鼎升0518六爻也疯狂群讲课记录.docx

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鼎升0518六爻也疯狂群讲课记录

鼎升按:

由于时间关系,本次讲课只讲完前两部分,第三部分将再寻找合适的时间讲述。

此份讲课记录除删去部分与讲课无关的闲聊、改正非常明显的笔误外,其余部分保持完整与原貌。

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47

今天讲课的内容,提前公布过。

断卦的步骤。

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03

我计划分三个部分讲。

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讲课过程中,如果确实听不懂的,可以提问,不过要围绕讲课内容来提。

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当然请尽量避免打断我的讲课。

在每一部分中间,我会留一段时间,给大家提问。

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先讲第一个部分。

这是个铺垫,否则大家可能听不懂后面的课。

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一、六爻学习与研究的几个原则。

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1、重视研读古籍

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我接触过很多六爻的学习者,发现有一个共同的通病,就是不读古籍。

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产生这种现象,我想有两个主要的原因。

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或者是由于文化的断层,读不懂古文,不认识正体字。

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或者是以为今人就比古人强,看今人总结提高的就够了。

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我们来探讨一下这个问题。

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古人云:

读经开智。

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可以说,任何有成就的传统文化的研究者,无不重视对经典的学习。

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古人写作的态度是非常审慎的,所谓的一字既出,坚如磐石。

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能流传至今的六爻名著,无一不是古人智慧的结晶。

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古代人写书,没有什么稿酬,或者是自费出,或者是有人赞助出版。

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加之写作的工具又相对落后,所以他们写一部书,都要字斟句酌,对的起学术良心。

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今人则不同,键盘敲敲,文字垃圾就一大堆。

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还有现在社会的急功近利,学了没几天,就想混大师。

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02

出书、办班、招生。

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我读过的六爻类的书籍也算不少吧,现在我书架上的,大致数了数,有1000多册。

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但是最后能让我反复阅读的,很抱歉,没有今人的。

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都是古籍。

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今人写的六爻书,当然也有好的,不多。

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绝大多数今人的书里面,字里行间只有俩字:

骗钱。

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看的那个累啊。

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而且今人很多大师,蹦的很高,很狂妄。

最典型的例子,我曾见过一个接触大六壬仅仅两周的人,就开班授课。

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易经里面讲,易经“其大无外,其小无内”,这些大师根本没有理解了易是什么?

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在古人面前,我们永远是小学生。

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牛顿同志曾经讲过,他的成功,尚且是站在巨人的肩膀上,这是对经典物理学深厚的积淀后,发出的肺腑之言。

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我们学习经典,“思求经旨,演其所知”。

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从经典中,推演,发展,延续,没有经典,你凭什么创新呢?

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我也读过不少“大师”出的书,各有奇技淫巧,但是读来读去,歪批的不少。

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还有些自秘其技的,读来,或者观点颇为出位,或者根本就是拾古人牙慧。

不足道哉。

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易简,而天下之理得矣。

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一部“简单”之经,被弄得越来越复杂。

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我经常讲的一句话,六爻预测的规则并不复杂。

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真正需要提高的,是诗外的功夫。

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之所以认为今人比古人强的,是因为五四运动以来产生的怪现象。

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五四以后,西学东渐。

器物迷人耳目。

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科技的发达,使得大家都觉得,新的就是比旧的好。

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这个观点对吗?

也对也不对。

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易是变化的学问,日月盈昃,晨宿列张。

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我们需要把握的,是这个变化的易,是随着时代前进,而直面的出现的不少的新的问题,新的事物,新的预测方向。

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但是六爻的根基未变,五行的运转规律没有变。

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高手和庸手之间的差别,就是对最基础的五行的运转规律的深刻把握,是否深刻。

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世界上,文化是多元的。

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并不是只有一种科学技术文化。

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六爻,不属于科学技术。

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科学技术,从根子上讲,是属于“器”的学问,是逻辑推理、科学验证、实验积累。

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而六爻预测,显然不是“器”。

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如果是器的话,完全用计算机就可以模拟。

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实际上呢,六爻能被计算机模拟吗?

不可能的。

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文化多元,除了科技之外,还有两种文化,艺术,和佛教(或宗教文化)

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艺术层面上讲,也不是后浪推前浪,把前浪拍在沙滩上。

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艺术这种文化,在历史上是波浪形的。

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往往都是出现一个波峰,然后后人多少年超不过。

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古体诗,已被唐人占尽。

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书法,二王出世,后人尽是步其后尘。

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每年新年音乐会,听到的都是大小施特劳斯的经典作品。

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这是艺术。

还有一种文化,佛教或宗教文化。

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佛祖的经典,直接就是最高峰。

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正法时期。

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而现在到了末法

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儒家的孔子,

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直接也是最高峰。

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谈完这些,我们想想,六爻属于哪种文化?

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可以肯定的是,六爻绝对不是科学技术的范畴。

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绝对不是今人就比古人强。

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我从今年以来,越来越有一种感觉,就是觉得自己的智慧远远不够。

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每每读完经典,掩卷长叹。

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离古人创出的文化,自己差的太远。

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那么六爻究竟是什么。

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我的感觉,六爻是“以道御器”。

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六爻既是入世的学问,又是出世的学问。

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六爻不是器,需要用道来理解。

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第一部分的第一个小问题就讲到这里。

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2、六爻是模拟的学问。

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清代产生了两部重要的六爻典籍。

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增删卜易和卜筮正宗。

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现在学六爻的,无人能绕开这两部书。

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我对这两部书进行校注,其实也是对这两部书一个精读、认真思考的过程。

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这两部书虽然是经典,但是这两部书有共同的特点,或者叫弱点也可以。

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所以产生了现在六爻学者的模糊之处。

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这个弱点就是:

不取象,或者基本不取象。

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由此产生的模糊之处,就是现在的六爻学者,或者取象不知道如何取,或者死盯单一的用神。

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我接触过很多的六爻学者,他们在这两个问题上,都非常的模糊。

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不知道怎么弄。

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这当然和古人的生活环境有关。

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古人生活的环境,一来对于算卦这行,社会的认知程度很高。

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二来,古代的生活节奏缓慢,物类相对少。

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断卦的最根本的东西,是吉凶和应期。

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这是无论什么时候都必须弄好的。

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增删卜易和卜筮正宗,解决的就是吉凶和应期的问题。

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而对取象少了。

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我们仔细探讨下这个问题。

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增删和卜筮正宗里,有很多的规则,

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但是大家读书的时候要记住,这些规则,基本上都是为吉凶和应期来服务的。

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这些规则,如果用到取象上,往往不一定准。

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但是这并不是说,六爻不是模拟的学问。

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易经的产生,是伏羲氏的仰观俯察。

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黄帝内经里有句话:

阴阳者,不以数推,以象之谓也。

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当代的两位大师,季羡林先生和钱穆先生,学贯中西。

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他们临终前,都有一个共同的感悟

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就是说,中华文化(汉文化)对世界文化的最大贡献,就是天人合一。

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六爻是易经应用的一个极小分支,也是在天人合一这个基础上产生的。

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具体到六爻里,就是我刚才讲的:

六爻是模拟的学问。

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是模拟天道、地道、人道。

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这个观念非常之重要。

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后面我会有具体的实例来阐述的。

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断任何一卦前,我们都要想,六爻是模拟的学问,是天人合一的学问。

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易卦不妄成,神爻岂乱发?

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古人取单一用神,也是对的。

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而我经常强调的一句话:

为我所用皆是用,非我所用皆非用。

也是对的。

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这是什么原因?

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一卦既成,就形成了一个预测场。

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六爻中任何一爻,都是有用的。

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都在模拟要预测的那件事

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海南的李洪成先生,出过一本书:

《具体断六爻讲义》

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其中谈到,六爻中有闲爻。

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我认为不对。

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任何一卦都没有闲爻,

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无非是通过不同的途径来模拟这件事情。

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我有个很好的朋友,地杰人亦灵。

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我跟地杰人亦灵探讨的很多。

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我们探讨的过程中,有个很有意思的现象。

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就是经常的同一卦,或者我先断过了,或者他先断过了。

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然后有了结果了,互相考考。

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我俩算出的结论一样。

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但互相一问,取的用神还不一样。

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可能他取财,我取官。

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可能他取兄,我取子。

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但是我们的结论一样,事情具体过程的取象,我们描述的也都一致。

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我以前曾经讲过一课,事理取用与一卦细断。

(鼎升按:

《事理取用与一卦细断》下载地址:

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其实,也是讲一卦高层次入手取用的问题。

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任何一卦,都是一个圆。

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只要水平足够,我们不管从哪个方向切入,最后都会得出一致的结论。

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这是一种大用神观。

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22:

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而不是单一取用。

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而实际上,这种大用神观念的形成,以及运用的逐渐娴熟。

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23:

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才能最终达到六爻高手的境界。

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第一部分的第2个小问题讲到这里。

下面讲第3个小问题。

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3、重视丰富自己的知识面。

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我们既然知道了六爻是模拟的学问,那么知识面的丰富与否,将很大程度决定一个卦判断的准确与否。

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也就是所谓的功夫在诗外。

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现在有种很不好的学风。

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就是喜欢追求秘籍,

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追求

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口诀

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或者以为跟师父跟的越久,就能从师父那里学到的更多。

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其实不是这么回事。

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我反复说过多次,六爻的预测规则很简单。

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简单之极。

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没有任何基础的一个人,最多一个月就能熟记这些规则。

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当然如果要能较灵活的运用,可能需要半年时间。

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但是,熟记可以,较灵活运用就没有底子了。

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对这些规则的深刻领悟,以及丰富的知识面,才是打造六爻高手的真正的功夫。

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我举一个实际的例子。

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大家看看。

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这是游侠老大的卦。

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占事:

51节来临,县上组织各系统组队参加比赛,今天举行。

本人有幸参加。

问小组是否可以出线?

出生时间:

年 性别:

男 起卦方式:

电脑自动

起卦时间:

2010年04月27日07时29分

起卦农历:

庚寅年三月十四日辰时

清明:

2010年04月05日05时55分   中华预测网

立夏:

2010年05月05日23时29分 

神煞:

天乙—酉亥 福星—酉 日禄—午 羊刃—巳 驿马—巳 桃花—子 华盖—未

干支:

庚寅年 庚辰月 丁未日 甲辰时

旬空:

午未  申酉  寅卯  寅卯

六神 伏神   离宫:

天水讼(游魂)

         【本 卦】

青龙       ▅▅▅▅▅ 子孙壬戌土  

玄武       ▅▅▅▅▅ 妻财壬申金  

白虎       ▅▅▅▅▅ 兄弟壬午火 世

滕蛇 官鬼己亥水 ▅▅ ▅▅ 兄弟戊午火  

勾陈       ▅▅▅▅▅ 子孙戊辰土  

朱雀       ▅▅ ▅▅ 父母戊寅木 应

大家可以顺便玩象,看看是个啥子性质的比赛?

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33:

44

既是组队比赛,则彼此同心。

二午火兄弟临三四爻,与日建子孙合,兄弟为手,子孙为力;三爻亥水螣蛇,为扭动的绳象,与午火作合是手握绳子;四爻伏下酉金妻财临白虎,午火来克,辰土月建来合,是发力的器械。

综合可断是拔河。

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53

这是我当时的预测思路。

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既是组队比赛,则彼此同心。

二午火兄弟临三四爻,与日建子孙合,兄弟为手,子孙为力;三爻亥水螣蛇,为扭动的绳象,与午火作合是手握绳子;四爻伏下酉金妻财临白虎,午火来克,辰土月建来合,是发力的器械。

综合可断是拔河。

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17

我们看,这卦里面,我取了一个象。

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就是:

力气。

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力气这个东西,什么是力气?

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这种像,我也是第一次用。

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但是干支:

庚寅年 庚辰月 丁未日 甲辰时

旬空:

午未  申酉  寅卯  寅卯

六神 伏神   离宫:

天水讼(游魂)

         【本 卦】

青龙       ▅▅▅▅▅ 子孙壬戌土 

玄武       ▅▅▅▅▅ 妻财壬申金  

白虎       ▅▅▅▅▅ 兄弟壬午火 世

滕蛇 官鬼己亥水 ▅▅ ▅▅ 兄弟戊午火  

勾陈       ▅▅▅▅▅ 子孙戊辰土  

朱雀       ▅▅ ▅▅ 父母戊寅木 应

大家可以顺便玩象,看看是个啥子性质的比赛?

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午火和未土合。

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午火生未土。

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被自己所生的,是什么?

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是子孙。

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同样,力气是从哪里来的?

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力气也是自己生出来的。

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既然是比赛,肯定不是生孩子比赛。

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据说游侠老大也没那生孩子的本事。

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所以肯定是要发力的比赛。

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这就是诗外功夫,靠的是想象和对五行运转规律的深刻理解。

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同样,为什么是拔河。

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两个兄弟爻,可以互换。

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29

这种互换,是六爻的技巧。

大家如果从某个用神上看不出问题来,可以用互换的办法。

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从这个兄上看不出问题,就从卦中出现的另一个兄上看问题。

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另一个兄下,伏藏亥水,临螣蛇。

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亥水为扭动,螣蛇是绳子。

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大家再注意,午火和亥水合。

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可能有人不理解,午火为什么和亥水合?

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这是八字中一个藏干的问题。

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午中藏己丁

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亥中藏甲壬。

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甲己合,丁壬合。

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所以,午亥合。

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那么这个卦就很明白了。

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三爻四爻为兄弟,兄弟为手足。

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从爻位上分,三爻和四爻又是手的位置。

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那么,两只手,在争夺一个绳子。

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或者说,对立的双方,用手争夺绳子,这是什么比赛?

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肯定是拔河。

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举这个例子,是说六爻是模拟的学问。

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这也就是我刚才为什么强调,功夫在诗外。

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