学位英语常考短语.docx

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学位英语常考短语

学位英语常考短语—介词短语

1.　　　　　作为….的回报　　　　　　　　　

2.　a　通常、惯例ﻫﻫ3．　　　为了

ﻫ4.　　　　　　　有售ﻫﻫ５.　　　　　a大规模地ﻫ

6.　　　　　　长期地ﻫ

７.　　　　按预定时间ﻫﻫ８．　　　　秘密地

9.　　　　　依次地

10.　　　　处于良好状态

ﻫ11．　　　　　在…..的支配下

1２.　　　一…．.就

1３.　　　　　　　本质上ﻫﻫ14．　不时地

15.　　　亲自地

ﻫ16.代替、取代ﻫﻫ17.　　　目前ﻫ

1８.　　　　　目前、暂时

ﻫ１９.　　　　公开地

ﻫ20.　　　　为了　ﻫ

21.　　　　乍一看ﻫﻫ22.　　　　可看到的ﻫ

23.　看不到的

２４.　　　　　　　　根据

ﻫ2５．　　　又一想、转念一想

ﻫ26.　　　　a　一次/曾经

27．　　　　　　　　暂时

ﻫ2８.　　　　常常地ﻫﻫ29.　　　　　及时地

３0.　　　　准时地

31.　　　　为了、以…．．的名义

32.　　a　　　匆忙地ﻫﻫ33.　　　间歇性地

ﻫ34.　　　　详细地ﻫ

３5.　　　故意地ﻫ

3６.　　　　毫无疑问确定无疑ﻫﻫ３7.　　　　无论如何ﻫﻫ3８.　　　以…..的速度ﻫ

39．　　　　由于

ﻫ４0.　　　　关于、至于ﻫ

41.　　　关于ﻫﻫ42.　有关、关于

ﻫ43．　　　　　ａ　　　作为….的结果ﻫ

４4.　　在….．之上ﻫ

4５．　　　实际上

46.　　　轮流地

４7.　　　反过来

48.　　　　顺便提一下ﻫ

49.　　　　a　　　　在某种程度上ﻫ

50.　　　　　逐字逐句地ﻫﻫ5１.　　　　在工作、忙于

学位英语常考词组—名词词组

1.　　　偶然地　　　　　　　　２　与…一致

3　因为　　　　　４（）除了ﻫ

　5　提前　　　　　　　　　6　利用ﻫ

　　7　与…一致　　　　　8　对…的回答

ﻫ　9　对…的爱好　　　　10已到达ﻫﻫ　　11　失去控制　　　　12　　与…相联系ﻫ

　13　平均数　　　１4　在…基础ﻫﻫ15在船、飞机上　　　　　　　１６　代表

ﻫ　17.（）　跑得喘不过气来18　忙于事业

　　19　　无论如何　　　　　20　偶然,碰巧ﻫ

　　21（）万一　　　　　22　负责

ﻫ　23　昼夜不停地　　　2４共同的,共有的ﻫﻫ　２5　最后，总之　　　　　　　　　２6　与…相比较

ﻫ　27　如果，在…条件下　　　　28　　关于ﻫﻫ　　２9　由于，因为…的缘故3０相反

　31　与…截然不同,形成对比３２　在…过程中ﻫ

33　以…为代价　　　　　　34　　过时ﻫﻫ脱离危险　　　　　过时，不再时兴ﻫﻫ　失去工作　　　　失去控制

　　　荒疏　　　　　　　　毫无疑问

ﻫ35负债　　　　　　　36处于讨论之中ﻫﻫ　37　详细地　　　38在远处

　　3９’s　受到某人的摆布　　4０　究竟

ﻫ41　　事实上，实际上　　　　４２　下班

ﻫ　　43最终,终于　　　　　　44　　无论如何ﻫ

　　４5万一　　　　4６本质上

ﻫ　　４7除了情况　　　48　　过度,超过

ﻫ４９　　到达…程度　　　　　　　　　　5０　面对面地

ﻫ　５1支持,有利于　　　　　52在燃烧ﻫﻫ　　５3　　有效,在实施中　　　　　5４　　未来ﻫ

　55以…为理由　　　56警惕,防范ﻫ

　57　手拉手　　　　５８在附近，即将到来

ﻫ　59内心里　　　　　　6０　为了，以…的名义

ﻫ　61a匆忙地　　　　　６2间歇性地

　63详细地　　　　　６４依据，根据

　　65a　不知所措地　　　　６6　a　事实上ﻫﻫ　６7通过…手段　　　　　68　绝不ﻫ

69　为了纪念…　　　　　70错误的ﻫ学位英语常考词组—形容词词组　

1　　　能够做　　　　2　打算做ﻫ

3　缺席　　　　　　　　4充足

　　5生气　　　　　　6　焦虑

　　７易于　　　　　　　　8　意识到ﻫ

　９　厌倦　　　　　　　１0惊叹于ﻫﻫ　1１　忠实于　　　　１2　忙于

ﻫ　13　有能力做　　　　　　14有把握

ﻫ　１５特征是　　　　16胜任的

　　17　一致的　　　　　１8　意识到ﻫ

1９与相反　　　　　20　　便于ﻫ

　21对…挑剔　　　　　　　　　　对…感到羞耻ﻫﻫ　22　对…有害虫　　　　　　　　　２３　有信心

ﻫ　24依靠于　　　　　　　　25不同ﻫ

　　26急于做　　　　　　　　　　　27　对…有热情ﻫﻫ　　2８等同于　　　　　　　29相当于ﻫ

30．重要的　　　　　　　　　　　　31　　为某事而激动ﻫﻫ　　32对…马虎的　　　　　　　　33　熟悉

　3４　因…著名　　　　　　3５　适合于ﻫ

　　３6喜爱　　　　　　　　　　　３７免于ﻫ

　3８对…友好　　　　　　　　39有…罪

ﻫ　4０善于　　　　　　　对…有益

对…友好往来　　　　　　　4１为…而高兴ﻫﻫ４2信守的　　　　　　　43　　不顾ﻫﻫ4４　与…有关,相对于　　　４5有…代表性的ﻫ

　　46　抵制的　　　　４7对…负责的ﻫﻫ48　　响应的　　　　　　４9对…满意的ﻫﻫ　５０　与…分开的　　　　　　对…敏感的ﻫ

51　对…厌倦的　　　　　　　　　　52　　对…有帮助ﻫﻫ　53对…的敌意的　　　　　　　５４不了解ﻫ

　5５无…罪的　　　　　　　56妒忌的ﻫ

　5７热衷于　　　　　　　58　　缺乏ﻫ

　５9可能做　　　　　　　　　　　60　与…相对立的

　6１为…骄傲的　　　６2对…耐心的

　　6３　比…更可取　　　　　　　64　　在…之前

ﻫ　　65　在…之前,优先于　　　66特有的,专为…的

　　6７与…成比例的　　　　6８　为…做好准备的ﻫﻫ　６９与…相似的　　　　　　　　70为…感受到遗憾

ﻫ　71对…严格要求的　　　　　　72　对…合适的ﻫ

　　73　从属于…,下级的　　74优越于…

　75对…渴望的　　　　76　有…典型性的ﻫﻫ　　77　值得的　　　　78受到欢迎的ﻫﻫ7９　适用的　　　　　　80怀疑

学位英语常考动词词组

１．填写表格　　　　　查明，发现

ﻫ　　　2.　解释清楚　　　　　（）与…相处ﻫ

　　　　到达,知道,领会,意思指　　　　走开,离开,逃脱ﻫ

　　　　　通过,过得去，过活　　　　　从…下来,写下

　　.　开始,着手做　进入,参加，收获,收回，插嘴ﻫ

　　　记住,背诵　　　　　　下车,动身离开

ﻫ　　逃避，逃掉　　　　　　　　克服掉

　　　　摆脱　　　　　　　　　从中得到最大益处

ﻫ　　　占据上风，胜过通过,完成,接通电话,花光钱ﻫﻫ　　　　到达,触及　　　　　　　3．详述,调查,研究，从事

ﻫ　4.　　　传下来,传给　　　不再喜欢,爆炸，成功进行ﻫﻫ　　　　　上交　　　　　　　熄灭,停止运转,过时ﻫ

　　　　　　分发　　　　　　　　仔细查看,检查

ﻫ移交，交付给　检查,经历,遭遇

ﻫ　　　　5.　　　闲荡　　　　　　上升,被炸毁ﻫ

　　等待片刻，抓紧不放　　　　　不享受，没有也无妨ﻫ

　　　挂起来,挂断电话　　出毛病ﻫ

　　６.向…走去,驶向　　　　7．　　　自取所需

ﻫ　　8.　　阻止前进,忍住,抑制　9．　强人所难,欺骗

　　　　１０.　　　　留意照看　　　隐瞒，保留，阻止

　　　　限制,控制,降低　　　　　使不接近,避开ﻫ

　　　继续，反复地做　　　　遵守,信守,坚持ﻫﻫ　　　坚持　　　　　　　　　坚持

　11.　　打倒，击倒　　　　打昏,击昏

ﻫ　13.置放,铺,设置，布置　　　　　　放在一边，储蓄

　　　　储蓄　　　　储蓄

ﻫ　放下,规定,制订　　　　安排,布置，设计

ﻫ　下岗,辞退　　　　1４.　　听其自然,别管ﻫ

　　　１５.　　在于　　　　　　　　　　　　握住不放

　１6.　　使排成行,排队　　　　　　紧紧抓住ﻫ

17．（靠某人、某事）生活　　　　伸出,坚持要求,不屈ﻫ

　　度过,经受过　　举起,耽搁

　遵守,不辜负期望　　　１8．　照料,管理,关心

ﻫ　看　　　　　　　　回顾，回头看ﻫﻫ　　　　　看不起　　　　寻找ﻫﻫ　　　期待着　　　　　　顺道访问

　　调查,观察　　　　　　　　　参观

　注意,留神　　　　　　　　　把…看一遍，温习,查看

　　　浏览，通读　　　尊敬,敬仰

　　1９.　　失去信心　　　忘了带，留下ﻫﻫ　　动身前往产　　　　　　停止,中断ﻫ

　　　　　　.漏掉　　20.有助于,适合于

ﻫ　　　21.　别碰,别打扰,要不要说　　　让…失望

　　　放开,松手　　　　　容许进入,漏水,把衣服弄窄ﻫﻫ　　　　　　放松,释放　　排放,放过,宽恕ﻫﻫ　　22．　逝世　　　　　　失去知觉，昏倒

ﻫ　2３.　偿还,回报,报复　　　还清,得到好结果,取得成功

ﻫ　　　　　拣起,中途搭人,学会　　　２4.a　　和某人开玩笑

　　ａ　扮演角色,发挥作用　a玩弄,摆弄

ﻫ　　　25.　拆毁,拉侄,拉下,降低　　（车船）进站

ﻫ　　　脱衣等,实现　　　　　　　穿、戴ﻫ

　　　　　拔出,（车船）驶出　　　　使停下ﻫﻫ　26.　　解释清楚　　　　　放好,收好,储蓄ﻫﻫ　　提出计划、要求等　　　　花费,付出时间,正式提出ﻫﻫ　推迟　　　　　　　　穿上，增加体重

ﻫ　　熄灭，公布,发布,生产出　　　　　　建造,搭起,提供膳宿,张贴ﻫﻫ　27.提及,参考　　28.　　不顾,不管

　　　　29.’ｓ不知所措　　’s发脾气ﻫ

　　　’s　迷路　　　　　　失去对…的联系ﻫﻫ　3０.　主修　　　　　　　走向,导致,促成ﻫ

　　讲得通,有意义　　　　（）补偿,弥补ﻫﻫ　　　开路,让路　　　由…制成ﻫ

　3１.　混合,搞混　　　32．　反对,不赞成ﻫﻫ3３.　.　　使某人想起　　　　　３４.　.使某人想起ﻫﻫ　　　　35.诉诸于　　　　　　36.　　导致后果

　　由于什么而造成　　３7.　　挂断电话

　　　打电话给某人　3８.　　（感情等）战胜,不受约束ﻫﻫ　　贬你，减少，精疲力竭　　　　　　　偶然碰见

ﻫ　　　用完,耗尽　　　　　　　　碾过，很快看一遍

　　　　　贯穿,济览,花光　　39.按比例缩小ﻫﻫ　　　　按比例放大　　40.　　办理,安排ﻫ

　　　　　给送行　　　　　　　看破,识破

ﻫ　　　照料,注意,修理　　　　　　　务必做到…ﻫﻫ　　41.　派人去请,召唤　　　递送,提交

ﻫ　　邮寄,发送　　　　　４２．　　　作为，用作ﻫ

　　　　　　活该,罪有应得　　　43．　　　齐步,合拍ﻫ

　　加速　　　44.　　坚持ﻫﻫ　45．开始着手做某事　　　　　　留出,储蓄

ﻫ　记下,写下,放下　　　　　使分离民，使分开,拔出ﻫ

　　放火烧　　　　　陈述,阐明

ﻫ　出发

[学位英语]语法常考词汇

1．虚拟语气　

１）用于宾语从句,从句谓语用+　动词原形或只用动词原形。

这类动词有,,,（被请求的）,　,　（教导,命令）,（命令，指挥）,　（催促,促进）,,（暗示的）,（劝告,警告）,（选举,表决），（提议，建议）（被提议的），，　（劝告,介绍）,　,　,（坚持,强烈要求），　（愿望,欲望，要求）（渴望的，想得到的）.ﻫﻫ　２）用于主语从句，从句谓语用+　动词原形或只用动词原形。

这类动词有:

（重要的，致命的）,,　（必不可少的,必要的）,（必定,当然）（不必要的,多余的）,　（不可能的,做不到的）,,（奇怪的,陌生的）,（适应,配合）,（适当的,特有的）,　（适合的,恰当的）,（固定的）．ﻫﻫ2．不定式ﻫ

　１）　　　　通常只接动词不定式作宾主的常考动词:

ﻫﻫ,（试图，努力）,　（主张,断言）,,　（要求,需要），，　（乞讨,请求）,（失败,忘记）,　，（同意,答应）,　（答应,有希望）,,,　（想要，打算,企图）,,（提供,提议）,（设计）,,　（假装）,,（好像是,仿佛），，,,（倾向,照料）,（供给,担负得起）,,,　（好像,仿佛），　（斗争）,（威胁），　,（接受,承担）,　（冒险,敢于）,　（寻找，试图）,　　（决议,解决），　　（志在，瞄准）,（申请,运用），　.（表示）,,（保证）（疏忽,忽略）,　（证明,结果）,　　（打扰,费神），（打扰，麻烦）,　（关心，喜欢）,（选择，甘愿），.

ﻫ　　２）　　　用于动词＋宾语＋不定式结构的常考动词:

ﻫ　（强迫，迫使）,（雇佣,租借）,,,　（教书,教训），（警告）,,,　（通知,告发）　,（使信服，使确信）,　,（邀请,招待）,,（允许，许可）,　（允许,答应），　（指示,命令）,（准备,预备）,（鼓励,促进）,（提醒）,,（忠告,通知），　（说服，使相信）,（引起），（敢,胆敢），（禁止）,,　（挑战）,，,，（迫使，使感激）,（鼓励，促进）,（使能够）,　（强迫,逼迫）,（劝告,推荐）,（宣布,表明）,　（证明,鉴定），（命令,指挥）,（引导,带领）,（压,挤）,．ﻫ

　　3）　　用于形容词+不定式结构的常考动词:

（担心的，渴望的），（危险的，不安全的）,（高兴的,满足的）,　,（热心的,渴望的）,,（幸运地，侥幸的）,　（奇怪的,陌生的），，（现成的,情愿的），（通常的），，　（感到惊讶的）,　（普通的，公共的）,　（无用的,）,　,　,（困难的,艰难的）,（可能的,）,　（小心的,仔细的）,（确信的,一定的）,　（高兴的,愉快的）,　（难过的,悔恨的）,　（无聊的,烦人的）,　，　,　,.，，　..ﻫ

　４）　　用于名词＋不定式结构的常考名词:

ﻫﻫ（失败者）,（提供,提议），,　（能力,才能），　（决定,果断）,（愿望,要求）,，（许可,允许）,　（场合,时节）,（玩笑）,　　（荣誉,尊敬）,,,　，（要求,需求）,，（拒绝,推辞）,（责任，职责），（自由,自主）,　，.

　5）后面跟省去“”　的不定式作宾补的常考动词：

ﻫ

，　,　（注意,通告）,（遵守，注意到）,,　,　（感觉，认为）,,,,　，　,..ﻫ

6）　表结果的短语＋不定式:

……,……,…,…,……

ﻫ３．动名词：

ﻫ　　1）　　通常只接动名词作宾语的动词:

　（承认，接纳）,　（感激,评价）,（避免,逃避）,（推迟,延误）,（否认,）,,,,　（推迟,延期），（拖延），,（离开，停止）,,　,　　（完成,结束），　（期望，预料）,,　,（喜爱，帮助），（逃避,避免）,　,,（禁止,不准），　,　，’t　（禁不住）,,，　（想象）,（期望,盼望），’ｔ　（不能忍受）,　,　,　,,　　（放弃），，　（遵守），,．　,　．ﻫ

　2）　常跟动名词作宾语的动词短语：

ﻫ　（赞成）,（坚持,强调），,　（从事），,,（依靠,信赖），　　，　,,（计算）,　（通向，导致）,　（有助于）,　　（献身,投入），（反对），　，　（承认），　（集中于），（使集中于）,．

　　3）用于“名词+介词+动名词”结构的名词:

ﻫ　　（以…为乐）,（…的机会）,　（就…提出劝告），（…的方法）,（…的借口），（…的目的,意图），（…的可能性），　（对…的关心）,　（限于…的困境）,（遇到…的麻烦），　（…的不足）,　（…的评论）,　（…的重要性），（…的需要）,　（接近/探讨…）,.

　4）　用于　“形容词+介词+动名词”结构的形容词:

ﻫ（习惯于…）,　（害怕…）,（对…的喜爱）,　（在某方面的成功）,　（有…的能力）,　（厌烦做某事）,　,　（在某方面的打算）,,　,,　　（…的细节）,（致力于….）,　（从事于/忙于做某事）,　（限入）,　（把…奉献给,专心于…）．

5）动词后可跟原形动词和动名词:

：

ﻫ（发现,发觉），,,（强迫,迫使）,,　（想像，假想）,.．

ﻫ　　6）.　　:

，动词有:

（欺骗）,（欺骗,哄骗），　（欺骗），　（愚弄）,（侮辱），（惊讶,吃惊）,..7）.　,动词有:

,,（阻碍）,　（抑制），（拯救，节省）.

学位英语］词汇题答题技巧　

由于《大纲》强调要在语篇层次上解决语法与词汇问题,所以学位英语考试的这部分试题也很少是单个的句子，大多为并列句或复合句，因此我们也应学会根据语篇知识来掌握答题技巧，尤其是要注意句子之间的解释、对比、转折、因果等关系。

1.利用动词词组中的介词或副词确定正确选项

命题人员想考查考生是否掌握了某一动词词组的用法，在设计四个选项时,有时会让一个动词出现在四个选项中,只是后边的介词或副词不一样。

在做这一类题时,如果我们认识某一词组，根据自己的判断毫不犹豫地选择你认为是正确的选项。

如果不认识或拿不准词组的意义，我们可以根据上下文以及动词后边的介词或副词进行推导。

ﻫ　1）a，＿＿　。

ﻫA）　B）　　C）D）　ﻫ本题的答案为Ａ）。

本句前边说“已经决定租房，我们联系房屋中介商……”这里需要填“开始”的意思。

从动词后的4个介词来说,只有有表示“将来”（）的意思,所以Ａ为正确答案。

需顺便补充的是，结构中，是介词，因此它后面如果跟动词，需要用动词的－形式。

2）　　,__　．

Ａ）B）　C）　D）ﻫ本题的答案为B）。

这里空格处要填的是表示“走向”之意，这里只有“”表示在同一水平线上“向……方向”。

注意,句中有一词，表示　是在一建筑物内，所以不可能用（注意上下文），而且是一个副词，后面接名词时需要有介词,所以正确选项是B）而不是C）。

2．利用动词词组中的动词确定选项ﻫ有些题的四个选项中的介词或副词一样，而动词不同,这时我们就可以利用动词的区别来确定正确选项,如下例：

ﻫ_＿，'　　.ﻫA）Ｂ）　C）　D）ﻫ本题答案为B）。

与合在一起是“与……保持距离,远离……”的意思，根据句义“如果你不喝酒（这里代指酒）、吸烟,你就会更健康”，正确选项为B）。

3．释义参照型＋近义词

由于句子之间语义的关联,句中一部分有时对另一部分构成解释关系，我们可以根据已经明示的部分来确定选项。

１）　　._＿'s.ﻫA）　B）　C）Ｄ）

正确选项为D）。

本题中前一句中的就决定了第二句中的空格处填（）（＇s）。

2）　＿_　,　.ﻫA）Ｂ）　C）D）

　正确选项为A）。

本句中后面的名词（忠诚）,（勇气），（实事求是）是对空格处名词进行的解释。

本句中的3个名词归纳起来都属于人应当具有的“美德”，所以本题的答案为A）ﻫ8.根据词的同现确定正确选择项

同现即同一组词总会出现在同一个语义场中。

考试题中出现的同现现象主要是动词与名词的同现、形容词与名词的同现、名词与名词的同现。

ﻫ１）　　＿＿　.ﻫA）B）C）D）ﻫ正确选项是B）。

和空格处的内容属动词和名词的重现。

4个选项中只有B）才能和　搭配，表示“促进”的意思。

ﻫ2）　a，ａ，＿＿　　　．

Ａ）　B）　Ｃ）　D）ﻫ正确选项是Ｂ）。

所给4个选项中只有B）才能和和同现,表示“激励，激发”的意思。

3）＇t＿＿　　．

A）B）　Ｃ）D）ﻫ正确选项是D）。

本句中,和选项中的可以出现在同一语义场中。

短语意思是：

就……讨价还价。

词汇题答题技巧示例ﻫ　　　　ﻫ

1.利用动词词组中的介词或副词确定正确选项　

　命题人员想考查考生是否掌握了某一动词词组的用法,在设计四个选项时，有时会让一个动词出现在四个选项中，只是后边的介词或副词不一样。

在做这一类题时，如果我们认识某一词组,根据自己的判断毫不犹豫地选择你认为是正确的选项。

如果不认识或拿不准词组的意义，我们可以根据上下文以及动词后边的介词或副词进行推导。

ﻫ　　1）a，_＿　　　　　

A）B）　Ｃ）　D）　ﻫ　　

本题的答案为A）。