部编人教版小学语文一年级下册单元提升练习试题全册.docx
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部编人教版小学语文一年级下册单元提升练习试题全册
人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第一单元提升练习
一、基础题
1、在括号里写出相应的大写字母。
b________ q________ h________ d________
f________ n________ g________ r________
2、读拼音,写字词。
chūn fēng
wàn
shēng
________
________物
________长
shén me
fāng
xuě huā
________
地________
________
3、小小魔术师。
（1）
（2）
4、把下面的音节补充完整。
5、扩词小火车。
6、好朋友,手牵手。
7、好朋友，手拉手
8、写出描写春天的词语。
9、填一填。
古月________,口天________,
________徐,言午________。
10、看图,把句子补充完整。
（1）春天,小燕子________。
（2）鸟儿在枝头________。
二、阅读。
11、课内阅读左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
（1）我能从谜语中找出意思相反的词语。
（2）这则谜语的谜底是________。
（3）说说你是怎么猜出来的。
12、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
（1）选文共有________句话?
（2）短文写了________、________和________三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能________,啄木鸟能________,所以我们应该________。
三、看图写话。
13、图中有几个小朋友?
他们正在干什么呢?
认真看图,写几句话吧。
答案解析部分
一、基础题
1、【答案】B；Q；H；D；F；N；G；R
【考点】拼音
【解析】
2、【答案】春风；万；生；什么；方；雪花
【考点】拼音
【解析】
3、【答案】
（1）方;王;生
（2）清;情;晴
【考点】字形
【解析】
4、【答案】piāo luò；xìng shì；bǎo hù；shì qing；xǐ huān；chún jìng；chuī rù；yóu dòng
【考点】拼音
【解析】
5、【答案】
【考点】词形
【解析】
6、【答案】
【考点】词形
【解析】
7、【答案】
【考点】语言表达
【解析】
8、【答案】示例:
春回大地、百花齐放、百鸟争鸣、泉水叮咚
【考点】词形
【解析】
9、【答案】胡；吴；双人；许
【考点】文化常识，姓氏歌
【解析】
10、【答案】
（1）在空中飞来飞去
（2）歌唱
【考点】语言表达
【解析】
二、阅读。
11、【答案】
（1）红—绿；左—右
（2）秋
（3）示例:
先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨（是“禾”）,再想什么是红色的,而且最怕水（是“火”）,再联想什么时候会起凉风（“秋”天时起凉风）。
【考点】课文内容理解
【解析】
12、【答案】
（1）4
（2）青蛙；蜻蜓；啄木鸟；捉害虫；给大树治病；保护它们
【考点】语段阅读
【解析】
三、看图写话。
13、【答案】示例:
三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。
小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。
【考点】语言表达
【解析】
人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第二单元提升练习
一、基础题
1、读拼音,写字词。
（1）节日的天ān________mén________guǎng________场摆满gèzhǒnggèyàng________的鲜花。
（2）我huì________画jīn________色的tàiyáng________给qiū________天。
2、一锤定音。
（给下面的字选择正确的读音）
村________（cūn chūn）
趣________（qù qǜ）
壮________（zhàng zhuàng）
忘________（wàn wàng）
3、火车开动了。
（一字组多词）
4、选词填空。
在 再
①我盼望能和她________次相见。
②鸟儿________树上快乐的歌唱。
望 忘
③亮亮向远方________去,原来是奶奶来了。
④今天,我________记带文具盒了,怎么办呢?
5、连词成句。
①很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑
②该 的 太阳 春天 什么 画 呢 颜色
6、补充句子。
①遥远的新疆,有美丽的________,雪上盛开着________的雪莲。
②________是个多彩的季节,所以我要画个________的太阳送给它。
③夜来风雨声,________。
二、阅读
7、课内阅读。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:
“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”
（1）石碑是（ ）刻的。
A、毛主席
B、乡亲们
C、战士们
（2）井是（ ）挖的。
A、毛主席
B、乡亲们
C、毛主席带领战士和乡亲们
（3）对“吃水不忘挖井人”理解正确的是（ ）。
A、吃水不能忘记挖井的人
B、人不能忘记关心和帮助过自己的人
8、课外阅读。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。
老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。
有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
（1）选一选。
A.桂花和金装
B.满园桃花和红装
C.梅花和银装
D.满池荷花和绿装
老大带来的是________,老二带来的是________,老三带来的是________,老四带来的是________。
（2）我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、________。
（3）你最喜欢谁?
为什么?
三、写话。
9、假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?
去干什么?
根据下面的开头,续写一下吧!
假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;
________,________,________;
________,________,________;
________,________,________。
答案解析部分
一、基础题
1、【答案】
（1）安；门；广；各种各样
（2）会；金；太阳；秋
【考点】拼音
【解析】
2、【答案】cūn；qù；zhuàng；wàng
【考点】拼音
【解析】
3、【答案】
【考点】词形
【解析】
4、【答案】再；在；望；忘
【考点】字形，字义
【解析】
5、【答案】①村民吃水要到很远的地方去挑。
②春天的太阳该画什么颜色呢?
【考点】句子排序、仿写
【解析】
6、【答案】天山；洁白；春天；彩色；花落知多少
【考点】语言表达
【解析】
二、阅读
7、【答案】
（1）B
（2）C
（3）B
【考点】课文内容理解，吃水不忘挖井人
【解析】
8、【答案】
（1）B；D；A；C
（2）春天；夏天；秋天；冬天
（3）示例:
我喜欢老三——秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。
【考点】语段阅读
【解析】
三、写话。
9、【答案】示例:
假如我是一朵白云；我会飘到首都北京；去看天安门广场的升旗仪式；假如我是一朵白云；我会飘到新疆天山；去看雪山上洁白的雪莲；假如我是一朵白云；我会飘到大兴安岭；去看参天的大树
【考点】句子排序、仿写，语言表达
【解析】
人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第三单元提升练习
一、基础题
1、读拼音,写字词。
（1）gēge________zhāohu________大家和tā________一起去tīng________李爷爷jiǎng________故事。
（2）hěn________多小朋友在hé________边的草dì________上kuàilè________地游戏。
2、形近字,巧辨析。
他________
快________
蓝________
怎________
地________
块________
篮________
作________
3、查字典。
4、好朋友,手拉手。
5、词语模仿秀。
（1）
________ ________ ________ ________
（2）
________ ________ ________ ________
6、照样子,写句子。
例:
小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面,也下了水。
（1）小鸭子游到小公鸡身边。
（2）喜鹊在窝里睡觉了。
（3）例:
树很孤单,喜鹊也很孤单。
________,________也________。
7、根据课文内容判断对错。
（1）踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。
（ ）
（2）读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。
（ ）
（3）《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。
（ ）
（4）《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。
（ ）
二、阅读
8、课内阅读。
他们走到小河边。
小鸭子说:
“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:
“我也去。
”小鸭子说:
“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:
“鸭子哥哥,谢谢你。
”21世纪教育网版权所有
（1）这一故事讲的是________和________的事。
（2）在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
”一句时,应该用________的语气来读。
（3）从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？
（4）你喜欢文中的谁?
说一说喜欢的原因。
9、课外阅读。
雨后
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:
“妹,小心,滑!
”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:
“糟糕——糟糕!
”
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己,
也摔这么痛快的一跤!
（1）“泥裤子”指的是________。
（2）小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?
（3）小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为（ ）。
A、小哥哥非常调皮
B、小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心
C、小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲
三、看图写话。
10、仔细看图,说说图上都有谁?
发生了什么事?
把你看到的,想到的写下来。
答案解析部分
一、基础题
1、【答案】
（1）哥哥；招呼；他；听；讲
（2）很；河；地；快乐
【考点】拼音
【解析】
2、【答案】他们；快乐；蓝天；怎么；草地；土块；篮子；工作
【考点】字形
【解析】
3、【答案】
【考点】拼音，文化常识
【解析】
4、【答案】
【考点】文化常识
【解析】
5、【答案】
（1）亮晶晶；白花花；胖乎乎；绿油油
（2）平平安安；大大方方；开开心心；快快乐乐
【考点】词形
【解析】
6、【答案】
（1）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
（2）喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。
（3）哥哥是少先队员；我；是少先队员
【考点】句子排序、仿写
【解析】
7、【答案】
（1）0
（2）1
（3）0
（4）1
【考点】课文内容理解，怎么都快乐，小公鸡和小鸭子，树和喜鹊
【解析】
二、阅读
8、【答案】
（1）小鸭子；小公鸡
（2）着急
（3）忽然听见、飞快、背上。
（4）示例:
我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。
【考点】课文内容理解，小公鸡和小鸭子
【解析】
9、【答案】
（1）小哥哥
（2）踩水非常快乐,自己也摔一跤。
（3）B
【考点】语段阅读
【解析】
三、看图写话。
10、【答案】示例:
春天来了,老师带领大家去郊外。
郊外的景色真美啊!
树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。
【考点】语言表达
【解析】
人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第四单元提升练习
一、基础题
1、小狗找朋友。
选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。
2、读拼音,写字词。
（1）bàba________kànzhe________弟弟nà________可爱的样子，gāoxìng________地xiào________了。
（2）端wǔ________jié________，奶奶包的粽子zhēn________好吃。
3、有趣的汉字。
4、读一读,找一找。
小腿 粽子 高兴 哥哥 故事 微笑 高原 月亮
读轻声的字:
________
5、照样子,写词语。
（1）例:
白白的（ABB式）________ ________ ________
（2）例:
荡来荡去（ABAC式）________来________去 ________来________去 ________来________去
6、我来爬楼梯。
7、把句子补充完整。
①________一________就________。
②你________吗?
③天上有________。
④原来花儿都在________。
二、阅读
8、课内阅读。
静夜思
,疑是地上霜。
举头望明月, 。
（1）把古诗补充完整。
（2）写出诗中的一对反义词。
（3）这首诗表达了诗人的（ ）。
A、非常喜欢看月亮
B、思乡之情
9、课外阅读。
天上的云
天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看,天上的云可真奇怪。
有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
（1）第________自然段写云的样子。
（2）天上的云有的像________,有的像________,有的像________。
（3）天上的云很________,也很________。
（4）写写你心中的云的样子。
三、看图写话。
10、图上到了哪个节日?
小朋友们在做什么?
请你写一写。
答案解析部分
一、基础题
1、【答案】
【考点】拼音
【解析】
2、【答案】
（1）爸爸；看着；那；高兴；笑
（2）午；节；真
【考点】拼音
【解析】
3、【答案】
【考点】字形
【解析】
4、【答案】子；哥；事；亮
【考点】拼音
【解析】
5、【答案】
（1）青青的；红红的；蓝蓝的
（2）走；走；飞；飞；想；想
【考点】词形
【解析】
6、【答案】
【考点】句子排序、仿写，语言表达
【解析】
7、【答案】我；想到这件事；发抖；今天高兴；美丽的彩虹；睡觉
【考点】语言表达
【解析】
二、阅读
8、【答案】
（1）床前明月光；低头思故乡
（2）举头；低头
（3）B
【考点】课文内容理解，静夜思
【解析】
9、【答案】
（1）2
（2）红红的花；白白的羊；力气最大的象
（3）奇怪；有趣
（4）示例:
天上的云像大大的棉花糖。
【考点】语段阅读
【解析】
三、看图写话。
10、【答案】示例:
过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地开始放了起来。
首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。
【考点】语言表达
【解析】
人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第五单元提升练习
一、基础题
1、选择加下划线字的正确读音。
锻炼________（duàn dàn） 食粮________（sí shí）
热闹________（rè yè） 鞭炮________（qào pào）
朝霞________（cháo zhāo） 蜻蜓________（qīng pīng）
玉器________（yǜ yù） 捉迷藏________（cáng zànɡ）
2、读拼音,写字词。
（1）鱼儿在chí________塘里huān________快地游来游去。
（2）lǐ________阳和爸爸经常一起dǎ________wǎng________球锻炼shēntǐ________。
（3）在这鸟yǔ________花xiāng________的季节，我们全家去mí________人的张家界游玩。
3、词语对对碰。
例:
今________ 远________
春暖________ 朝霞________
4、好朋友,手牵手。
5、写出带有下面部首的字。
（每组至少写出3个）
（1）
（2）
（3）
（4）
6、选一选,填一填。
再 在
①夏令营结束了,我________站台上和大家说________见。
青 清
②远处有________山,近处有________泉。
7、把下面的歇后语补充完整。
芝麻开花——________
小葱拌豆腐——________
8、把下列句子补充完整。
①蝌蚪在池塘里________。
②下课了,同学们________。
二、阅读
9、课内阅读。
铃声响,下课了。
操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,
天天锻炼身体好。
（1）从文中找出下列词语意思相近的词语。
经常________ 喧闹________
（2）文中________、________、________是体育活动。
（3）说说体育锻炼有什么好处。
10、课外阅读。
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。
它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。
最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。
（1）选文共有________个自然段。
（2）小白兔的________、________和________都很可爱。
（3）文中把小白兔的毛比作________,把小白兔的大眼睛比作________。
三、写话。
11、你喜欢什么?
为什么喜欢?
以“我喜欢________”为题,写一段文字。
答案解析部分
一、基础题
1、【答案】duàn；shí；rè；pào；zhāo；qīng；yù；cáng
【考点】拼音
【解析】
2、【答案】
（1）池；欢
（2）李；打；网；身体
（3）语；香；迷
【考点】拼音
【解析】
3、【答案】古；近；秋凉；夕阳
【考点】字义，词义
【解析】
4、【答案】
【考点】课文内容理解，动物儿歌
【解析】
5、【答案】
（1）吃；叫；吹
（2）提；拍；捉
（3）跑；跳；踢
（4）伙；伴；体
【考点】字形
【解析】
6、【答案】在；再；青；清
【考点】字形
【解析】
7、【答案】节节高；一清二白
【考点】歇后语
【解析】
8、【答案】示例:
游来游去；在操场上拍皮球
【考点】语言表达
【解析】
二、阅读
9、【答案】
（1）天天；热闹
（2）跳绳；踢毽；丢沙包
（3）天天锻炼身体好。
【考点】课文内容理解，操场上
【解析】
10、【答案】
（1）3
（2）毛；耳朵；大眼睛
（3）一堆闪闪发光的雪花；镶在白玉里的红宝石
【考点】语段阅读
【解析】
三、写话。
11、【答案】示例:
我喜欢吹泡泡
在灿烂的阳光下,我吹起了五彩的泡泡。
大大小小的泡泡飘飞在蔚蓝的天空下。
有的像小露珠,还有的像美丽的彩球。
泡泡飞到了教室里,来参观我们的教室;泡泡飞到了太空中,和天上的星星跳起了舞;泡泡飞到草坪上,和小草手拉着手,肩并肩,真美丽!
2
【考点】语言表达
【解析】
人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第六单元提升练习
一、基础题
1、选出下列字的正确读音,再读一读。
2、读拼音,写字词。
（1）姐姐cǎi________来shù________叶fàng________到书里当书签。
（2）小yú________捧起一duǒ________měi________丽的水花。
（3）观众看了tái________上演员的表演zhí________叫好。
3、形近字,巧辨析。
采________
亮________
边________
直________
彩________
高________
加________
真________
4、在括号里填上合适的词语。
________的翅膀 ________的眼睛
________地游来游去 ________的水花
5、选词填空。
吧 呀 吗 呢
①夏天的夜晚多美________!
②我在写作业________!
③放学了,我们赶快回家________。
④你会唱这首歌________?
6、补充句子。
①小兔子在________。
②我和丁丁________。
7、照样子,写句子。
例:
小妹妹一边唱歌一边跳舞。
________一边________一边________。
8、选择正确的答案,把序号写在横线上。
（1）《小池》写的是________的景色。
①春天 ②夏天
（2）要下雨时,鱼儿游到水面上________。
①找食物 ②透气
（3）荷叶是蜻蜓的________。
①摇篮 ②凉伞
③歌台 ④停机坪
二、阅读
9、课内阅读。
小青蛙说:
“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:
“荷
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