大眼睛评语.docx

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大眼睛评语

大眼睛评语

1.幼儿园大班顽皮的孩子评语怎样写

1建峰：

你是个聪慧、可爱又乖巧的男孩子，脸上总带着一抹羞怯的笑。

对人有礼貌，与同伴友好相处，你和别人玩的时候，总是有商有量的，大家都喜爱和你玩。

快上学校了，老师盼望你再自信一些，把想法与大家共享，争取更大进步！

2鑫彤

你的大眼睛忽闪忽闪的，透着机智、可爱。

你特殊爱动脑筋，而且思维活跃，上课时总是高高举起小手，这是老师最喜爱你的地方。

你爱画画，爱唱歌，爱跳舞，还学会了掌管，很是多才多艺。

快上学校了，老师盼望你连续努力，到处严格要求本人，做一个优秀的学校生。

3雪

你是个活泼、可爱的孩子，成天都是笑眯眯的，对老师有礼貌，对小伙伴有爱心，乐观参与各项嬉戏活动。

上课留意力集中，爱动脑筋，乐观举手发言。

画画、写字非常仔细。

快上学校了，老师还真有点舍不得你，盼望你再接再厉，争取更大的进步！

加油！

4梓俊

你是个聪慧，能干的孩子，乐观参与各项活动，喜爱动脑筋，具有探究精神，常能发觉一些问题，并能尝试进行处理。

在小导游活动中，你表现精彩，真棒！

快上学校了，老师盼望你连续努力，加油！

信任你肯定会愈加优秀！

2.描写一个人的眼睛的一段话加上评价300字左右

那两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。

——姜滇《清水湾，淡水湾》

在她浓黑的眉毛下，眼神如优美的月光一样欢快，又略见清烟一般的难过……

——谢璞《流蜜曲》

眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。

——法·雨果《凄惨世界》

她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜蜜；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳……

——波兰·显克微支《火与剑》

双瞳仁剪秋水。

——李贺《唐儿歌》

眼明正似琉璃瓶，心荡秋水横波清。

——元稹《崔微歌》

一寸秋波，千斛明珠觉未多。

——晏几道《采桑子》

一双虎目私寒星，两条剑眉如刷漆。

——茅赛云《武松演义》

她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿留意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力气

她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和气；面孔也变得年轻，潮湿的眼睛流显露特殊暖和的光线。

但他的眼睛常常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

费劲地张开眼睛，眼睛失神

只要那眼珠间或一轮

她那没有精采的眼睛突然发光了。

顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有从前那样精神了。

抬起她没有神采的眼睛来

只是直着眼睛，和大家讲她本人日夜不忘的故事

她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们

她单是一瞥他们，并不回答一句话。

似很局促了，立即敛了笑容，旋转瞬光，自去看雪花。

总是瞪着眼睛，不说一句话

这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈祥

眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地好像要破窗飞去。

惶惑和天真的感情

在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神奇。

父亲的眼睛神神奇秘，仿佛可以给我编出许很多多欢乐光明

1、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿留意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力气。

2、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和气；面孔也变得年轻，潮湿的眼睛流显露特殊暖和的光线。

3、但他的眼睛常常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

4、那两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。

5、她那没有精采的眼睛突然发光了。

6、顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有从前那样精神了。

7、她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们。

8、在她浓黑的眉毛下，眼神如优美的月光一样欢快，又略见清烟一般的难过……

9、眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。

10、这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈祥。

11、眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地好像要破窗飞去。

惶惑和天真的感情。

12、在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神奇。

13、父亲的眼睛神神奇秘，仿佛可以给我编出许很多多欢乐光明。

14、她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜蜜；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳……

15、眼明正似琉璃瓶，心荡秋水横波清。

16、一寸秋波，千斛明珠觉未多。

17、一双虎目私寒星，两条剑眉如刷漆。

18、她单是一瞥他们，并不回答一句话。

19、似很局促了，立即敛了笑容，旋转瞬光，自去看雪花。

3.请大家评价下为什么总说大眼睛女生比眼睛的美丽

眼睛大有什么的啊，上了年纪以后，眼部问题多多，你看看关之琳关美人，多典型的案例。

而且现在的化妆技术很超群，能把一个活生生的小眼睛女生弄出一双水汪汪的大眼睛来。

话又说回来，眼睛是心灵的窗口，也是最传神的面部器官。

看一个人，通过眼睛就能了解个也许，它能把一个人的神，运，气传达的淋漓尽致。

所以面相学里也已经说过：

贵命有贱耳，贱命无贵目。

意思就是说命格名贵的人可能会有一双不大有福气的耳朵，但是，一个命格低贱的认肯定不行能有一双贵命的人所拥有的神采飞扬的眼睛。

由此可见，眼睛在面相学里的位置是举足轻重的。

不过随着现在社会的审美观点的不断更改，拥有不管什么样的眼睛都可能会成为美女哦。

呵呵~~~~~

4.描写眼睛的好词好句

远眺慈爱敏锐坚决凝视注视慧眼清亮

乌黑光明温顺赞许专注深邃希冀关切

水汪汪水灵灵圆溜溜双目似剑双目传神双目犀利两目低垂

明眉锐眼浓眉大眼眉清目秀眉目清秀眉目清朗虎目剑眉剑眉星目

秀眉俊目慈眉善目目光逼人目光慈爱目光炯炯目光闪耀目光四射

目光如剑目光敏锐目光深邃目不转睛目不暇接目似闪电冷目灼灼

怒目而视怒目横眉目不转睛含情脉脉神采焕发乌黑有神乌黑光明

清亮光明肤浅睿智忽闪忽闪暗淡无光乌黑闪亮

描写眼睛的好句精选：

1、我的眼睛很大很大，生起气来别人骂我是头母老虎，我不只有一双大大的眼睛，还有浓浓的眉毛，长长的睫毛，眼珠子又大又黑，时不时还发着光。

2、世上的眼睛千千万，唯独老师的眼睛最令我难忘。

老师的眼睛很奇妙，你信任吗？

我却是深信不疑。

3、然而有些人的眼睛很美丽，长长的睫毛，大大的眼睛，轻轻翻起的双眼皮，炯炯有神的目光。

谁都不行否认的赞美着她的外表。

可是，她却满不在乎别人对她如此高的评价。

往往傲岸地抬起头，闭起她那双美目，迈着轻快的步伐，如风飘去，这时，她的眼睛与世隔绝了。

4、潘老师那双纯净而又炯炯有神的眼睛时时辰刻提示着我们，鼓舞着我们。

我永久也不会遗忘这双光明的眼睛。

5、每个人都有一双眼睛，每个人的眼睛都各不相同。

天真的孩子拥有布满纯真的眼睛，活力的少年拥有布满活力的眼睛；成熟的中年人拥有布满严峻的眼睛。

而我的爸爸，他拥有着一双布满这关注之情的眼睛。

6、每个人都拥有一双光明的眼睛。

这双眼睛赐予了我们的一切，赐予了我们美妙的全部。

而潘老师的那双会讲话的眼睛更是给我留下了深刻的印象。

7、每当我唱完这首歌脑子里总是出现妈妈那温顺。

光明的眼睛。

我晓得正是这双眼睛给了我自信，给了我力气，正是这双眼睛让我感遭到了慈母般的暖和。

我爱妈妈的眼睛，它正如歌里所说的，是我心中温顺的灯，是我心中光明的灯，我永久望不了她的深情，妈妈的眼睛。

8、老师的眼睛使我明白了很多道理，让我终身不变！

老师的眼睛像六月的阳光，照射着我们。

使我感觉到老师对我们的关怀！

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有重生者，十万龙孙绕凤池。

9、当我在学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那布满欣慰的眼睛。

啊；啊妈妈的眼睛我心中温顺的灯，我永久望不了她的深情妈妈的眼睛……

10、长大后，不再仰视，不再可怕，由于从你的眼中，女儿读懂了爱的诠释，你的眼睛，是一眼清泉，在女儿最贪玩任性的时候，冷静了女儿骚动的世界，你的眼睛，是一盏明灯，在女儿彷徨无助的时候，照亮了女儿抱负的前路！

11、爸爸的眼睛严峻无比；妈妈的眼睛温顺可爱；姥姥的眼睛和气可亲……我却喜爱陈老师的眼睛，由于陈老师的眼睛能分发出学问的光线、欢乐的光线……使我愈加喜爱陈老师了！

12、我们的班主任王老师有一双俊美的大眼睛，双眼皮，长睫毛。

认真看那双眼睛还会说话呢！

13、我们每个人都有一双本人的眼睛，让我们从小爱惜好本人的眼睛，使心灵之窗永久光明。

让她陪伴我们在浩如烟海的学问海洋里游览，在辽廓无垠的太空自在飞行。

让她带我们飞过绿色的山峦，飞过舒适的湖泊，飞过葱郁的树林，飞过鸟语花香的平源……

14、我们语文老师的眼睛又圆又大，眼球乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你认真瞧瞧，嘿！

老师的眼睛还挺神的呢！

15、小时候，我有一双光明的眼睛，它为我带来了光明、欢乐。

随着年龄的增长，由于没留意爱护好视力，我带上了近视眼镜，度数也越来越深。

5.作文难忘的眼睛500字带评语

一个初春的假日，我独自乘火车去延安。

由于旅途不远，我只坐了硬座。

车上的人不多，我一个人坐在三人座的位置上，捧着本书，而眼睛则流涟着窗外的景致。

乍暖还寒时候，山的背阴处还泛着冰渣儿，可向阳的一面和山顶，已有零星的几树山桃花开放，山岭上，那点点粉红，似天堂漏下的几个音符，若隐若现地在黄土高原上漂浮。

不知什么时候，感觉一双眼睛在盯着我，回头一看，在过道上，有一个六七岁的小女孩在瞪着我看。

我也盯着她看了一下，浅笑了。

一看便知是陕北农家的娃娃，穿着起了毛球的桔黄色的青纶外套，说是桔黄色，是靠着衣领下的颜色猜的，其实早已暗黄，满是污渍。

脸蛋红红的，象车窗外的一树树桃花，长得俊美可爱，只是脸和手都仿佛很久没洗。

她见我笑了，她也笑了，纯真可爱。

我说：

“坐吧！

”这时后面跟上了她的爷爷，弯着腰，头上包着泛灰的白羊肚手巾，留了长长的白胡子，泛白的蓝布衣裤，拄着一根拐杖，背了个包裹。

外面的世界早已锦衣华缎，而在这里，这样的装扮还是很常见的。

“婶婶让你坐呢，你就坐吧！

”老人和气地拉拉孩子。

女孩坐在了我对面，看了我一会儿，就盯在了桌上的我喝过的果汁饮料上。

是那种想要又不敢开口的表情。

我把饮料递给了她，她抱起就喝，爷爷阻挡已来不及，爷爷特别不好意思地表示歉意，我浅笑着摇摇头，小家伙很快就把半瓶果汁渴完了，又对着我笑了笑，把手中的一个塑料袋递给我，里面装着葵花籽，我推拖，她硬是用小黑手抓了一把塞在我手里，望着那双清澈真诚的眼睛，我没法拒绝，但也实在吃不下，只在手里握着。

她也许看我不吃焦急，坐在了我身边，用小黑手剥给我吃，我又回送到她的嘴里。

她吃着还不狡猾，手不时在我纯白的羊绒外套上按，一按一个手印，我着实有点心疼，但一看那眼睛，我就无力拒绝。

突然想起，从上车开头，这孩子还没说过一句话，全部的信息都来自她的眼睛，我问她：

“几岁了？

”她只是笑着看我，并不说话。

她爷爷叹了口气：

“唉，这娃娃命不好，一岁多时有一次发高烧，医治不准时，结果变聋了……”

心突然象坠了一块石头，“能治好吗？

”我问。

“唉，哪来的钱啊？

要好几万呢！

”爷爷怜爱地看着女孩。

本应当是又唱又跳的年龄，她却被锁在了无声的世界里，这都源于贫困和落后啊，要不，她也一样会唱着歌或喊叫着奔跑在放学的路上。

晓得了内情，看她的目光就多了层疼爱，小女孩对我越来越熟，在我身上的印儿也越按越多，我一直不忍有一丝的拒绝，要晓得，略微的表情不好，就会伤了她的心，衣服脏了可以洗，而那样一颗纯洁敏感的心受伤了，却是永久也无法弥补的。

最终，有些疲乏了，小羊角辫靠在我的身上睡着了。

听着她匀称的呼吸，我一动也不敢动。

她要下车了，我悄悄地摇醒她，她眼里满是迷茫和留恋。

面对这样的一个残疾儿童，我除了报以怜悯却无能为力，临下车前，我把随身带的零食连袋子一起给了她。

但愿她的家乡尽快富起来，能医好她的病，还孩子一个健康漂亮的有声世界。

车连续前行了，女孩一步三回头地看着我远去。

那双眼睛，清澈如山间的清泉，热忱似报春的山桃花。

在眼神中，我读出了盼望，看到了和善，可爱的孩子，愿你一路走好！

6.盼望工程大眼睛引见

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7.李老师对同学王大鹏的评语体现什么评价

从幼儿园到现在，教过我的老师有许多许多，但我更爱现在教我的语文老师——李旭老师。

李老师40多岁了，但看上去还很年轻。

她个子很高，还有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，皮肤白白的，长得可美丽了！

上课时她总是急躁的教我们学学问，课后还要为我们批改作业。

周末有空还会带我们去爬山，做嬉戏，那是我们最快乐的时辰。

李老师很温柔，由于她经常给我们讲一些好玩的故事，以及教我们做人的道理。

课间还和我们一起做好玩的嬉戏。

有时她也很严峻，由于我们班人数多，又是低班级，上课时总有同学坐不住，不仔细听课，她就会用眼睛狠狠的盯着他，直到他用心听课为止。

我特殊喜爱李老师的笑，她笑起来就像我的妈妈，她平常很关怀我。

记得有一次，她带病来给我们上课，上了一会儿，实在忍不住了，就叫我们做作业。

我做了一半，发觉有一道题我不会做，于是我问旁边的同学，他们都说：

“不会。

”我想，怎样办呢？

突然李老师面带笑容向我走来说：

“你怎样了。

”

我说：

这道题我不会做。

她说：

“给我看看。

”

然后她就急躁的给我分析讲解，我最终明白了这道题。

想着她能忍痛带笑的给我讲解，我打算要好好学习，才能对得住她的一片苦心。

李老师，您就像春天的阳光暖和着每一个同学，我们永久爱您。