作时要将砧木和接穗的_____紧密结合在一起。

（4）若把基因为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条花开后，人工将枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是_____。

27.猪肉绦虫是营寄生生活的，成虫寄生在人的小肠中，幼虫寄生在猪或人的皮下组织、肌肉间、结缔组织和脑等部位。

（1）根据所学知识，判断猪肉绦虫属于__________，因为具有该动物的主要特征_________________________________________。

（2）猪肉绦虫身体分为______、_____和_____三部分。

它的颈部有强大的　______能力，能不断产生节片。

（3）猪食了被虫卵污染的饲料后，虫卵在猪的胃里孵化成______，钻入胃壁或肠壁，进入血管，随着血液循环到肌肉等处，猪肉绦虫与猪的关系是_____________。

（4）猪肉绦虫的成虫可以寄生在人的_______内，我们说世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的_____________。

28.下图表示人的双眼皮的遗传图解，请据图回答下列问题：

（1）人的双眼皮性状由________基因控制，单眼皮性状由________基因控制。

（2）控制双眼皮性状的一对基因位于________上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随________的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。

（3）人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为____________。

（4）父母体细胞中的基因为Aa，则他们各产生两种生殖细胞，即________和________，比例为________。

生殖细胞的染色体数均为_________。

（5）从中我们可以看出，父母的性状是通过________传给后代的。

29.尽管我国加大了酒后驾车的处罚力度，但酒后驾车引发的交通事故仍有发生。

某生物兴趣小组开展了“饮酒能否影响人体动作的准确度”的实验，实验设计及结果如下表：

根据上述实验回答下列问题：

（1）请你为该生物兴趣小组作出假设______________ 。

（2）对测试者饮酒前进行测试的目的是_______ 。

（3）上述五次测试，测试者及测试时的身体状况均相同，这遵循了________ 原则。

（4）为了减少实验误差，增加实验的可信度,测试者重复上述实验三次，并将所测数据取_____值作为该实验的最后结果。

（5）根据上述实验结果可知，在一定范围内，饮酒的量越多，人体动作的准确度越______（填“高”或“低”）。

（6）结合上述实验，请对青少年饮酒现象发表你的看法_________ 。

三、资料分析题

30.资料分析

钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领士，总面积约7平方公里。

棕榈、多肉植物随处可见，仙人掌遍地丛生。

海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集，好一派海岛风光。

（1）从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系相互作用，共同构成了一个_____________   

（2）这里属于生产者的有___________，属于消费者的有________ 。

其中的细菌和真菌能将动植物遗体中的____________ 分解，所以在其中扮演______的角色。

（3）虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟，这些生物因为食物的关系而构成了一条_______如果该处海水被某重金属污染且不易代谢，那么该重金属在生物体内含量最高的是_________  

（4）岛上海风强劲，各种植物都生长得低矮粗壮，这一现象体现了生物对环境的__________   

（5）多肉植物大多数生长在干旱环境中，根系发达。

可见生物的______与其生活环境是相适应的。

四、实验探究题

31.王萌发现年糕这种食品很容易发霉变质,为了弄清年糕发霉的原因,他在老师指导下设计如下探究实验：

请根据上述实验设计,分析并回答下列问题：

第一步材料处理

将质量、大小、形状相同的年糕分别放入三个大小相同玻璃瓶中，高温处理后待用。

第1组

第2组

第3组

第二步实验操作

将玻璃瓶的橡皮塞的打开

将玻璃瓶的橡皮塞塞紧。

将玻璃瓶的橡皮塞打开

第三步恒温培养（1周）

第四步实验结果

年糕出现大量菌落

年糕无菌落

年糕出现少理菌落

（1）实验第一步中高温处理的目的是:

将玻璃瓶中的微生物_____。

（2）实验共设置了_____组对照实验,当第1组与第3组为对照实验时,变量是_____。

（3）分析第1组与第2组实验结果得知,引起年糕发霉变质的原因是微生物的_____。

（4）为了保证实验的科学性,减少实验误差,你认为在上述实验基础上,王萌还应怎么做?

_____。

（合理即可）

（5）好吃的年糕保存不当就会发霉变质,请你帮王萌想一条保存年糕的方法_____。

（合理就行）

（6）蒸熟的年糕松软多孔是_____菌分解有机物产生的_____气体造成的。

参考答案

一、单选题

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二、综合题

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三、资料分析题

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四、实验探究题

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