学年北京海淀区九年级第一学期期中化学试题及答案.docx

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学年北京海淀区九年级第一学期期中化学试题及答案

学校_______________________班别___________________姓名________________考号____________________

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2010---2011学年度第一学期九年级期中测试化学试卷

温馨提示:

1、本试卷分第一卷和第二卷,全卷共6页,考试时间60分钟,满分100分

可能用到的相对原子质量:

2、可能用到的相对原子质量:

C—12H-1N-14O-16Cu-64Cl-35.5

K-39

第一卷(选择题,共30分)

一、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在第二卷答题卡上,否则得0分)

1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是()

A.野火烧不尽,春风吹又生  B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C.只要功夫深,铁杵磨成针   D.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏

2.熟石灰的用途之一是工业上制造漂白粉.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为()

A.-1价B.+l价C.+5价D.+7价

3、下列图示的实验操作错误的是()

4、下列粒子中,能保持氢气化学性质的是()

A.HB.H+C.H2d.2H

5、宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务。

从科学的角度分析,下列信息中合理的是             

A.燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染

B.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油

C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉

D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量

6、化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是:

包含关系:

 并列关系:

  交叉关系:

A.纯净物与混合物属于包含关系B.单质与化合物属于交叉关系

C.化合物与氧化物属于包含关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系

7、“沙枣子花开哎……香万里……”,这是宁夏花儿中的唱词。

这句唱词说明()

A.沙枣花的分子质量很大B.沙枣花的分子分裂成原子

C.沙枣花的分子体积很大D.沙枣花的分子在不断运动

8、奥运火炬于2008年6月29日至7月1日在我区传递,使用的燃料是丙烷(C3H8)。

下列关于丙烷的说法中错误的是()

A.丙烷的相对分子质量是44B.丙烷中碳氢元素的质量比为3∶8

C.丙烷中有4个氢分子D.一个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成

9、研究发现,原子的最外层电子数相同的元素,具有相似的化学性质。

请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组()

A.①②B.③④C.①③D.②④

10、有关化学式H2O的意义,叙述不正确的是()

A.表示水这种物质B.表示水由氢元素和氧元素组成

C.表示1个水分子D.表示1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成

11、用硬水洗衣服,既浪费肥皂,还洗不干净。

生活中要使硬水软化,可采用的方法是()

A.过滤B.煮沸C.吸附D.搅拌

12、空气中含量较多且性质不活泼的气体是()

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气

13、下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是()

A.蜡烛B.红磷C.硫D.木炭

14、地壳中含量最多的元素是()

A.氮元素B.氧元素C.铝元素D.氢元素

15、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是

A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化

C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

学校_______________________班别___________________姓名________________考号____________________

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2010---2011学年度第一学期九年级期中测试化学试卷

温馨提示:

请将第一卷答案填写在下面第一卷答题卡相应的表格中。

题号

总分

得分

第一卷答题卡

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

第二卷(非选择题,共70分)

二、填空题.(每空1分,共18分)

16、用元素符号或化学式填空。

4个氧原子______3个亚铁离子______+6价硫元素的氧化物的化学式_______

氧化铜中铜元素显+2价________二氧化碳_________2个氮气分子;

氢氧根离子

17、请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上:

(1)空气中含量最多的气体是;

(2)用于医疗急救的气体是;

(3)最轻的且具有可燃性的是;(4)能使澄清石灰水变浑浊的是;

(5)大量排放会污染空气形成酸雨的是

18、人们可以对物质从不同的角度进行分类。

请将氢气、二氧化碳、铝和红磷等四种物质分成二组,(要求每组至少包含其中的两种物质,填化学式),并写出分类依据。

第一组:

,分类依据是;

第二组:

,分类依据是。

19、原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。

氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。

某水厂生产自来水的净化步骤如下:

(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是       (填标号)。

(2)能消毒杀菌的步骤为        (填标号)。

(3)A步中加明矾的作用为        。

(4)该厂生产的自来水是        。

(填纯净物或混合物)

三、简答题。

(本题有4小题,共21分)

20、(2分)你有浪费水的行为吗?

请你写出生活中节约用水的方法:

(1)______________________________________________;

(2)________________________________________________。

21、(4分)2005年10月12日~17日,我国的“神舟六号”载人航天飞行获得圆满成功。

四氧化二氮是长征二F火箭推进器的助燃剂。

根据四氧化二氮的化学式N2O4,你知道那些信息?

请写出两点:

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________。

22、(5分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

(1)图乙所示反应的基本反应类型为反应;

(2)上述物质中,属于单质的有(填化学式);

(3)D物质中氯元素的化合价为;

(4)以甲图为例分析,你能总结出一条结论是。

23、(6分)阅读材料,回答问题:

材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。

材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。

长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。

利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

(1)请总结臭氧的有关知识:

①物理性质:

____________________________________________;

②化学性质:

___________________________________________;

③用途:

________________________________________________。

(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。

请再举出一种物质,并说出其利弊:

利:

;弊:

_______________________。

(3)从分子角度说明氧气和臭氧的性质不同的原因:

_________________________。

四、实验与探究题.(本题有3小题,共22分)

24、(9分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。

科学实验的正确步骤应为:

①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。

请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:

 

⑴.在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。

①[明确实验目的]:

用过氧化氢在实验室里制取氧气。

②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:

③[设计合理方案]:

发生装置选用(填序号,下同),收集装置选用。

⑵.在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。

①[明确实验目的]:

②[收集有关资料]:

氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体。

且二氧化锰在反应中

起作用。

③设计合理方案:

发生装置选用,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是。

④[进行科学实验]:

…………………

25、(9分)右图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:

(1)根据图中的现象可知,A试管内收集的气体是_______,

B试管内收集到的气体是:

______

(2)检验试管A中气体的方法是_______________检验试管B中气体的方法是_______________

(3)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_____________

(4)该反应的文字表达式为____________________________________,

(5)通过该实验能得到的结论是_______________________________________(答出一点即可)

26、(4分)根据下图回答问题:

(1)如图,仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器A的名称是_______________。

(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因_______________________。

(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有________________________的性质。

(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从________(填“

”或“

”)口通入。

五、计算题:

(本题2小题,共10分)

26、(4分)某公共场所张贴有以下广告:

(1)由于纯净的碳酸氢铵中氮元素的质量分数

是________,因此这是一则______(填“真实”

或“虚假”)广告。

含氮量全球最高:

19.8%

27、(6分)牛奶中的主要营养物质是蛋白质。

通常情况下,牛奶中氮元素的含量越高,说明蛋白质的含量也越高,所以可以通过测定氮元素的含量来确定牛奶的质量等级。

2008年发生的“三鹿奶粉”事件,举国震惊。

该奶粉中被添加一种叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料,导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病,甚至死亡。

(1)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的原子个数比为________________。

(2)三聚氰胺中氮元素的质量分数是________________,根据三聚氰胺中氮元素的质量分数,请你分析利欲熏心者将三聚氰胺添加到牛奶中的原因_____________________________________。

海淀区九年级第一学期期中练习

化学试卷参考答案及评分标准

2010.11

第I卷(选择题,共25分)

每小题只有1个选项符合题意,共25个小题,每小题1分,共25分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

A

C

D

D

B

A

C

C

B

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

A

B

D

C

A

C

C

D

C

题号

21

22

23

24

25

答案

C

D

A

B

B

第II卷(非选择题,共55分)

说明:

以下各问答案合理均给分,但不得超过题目规定的分数。

简答题学生若多答其他内容,所答内容若正确不扣分,所答内容若不正确则扣分。

26.(共6分)

(1)组成

性质

……………………………………………………2分

  

(2)bc

……………………………………………………1分

(3)淡蓝

3

化合物        ……………………………………………………3分

加热

27.(共6分)

(1)汞+氧气      氧化汞

……………………………………………………1分

(不写条件不给分,下同)

化学反应消耗了钟罩内的氧气,使钟罩内的气体压强小于外界大气压(答钟罩内压强减小给分)。

                ………………………………………………1分

(必须答出因果关系才给分)

点燃

(2)发出黄光,放出热量,产生大量白烟

………………………………………1分

红磷+氧气    五氧化二磷  ……………………………………………………1分

(3)氮气

4:

1

……………………………………………………2分

28.(共6分)

(1)混合物              ……………………………………………………1分

(2)①a

②吸附  ③蒸馏

……………………………………………………3分

(3)软水                ……………………………………………………1分

(4)使用节水马桶、用洗菜的水浇花等合理即可

……………………………1分

29.(共8分)

(1)无色、无味的气体        ……………………………………………………1分

(2)①发出白光(答比在空气更亮给分,更旺不给分),放出热量  ……………1分  

②生成明亮的蓝紫色的火焰,有刺激性气味的气体生成,放出热量  …………1分

点燃

硫+氧气    二氧化硫  ……………………………………………………1分

③银白火星四射,生成黑色物质,放出大量热

………………………2分

点燃

    铁+氧气      四氧化三铁  ……………………………………………………1分

防止溅落的熔融物炸裂瓶底    ……………………………………………………1分

30.(共5分)

(1)氮气密度为1.2506g/L    ……………………………………………………1分

加热

氮气和氧气在一定条件下反应,灼热的镁和氮气反应

………………………1分

(3)氧气+铜

氧化铜  ……………………………………………………1分

(4)Mg3N2

化合反应

……………………………………………………2分

31.(共4分)

(1)氧气

航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯(填一例即给分)

…………2分

(2)甲烷可燃,放出大量热

熔点高

……………………………………2分

32.(共5分)

通电

  

(1)氢、氧两种元素  水      氢气+氧气

…………2分

  

(2)水分子

2个氢原子和1个氧原子构成的      ………………………………2分

  (3)臭氧和氧气的分子不同    ……………………………………………………1分            

33.(10分)

  【猜想与假设】二氧化锰      ……………………………………………………1分

【实验验证】

(1)导管口有气泡冒出          ………………………………1分

(4)把带火星的木条插入集气瓶中,余烬复燃,证明生成的气体是氧气  ……2分

(操作1分,现象1分)

【实验拓展】

(1)②③④⑤⑦⑧  试管  集气瓶  ………………………………3分

二氧化锰

(2)试管口稍向下倾斜  将导管移出水面        ………………………………2分

(3)过氧化氢    水+氧气  ……………………………………………………1分

34.(5分)

(1)100

10:

3:

12

……………………………………………………2分

(2)一片该高钙片中所含碳酸钙的质量=

=1.25g

一片该高钙片中所含碳酸钙的质量分数=×100%

=×100%=50%

……………………………………………………2分

(每步一分,必须过程和结果全对才给分)

(3)11

…………………………………………

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