阿师外语系级英教2班团组织活动报告.docx

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阿师外语系级英教2班团组织活动报告

2010级英教2班

2010——2011年上学期团组织生活

工

作

总

结

2010级英教2班团支部

2010年12月14日

时光如梭，转眼间大一上学期已在指尖悄悄流逝，新的学期即将开始，我团支部在校团委和外语系团总支的正确领导下踏实做事，团结互助，稳步向前。

在此，特对我团支部这学期的思想、工作、生活、学习等方面简单总结如下：

一、思想政治方面

这学期我团支部积极开展团支部会议，学习了团的基本章程及及优秀团员的要求，严格要求大家按照团员标准来规范自己，争当优秀团员。

我团支部要求同学们关心时事政治，进行思考讨论，提高了同学们的思想觉悟与道德水平及爱国思想。

二、工作方面

1、确定团关系

确定团关系是大学开始时一项重要工作，在团总支的正确领导下，我班团委对支部团员的团员证及团关系进行收缴，核查，确定班里具体的团员人数和非团员人数，对团员证或团关系丢失的同学进行了了补办工作，并鼓励非团员同学积极入团，在同学们的积极配合下，工作进展的很顺利，及时完成。

2、团费的收缴

团费的收缴工作是每年都不可少的任务，上交团费也是每位团员最基本的义务。

我支部团员在交团费时积极主动，没有一人拒交。

3、入党申请

鼓励团员积极向党组织靠拢，自觉学习党的方针，积极申请入党，在鼓励下，上学期我支部有十几名同学上交了入党申请书。

三、生活方面

1、我班班委帮助生活困难的同学申请助学贷款和助学金。

2、鼓励同学积极参加活动，新生篮球赛大家都很积极，每位同学都很团结，参赛的同学认真准备，辛苦练习，其他同学为他们加油打气，而在锅庄比赛中获得了团体第三名。

3、为了丰富大家的课余生活，我团支部在锅庄比赛后组织了一次班级聚餐，大家在一起说说笑笑，互相增进了了解，更加团结友爱。

四、学习方面

1、这学期同学经过了高考，在紧张的学习过后，到了大学自己的时间多了，总是想着好好放松，没有高中那样严格要求自己，为了让同学们了解学习在大学的重要性，采取了一些措施督促大家学习，并关注每位同学，及时发现问题并解决，如果解决不了就想辅导员老师反应。

经过大家的努力，大部分同学都取得了不错的成绩。

以下是对本学期开展的活动进行的总结：

2010级英教2班团组织活动总结

（一）

——四级培训

一、活动简介

1、活动主题：

2010级英教2班四级培训

2、活动目的：

熟悉四级考试程序，加强应对考试能力。

3、活动时间：

每周六下午2点到4点（特殊情况另行通知）

4、活动地点：

教室

5、活动对象：

外语系2010级英教2班

6、活动筹备：

1.由学习委员组织，自愿报名。

2.做四级真题，批改评出前三名进行表扬。

二、活动流程

1.活动前班委收集资料，并将整理出有用的四级资料发给大家。

2.每次开始前由纪检委员进行点到。

3.考试中由班委轮流执勤，主要负责时间掌控、播放听力等内容，执勤班委一样参加考试。

4.考试结束公布本次考试答案，自己核对选择题部分，并计算出得分。

5.学习委员收好作文和翻译部分试卷，进行装订。

6.在班上选适合的同学进行作文和翻译的批改。

三、活动成效

1.所有同学都在此次活动中得到了提高，不仅是在专业知识上还有在考试心理上，对以后的各种考试起着积极的影响。

2.所有同学熟悉了四级考试的流程，对于即将来临的四级考试在心里上就占有优势。

四、活动不足

1.活动刚开始时大家都不熟悉四级考试流程，造成了一定的混乱。

2.由于高考后长时间没有学习所以成绩较低，大家开始时对四级考试成绩心里无

法接受造成了有点畏惧活动，但是经过班委的耐心劝说，大家都放开心，积极

迎考。

附：

四级考试图片

认真学习的大家四级考试

认真的思考

一张又一张考卷

2010级英教2班团组织活动总结

（二）

——中秋茶话会

一、活动简介

1、活动主题：

2010年中秋茶话会

2、活动目的：

感受班级温暖，一同在校度过中秋佳节

3、活动时间：

中秋节晚

4、活动地点：

509教室

5、活动对象：

外语系2010级英教2、5班，2008级英教2班

6、活动筹备：

1.由生活委员负责中秋茶话会食品购买。

2.各班级做好晚会表演准备。

二、活动流程

1.晚上7点三个班级准时到达教室、等待活动开始。

2.根据活动报名的顺序，依次进行节目表演。

3.活动过程中穿插有奖问答。

4.2008级2班老班进行了讲话，并且所有同学和超姐进行了合影

5.茶话会后大家互相之间进行了合影。

三、活动成效

1.此次活动拉近了三个班之间的关系，促进了全班同学的友情。

2.虽然说没有回家过中秋，但是在其乐融融的氛围中，大家一次次因为老班的话、超姐的话而感动，决心在大学里好好学习，认真生活。

3.丰富了大家的课余生活，增强了班级荣誉感，让大家在班级里更加熟悉对方。

四、活动不足

1.表演节目准备不是很充分。

2.茶话会节目内容的丰富性还有待加强。

附：

2010年茶话会图片

大家合影

笑星登场

激动的全体群众

全体参与表演

2010级英教2班团组织活动总结（三）

——趣味运动会

一、活动简介

1、活动主题：

2010级英教2班第一届趣味运动会

2、活动目的：

通过这次活动拉近2班同学之间的距离，同时锻炼大家的身体，丰富课外生活。

3、活动时间：

12月5日下午3点

4、活动地点：

校篮球场

5、参赛对象：

外语系2010级英教2班

6、活动筹备：

在比赛的筹划阶段，生活委员、体育委员、团支书、班长积极配合，准备器材和奖品。

二、比赛流程

1.把全分为7个小组，每小组分一名男生，每小组设置队长一名，负责全队

的秩序等。

2.每个项目取前3名，分别得分为3、2、1分，最后小组得分前三名的三个小组每名成员获得小礼品一份。

另设最佳组织奖一个小组。

3.体育委员、组织委员、班长、团支书等为裁判。

4.首先进行的是双人背对背，每组两位同学背对背夹住一个气球向终点进发，途中不得把气球挤破以及让气球落地，否则将重新从起点出发。

最先完成的小组获胜。

5.然后进行的是手拉手，裁判长说出小于及等于参赛组人数的数字，按照裁判提示，相等数的同学手拉手，用时最短的小组为胜，进行5轮，根据获胜次数分出胜负。

6.其次定点投篮，各组同学在规定的地点依次两次投篮，命中率最多的为胜。

7.再次是乒乓球接力赛，每组同学在终点和起点分成两个小队，每个同学把乒乓球放在球拍上向上拍，以最快速度向终点前进，中途乒乓球掉地的重新从起点出发。

用时最少一组胜。

8.最后双人跳四个同学分成两组，连续跳15个再换同组的下一小队，哪个小组先完成全部队员的跳绳为胜。

三、比赛成效

通过这次活动同学们更进一步的相互了解，达到预期的目的。

大家都来积极的参与这次活动，在活动过程中各组之间的成员都配合得很不错。

一方面组长锻炼了自己的组织能力，另一方面班委也很好的与大家进行了沟通，使班级凝聚力增强。

四、比赛不足

1.部分同学没有积极参与进来，错失了与全班同学交流合作的机会。

2.开始出现了一些混乱，不过这是第一次组织，相信以后会做得更好。

附：

趣味运动会图片

双人背对背

定点投篮

乒乓球接力赛

双人跳

2010级英教2班团组织活动总结（四）

——背诵活动

一、活动简介

1、活动主题：

2010级英教2班四级背诵活动

2、活动目的：

提高自己写作能力和词汇量，增加同学之间的互动，娱乐放松。

3、活动时间：

每周收假时

4、活动地点：

教室

5、活动对象：

外语系2010级英教2班

6、活动筹备：

同学们自己准备四级必背的作文篇目和作文模板，每周背诵1篇，记忆文章中的短语和词汇，并把自己背诵的文章记录在本子上，在班级收假时现场抽背。

二、活动流程

1.全班同学每周自己准备一篇文章进行背诵。

2.班级进行收假的时候，由学习委员进行现场抽背。

3.当被抽背的同学不能够完成应背的内容，由现场大家出主意处罚。

如果表现不错的同学获得小礼品一份。

三、活动成效

1.通过这次活动同学们更进一步的相互了解，达到预期的目的。

大家都来积极的参与这次活动。

2．在背诵的同时，提高了自己的写作成绩，在每周的四级培训中逐渐体现出来。

3.增加了同学之间的相互帮助、了解，提高了班委的组织能力。

4.大家在相互督促中进步，没有背诵出来的表演节目很好的化解了大家的尴尬。

四、活动不足

1.部分同学由于胆怯没有积极参与进来，错失了与全班同学交流合作的机会。

2.以后可以改进一下方案，让多次背诵优秀的同学获得一定的物质奖励。

2010级英教2班团组织活动总结（五）

——锅庄训练

一、活动简介

1、活动主题：

锅庄训练

2、活动目的：

班级集体学习，增强班级凝聚力，为锅庄比赛充分准备。

3、活动时间：

每天下午6点、晚上9点

4、活动地点：

男生公寓背后

5、活动对象：

外语系2010级英教2班

6、活动筹备：

活动前体育委员准备好录音机，文娱委员提前到校团委学习。

二、活动流程

1.第一阶段时间全班同学参与到锅庄学习中。

2.第二阶段前半部分在学习者中，动作、表现优秀的选取32名同学进行强化训练。

3.第二阶段后半部分，师姐重新规范参赛同学的动作。

4,第三阶段师姐和同学编排锅庄队形，再次规范舞蹈动作。

三、活动成效

1.通过这次活动同学们更进一步的相互了解，达到预期的目的。

大家都来积极的参与这次活动。

2增加了同学之间的相互帮助、了解，一起规范动作，提高了班委的组织能力。

3.通过这次学习，大家学会一套名族舞蹈，增加了一套才艺。

4.大家对少数民族有了更深刻的了解和认识。

四、活动不足

1.部分同学没有准时参加每天的训练。

2.参赛时因为第一组没有把握好歌曲开始放送时间，所以开场舞没有跳好。

附：

锅庄训练图片

等待比赛时的紧张

完美的展现舞姿