人教版度九年级上学期期中考试语文试题B卷练习.docx

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人教版度九年级上学期期中考试语文试题B卷练习

人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()

A.剔透(tī)     隐晦           气息奄奄(yān)             海市辰楼

B.刹那(shà)    伛气           谆谆教导(zhūn)            顾名思义

C.挫折(cuò)    屏障           前倨后恭(jù)              谈笑风生

D.木讷(nà)     对峙           高屋建瓴(líng)            明察秋豪

2.选出下列句子中没有语病的一项()

A.经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。

B.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

C.程老师虽然住进了医院,但无时无刻不惦记着班上的同学。

D.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。

3.下列句子中没有别字的一项是

A.优美的曲子,像一条湍急的山溪,从远方奔涌而来,激荡着人们的心,听众们都坐在那里屏息不动。

B.电力工业部正式颁部《全国电力计算机信息网络建设条例》,拉开了电力信息网络建设的序暮。

C.穿过红尘遇见那一抹萤光,蔓延尘封了千年的心墙,我的世界从此被点亮,飘泊的灵魂再也不流浪。

D.苏州园林的设计者和匠师们因地制宜,自出新裁,务必使游览者无论站在哪里,眼前总是一幅完美的画。

4.下列说法正确的一项是()

A.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。

B.国家宝藏 维权事件 黑洞照片 扫黑除恶

这四个短语都是偏正短语。

C.绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。

这个句子的主干是“长城是结晶”。

D.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀现代化高峰的阶梯。

这句话运用了排比的修辞,使抽象的概念和道理变得更加形象。

5.品读语段,找出表述有误的一项是()

野菜

为了躲避人们的皮鞋和车轮,许多野菜躲到了林里、坡地和树林边的铁路下,只留那些固执、坚韧的野草和马齿苋在路边坚守和抵抗。

但对那些可以找到它们并能慧眼识珠的人,它们总是报以开怀的嫩绿和鲜艳明丽各色各样的花。

它们通过你的采摘和赠予的无票旅行,来到餐桌上,并不是一种宿命的轮回,而是一种生命更新的替代。

关于这个生命轮回的哲学命题,野菜们的实践,要比我们空洞的思考和议论更为深刻和实在。

所以,任何走进厨房和走上餐桌的野菜,()赴汤蹈火,()没有对我们存有任何的恶意和仇忌,反而会以更为旺盛的生命回报我们对它们的慧眼识珠和采摘。

它们比我们更明白,伟大的生命必然经历最有价值的轮回。

A.语段中加点的短语“慧眼识珠”“鲜艳明丽”“生命更新”的类型完全相同

B.语段中加双横线的词语“固执”“坚守”“轮回”词性不完全相同。

C.语段中的括号内填入的关联词语可以是“即使……也……”

D.“伟大的生命必然经历最有价值的轮回”一句的主干是“生命经历轮回”

6.下列文化常识说法,有误的一项是()

A.“石”为古代容量单位,十斗为一石;“漏”指漏壶,古代计时的器具。

B.“矜”指老而无妻,“寡”指老而无夫,“孤”指幼而无父,“独”指老而无子。

C.古时,“黄发”指小孩,“垂髫”指老人,“甫”是男子美称,多附于“字”之后。

D.《诗经》分“风”“雅”“颂”三部分,分别是各地的民歌、宫廷乐歌和祭祀乐歌。

7.下列句子中加线词语运用不准确的一项是()

A.早读课上,同学们放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

B.她每天又要做家务,又要跑业务,忙得不亦乐乎。

C.一想到国庆节长假可以来一场说走就走的旅行,他就忍俊不禁。

D.春天到了,雨水增多,天气变暖,各种病菌也油然而生。

二、现代文阅读

卖白菜

莫 言

(1)1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。

母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。

最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:

(2)“社斗,去找个篓子来吧……”

(3)“娘,”我悲伤地问:

“您要把它们……” 

(4)“今天是大集①。

”母亲沉重地说。

(5)“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。

母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:

“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子?

” 

(7)“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

(8)母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。

我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。

我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。

(9)透过蒙眬的泪眼,我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。

母亲又把那棵第二大的摘下来。

最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。

我熟悉这棵白菜,就像熟悉自己的一根手指。

因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上,小时被牛犊或是被孩子踩了一脚,所以它一直长得不旺,当别的白菜长到脸盆大时,它才有碗口大。

发现了它的小和可怜,我们在浇水施肥时就对它格外照顾。

我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围,但第二天它就打了蔫。

母亲知道了真相后,赶紧将它周围的土换了,才使它死里逃生。

后来,它尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它感慨地对我说:

“你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

(10)集市在邻村,距离我们家有三里远。

寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。

不时有赶集的人从我们身边超过去。

我的手很快就冻麻了,以至于当篓子跌落在地时我竟不知道。

篓子落地时发出了清脆的响声,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。

母亲在我头上打了一巴掌,我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:

“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子,原本是十分生气的样子,但也许是看到我哭得真诚,也许是看到了我黑黢黢②的手背上那些已经溃烂的冻疮,母亲的脸色缓和了,没有打我也没有再骂我,只是用一种让我感到温暖的腔调说:

“不中用,把饭吃到哪里去了?

”然后母亲就蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头,我在后边帮扶着,让她站直了身体。

(11)终于挨到了集上。

母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。

她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。

母亲回答了她。

她摇摇头,看样子是嫌贵。

但是她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。

她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。

然后她又逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指,她撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧,母亲用忧伤的声音说:

“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上去看看吧,看看哪里还能找到卷得更紧的吧。

” 

(12)我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。

我忍不住冒出了一句话:

“再紧就成了石头蛋子了!

”老太太抬起头,惊讶地看着我,问母亲:

“这是谁?

是你的儿子吗?

”“是老小,”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我:

“小小孩儿,说话没大没小的!

”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼③放在地上,腾出手,撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。

我十分恼火,便刺她:

“别撕了,你撕了让我们怎么卖?

” 

(13)“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?

”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。

(14)“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。

”母亲劝说着她。

(15)她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。

在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。

这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!

老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。

母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。

老太太把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。

我看着那棵被剥成了核的白菜,眼前出现了它在生长的各个阶段的模样,心中感到阵阵忧伤。

(16)终于核准了重量,老太太说:

“俺可是不会算账。

” 

(17)母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:

“社斗,你算。

” 

(18)我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。

(19)我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。

(20)“没算错吧?

”老太太用不信任的目光盯着我说。

(21)“你自己算就是了。

”我说。

(22)“这孩子,说话真是暴躁。

”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着。

她终于将数好的钱交到母亲的手里。

母亲也一张张地点 

(23)等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。

那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。

我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。

母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:

(24)“孩子,你怎么能这样呢?

你怎么能多算人家一毛钱呢?

” 

(25)“娘,”我哭着说:

“我……” 

(26)“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。

(27)这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。

【注释】①大集:

农村或城市中定期买卖货物的市场叫集市,有“大集”“小集”之分。

②黑黢黢(qūqū):

形容肤色很黑很暗。

③箢篼(yuāndōu):

(方言)竹篾、柳条等编成的盛东西的器具。

8.文章围绕“卖白菜”展开故事情节,阅读文章,填写表格。

[来源:

学*科*网]

故事情节

“我”的心情

(1)       

不舍

“我”不小心摔白菜

(2)       

老太太挑白菜

(3)       

(4)       

气愤

白菜被老太太退回

沉痛

9.请从人物描写的角度,对第

(1)段中的画线句进行赏析。

10.文章花了大量的笔墨写买菜老太太的挑剔,这对刻画母亲的形象和推动故事情节有何作用?

11.文章运用了颇多的笔墨详细描写了卖白菜的全过程,然而就在写到老太太将钱付给母亲后,戛然而止,紧接着写了“我放学回家后”发生的事情,你认为作者这样写的好处是什么?

12.文章最后,作者说母亲是“坚强的”,结合全文,说说母亲的“坚强”表现在哪些地方。

为什么她的“第一次流泪”能让“我”铭记终生?

“我”“沉痛”的是什么?

阅读下文,完成下列小题。

走进C919:

国产大型客机解密

王思磊

①2015年11月2日,国产C919大型客机首架机正式总装下线。

C919的命名颇具深意,“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母,也代表“China”,也恰好与“空中客车(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字头构成顺序排列。

第一个“9”代表“长久”,后面的“19”则代表最大载客可达190座。

C919承载着中国人的“大飞机”梦想。

它将在首飞和通过适航测试之后,进入航线运营,填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。

②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性,还在努力提升飞机的经济性和安全性。

飞机的耗油量与飞机的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的关系,升阻比越高,飞机的气动效率越高,耗油量就越少。

而飞机的升力主要来源于机翼,为了保证飞机的座级,避免“油老虎”的出现,在飞机机翼上动脑筋,便成了提高飞机气动效率的关键。

③C919的机翼设计运用了这一超临界翼型①。

相对于古典翼型,超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上,巡航速度提高100多千米/小时;如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型,超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右,而这可以减轻飞机的结构重量,增大结构空间及燃油容积。

④在C919飞机的设计上,超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计,这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。

⑤在中国武术界,有“内练一身气,外练筋骨皮”的说法。

C919大型客机的研发,也诠释了这一思想。

在机体主结构上,设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料,这在国内尚属首次,使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。

⑥如武学人才内外兼修一样,C919也在“内功”上狠下功夫。

在民用飞机产业有个形象的说法:

航电系统是“大脑”,飞控系统是“四肢”,EWIS系统是“经络”。

就像人一样,一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。

⑦C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA,使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。

这种网络化数据处理方式,较之前一对一的数据传输处理方式,是巨大的变革,提高了数据传输的处理效率。

比如说,飞行速度、高度等数据,以前要由大气数据计算机分别建立通路,传输给显示系统、发动机、环境控制等系统;现在,只需“把工作都交给网络”。

这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。

C919在数字化和扩展潜力方面,达到了目前民航先进机型的水平。

⑧C919已顺利下线,并将于2016年迎来首飞,这标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。

(选自《知识就是力量》2016年第1期,有删改)

(注)①是一种高性能的跨音速翼型。

13.阅读全文,说说C919国产大型客机具有哪些性能。

14.文章⑥⑦自然段的说明语言有的生动形象,有的准确严密,请任选一个方面,结合具体内容加以分析。

15.第③段画线处除用了列数据外,还用了什么说明方法?

请分析这种说明方法的作用。

三、句子默写

16.古诗文默写。

(1)___________________,背灼炎天光。

(2)今夜偏知春气暖,____________________。

(3)过尽千帆皆不是,_____________________,肠断白蘋洲。

(4)《陈涉世家》中__________用来激励人们不向命运屈服,相信奋斗改变命运。

(5)范仲淹《渔家傲秋思》中___________________,____________________。

与“不破楼兰终不还”的意境相似。

辛弃疾身遭贬谪,志在杀敌,在《破阵子》中,_________________,___________________。

表达出自己报效祖国的雄心壮志。

四、对比阅读

(甲)《卖油翁》

欧阳修

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

”翁曰:

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:

“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(乙)《梵天寺木塔》

沈括

钱氏①据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。

匠师云:

“未布瓦,上轻,故如此。

”乃以瓦布之,而动如初。

无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。

皓笑曰:

“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

”匠师如其言,塔遂定。

盖钉板上下弥束,六幕②相联如胠箧③。

人履其板,六幕相持,自不能动。

人皆伏④其精练。

注释:

①钱氏:

指五代时吴越国君钱氏。

②六幕:

指上、下、左、右、前、后六个方位面。

③胠箧:

打开的箱子。

④伏:

同“服”,佩服。

17.解释下列句中加点字的意思。

(1)尝射于家圃:

_________________    

(2)惟手熟尔:

____________ 

(3)但逐层布板讫:

_______________    (4)人履其板:

_______________

18.翻译下列句子

(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。

(2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

19.甲文中表明陈尧咨傲慢的语句是_______,表明卖油翁观点的语句是_____ 。

乙文中匠师认为塔晃动的原因是__________ ,喻皓使塔不再晃动的方法为__________。

(请用原文回答)

20.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处?

五、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌,完成小题.

商山早行  温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

21.“槲叶落山路,枳花照驿墙”一句中“照”字很多版本中写作“明”,你觉得哪个更好些?

为什么?

说说你的理由。

22.本首诗抒发了作者怎样的感情?

六、名著阅读

23.阅读选自《艾青诗选》的诗句及《水浒传》的文段,填写与之对应的诗文题目或人物姓名。

诗文题目/人物姓名

诗句/文段

《   

(1)   》

假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

/这被暴风雨所打击着的土地,/…为什么我的眼里常含泪水?

/因为我对这土地爱得深沉……

《   

(2)   》

呈给你泥黑的温柔的脸颜,/呈给你养育了我的乳房,/呈给你的儿子们,我的兄弟们,/呈给大地上一切的,/我的大堰河般的保姆和她们的儿子,/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。

《水浒传》

(3)   走了一程,酒力发作,热起来了,一只手提着哨棒,一只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。

见一块光滑的大青石,把哨棒靠在一边,躺下来想睡一觉,忽然起了一阵狂风。

那一阵风过了,只听见乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。

《水浒传》

在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。

  (4)  从门缝中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。

他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话……

(1)__________

(2)____________(3)______________(4)____________

七、综合性学习

24.综合性学习。

近日,潘集某中学八

(2)班开展了“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与以下活动。

(1)(写寄语)仿写句子,完成诗集的寄语。

读古诗,如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采:

有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔;你能聆听水的旋律:

有的婉转低回,___________________________;你能欣赏花的姿容:

有的含苞待放,___________________________________ 。

(2)(谈看法)小琪在活动中听到同桌明明抱怨古诗文那么难学,现在又不写古诗文,没有必要学。

对此你该怎样劝说他改变这种想法?

八、作文

25.请从下面作文题中任选一个,按提示及要求作文

(1)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

“我只是雏菊丛中的一朵小花。

”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。

“但是,你真的很美丽!

”天使安慰它说。

“我想成为唯一的一朵,不想与它们呆在一块。

“好吧!

”天使把她带到了城市广场。

几天之后,一位园艺师来到城市广场:

“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!

“等一等!

”雏菊大叫,“你那样做我会死的。

“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。

”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。

”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。

(2)        温暖了我的岁月 

要求:

(1)问题补充完整。

(2)内容具体,有真情实感。

3、不少于700字

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、对比阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、

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