高中英语一轮复习BOOK4UNIT4.docx
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高中英语一轮复习BOOK4UNIT4
1.
(1)wouldratherdoAthandoB;
(2)preferdoingAtodoingB;(3)woulddoAratherthandoB;(4)prefertodoAratherthandoB
Ratherthanrideinacrowdedbus,healwayspreferstorideabicycle.
=Healwaysprefersridingabicycletoridinginacrowdedbus.
与乘拥挤的公交车相比,他更愿意骑自行车。
2.
(1)beabouttodosth.when...
(2)bedoingsth.when...(3)beonthepointofdoingsth.when...
IwaswanderingthroughthestreetwhenIcaughtsightofatailor’sshop.
我正在大街上徘徊,这时看到一家裁缝铺。
3.Given/Considering/Seeingthat...考虑到……,鉴于……
Seeingthatyou’realreadyatthedoor,IsupposeImustinviteyouinside.
鉴于你已到了门口,我想我必须邀请你入内。
71.makegoodfriendswithsb.与某人交朋友
72.justacceptthedisabledforwhotheyare接受残疾人
73.givesb.encouragement给某人鼓励
74.liveashappyandfullalifeaswedo
像我们一样过幸福美满的生活
75.createaharmonioussocialenvironmentforallofus为我们创造和谐的社会环境
76.thesourceofhappiness幸福的源泉
77.provideavariousandplentifulsupplyofeducationalresources
提供各种各样的丰富的教学资源
78.Nothingisimpossibleforawillingheart.
有志者事竟成。
79.makegreatprogressinsth.在某方面取得进步
80.pursuitone’sdream追求某人的梦想
Ⅰ.词汇与派生
1.curiousadj.好奇的→becurious对……好奇
2.approachvt.&vi.接近;靠近;走近n.接近;方法→approachsth.……的方法/道路/通道
3.defendvt.保护,保卫;辩解→defend......保卫……免受……的伤害
4.dashvi.猛冲,突进→makeadash向……猛冲,奔向……
5.n.成年人;adj.成人的;成熟的→(同义词)grownup
6.likelyadj.可能的→likely绝不可能;不太可能
7.functionn.作用;功能;职能;vi.起作用;运转→function...起……作用;具有……功能
8.easen.安逸;舒适;vt.减轻(痛苦、忧虑)→(one’s)ease安适,不拘束,自在
9.subjectiveadj.主观的→adj.客观的
1.statementn.陈述,说明→vt.陈述,说明;声明
2.representvt.代表,象征→n.代表;代表人物;adj.典型的,有代表性的
3.associationn.社团;联系;联想→vt.联想;联系;交往
4.majoradj.主要的→n.大多数,大部分
5.misunderstandvt.误会→n.误会,误解
6.trulyadv.真实地;真诚地;真正地→adj.真实的;真正的;正确的→(反义词)adj.错误的;假的
7.angern.怒气,怒火→adj.发怒的,生气的
Areyoucuriousthatadultsnevermisunderstandtheirstatementsbygestures?
Theyknowwhattheirmajorgreetingsrepresent,forexample,indormitoryorcanteen.
学情自测
根据英文释义写出下列词汇
1.:
torunortravelsomewhereinagreathurry
2.:
groupofpeopleorganizedforaspecialpurpose
3.:
eithersideofthefacebelowtheeye
4.:
theactofflying,especiallyscheduledonaplane
5.:
toputyourarmsaroundsb.andholdthemtightly
根据句意用框中所给词的适当形式填空
6.TheCollegeEntranceExaminationsare.Let’sbereadyforit.
7.Youhavearighttoyourselfifyouarebeingattacked.
8.Theprotestersonlyasmallsectionofpublicopinion.
9.Nursesdoalltheycantomakepatientsfeelat.
10.Icouldn’tringyoubecausethephonewasn’t.
Ⅱ.短语与拓展
1.(某人)很可能去做某事→islikelythat...(某人)去做某事是可能的
2.总的来说,通常→(同义短语)speaking
3.舒适;快活;自由自在→it/thingseasy别着急,放松
4.丢脸→lose灰心丧气
5.背对→turnadeafto对……充耳不闻→turnablindto对……视而不见
6./误解
7.表达自己的思想
8.对……表示尊敬
9.吻某人的脸→patsb.theshoulder拍某人的肩膀
10.相反→contrary...与……相反/相对
学情自测
用介、副词填空
1.Heislikelycomehereintime.
2.general,Japanesecarsareveryreliableandbreakdownsarerare.
3.Heturnedhisbackthewall.
4.Ididmybesttomakehimfeelease.
5.Hethoughthismarketingplanwasperfect,butthecontrary,itwasnotanditfailed.
Ⅲ.单元语法自测
用ing形式改写下列句子
1.Themanwhoisspeakingtotheteacherishisfather.
→Themantheteacherishisfather.
2.Intheyearsthatfollowed,heworkedevenharder.
→Intheyears,heworkedevenharder.
3.Whilehewaswaitingforthebus,hereadacopyofChinaDaily.
→,hereadacopyofChinaDaily.
4.Hermotherdiedin1990,andleftherwithheryoungerbrother.
→Hermotherdiedin1990,withheryoungerbrother.
5.Ifyouuseyourhead,youwillfindaway.
→,youwillfindaway.
词汇梳理
Ⅰ.A1.about 2.to 3.against/from 4.for
5.adult 6.not 7.as 8.at 9.objective
B1.state 2.representative 3.associate 4.majority 5.misunderstanding
6.true;false 7.angry
学情自测
1.dash 2.association 3.cheek 4.flight 5.hug
6.approaching 7.defend 8.represented 9.ease
10.functioning
Ⅱ.1.(sb.)belikelytodosth.;It 2.ingeneral;generally 3.atease;take 4.loseface;heart 5.turnone’sbackto;ear;eye 6.bewrongabout;bemistakenabout 7.expressoneself 8.showrespectfor... 9.kisssb.onthecheek;on 10.onthecontrary;to
学情自测
1.to 2.In 3.to 4.at 5.on
Ⅲ.1.speakingto 2.following 3.Whilewaitingforthebus 4.leavingher 5.Usingyourhead
1.approachv.tocomeneartosb./sth.indistanceortime;tostartdealingwitha
problem,task,etc.inaparticularway;n.awayofdealingwithsb./sth.;apath,road,etc.thatleadstoaplace靠近;对付;方式;方法;道路
approachto...(做某事的)方法/途径;接近,靠近
attheapproachof在快到……的时候
makeanapproachto向……提出建议或要求
...beapproaching……快到了
(1)AsIwasabouttoleave,amanwhohadbeenlisteningapproachedmeandaskedmetowaitoutsideforawhile.(2011·安徽,完形)
就在我正要离开时,一个一直在倾听(我说话)的人靠近我,并告诉我在外面等一会儿。
(2)Thetimeforgraduation.
毕业的日子即将来临。
(3)Theapproachwasanarrowpath.
通往这所房子的路是一条狭窄的小径。
思考题 表达“(做)……的方法”的搭配有:
写作句组——满分作文之佳句
a.WemakegooduseofitonlywhenwehaveanappropriateapproachtotheInternet.
b.Onseeinghimapproach,Iimmediatelyturnedmyfacetoashop.
2.representv.tospeakoractofficiallyforanotherperson,group,ororganization代表;tobeasignorsymbolofsth.表示;象征;描绘
representsb./sth.as/tobe...宣称某人为……;把某事叙述为……
representsth.tosb.向某人说明/传达某事
representativeadj.典型的,有代表性的;n.代表
berepresentativeof(=betypicalof)是……的代表,是……中典型的
standfor代表;象征
onbehalfofsb.=onsb.’sbehalf代表某人;为了某人;代替某人
(1)...,Hywindrepresentstotallynewtechnology.(2011·江苏,阅读C)
……,Hywind代表全新的科技。
(2)Youshouldyourcomplaintsthemanagement.
你们应向管理阶层说明你们的不满。
(3)Heisapeople’s.
他是一位人民代表。
3.defendv.toprotectsb./sth.fromattack防御;保卫;辩解
defendsb./sth.from/againstsb./sth.保护某人(物)免受伤害;保卫某人(物)
defendoneselfagainststh.为自己辩护
defensen.防御;保卫,保护;辩护
indefenseof保卫……;为……辩护
(1)Unfortunately,thatisofteninaccessibleasblockedbythedesiretobeshockingortodefendsomespecialinterests.(2011·重庆,阅读E)
不幸的是,这一点经常很难做到,因为它受到人们某种愿望的阻碍,这种愿望包括做一些令人惊讶的事或维护某些特别的利益。
(2)Hehisstudentstheearthquake.
他保护学生使他们不受地震的伤害。
(3)Attackisthebest.
进攻是最好的防御。
4.easev.tobecomeortomakesth.lessunpleasant,painful,severe,etc.减轻;缓解;n.lackofdifficulty容易;轻易
ease...of...解除……;减少……
at(one’s)ease轻松;安逸
withease容易地
putsb.at(one’s)ease使某人自在;使某人舒适
illatease心神不宁;局促不安
(1)Thiscanbeeasedbyofferinganapologyandanexplanationofwhytheservicedidnotmeetusualstandardswithempathy...(2011·浙江,阅读C)
通过道歉和带有诚意的解释——解释服务没有达到通常标准的原因,这一点是可以解决的……
(2)Hepassedtheexam.
他轻松地通过了考试。
(3)Hehimselfhispain.
他减轻了痛苦。
1.ingeneral总的来说;通常
generallyspeaking总的来说;一般来说
inshort/brief/sum简而言之,总之
onthewhole=tobeshort总的来说
conclusion总而言之
allinall总的来说)
(1)Heviewsmankindasagrandenterprisethat,onthewhole,hasdonelittlebutprogressfor100,000years.(2011·湖北,阅读D)
他把人类看成是一个大公司,总的来说,这个公司十万年以来几乎什么也没做,除了进步以外。
(2),about10%ofthecandidatesareeventuallyofferedpositions.
一般来说,大约10%的求职者最终得到了职位。
(3)speaking,boyslikeballgames.
一般来说,男孩子都喜欢球类运动。
思考题 其他意为“总之”的短语:
2.turnone’sbackto背对;背弃
turnback往回走;折回
back恢复;取回
fightback还击;还手
takeback收回
bringback归还
lookback回头看
(1)Andtheyallowedtimetolookbackandlearn.(2011·四川,阅读E)
并且他们允许有时间回头看一看和学习。
(2)Hewentovertosayhellotoher,butshehim.
他走过去向她问候,但是她不理睬他。
3.However,peoplefromplaceslikeSpain,ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyandaremorelikelytotouchthem.然而,来自西班牙、意大利或南美国家的人会站在离别人很近的地方,而且很可能接触对方。
句式提取:
belikelytodo
某人有可能做某事
sb.belikelytodosth.
Itislikelythatsb....
Itispossible(forsb.)todosth.(某人)可能做某事
(1)Butwe’relikelytoseemorewirelesspaymentalternativesassomethingcallednearfieldcommunication(NFC)getsintoAmerica’sconsumerelectronics.
(2011·湖北,阅读E)
但是当被叫作NFC的东西进入美国的电子消费业的时候,我们可能看到更多的无线付款选择。
(2)befiredbythecompanybecauseoftheirfault.
由于他们的过失,他们可能被公司解雇。
(3)It’spossibleforhim.
他可能来这里。
写作句组——满分作文之佳句
a.It’sprobablethatourownwaytodothingsisthebetterone.(2009·北京)
b.Tomakemattersevenworse,itmightalsohaveabadinfluenceonourhealth.
(2009·江苏)
c.Studentsshouldlistenmoretotheirclassmates,thustheywillhelpandlearnfromeachother,andafriendshipislikelytobeformed.
4.ShelookedasifshewasfromaMiddleEasterncountry,...她看起来好像来自中东国家,……
句式提取:
asif引导从句
(1)asif/though可引导表语从句和状语从句。
若表示与现在事实相反的情况,从句谓语动词用过去式,be动词通常用were(有时也可用was);若表示与过去事实相反的情况,从句谓语动词则用had+过去分词;若表示与将来事实相反的情况,从句谓语动词则用would+动词原形。
(2)如果asif/though引导的从句所表示的内容与事实相符,就要使用陈述语气。
(1)Jackwasn’tsayinganything,buttheteachersmiledathimasifhehaddonesomethingveryclever.(2011·湖南,33)
杰克什么也没说,但老师向他笑了笑,好像他做了件聪明的事情一样。
(2)Helookedasifhesomethingaboutit.
他好像已经知道了一些情况。
(3)Itseemsasiftheboyhisway.
那个男孩好像迷路了。
Ⅰ.根据课文内容完成语法填空
Notallculturesgreet1.otherthesameway.Eachcountrymayhave2.ownwaytoexpressfeelings.InBritain,peoplemaykeepa3.(certainly)distance.InJapan,theymaybowtoeachother4.theymeet.InFrance,peopleshake5.(hand)andkisseachothertwice6.eachcheek.AndinSouthAmericancountries,theymaystandcloseandtoucheachother.7.inMiddleEasternandotherMuslimcountries,theywilloftenstandquite8.(closely)tomen,nottouchwomen.InChinatoday,peoplemayshakehandswitheachother,sometimestheygreeteachotheronlywith9.smile.Perhapsthey10.(kiss)orembraceinthefuturetoexpresstheirstrongfeelings.
Ⅱ.用约30个词概括课文内容
Ⅲ.用本单元所学词汇、句式及语法翻译下列句子
1.很高兴听说你要代表你们学校来中国。
(represent)
2.作为一个老外,你很可能对中国学校里的手势语感到好奇。
(belikelyto,curious)
3.通常女孩手拉手去上学或出去玩。
(ingeneral)
4.男孩手拉手一块去上学被认为很丢脸。
(loseface)
5.上课时我们一般起立来问候老师。
(greet)
6.另外,你应当特别注意拥抱。
(hug)
7.拥抱使人感到舒适自在,并且在你们国家很常