重阳节给家长的一封信.docx

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重阳节给家长的一封信

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重阳节给家长的一封信

　　篇一：

给父母的一封信

　　给父母的一封信

　　敬爱的爸爸、妈妈：

　　你们好，值此重阳节到来之际，谨让我真诚的对你们说一声：

爸爸、妈妈节日快乐！

　　很惭愧，以前，有什么事我都是直接给你们打电话，而且，说完就完了。

有机会见面，也是家长里短，从没有跟你们说过什么心里话。

这次给你们写信，主要是跟你们二老说说我的心里话。

　　光阴似箭，日月如梭。

时间一晃就是五十年。

但我还清楚地记得：

在我读小学到高中的几年里，我们队年年吃三百六。

我们家因为吃饭的人多做事的人少，更是年年超资非常的穷，一年到头吃的都是红薯饭。

每餐吃饭我们姊妹几个都是抢着拿饭勺，因为哪个拿到饭勺，哪个就得吃一碗白米饭。

可想而知，你们每一餐吃的都是红薯饭。

　　我还记得，那时候，因为家里穷，我和哥哥读书的钱经常拿不出。

为了能让我们读书，妈妈你每天收工后，都要到自家的菜地里挖地种菜。

我们家的两个大菜园里一年四季都种有青菜：

大大的南瓜，又大又长的冬瓜，绿油油的白菜?

?

平时你就拿他们去卖了买油盐，想开学了你就拿去卖了给我们交学费。

虽然我们家在村里最穷，但我和哥哥是村里读书读得最多的。

　　为了能给我们一星期吃上一餐肉，解解馋，你还经常在收工以后，带着我去几里外的山上去打柴。

有一次，收工后你带着去我老岩那里，为了赶时间你爬到一块巨石上去砍几根又长又大的柴火，我知道去砍这几根柴火很危险，叫你别去。

你却说：

“危险是危险，但砍下这几

　　根柴火就够我们俩挑了，我小心点就是了”。

然后你小心翼翼地爬上去砍，我胆战心惊地在下面看?

?

　　我还清楚地记得，小时候，为了能多赚钱，爸爸常年在几十里外的硫铁矿帮人家煮饭，家里里里外外都靠你。

一到雨季家里的瓦房子漏水了，总是你戴着雨帽，穿着蓑衣　　

爬到屋顶去捡漏。

村里人都说你胆子最大，女人家做男人家做的事。

其实这个中缘由只有我们做儿女的知道。

　　我现在依然记得，那时候每年过年都是你和我爸最难过的时候，为了能多赚些钱好给我们添上一件新衣服，吃上一顿年夜饭，你和我爸要挑着家里种的芹菜、老蒜和白菜冒着严寒翻山越岭到几十里地的“雅瑶”去卖。

只要是多赚了钱，你们就会很高兴，而其中的苦和累却只字不提。

　　亲爱的老爸，我现在都已经是五十岁的人了，照常理，五十年的岁月可以冲刷掉许多的往事，冲淡许多的记忆，可我却不能忘记，冬天的夜里，你给我们姊妹几个讲故事的情景：

那时候，冬天的夜里好像特别的冷，家里没有炭火。

妈妈每天夜里都要砍猪菜，煮猪潲，然后我和哥哥、妹妹们就围坐在灶门口竖起耳朵听你讲《西游记》、《水浒传》和《三国演义》?

?

那时候，我们最喜欢听你讲故事，我们都觉得我们的爸爸是最会讲故事的。

　　亲爱的老妈，我更忘不了你亲自带我去学织毛衣的情景。

记得那时我已经读高中了，看到别人穿毛衣，我心里痒痒的，你知道后，硬是从有限的油盐钱里抠出钱来买了一斤便宜的毛线给我织毛衣，我不

　　会织，你就点上煤油灯送我到底下屋的姐姐家去学，我会织毛衣就是从那时开始的。

　　这样的往事我记得还有许多许多。

正是你们的所作所为让我们慢慢的懂事，健康地成长。

那时候我们姊妹四个，特别的听话，从不闹架，更不用说打架了。

我记得，我从读小学开始就知道帮家里做力所能及的事了，天旱的时候，我和哥哥早上很早就起来挑水浇菜了。

哥哥用水桶挑，我那时候矮小就用竹筒挑。

浇完了一园的菜才去上学。

下午一放学又去讨猪菜。

我还记得从读初中起，家里的衣服就归我洗了。

每天中午吃完饭，第一件事就是去河边洗衣服，村里人还夸我洗的衣服干净呢。

老话说“穷人的孩子早当家”，哥哥就是这样，我记得，他读高中那两年，一放暑假，他就去山里挑矿挣钱了。

　　敬爱的爸爸、妈妈，这辈子做你们的女儿，虽然是穷了点，累了点，但我不后悔。

因为我从你们身上获得了最宝贵的财富，那就是做人要有责任心，遇到困难要坚强。

靠着这个财富，我走过了许多的风雨，走到了今天。

　　最后，我要真诚地对你们说：

爸爸、妈妈感谢你们！

祝你们幸福、快乐，健康长寿！

　　此致

　　敬礼

　　女儿：

继芬

　　20XX年10月27日

　　篇二：

致家长的一封信

　　?

宝宝第一次独立地离开父母，离开熟悉的家庭，来到一个全新的、陌生

　　的环境，他们在心理上会产生较为强烈的分离焦虑而抗拒或哭闹。

所谓分离焦虑，是指幼儿与自己的亲人分离形成的烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪，这是幼儿入园未适应期出现的正常心理现象。

老师与家长对幼儿在这个过程中出现的种种不良表现应给予充分的理解与支持。

还应配合幼儿园做好以下工作：

　　首先，家访工作，小班家访主要是了解孩子平时的生活习惯，身体状况，既往病史，如癫痫，过敏史、心脏病等突发疾病，如有这些幼儿一定要园里与家长签订责任书，以免出现突发状况承担不必要的责任；家访还有利于老师与孩子互相熟悉，让孩子入园后更快的融入幼儿园生活。

心理准备

　　1、入园前，家长应有有意识地扩大幼儿的活动空间和交往范围，使幼儿初步建立人与人之间的信任感与交往的安全感。

　　2、家长也要注意克服自身的分离焦虑，不要渲染孩子入园的紧张气氛，尽量以平和的心态对待孩子入园，避免焦虑情绪影响孩子

　　3、不能在幼儿不听话时轻率地说出：

“不听话就送你去幼儿园”之类的话。

　　生活准备

　　1、入园前，家长要了解幼儿园的一日生活作息时间，并有意地按此安排幼儿在家的活动。

如：

帮助幼儿建立适宜的午睡。

幼儿园的午睡安排在中午十二点至二点之间，而非下午二点后。

　　2、入园前家长要培养幼儿良好的生活技能。

如：

要求幼儿坐在桌子旁自己吃饭，不要随意走动，指导幼儿在大小便时自己脱、穿裤子，自己洗手，认识自己的物品，玩完玩具放回原处等。

不光是在家中要学会物品归位，在幼儿园更是要学会使用物品后归位，让孩子养成良好成规。

不要让幼儿在家中随心所欲，否则在幼儿入园后，也会对班级的物品图书玩具等到处乱扔乱放。

　　幼儿入园未适应期家长工作

　　1、缩短幼儿在园时间。

即早上不要太早送幼儿入园，下午可提前早接幼儿离园。

　　2、不要在早上送幼儿到园时与班级教师长时间交流幼儿情况，可在下午接幼儿时进行。

　　3、可给幼儿带一件在家中熟悉的物品。

如：

玩具、布娃娃等。

　　4、家长要坚定信念，坚持让幼儿到园。

　　幼儿入园之初有些哭闹是正常的，家长适当地陪伴一下就可离开，并且相信教师一定有能力哄好。

有时候幼儿哭家长也哭，这种情况对幼儿绝对没有好处。

有的家长送幼儿到园后不忍离开，不时在门口、窗口张望，这样只能使幼儿刚刚稳定的情绪又产生波动。

加大教师的工作难度。

有的幼儿入园时较少哭闹，过了三四天后，没了新鲜感。

哭闹却厉害起来。

家长以为幼儿在园受了什么委屈，就暂时不送幼儿到园。

结果幼儿入园是“三天打鱼两天晒网”。

其实，幼儿哭闹与反复是正常现象，家长一定要坚持让幼儿入园，家长工作做得好并与教师配合密切的，幼儿会较快适应幼儿园生活。

　　幼儿教师要有健康身体和心理

　　教师要有好身体和健康心理，好的身体才能保证活动的开展，另外教师本身就是课程，教师的言行举止无时无刻都在影响着幼儿。

性格决定命运，良好的心态会给自己和孩子带来快乐，所以要幽默一些。

因为你要培养什么样的孩子，你就要具备什么素质。

教师好的心态对幼儿的影响是很大的。

教师有颗宽容的心，孩子会没有压力的快乐的度过每一天，教师对孩子的教育就会从正面入手，就不会挖苦、讽刺孩子，而是积极的鼓励孩子，赏识孩子。

就会对孩子做出积极的评价。

从而促进孩子的全面发展。

世界上最伟大、最无私的爱就是母爱。

教师要像妈妈一样爱每一个孩子。

　　1.用爱的目光关注孩子。

　　眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的桥梁，爱的目光是孩子成长的营养源。

作为教师应每天注视孩子，用赏识和赞许的神情告诉孩子：

“你太好了，你让我骄傲。

”每天去反思自己“对孩子，爱的目光足够了吗”？

　　2.用爱的微笑去面对孩子。

　　微笑能照亮所有看到它的人。

他像穿过乌云的太阳，带给人们温暖，微笑是爱的语言，是表达爱意的最佳形式，作为老师，面对孩子微笑，传递给孩子的信息是“我爱你，孩子”。

　　3.用爱的语言鼓励孩子。

　　爱的语言能够培养出懂得爱的孩子，而爱心是语言流露的源泉。

作为教师，应该经常鼓励孩子。

“孩子，你真棒”，使其产生成功的体验。

　　4.用爱的渴望调动孩子。

　　渴望能给孩子带来快乐，因为人总是在得不到的时候最想得到，轻易得到的反而不珍惜，因此，调动孩子，让孩子在朝思暮想中获得爱，使他们明白，幸福不会从天而降，想寻找快乐就要自己去努力。

聪明的老师总会给孩子留点“渴望”的余地。

　　5.用爱的细节感染孩子。

　　光给予孩子爱是远远不够的，重要的是让孩子学会体验爱、收集爱，作为老师应让孩子从生活的细节中学会发现爱、感受爱，使其化为对生活、对周围人的热情。

　　6用爱的管教约束孩子。

　　爱孩子绝不是纵容孩子，放任自流。

因为过度的爱往往会剥夺孩子童年的快乐。

作为教师应适当约束孩子，让他们从小懂得每个人都要对自己的行为负责，要走好人生的每一步。

　　7.用爱的胸怀包容孩子。

　　所有生命都该得到尊重。

包容孩子，让他们有重新开始的机会。

作为教师，应该有海纳百川的胸怀去包容孩子的一切，包括他的成功与失败，正确与错误，相信每个孩子都是可塑之才。

（千万不要对家长说你家孩子什么都不会，因为家长最反感别人说自己孩子的缺点，哪怕你说的就是那样，咱们老师说的时候一定要婉转，先表扬，后批评，把孩子的闪光点说说，及时找不出来，也要挖掘优点，比如说，孩子午睡特别快，睡得特别好，经常帮助别人等等家长一听就知道老师平时也在关注他的孩子，这个时候你批评他的孩子他也会配合你教育孩子改正）

　　8.把爱的机会还给孩子。

　　爱就像口袋，往里装时是满足，往外掏时是成就，付出爱才会得到真正的快乐。

作为教师，应该把爱的机会还给孩子，让他们体验到：

索取可以使人满足，但付出才是真正的快乐。

让孩子体会老师的爱，也要学会付出爱。

比如说庆三八妇女节，我们就可以教育孩子，我帮妈妈做一件事情，看这个时候就可以是我帮妈妈倒杯水；我帮妈妈洗袜子；我帮妈妈倒垃圾；我给妈妈洗洗脚等等这都可以是表现对妈妈的爱，还有重阳节，我帮老师做件事，这个时候就可以让孩子自己去想，自己能做什么，怎么做才是爱老人?

?

等等

　　篇三：

20XX年幼儿园寒假致家长的一封信

　　20XX年幼儿园寒假致家长的一封信亲爱的家长朋友：

　　您好！

随着春节的临近幼儿园本学期工作已圆满结束了，在这学期中您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，我们愉快的度过了金秋十月开展的重阳节活动、古灵鬼怪的万圣节活动、十一月家长月一系列活动，十二月五彩缤纷的圣诞国际月。

也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，再次，谢谢你们了！

　　一、寒假安排：

根据教育局的安排：

20XX年寒假放假时间为：

20XX年2月4日-3月6日，新学期开学时间为：

20XX年3月6日（正月十六）。

　　二、安全事项：

放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

　　1、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；

　　2、孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线，教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。

　　3、教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区；

　　4、让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。

温馨叮咛：

　　寒假期间，是父母与孩子进行亲子教育的最好时机，您该如何安排孩子的假期生活呢？

您可千万别说：

“太忙……”您的爱，您的关心也许一天中只需花不到半小时，就会让孩子出现巨大的变化，如果您觉得自己没做好，没关系，让我们从现在开始！

寒假建议您为他们创造这样的一个环境吧……

　　1、注意控制看电视，玩电脑的时间，每天不能超过2个小时，培养孩子良好的生活习惯，为孩子安排科学的作息时间，每天早睡早起，不要做一直赖床的“小懒虫”哟！

　　2、坚持锻炼身体，每天保证孩子的饮水量，在饮食方面注意荤素搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

　　3、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍、让幼儿承担一些力所能及的家务，如：

倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，做爸爸妈妈的小帮手。

　　4、注意培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动，如：

绘画、唱歌、讲故事、大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

可以为孩子准备一些小技能（如故事、歌曲、英语等）以便在亲朋好友面前展示一下。

　　5、春节期间带孩子去户外走走，多让孩子感受过年的气氛，您可以把孩子在家中有趣的事情，精彩的瞬间，良好的表现，旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来，开学

　　后带到幼儿园来，请孩子给大家讲述，以培养孩子的语言表达能力和勇敢、自信的优良品质。

　　还要唠叨几句：

孩子们在提问时，虽然问题幼稚可笑，也希望能够愉快地解答；有时孩子喜欢做一些淘气的事，只要不危险，请允许他们去做吧；多注视孩子的眼睛，一天三次拥抱你的孩子，让孩子在你无尽的爱中成长；不要对她们按成人的标准去要求，独立完成虽然很好，但是如果父母能给些小建议就更好了。

　　最后祝您：

新春愉快！

阖家幸福！