轧机设备维护要点基于实践经验的个人小结鉴于才疏学浅文中所有的不足之处望同行专家不吝赐教斧正.docx

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轧机设备维护要点,基于实践经验的个人小结,鉴于才疏学浅,文中所有的不足之处,望同行专家不吝赐教、斧正

轧机设备维护

根据轧机线的配置特点和设备的实际运行情况，基于在一定阶段内稳定生产的想法，设备维护个人见解如下：

一、根据设备事故恢复的难易程度，依次为：

1、加热炉

钢坯加热炉冷却水管路系统一旦出问题、断水活冷却不充分，必将导致炉芯管获支撑管的变形或烧穿，其后果是被迫停产，故障出现后最快4天以上才能恢复，耗时长、代价高。

控制方案：

①在冷却水中加入适量阻垢剂，解决水路结垢问题。

②在炉芯管和支撑管的回水管适当位置加装检查阀门，在该系统的最低点加装排污阀门，最高点加装排气阀门。

定期检查水路通常情况，预防水路堵塞，解决水管烧坏问题。

2、煤气发生炉

该设备工作状态和煤气发生量是否充足，对我厂的螺纹钢产量和设备的使用寿命至关重要，煤气量不足，加热炉升温缓慢，钢坯要达到工艺要求的温度，需要长时间的加热才能获取足够的热量，从而影响按时出钢，如果钢坯的温度没有达到要求值时，强行轧制温度不足的“冷钢”，势必影响轧机设备的使用寿命。

控制方案：

①强对水系统和安全设施的检查。

②加强对上煤系统（卷扬）的检查。

③加强对排渣系统的检查。

防止不可控的设备意外发生。

3、轧机系统

轧机系统工作的连续性和紧密衔接的特点，任何一台轧机出现故障，势必影响整个流水作业的中断，对生产造成直接影响，当对设备维护不到位时，恢复过程中程根据难度大小依次是：

A、主电机、配（供）电系统、电气控制系统烧坏。

B、设备基础被破坏。

C、各齿轮箱（减速机、两星箱、三星箱）齿轮损坏。

D、各传动机构（联轴器、传动轴）损坏。

E、设备润滑系统和液压系统出现故障等。

控制方案：

①周期性检查电气设备的配（供）电线路、控制回路、各触点及电机本身的绝缘、电阻、接地、转换、保护装置工作情况，及时清理电气上的积尘，监控电机定子和轴承温度变化和电流变化，可以在很大程度上避免电气设备被烧毁。

②设备基础的损坏多是由于高频振动和超负荷运转造成，控制好设备的调整精度可以有效的控制高频振动，其内容包括设备底座的水平度、传动机构的同轴度和设备和设备之间的配合间隙等。

控制设备的超负荷运转主要依赖于工艺在钢材轧制的温度掌控。

周期性检查和调整设备连接部件的配合、紧固松动的连接件，根据设备本身机械性能要求进行装配等，可以很好的避免高频振动的出现；工艺上杜绝轧制冷钢、黑钢就能避免瞬时大的冲击载荷和设备造成的超负荷运转。

从设备维护和工艺两方面着手加以控制，可以很好的保护设备基础、避免设备基础遭到破坏。

③我厂的轧机设备经过多年使用已经趋于老化，习惯性的不规范操作、长时间维护、监护不到位、不按照设备本身的机械性能进行维护，都是造成现在设备隐患比较严重的原因，其中，齿轮磨损严重，联轴器、传动轴、轴承频繁出现故障，严重打乱了正常的生产节奏。

当务之急，急需将所有的齿轮箱分批次进行开盖检查，对所有的齿轮副的磨损情况进行摸底，有针对性的准备备件，对磨损严重的超过10%30%的，要准备及时更换，如将备件准备到位，也可在事故状态下将损失降低到最低限度。

④传动机构（传动轴、联轴器）、轴承的更换修复修复、更换时的拆装操作手法和安装精度必须要严格予以控制，得不到控制的、比较粗糙的拆装操作手法和精度都会引起设备振动和连接件的机械强度、结合面配合精度遭到破坏，进而破坏设备整体构造、齿轮副接触面、轴承和设备基础等，从而为以后的设备维护工作埋下隐患。

⑤设备润滑是个普遍的问题，润滑对于关键设备至关重要，根据润滑油脂的选用原则，所有轧机齿轮箱（减速机、两星箱、三星箱）统一采用L-KCD150中负荷齿轮油，相比现在部分齿轮箱使用的3#通用锂基脂的优点是：

A、可以及时清洗齿面摩擦产生的铁屑，保护齿面。

B、油液流动性好，能够及时将齿轮摩擦、挤压产生的热量带走，不会像锂基脂那样造成齿轮副附近的热量堆积，可以更好的保护工作齿轮。

C、有野被污染后可以将污染物部分进行沉淀，还可以很大程度上避免将污染物带进齿轮啮合面上，保护齿轮面；当油液失效是更换更方便、更换成本低。

所有轴承、链条等的润滑均采用2#通用锂基脂或者3#通用锂基脂（油脂的优点不细述）。

4、冷床

冷床的核心设备是主电机和蜗轮箱，在整个驱动部分凸轮轴也是关键部件，其任何一台设备或部件出现问题，精整区的工作就将陷入瘫痪。

控制方案：

①控制好主电机联轴器同轴度和连接精度是防止、保证地角螺栓紧固是维护好设备基础的的基本前提，密切注意和严格控制定子线圈和转子线圈的温度监控、轴承温度、电流的变化情况等，可以防止电机过热烧损；定期检查电机轴承的润滑情况和噪音变化，能够有效的预防电机机械部件的提前疲劳损坏。

②保护好蜗轮箱的设备基础，要密切注意地角松动情况、及时紧固，电机和蜗轮箱之间的联结精度越高对保护设备基础越有利；控制蜗轮箱的温度和润滑，及蜗轮蜗杆磨损情况，及时纠正蜗轮箱传动轴蹿动，有利于延长设备使用寿命、降低设备故障率。

③定期检查凸轮轴、凸轮各部位的轴承、轴承座、轴承座基础、各连接器以及两凸轮准的同步情况，如有异常及时修复或矫正，防止异常情况进一步扩大为设备事故，从而造成长时间停产。

④冷床的动、静齿板之间的配合和磨损情况也值得关注，动静齿板之间的协调配合程度，对精整区的后续工作是否顺畅有很大影响，以静齿板为基准及时调整动静齿板之间的齿形中心，有利于提高成品钢的成品率。

⑤另外，经观察，螺纹钢的出槽挡杆采用活动式自动调节型较为合理，优点是在落钢过程中，螺纹钢的弹跳被自动吸收，螺纹钢的落点精确，冷床上的螺纹钢在开始转运时不会紊乱。

5、其它：

A、推钢机、出钢机。

B、各冷却水循环系统。

C、各液压站。

D、成品天车。

E、检修天车。

F、空压机等

二、操作维护注意事项：

1、工艺方面：

轧钢操作一定要注意钢坯温度不足问题，严格控制轧机过冷钢、黑钢！

生产中轧制冷钢、黑钢给轧机的机械部件带来的伤害是无法预测的，瞬时的黑、冷钢冲击负荷是正常生产时的数十倍、甚至数百倍，甚至更高。

轧机过冷、黑钢的后果是：

a、损害传动齿轮副的齿面或者造引起齿轮齿根产生裂纹，多次这样的大负荷冲击会导致裂纹的快速生长，最终导致根切式的齿轮失效。

b、传动轴，轧辊联结轴产生内部损伤、裂纹，或损伤轴端接合面。

C、轴承滚道面、滚子及滚子支架受到损伤。

d、设备基础受到破坏等从而为设备的正常维护工作带来困难。

为此严格控制钢坯的轧制温度非常关键。

2、设备维护的基本原理和控制要点：

①润滑：

基本原理

a、润滑油的基本成分为工业提炼的矿物油，另外添加不同种类的耐磨、耐挤压、抗剪切、抗氧化、耐高温、防凝聚等不同种类的化学制剂，不同牌号的润滑油其添加剂也各异，不同的润滑油混合使用时，在条件适宜的情况下，不同的添加剂之间极易发生化学反应，从而产生絮状物、结块或者原来的粘度被稀释破坏了润滑油的理化指标，从而失去了润滑油原有的润滑性能。

b、润滑脂和润滑油相似，不同的是它以皂基类为骨架，矿物油为粘稠调节剂，由于化学添加剂的原因，不同牌号的润滑脂原则上也不要允许混合使用，原因和润滑油相同。

控制要点：

a、严格控制润滑只得和混合使用情况，杜绝润滑油酯盲目的混合使用现象；油脂更换

时，如果牌号不同，要求必须将旧的润滑油、酯清理干净，以避免因操作不当造成不必要的麻烦和损失。

b、润滑油由于流动性好，适合用于密闭空间的润滑，润滑脂黏附性好，适合用于开放

式、低速摩擦副（由于轴承和蜗轮箱在润滑中是个特例，高速旋转的轴承也采用润滑油进行润滑），这个规律一定要遵守。

安装与调整

安装分为可拆分性安装和不可拆分性安装两种形式，根据设备结构特点，在条件允许的情况下，尽量采取前者，其主要目的在于对为疲劳部件的充分再利用，降低设备维护成本。

如根据我厂设备运行负荷比较大的实际情况旋转部位联轴器；如齿轮箱体、地脚螺栓等的连接螺栓建议采用双螺母锁紧，取消弹性垫圈放松的锁紧方式，同时尽量避免用电焊焊死的手法，双螺母锁紧的优点是：

锁紧力大，没有因锁紧力过大弹性垫圈被挤出工作面的现象，锁紧后工作稳定，易于进行第二次紧固和拆分等。

联轴器的安装要求有相当高的同轴度，尤其是高速旋转和大扭矩的工况下的联轴器，再有，联轴器的轴空和所联结的轴面之间一般为过盈配合，轴和轴孔之间有一定的过盈量，所以拆装不太容易，再拆开的过程中要注意保护好轴头工作面，在装配的过程中也是如此，另外需要注意的是，如果联轴器需要加热，一定控制好加热温度，避免将联轴器加热到显红！

因为常用钢材在500℃左右时，材料组织已经开始发生变化，而联轴器轴套加热显红时的温度已经达到了600℃左右，甚至温度更高，其后果是彻底改变了联轴器本身所具有的强度，影响联轴器的使用寿命，继而，损害和其两关联的设备部件。

所以，联轴器的加热安装时的温度必须得到严格控制！

在安装联轴器时值得注意的另一点就是，避免修磨连接轴头外圆面和其它机加工的工作面，修圆轴头的棱角的装配手法绝对不可取！

三、设备改造

目前设备需要改造的项目除了加热炉水冷系统需要改造外，还有各液压站和精轧系统稀油站电气联锁；集水池加装冷却设备；万向节联轴器双头法兰连接改造等。

1、液压站和稀油站电气联锁改造采用压力控制、自动转换形式，最大限度的避免中断生

产。

2、将现有的单头法兰万向联轴器改为双法兰SWC-BF型标准伸缩式万向联轴器，以便于拆

下离线安装，保护好传动轴头。

四、当前迫切需要解决的问题：

分批次对所有的齿轮箱开盖进行摸底检查，打开齿轮箱箱体盖，主要检查的内容有：

1、齿轮箱的齿面磨损情况，对于齿面磨损超过15%的齿轮和有断齿的齿轮准备备件，同时对该齿轮箱进行重点监护，有机会予以更换或在事故状态下能在最短的时间内予以恢复。

2、检查齿轮箱中的润滑油油质情况和润滑情况，将其中个别采用润滑脂润滑的给与清理，统一更换为L-CKD150中负荷工业齿轮油，因为润滑油不会像润滑脂那样容易引起热量堆积、齿面的杂物可以得到及时清理、更换方便、采购成本等优点。

3、检查轴承，具体检查内容为；轴承润滑是否充分，滚子、滚子支架、轴承内圈外圈磨损情况，如有异常马上予以更换。

注：

1、磨损严重的齿轮备件在准备的同时，最佳的方案是，开始成套准备一定数量的齿轮和轴，主要目的在于，购进探伤用的渗透剂，将更换下来的齿轮轴单独进行裂纹探伤，这样可以保证重复利用的齿轮轴没有表面损伤，为设备的正常运行创造条件。

3、齿轮箱开盖检查的具体安排尚未考虑成熟，困难在于我厂的机修人员是否具备最基本

的检查、判断能力和检修时检修力量严重依赖岗位操作有关。

五、设备中大隐患

1、加热炉的冷却水管路没有检查、排污、排除气阻的设施，对正常的工艺生产构成威胁。

2、私自改动压力容器的结构，对该设备本身是一种威胁，同时威胁到周围的方方面面。

3、电气设备缺乏基本的保护设施（接线触点，操作箱、控制柜等没有隔离保护设施），对设备本身和周围构成威胁。

4、机械旋转部位缺少必要的防护设施，对检查人员构成威胁。

六、根据设备现状，想要在一个比较短的时间内度过眼下的设备故障高发期，机修力量明显不足，并且维修水平也不容乐观，机修职工的基本技能尚待进一步提高，客观条件决定了通常的管理方式是将机修力量主要主要放在白班，再根据我厂实际情况，机修定员合格钳工不少于13人，合格电工不少于4人，钳工夜班3人，白班10人；电工白、夜班各2人。

否则，遇到检修机会、难以组织有效的进修力量进行抢修，检修机会也只能白白浪费掉。

检修效果也大打折扣。

QQ245408617

20xx年5月

扩展阅读：

20xx年个人上半年年度自我总结（从各方面分析,不足之处和改进方法,完全自创）

20xx年个人上半年年度自我总结

本学期的工作结束了，当我回忆这几个月的历程时，我不禁感叹时间的飞逝和生活的繁忙。

也许正是繁忙，才让我感觉到时间在悄悄的流逝。

本学期我担任小学三年级的语文教学及三年级一班班主任工作。

下面我将从工作态度，教师专业技能训练与提高，组织班级工作能力，处理与学校领导、同事的关系方面总结本学期的工作。

一、工作态度

首先，我非常感谢学校领导和老师对我的关心和帮助，每当我遇到困难时，领导、同事都会对我伸出援手，把我当作妹妹，手把手的教我，让我从中受益匪浅。

我喜欢教师这个行业，很高兴能够和学校的领导、老师一起共事。

我喜欢学生，也很热爱这份工作，我承认3月份考试失败，我受到了打击，有些灰心，但是每当想起学生们那一双双渴望、好奇的眼睛，想起领导、同事对我的关心和帮助，我认真地、用心地工作，虽然我经验浅，但是我还是期望我每天能够出色的完成工作，让我的学生得到更多，同时也希望自己能够积累经验。

每天清晨，我告诉自己，这又是新的一天，今天我要比昨天进步。

夜晚，每当我批改作业、试卷感觉很疲惫时，我会想到我的学生，他们是那么可爱，想到这里，我又充满热情的工作。

开学初，我很紧张，因为这个学期我教2个班的语文，内心既担心又期待，担心自己做得不好，担心自己不能很好的胜任这份工作，期待把自己所学的运用到工作中，正是在这种矛盾中，我开始了一学期的工作。

开学初，我总是上课前5分钟就带好扩音器，准备上课，内心既紧张又兴奋。

我希望学生在课堂上能够活跃一些，因此，我每节课都希望自己能够激起学生的学习兴趣，因此，我在导入部分特别留意，尽量用有趣的方式开始一节课。

过了一段时间，我发现学生上课能够积极举手，我非常高兴。

但同时我发现了一个很严重的问题，三年级二班的部分男生不能积极投入课堂，总爱在课堂上说话，搞小动作，影响非常不好，为此，我非常苦恼，和蔡老师一起商量解决的办法，经过一段时间的努力，二班的纪律好些了，同时和领导、同事、学生一起排练的诗歌朗诵取得了一等奖的好成绩，我由衷地感到喜悦，也深深地感受到领导和同事对我的关心和帮助，特别是侯校和科组长，全程组织并参与排练。

诗歌朗诵比赛过后，很快就期中考了，我很担心，学生因为排练都没怎么上托管课，甚至有时下午第一节的课业被耽误了，怎么办？

我很着急，因此在接下来的时间里，我每天抓紧时间上课，尽量争取上课机会，课后抓紧时间辅导学生，但是期中考很不理想，我内心特别的难受，独自伤心和反思。

我请教了一些同事，认真观察他们平时是怎么做的，怎么辅导中下生的，我学习他们的方法，错开或者尽量同时课后辅导学生，经过一段时间的实践，我感觉2个班错开时间辅导，效果会好很多，因此下半学期我就采用这种方法，事实证明，这种方法确实是比较好的。

我希望能尽量多的吸取别人的长处，让自己的课堂更丰富，我希望通过自己的认真工作，看到学生一天天的进步，那是我最高兴的事。

二、教师专业技能训练与提高

本学期，我很荣幸能够参加诗歌朗诵比赛和语文青年教师阅读教学微格课比赛，从中我学到很多书本上学不到得东西，那就是宝贵的经验。

特别是科组长和侯校，这两次比赛都非常认真地指导我，帮助我，尤其是第二次比赛，侯校和科组长手把手的教我，甚至全校的老师都来听课，给我好的建议和帮助，我倍感压力，倍受感动，同时也倍受鼓舞……这是一个很优秀的团队，我很高兴我是其中

的一员。

在平时的生活中，领导、同事等都给了我很好的建议，教我怎样备好课，上好课，有时，侯校会让我去听她上课，她课上得非常好，我非常希望有一天我的课也能上得那么好，因此，我一直在努力，努力提高自己的教学水平，在观看了一些精品课后，我感触良多，课堂是一个快乐而又充满智慧的，教学的机智会让课堂充满生机，而幽默生动的语言则会让学生对课堂充满兴趣。

我喜欢上全国小语会这个网站去看看别人是怎样设计教案和课件的，然后学习好的地方。

我的字写得不好，为此我感到非常的羞愧，练字的时候写的字还算工整，可是一脱离字帖就犯糊涂了，在黑板上，我尽量把字写得工整，但是速度慢，我想，写字真的是一门我要努力研究的功课，写一手好字是我的目标，应该长期坚持练字，不能荒废。

开学初，为了提高自己的专业素养，我特别去书店挑了些书，其中也有一些教学参考书，我喜欢看书，我希望通过多看书来提高自己的素养。

三、组织班级工作能力

本学期是我参加工作以来第一次做班主任，我深知班主任工作的责任和艰辛，班级就好像是一个家，作为班主任，我是这个家的家长，班上的学生都是这个家的成员，如何做好这个家长？

这是我这个学期一直在探索的问题。

刚接手这个班时，彭老师跟我说：

这个班的学生比较活跃，同时也比较调皮，习惯不是很好，要严格些。

刚开始，他们做错了事，我会想：

他们还是小孩子，对他们要包容些，不要过于苛刻。

但是后来我发现我这种想法是错误的，爱学生不是宠学生，毕竟老师不是学生真正的父母，老师肩负着管理、教育他们的责任，对于他们的错误，应该严肃。

由于刚做班主任，不太了解怎么管理班集体，感觉自己很被动，看到周围一些同事做起班主任游刃有余，煞是羡慕，于是偷偷地观察他们是怎样做的，然后学习他们一些好的方法，慢慢的班上的情况好了些，班风也比之前好了，班风好了学生自然也会受到熏陶，成绩也会提高。

关于出墙报，我一直在犹豫，是让高年级的学生帮忙出呢？

还是让班上的学生自己出？

经过调查，我发现班上有几位同学画画、写字不错，但是对于三年级的学生来说，收集资料还是有难度的，于是我在网络上找到相应的图片和资料，和他们一些商讨怎么把墙报出好，经过一个学期的训练，我们班的学生喜欢上出墙报了，每次出墙报都积极配合我，我负责找图片和资料，他们画画和写字，我进行适当的指导，我发现自己以来，既节省了时间，又锻炼了他们的能力，真是一箭双雕。

关于班会课，对于三年级的学生来说，一味进行道德灌输和强制地要求他们怎样做，是比较粗糙的方法。

班会如果总是老师讲，学生听，那多无趣呀。

于是，我会结合班会的主题，适当安排一些既有趣又实用的环节，比如，开展安全教育的时候，我会安排让他们看相关的短片，让他们设计安全标语，这样以来，学生不仅学到了东西，而且对于一些实用安全知识印象深刻，学生喜欢这样的班会课，我也不用满堂灌。

四、处理与学校领导、同事的关系

我很荣幸能够和学校这么优秀的领导和同事共事，也很感谢他们对我的关心和帮助。

在学校我是最小的，因此领导、同事都是我的长辈，我尊敬和佩服他们，他们工作认真，心胸宽广，平易近人，工作上他们以身作则，是我学习的榜样，在我迷惘、犯错时及时提醒我、包容我，给我好的建议，我遇到不懂的地方问他们，他们都很热情地帮助我，感谢他们对我的帮助和宽容。

作为一名新老师，犯错误有时候难以避免，当我为自己的错误感到羞愧、伤心难过时，他们对我说;没关系，这次就当作一次教训，下次记住就好了。

我真的很感动领导、同事愿意包容我、鼓励我。

五、不足之处和需要改进的地方

本学期我觉得自己最大的错误是没有批改好作文和同步，造成这个错误的原因是我没有抓住重点，三年级作文是起步阶段，作文的批改尤其重要，而同步是练习的重点，我优先改抄写本、听写本的等，这就犯了一个大忌主次不分。

做什么事都要分轻重缓急，如果全部都一手抓，最终什么也抓不住。

因此在今后的教学中，要每天抓好同步，改好同步再改其他作业，加强作文训练，提高自己批改作文的能力，多向领导、同事请教，不懂不能不好意思问，一定要问到懂为止。

教学方面，要虚心像优秀教师学习，比如侯校、科组长等都是很优秀的，要尽量抽时间听他们上课，晚上定期看精品教学视频，坚持练字，课堂中热情投入，用心去体会、反思教学艺术。

多教材重点、难点的把握要准确、到位，对作业的布置要科学合理，对作文的指导要有度，不能过少，也不能过度，对学生的要求明确，不能因为心软、不忍心等原因放松对学生纪律的要求，要严格要求学生，抓学生的学习习惯、生活习惯，让学生养成良好的习惯。

以身作则，规范自己的课堂用语，评价学生多样化，正确运用批评与表扬的艺术，充分调动学生的学习积极性，让学生全身心投入课堂中。

关于班级管理，对突发事件的处理要注意方式和方法的灵活性，想法设法让学生把主要精力放在学习上，严格要求学生，培养优秀班干部，制定班级奖励、惩罚制度，开展丰富多彩的班级活动，让学生爱班如家，互相团结。

保持自己对工作的热情，热爱生活，热爱学生。

对领导、同事要尊敬，特别是要热情，不管发生什么事，都要保持乐观、积极向上的精神,主动向领导、同事主动问好，乐于助人，主动关心别人，学会感恩，时刻牢记领导、同事对自己的关心和帮助，通过自己的努力工作来报答别人的关心和帮助。

遇到不懂的地方，多向别人请教，少走弯路。

凡事三思而后行，不冲动、不鲁莽，和领导、同事一起维护集体荣誉，为人处世要积极、大方，拥有一颗宽容的心。

总之，在今后的工作中，我会努力填补自己在工作中的不足，向领导、其他老师虚心学习，争取做个不断进步的老师，提高自己的素养。