第Ⅱ卷（非选择题共174分）
三、非选择题
22．（17分）
I．已知某电流表的满偏电流为l0mA，内阻为8n．现要将此电流表与一电阻箱R连接后改装成一个量程为6．0V的电压表，并将组成的电压表与一电源E、电阻R。
开关S构成回路，用它测量R两端的电压．
（1）试在实物图中画出连线完成电路连接
（2）改装的电压表中电阻箱的取值为
．
Ⅱ．在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量为m的重锤从高处m静JL开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上点的痕迹进行测量，就可验|正机械能守恒定律
（1）在某次实验中得到的纸带如图所示，选取纸带上打出的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A点距起点O的距离为s0。
，点A、c间的距离为s1。
，点C、E间的距离为s2，使用的交流电源的频率为f，，则打点计时器打C点时重锤的速度为，扣点计时器在打D点和C点的这段时间内重锤的重力势能的减少量为.利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度，则加速度的表达式为a=.
（2）在实验中发现，重锤减少的重力势能总是略大于重锤增加的动能，其原因主要是因为在重锤带着纸带下落的过程中存在着阻力的作用．若已知当地重力加速度的值为g,用第
（1）小题给出的已知量表示在下落过程中所受到的平均阻力的大小F=。
23．（15分）已知某行星的半径为R，以其第一宇宙速度运行的卫星绕行星运行的周期为T，该行星的同步卫星的运行速度为v．求：
（1）该行星的同步卫批距行星表面的高度h．
（2）随行星的自转周期TR．
24．（18分）如图所示，在xOy平面内,MN和x轴之间有平行于y轴的匀强电场和垂直于xOy平面的匀强磁场，y轴上距坐标原点4L的A点处有一电子枪，可以沿+x方向速度为v0的电子（质量为m电荷量为e）.如果电场和磁场同时存在，电子将做匀速直线运动．如果撤去电场，只保留磁场．电子将从x轴上距坐标原点3L的C点离开磁场。
不计重力的影响
（1）求磁感应强度B和电场强度E的大小和方向．
（2）如果撤去磁场，只保留电场，电子将从D点（图中未标出）离开电场，求D点的横坐标
25．（22分）如图所示，足够长的水平传送带始终以v=3m／s的速度沿逆时针方向运动，传送带上有一质量M=2kg的小木盒A，A与传送带之问的动摩擦因数
，开始时，A与传送带保持相对静止，
s有两个光滑的、质量m=lkg的小球B自传送带的左端出发，以v2=15m／s的速度在传送带上向右运动.第1个球与木盒相遇后立即进入盒中并与盒保持相对静止，第2个球出发后历时
s与木盒相遇，取g＝10m／s2。
求:
（1）第1个球与木盒相遇后瞬问，两者共同运动的速度vt。
（2）第1个球自出发到与木盒相遇所需的时间t2。
．
（3）在木盒与第1个球相遇至与第2个球相遇的过程中木盒与传送带间的摩擦而产生的热量Q．
26．（15分）下表中的实线表示元素刷期表的部分边界，①～⑧分别表示元素周期表中对应位置的元素。
（1）请在表中用实线补全元素周期表上方边界。
（2）元素②③④⑥的原子半径由大到小的顺序是（用元素符号表示）。
元素⑤和⑥的最高价氧化物对应的水化物中酸性较弱的物质的化学式为。
（3）元素②⑦⑧的氢化物的沸点由高到低的顺序为（用化学式表示）。
（4）元素①的气态氢化物的化学式为，该分子属于（填“极性”或“非极性”）分子。
（5）元素③与⑦形成的化合物是一种重要的工业原料，写出工业上电解其水溶液时反应的离子方程式：
。
27．（14分）有A、B、C、D四种可溶于水的电解质，它们在溶液中电离出的阴、阳离子分别是以下两组离子中的各一种（每种离子只出现一次）。
现进行下列实验：
将B的溶液分别加到A、D两溶液中均产生稳定的白色沉淀；C、D两溶液适量混合产生蓝色沉淀，C中阳离子与阴离子的质量比为2：
3。
据此回答下列问题：
（1）推断出四种电解质的化学式：
A，B，C，D。
（2）将D溶液逐滴滴加在A溶液中的现象为。
（3）C、D两溶液反应产生蓝色沉淀的离子方程式为。
28．（16分）某研究性学习小组同学查阅资料得知，漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气，化学方程式为
，他们设计了如下图制取氯气并验证其性质的实验装置。
请回答下列问题：
（1）该实验中A部分的装置是（填写装置的序号）
（2）A中发生反应一段时间后，B中的现象是；整套实验装置存在的明显缺陷是。
（3）写出D装置中发生反应的离子方程式：
。
（4）请你帮该小组同学设计一个实验，证明洗气瓶C中的
已被氧化（简述实验步骤）：
。
（5）该小组同学又进行了如下实验：
称取漂白粉2.0g，研磨后溶解，配制成250mL溶液，然后取出25mL溶液加入到锥形瓶中，再加入过量的KI溶液和过量的
溶液，静置。
待完全反应后，用0.1mol
L-1的
溶液做标准液滴定反应生成的碘，已知反应的化学方程式为
。
共用去
溶液20.00mL。
则该漂白粉
的质量分数为。
29．（15分）A～I9种有机物有如下转化关系。
有机物A的结构简式为：
；H的分子式为
；I与H互为同分异构体；E的一种相邻同系物是室内装修空气污染的一中主要成分。
已知
试回答下列问题：
（1）G中所含官能团的名称为，E—F的反应类型为。
（2）写出下列物质的结构简式：
B，C，E。
（3）与B互为同分异构体，且苯环上只有一个取代基的有机物结构简式有4种，除
外，还有。
（4）
的化学方程式为。
30．（18分）据报道，科学家在“非典”病毒所属的冠状病毒家族中挑选出一种结构简单的病毒，并成功“取出”其表面蛋白质基因，然后将复制的蛋白质基因导入乳酸菌细胞，获得改良的乳酸菌。
该乳酸菌可产生病毒的表面蛋白质，服用该改良乳酸菌酿制的酸奶后，实验鼠产生了该病毒的抗体。
该成果有望使人类获得口服的“非典”疫苗。
请据此回答下列问题：
（1）构成表面蛋白质基因的基本元素是，病毒表面蛋白质可被小肠直接吸收，其进人小肠}皮细胞的力式称为作用。
该作用体现了细胞膜具有性。
乳酸菌内，与病毒表面蛋白质的合成有关的细胞器有。
（2）从冠状病毒中“取出”表面蛋白质基因的工具是。
（3）复制后的蛋白质基因之所以选择导入乳酸菌细胞，是因为乳酸菌是一种生物，在早期的基因工程操作中终常用该类生物作为受体细胞，其原因是。
文中的表面蛋白质基因导入乳酸菌体内。
并实现成功改良，最终使实验鼠产生抗体，这里“成功改良”的含义是。
（4）如果某人在服用该疫苗一段时间后，又经受了一次非典病毒感染实验的考验，实验很成功，他没有发病。
则其体内相应抗体的数量变化曲线最可能为下图中的（a时服用疫苗，b时受病毒感染）。
31．（24分）为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素，某研究性学习小组做了3个实验。
（1）实验一：
取生长正常的成年雄鼠甲，每间隔3d对其甲状腺进行一次等量切除，并对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量进行不间断地检测，结果如右图所示。
①图中曲线b表示激素。
②实验结果可以说明：
在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下，甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平的关系呈。
通过这个实验，可以给人启示：
对于患甲状腺功能亢进的病人可以实施手术治疗。
（2）实验二：
取生长正常的成年雄鼠乙，每间隔3d给其注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素，并对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量进行不间断地检测。
结果表明，每注射一次促甲状腺激素释放激素，成年雄鼠乙体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓度总是先升后降，分析产生这种现象的生理原因：
①当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时，就会刺激垂体合成并分泌，进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素。
②当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时，其体内过高的甲状腺激素就会垂体和下丘脑的分泌活动，从而使该激素的含量下降。
（3）实验三：
为了验证“碘是合成甲状腺激素的必需元素”，某同学提出了一个实验方案。
即：
取生长状况一致的雌（丙）、雄（丁）两鼠，对丙鼠喂以含有鼠必需的各种元素和ATP的完全营养液，丁鼠喂以不含碘离子但含其他相同营养元素和ATP的不完全营养液，将两鼠置于相同的条件下培养，并对两鼠体内的甲状腺激素含量进行检测。
该方案是否科学？
。
如果你认为不科学，请写出你的改进意见。
。
（4）若要探究高温对甲状腺激素活性的影响：
①可选用的实验动物是的蝌蚪若干只。
A．同龄且发育状态相同B．同龄但发育状态不尽相同
C．不同龄但都正常发育D．不同龄且发育状态也不相同
②对实验中提供的甲状腺激素的处理方式是：
未处理和经处理。
③假设实验条件完全满足，实验分为三组，则三组相同的条件是都提供了
；不同的条件是实验组中另加入了
，实验对照组中另加入了
，空白对照组不另加入其他物质成分。
④该实验利用了甲状腺激素的功能。
皖南八校2008届高三第二次联考
理科综合参考答案
1．D2．B3．A4．C5．A6．B7．A8．C9．D10．D
11．C12．C13．D14．C15．B16．AC17．A18．AB19．D20．C
21．BC
28．I．
（1）如图所示（4分）
（2）592（4分）
Ⅱ．
23．解：
（1）对绕行星表面运行的卫星有：
（4分）
对该行星的同步卫星有：
（4分）
可解得：
（2分）
（2）由于：
（3分）
所以：
（2分）
24．解：
（1）只有磁场时，电子的运动轨迹如图甲所示，设其轨迹半径为R，由图可知：
（3分）
洛仑兹力提供向心力，既有：
（2分）
可解得：
，方向垂直直面向里（2分）
电子在复合场中做匀速直线运动，则有：
（2分）
可解得：
，方向沿y轴负方向。
（2分）
（2）只有电场时，电子从MN上的D点离开电场，如图乙所示，设D点的横坐标为x，则有：
（2分）
（3分）
可解得：
。
（2分）
25．解：
（1）第1个球与木盒碰撞饿过程中，由动量守恒定律有：
（3分）
代入数据可解得：
，方向向右。
（2分）
（2）设第1个球进入木盒后两者与皮带有相对运动时的加速度大小为a，由牛顿第二定律有：
（2分）
代入数据可解得：
（1分）
设第1个球进入木盒后与木盒一起向右减速运动的时间为t1、位移为s1，之后向左加速到与传送带速度相同所需的时间为t2、位移为s2，则有：
s，
（1分）
s，
（1分）
由
可知，木盒在
s时间内的位移为零（1分）
设第1个球与木盒的相遇点离传送带左端的距离为s，则有：
（1分）
在第2个球与木盒相遇的过程中有：
（2分）
代入数据可解得：
s（1分）
（3）在木盒从与第1个球相遇至与第2个球相遇的这一过程中，设传送带的位移为s3，木盒的位移为s4，则：
（2分）
（2分）
此过程中木盒相对于传送带的位移
（1分）
所以：
（2分）
26．
（1）
（2分）
（2）
（2分）；
（2分）
（3）
（2分）
（4）
；极性（各2分）
（5）
（3分）
27．
（1）
；
；
；
（各2分）
（2）先产生白色沉淀，然后沉淀逐渐溶解（3分）
（3）
（3分）
28．
（1）丁（2分）
（2）溶液变蓝色（2分）；无尾气吸收装置（2分）
（3）
（2分）、
（2分）（或
）
（4）取少量溶液置于洁净的试管中，向其中加入稀HCl至不再产生气体，再向其中滴入氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则证明亚硫酸钠被氧化（3分）
（5）35.75%（3分）
29．
（1）羧基（2分）；加成反应（或还原反应）（2分）
30．
（1）C、H、O、N、P（2分）内吞（2分）一定的流动（2分）核糖体（2分）
（2）限制性核酸内切酶（2分）
（3）原核（2分）多为单细胞，繁殖快，能在短时间内产生大量所需产物（2分）
乳酸菌细胞内含有表面蛋白质基因，并通过转录翻译成功表达（2分）
（4）D（2分）
31．
（1）①甲状腺（2分）
②正相关（2分）
（2）①促甲状腺激素（2分）
②抑制（2分）
（3）不科学（2分）应将对照组的雌鼠（丙）改为生长状况与丁一致的雄鼠（2分）
（4）①A（2分）
②高温（2分）
③等量的蝌蚪，新鲜的水草，实验动物的饲料、清水等（2分）适量的经过适当处理的甲状腺激素（2分）等量的未经处理的甲状腺激素（2分）
④促进动物的个体发育（2分）
升级会员 