英语语法.docx
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英语语法
从句
1.名词从句
A.知识要点
在句中起名词作用的从句称为名词从句,可以在句中作主语、宾语或介词宾语、表语、同位语等。
名词性从句通常由that,whether/if,疑问词(which,what,why,how等)以及连接词(whenever“无论什么时候”,whatever“无论什么”等)引导。
(1)由that引导的名词从句:
that无任何语义,不做句子成分,仅起连接主、从句的作用。
在宾语从句中常可省去,其他名词从句中不能省。
e.g.Thatshedoesn’tunderstandspokenEnglishisobvious.很明显她不懂口语。
(主从)
Ithink(that)heisagoodactor.我认为他是个好演员。
(宾从)
Thetruthisthatheisonlyeighteen.事实是他只有18岁。
(表从)
ThefactthatAnnwaslatedidn’tsurpriseme.安迟到的事实不足为奇。
(同位语从句)
(2)由whether/if引导的名词性从句:
whether/if表示“是否”的意思。
e.g.Whethershegoeswithus(ornot)isnotimportanttome.她是否和我们一起去对我而言不重要。
(主语从句)
Idon’tknowwhether/ifhewillcome.我不知道他来不来。
(宾语从句)
(3)由疑问词引导的名词性从句:
疑问词引导名词性从句时,在从句中担任语法成分,而且常保留其本身的含义。
e.g.Whytheyleftthecountryisasecret.他们为什么离开了乡下是个秘密。
(主从)
Sheexplainedtohimhowhecanstartthecar.她向他解释怎样才能启动这辆汽车。
(宾
从)
Thequestionwaswhoownedthehouse.问题是谁是那房子的主人。
(表从)
(4)名词从句中注意的几点:
①that引导主语从句或宾语从句时,可用it作形式主语或形式宾语。
e.g.Itisstrangethathemakeamistake.真怪,他竟做错了。
(主从,it为形式主语,真正的主语为that所引导的从句)
e.g.HemadeitquiteclearthathepreferredtostudyEnglish.他很明确地说他宁愿学习英语。
(宾从,it为形式宾语,真正的宾语为that所引导的从句)
②在同位语从句中,可接同位语的名词通常是抽象名词,且通常带冠词。
常见的有:
idea(主意),belief(信仰),doubt(疑问),evidence(证据),fact(事实),hope(希望),message(消息),news(消息),orders(命令),plan(计划),promise(许诺),feeling(感觉),truth(真理,事实)等。
B.例题讲解
1)Withhisworkcompleted,themanagersteppedbacktohisseat,feelingpleased______hewasamanofaction.(《大学英语》(B)Test2,38)
A.which B.that C.what D.whether
解析:
此题中hewasamanofaction这个句子做pleased的宾语,而在这个宾语从句中句子成分完整且不缺词义,因此正确答案为B选项。
2)Ihavethecomplacentfeeling______I’mhighlyintelligent.(《大学英语》(B)Test3,34)
A.what B.which C.that D.this
解析:
feeling后面的句子是一个同位语从句,要用that来引导,因此正确答案为C选项。
3)Weallthought______apitythatyouwereunabletoattendourmeeting.((《大学英语》(B)
Test3,36)
A.that B.which C.this D.it
解析:
此题中,that所引导的从句是真实宾语,因此在谓语动词thought之后缺少一个形式宾语it,因此正确答案为D选项。
2.定语从句
A.知识要点
(1)在句子中作定语的从句称为定语从句。
e.g.Heisthepersonwho/thatisgoingtogiveaconcertonthecenturysquare.
↓ ↓
先行词 关联词
他是那个要在世纪广场上举行音乐会的人。
(2)关联词在定语从句中充当一定成分,
关系代词/副词
先行词
在从句中的作用
关系
代词
who
指人
作主语
whom
作宾语(可省)
that
指人或物
作主语/宾语(作宾语时可省)
whose
作定语
which
指物
作主语/宾语
关系
副词
when
表示时间的名词
作时间状语
where
表示地点的名词
作地点状语
why
reason
作原因状语
e.g.Amanwhodoesnottrytolearnfromotherscannothopetoachievemuch.一个不向别人学习的人是不能指望有多大成就的。
(在定语从句中作主语)
Theengineers(whom/that)wemetyesterdayhaveworkedoutanewmachine.
我们昨天碰到的那些工程师设计出了一种新的机器。
(在定语从句中作宾语)
Itisaproblemwhichneedsverycarefulconsideration.
这是一个需要非常认真考虑的问题。
(在定语从句中作主语)
MadameCurieisagreatscientistwhosenameisknownallovertheworld.
居里夫人是一位世界闻名的大科学家。
(在定语从句中作name的定语)
WecanneverforgetthedaywhenHongKongreturnedtoourhomeland.
我们永远不会忘记香港回归祖国的那一天。
(在定语从句中作时间状语)
Thebuildingwhereyouusedtolivehasbeenpulleddown.你过去曾住过的那栋大厦已经被拆除了。
(在定语从句中作地点状语)
Weknowthereasonwhyhewasveryangry.
我们知道他为什么非常生气。
(在定语从句中作原因状语,其先行词一般是reason)
(3)只能用关系代词that的情况:
①先行词为all,anything,something等不定代词时,只能用that;
e.g.Ihavenevertakenanythingthatdoesn’tbelongtome.
我从未拿过不属于我的任何东西。
②先行词前有最高级形容词及序数词first,last,next,only等修饰词时,只能用that。
e.g.Hewasoneofthegreatestscientiststhateverlived.
他是有史以来最伟大的科学家之一。
HeistheonlyoneamongusthatknowsEnglish.他是我们当中唯一一个懂英语的人。
(4)只能用关系代词which的情况:
①定语从句前出现逗号时,只能用which引导;
e.g.InevermetMaryagain,whichwasapity.
②关系代词在定语从句中作宾语且前面有介词时,只能用which引导。
e.g.Themusictowhichwelistenedlastnightwaswrittenbymyfather.
我们昨晚听的那首曲子是我父亲写的。
B.例题讲解
1)Didyounoticetheguy______headlookedlikeabigpotato?
(《大学英语》(B)Test1,37)
A.who B.which C.whose D.whom
解析:
此题中,theguy是先行词,并且在定语从句中主语、谓语和宾语都不缺,只缺少名词主语中head的定语,表示“那个家伙的头看上去像个大马铃薯”,因此正确答案为C选项。
2)WhileIwasintheuniversity,Ilearnedtakingaphoto,_______isveryusefulnowforme.(《大学英语》(B)Test4,32)
A.it B.which C.that D.what
解析:
此题是which引导非限制性定语从句,that不能引导非限制性定语从句,而A和D是不能引导定语从句的,因此正确答案为B选项。
3)Itisthebest_______Ihaveseen.(《大学英语》(B)Test4,42)
A.that B.who C.whom D.which
解析:
先行词为thebest,是good的最高级形式;在定语从句中,先行词为形容词最高级或有最高级形容词修饰词时,只能用that,因此正确答案为A选项。
4)Childrenunderfifteenarenotpermittedtoseesuchkindofmovies_______badfortheirmentaldevelopment.(《大学英语》(B)Test5,38)
A.thatis B.whichis C.asis D.whatare
解析:
such能与as或that搭配,分别引导定语从句和状语从句,因此排除B和D。
在此题中,______isbadfortheirmentaldevelopment这句话中,缺少主语,因此该句为as…引导的定语从句,as代替kindofmovies做定语从句中的主语,因此正确答案为C选项。
5)Thefilmbroughtthehoursbacktome_______Iwastakengoodcareofinthatremotevillage.(《大学英语》(B)Test6,42)
A.when B.where C.that D.until
解析:
此题中,thehours为先行词,表时间,而在从句中缺少的就是相应的时间状语,因此正确答案为A选项。
3.状语从句
A.知识要点
用作状语的从句称为状语从句。
它主要用于修饰句子中的谓语动词,从各个方面来修饰、说明谓语动词发生时的各种情况。
状语从句的连接副词有很多,比如:
when(当…时候)while(当…时候),as(正当…时),everytime(每当),before(在…以前),since(自…以来),until/till(直到…),hardly…when(刚…就…),because(因为),as(在..时候;像…一样…;因为…),since(既然),if(如果),though(虽然),as,than…等等。
例句:
(1)Whenshewokeup,shefoundeverybodyhadgone.
她醒来时,她发现大家都走了。
(时间状语从句)
(2)Don’ttrytogetonthetrainuntil/tillitstops.
等火车停下来再上车。
(时间状语从句)
(3)WhereverIgo,Iwillbringanumbrellawithme.
我不管到哪,都会带上一把伞。
(地点状语从句)
(4)Hewasworriedbecausehehadn’thadanyletterformhischild.
他很着急,因为他一直没有收到他孩子的信。
(原因状语从句)
(5)I’llringhimupatoncesothatheshouldn’twaitforme.
我马上给他挂电话以便他别等我了。
(结果状语从句)
(6)Iftheweatherisfinetomorrow,weshallgotothecountry.
如果明天天气晴朗,我们就到乡下去。
(条件状语从句)
(7)Althoughheislittle,heisbrave.他人虽小,但很勇敢。
(让步状语从句)
(8)Iadmireandrespectyoumorethaneverybodyelse(does).
我比其他的人都更钦佩和尊敬您。
(比较状语从句)
B.例题讲解
1)Nomatter______,thelittlesistersmanagedtoroundthesheepupanddrivethembackhomesafely.(《大学英语》(B)Test1,45)
A.itwassnowinghard B.harditwassnowing
C.howitwassnowinghard D.howharditwassnowing
解析:
此题为“nomatter+疑问词”引导让步状语从句,因此可以排除A和B,而how疑问词后面要接副词或形容词,因此正确答案为D选项。
强调结构
A.知识要点
强调句的结构是:
“Itis/was+被强调部分(主语、宾语、表语或状语)+that(who)…”。
当被强调的部分指的是事物、时间、地点、原因、方式……时,一律用that;当被强调的部分指的是人物时,用that或who皆可。
e.g.Mrs.BrowncametovisitourcollegeonWednesday.
→ItwasonWednesdaythatMrs.Browncametovisitourcollege.布郎太太是在星期三来参观我们学院的.
注意以下几点:
① 被强调的部分为句子中除谓语动词以外的所有成分,但无论强调句子的什么成分,如时间状语、地点状语等,都用that引出句子的其他部分,而不用when,where;
② 在强调人时,如果被强调的部分在原句中作主语,用that或who皆可;如果被强调的部分在原句中作宾语,用that、who或whom皆可;
③ 在此结构中be动词只有时态的变化,没有数的变化,即不管被强调的部分是单数还是复数,一律用is/was;
④ 被强调的部分是从原正常句子中为强调而提取出来的那一部分,因而要保持原来句子的时态,主语、宾语是代词都仍用代词
⑤ Itis/wasnotuntil…that…是强调句型中常见的强调时间状语从句的句式,that后用肯定式。
e.g.Ididn’tknowwhatkindofacountrysheisuntilIcametoChina.
→ItwasnotuntilIcametoChinathatIknewwhatkindofacountrysheis.正是直到我到了中国我才知道她(指中国)是一个怎样的国家。
B.例题讲解
1)Itwasonthebeach______MissWhitefoundthekidlyingdead.(《大学英语》(B)Test3,35)
A.that B.this C.it D.which
解析:
Itwas…that…为强调句型,此句话中强调的是地点状语。
因此正确答案为A选项。
2)Itisnotuntilyouhavelostyourhealth_______youknowitsvalue.(《大学英语》(B)Test6,44)
A.until B.when C.what D.that
解析:
Itisnotuntil…that…为强调句,强调的是until时间状语,因此正确答案为D选项。
倒装句
A.知识要点
倒装是指将句子的谓语动词或其助动词放在主语之前。
e.g.Thenbeganawarbetweenthetwocountries.于是两国之间开始了战争。
(全部倒装)
Seldomhavewefeltascomfortableashere.我们很少感觉像在这里这么舒服。
(部分倒装)
常用倒装的两种情况
1.出于句子结构的需要
(1)在as,though引导的让步状语从句中,从句往往放在主句的前面,而且从句须以形容词、副词、名词或动词(原形)等开头。
e.g.Hardasshestudied,shefailedinthisexamination.
(2)代词so,neither,nor等副词置于句首时,表示“……也(不/没有)……”全句要倒装
e.g.TomcanspeakEnglish.SocanJack.汤姆会讲英语,杰克也会。
2.出于强调
never,seldom,little,nor,hardly…(when…),scarcely…(when…),nosooner…(than…),notonly,notuntil等表示否定的副词或连词位于句首时;
e.g.NeverinmylifehaveIseensuchathing.我一生中从未见过这样的事情。
e.g.Notonlydidhehear,butalsohesawit.他不但听见了,而且也看见了。
B.例题讲解
1)Neverbefore______seesuchaterriblecaraccidentontheroad!
(《大学英语》(B)Test1,39)
A.Ihave B.haveI C.Idid D.didI
解析:
表示否定意义的词never放在句首,要倒装,因此排除A和C选项;考查B选项,助动词用的have,与后面的动词原形see不一致,因此正确答案为D选项。
2)Iwassatisfiedwithherexplanation,______.(《大学英语》(B)Test3,42)
A.somyclassmateswere B.soweremyclassmates
C.somyclassmatesdid C.sodidmyclassmates
解析:
用so,neither/nor引导句子表示与上文已经提到的肯定或否定意思一致时,so,neither/nor引导的句子要倒装,并且所用的谓语动词及其时态要与前面一句话的谓语动词及其时态保持一致,因此正确答案为B选项。
3)Hardly_______onstage_______theaudiencestartedcheering.(《大学英语》(B)Test4,40)
A.hehadcome/than B.hehadcome/when
C.hadhecome/when D.hadhecome/than
解析:
hardly…when是固定搭配,表示“一……就……”;并且hardly意思是“几乎不”,表示否定意义,放在句首要倒装,因此正确答案为C选项。
4)Important_______hisdiscoverymightbe,itwasregardedasamatterofnoaccountinhistime.(《大学英语》(B)Test5,42)
A.when B.until C.as D.although
解析:
该句的意思是“______他的发明也许重要,在他那个时代,它被视为一件不重要的事情。
”,根据句子的含义,可以看出前后两句话是转折的关系,因此选项部分应为让步状语从句,而在让步状语从句中,如果形容词或名词位于句首,则要用as或though,因此正确答案