学年第一学期B卷修养定稿.docx

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学年第一学期B卷修养定稿

广东海洋大学2006—2007学年第1学期

《思想道德修养与法律基础》课程试题

课程号:

2720001

考试

A卷

闭卷

考查

B卷

开卷

题号

总分

阅卷教师

各题分数

20

30

15

15

20

100

实得分数

一、单项选择题(每小题1分,共20分。

请将答案写在第八页表格!

1、“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的爱情观错误在于()

A.奉行爱情至上主义B.自私自利的爱情观

C.只注重过程不顾后果D.片面地对待爱情

2、人生价值评价的根本尺度是()

A.看一个人是否有能力

B.看一个人是否为社会作出贡献

C.看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律

D.看一个人是否坚持完善自身

3、社会主义道德建设要遵循()原则

A.为人民服务B.弘扬中华优良传统

C.注重国家利益D.集体主义

4、治安管理处罚的种类不包括()

A.警告B.拘留C.罚款D.拘役

5、个人与社会的关系,归根到底是的关系。

()

A.个人利益与社会利益B.个人需要与社会需要

C.个人自由与社会条件D.个体独立与社会统一

6、现役军人的配偶要求离婚的()

A.由双方协商B.由法院直接判决

C.须征得军人的同意,但军人有重大过错的除外

D.由军人所在单位批准

7、有序的公共生活是人们安居乐业的重要条件.下列不属于维护公共秩序的是()

A.某甲无故被禁止参加其村每年一次的祭祖活动

B.某乙严厉制止他人打架斗殴

C.大学生黄某骑车闯红灯受到处罚

D.大学生王某在观看球赛时闹事被责令出场

8、实现理想的根本途径是()

A.为理想而献身B.要有执着的信念

C.勇于实践,艰苦奋斗D.正确认识社会发展规律

9、信念的最高表现形式是。

()

A.信仰B.信心C.相信D.信任

10、人生观的核心是。

()

A.人生理想B.人生态度C.人生目的D.人生责任

11、首次提出“为人民服务”概念的是。

()

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东

12、当前时代精神的核心是()。

A.务求实效B.淡泊名利C.改革创新D.古为今用

13、与人交往时不要虚情假意、口是心非,也不要冷嘲热讽、阳奉阴违,这是我们在人际交往中所应遵循的()。

A.平等原则的基本要求B.诚信原则的基本要求

C.友爱原则的基本要求D.互助原则的基本要求

14、“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”是()。

A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道德

15、下面不属于法律思维方式特征的是()

A.讲法律B.讲法理C.讲情理D.讲证据

16、成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求。

()是大学生素质培养的灵魂。

A.德B.智C.体D.美

17、我国社会主义道德建设的核心是()。

A.“八荣八耻”B.集体主义C.为人民服务D.“五爱”

18、即使在个人独处、无人监督时,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。

这说的是个人在进行自我修养时,应该(  )

A.学习榜样,积极进取B.虚心求教,勤于积累

C.闭门造车,坐而论道D.坚持“慎独”,纯洁品质

19、我国的根本法是()

A.经济法B.民法C.宪法D.行政法

20、我国的根本政治制度是()

A.人民民主专政制度B.人民代表大会制度

C.我国的政党制度D.我国的民族区域制度

二、多项选择题(每小题1.5分,共30分。

在每题列出的四个备选项中有二至四个符合题目要求的选项;错选、多选、漏选均不给分。

请将答案写在第八页表格!

1、树立为人民服务的人生观,要坚决抵制()错误人生观的影响。

A.拜金主义B.利己主义C.个人主义D.享乐主义

2、有关道德起源理解正确的是()。

A.道德起源于上帝的启示B.道德起源于动物的本能

C.道德在人的劳动中产生D.道德是一定社会关系的产物

3、进入大学,学习的内容形式和要求发生了很大变化,大学生要树立()的理念。

A.全面学习B.创新学习C.自主学习D.终身学习

4、我国婚姻法规定,下列属于无效婚姻的是()。

A.胁迫结婚的B.未够结婚年龄骗取结婚证的

C.没有爱情的婚姻D.重婚的

5、要客观公正准确地评价社会成员人生价值的大小,应坚持()。

A.能力大小与贡献须尽力相统一

B.物质贡献和精神贡献相统一

C.坚持实现自我价值为第一D.坚持动机和效果相统一

6、民族自治地方的人大有权按照当地民族的政治、经济和文化的特点制定()。

A.行政法规B.地方性法规

C.单行条例D.自治条例

7、劳动争议的处理机构有()。

A.劳动争议调解委员会B.人民法院

C.劳动争议仲裁委员会D.人民检察院

8、法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程,这个过程包括()。

A.法律制定B.法律遵守C.法律执行D.法律适用

9、共同犯罪人可分为()

A.从犯B.主犯C.胁从犯D.教唆犯

10、理想的类型有()。

A.集体理想B.生活理想C.职业理想D.道德理想

11、下列选项中反映了中华民族优良道德传统的有()。

A.尽人事,听天命B.位卑未敢忘忧国

C.天下兴亡,匹夫有责

D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

12、爱国主义的基本要求是()。

A.爱自己的国家B.爱自己的同胞

C.爱祖国的大好河山D.爱祖国的灿烂文化

13、邓小平说:

“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。

”这说明:

()

A.社会实践是科学知识产生的源泉

B.社会实践是联系理想和现实的桥梁

C.有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功。

D.只要付诸行动,人们对于美好的未来的向往和追求都能成为现实。

14、恋爱中的道德要求主要有()

A.经济实惠B.自觉承担责任

C.尊重人格平等D.文明相亲相爱

15、处理个人与他人的关系可依据的原则有()。

A.宽容原则B.诚信原则C.互助原则D.平等原则

16、法国启蒙思想家卢梭曾说过:

“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。

”这句话说明,恋爱中起着主导作用的是:

()

A.人的物质财富和经济地位B.人的精神境界和道德品质

C.人的外貌特征和仪表形象D.人的品质修养

17、信念强调的是:

()

A.情感的倾向性B.认识的正确性

C.认识的合理性D.意志的坚定性

18、社会公共生活领域中的社会公德的特点是:

()

A.基础性B.全民性C.随意性D.广泛性

19、对于理想和现实的关系,正确的理解有。

()

A.理想不等同于现实,不是立即可以实现的。

B.在任何条件下,理想都能够转化为现实。

C.现实是理想的基础,理想是由对现实的认识发展而来的。

D现实是不完善和有缺陷的,理想的生命力表现为对现实的否定。

20、对社会主义集体主义内容的理解中,正确的有。

()

A.集体主义会束缚个人,限制“个性”。

B.重视个人的正当利益,是集体主义的应有之义。

C.集体主义为个人的个性发展、价值实现提供了广阔天地。

D.在个人利益和集体利益发生矛盾时,个人要顾全大局,以集体利益为重。

三、判断题(每小题1分,共15分;正确的请打“√”,错误的请打“×”。

请将答案写在第八页表格!

1、人生价值仅是人的生活实践对于社会所具有的作用和意义。

()

2、凡是具有严重社会危害性的行为都是犯罪行为。

()

3、人类道德的发展是一个曲折的过程,其发展的总趋势是倒退的。

()

4、“人的本质是一切社会关系的总和”体现了诸多社会关系的有机统一。

()

5、社会主义民主是社会主义法制的补充。

()

6、没有健康的心理就没有健康的成长。

()

7、理想不是空想,具有客观性和可实现性。

()

8、社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

()

9、赚的钱越多,人生越有价值。

()

10、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。

()

11、守法就是履行义务。

()

12、中国古代先贤把“在不为人知的情况下,仍能坚持自己的道德观念”称为内省。

()

13、道德规范的认知是个体道德修养的起点和前提,一个文盲是没有道德修养的。

()

14、仅有思想无行为不构成违法犯罪。

()

15、某种行为具有一定的社会危害性,但法律没有明文规定为犯罪的,可以比照刑法最相类似的条文定罪判刑。

()

四、简答题(3小题,共15分)

1、如何塑造当代大学生的崭新形象?

(5分)

2、什么是人生目的?

人生目的在人生实践中具有何重要作用?

(5分)

3、什么是国防观念?

大学生增强国防观念有何重要意义?

(5分)

五.论述题(20×1=20分)

资料:

《中国青年报》曾报道:

大学生的求职简历越来越漂亮,但在一次人才招聘会上,让招聘单位哭笑不得的是:

300多份高校毕业生送来的简历,竟然有一半搀假。

在记者走访的几所北京高校里,听到不少学生的经验之谈———成绩可以从“不及格”改为“及格”,从“及格”改为“优秀”;学生会的干事可以改为主席;社会活动的参与者可以改为组织者;别人的六级证书处理一下就可以改成自己的;没有实习过也可以捏造一个实习经历……

京城一所高校的大三男生满不在乎的说:

“大家都在包装,如果我不做,就会在竞争中处于劣势地位,这也不公平啊!

而一个大一女生的反应则是笑:

“还有这种事儿?

没听说过。

这些人够聪明的!

请分析出现这种现象的原因,应该如何评价这种行为?

 

一、单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

二、多项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

三、判断题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

 

四、简答题(3小题,共15分)

1、如何塑造当代大学生的崭新形象?

(5分)

 

2、什么是人生目的?

人生目的在人生实践中具有何重要作用?

(5分)

 

3、什么是国防观念?

大学生增强国防观念有何重要意义?

(5分)

 

五.论述题(20×1=20分)

 

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