小学生小手拉大手共创文明城演讲稿3篇.docx

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小学生小手拉大手共创文明城演讲稿3篇

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿(3篇)

 

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿1

老师们、同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《小手拉大手,文明齐步走》。

  现在,我们的家乡遵义正在举行“双创一巩固”活动。

这不仅是遵义市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。

我们不仅自己要做一名文明的小学生,还要带动父母做一名文明的遵义市民。

用我们的“小手”牵动家长的“大手”,共同高扬文明的旗帜,让文明之风吹遍遵义,温暖家庭,净化我们这座城市的每一个角落。

为遵义的双创一巩固活动贡献我们的一份力量。

  “创建国家文明城市”是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的责任和义务。

我们要从我做起,从现在做起。

讲文明,懂礼仪,争当一名文明学生。

向家人、朋友宣传文明,展示文明形象。

把“文明”的理念送给亲朋好友,让文明走进我们的校园,走进我们的家,让文明变成每一个人的自觉行为,用实际行动积极支持遵义创建国家文明城市。

  “创建国家环保模范城市,巩固国家卫生城市”也要从我做起。

蓝天碧水,绿树成荫,鲜花盛开,美丽家园,这是我们每个遵义人的骄傲。

是的,城市美丽靠大家,文明连着你我他。

我们要提高环保意识,不随地吐痰、不乱扔纸屑,节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木,爱护公共设施、保护公共资源。

用我们的双手保护我们生存的这片净土,建设我们美丽的家园。

  同学们,“双创一巩固”只有起点、没有终点;只有逗号、没有句号。

让我们每一个人都管住我们的口,不说脏话,多讲文明语言;管住我们的手,不摘花,多做文明事;管住我们的脚,不踩踏草坪,多行文明路。

每个人前进一小步,社会就前进一大步!

我们的每一份努力,都会让我们的城市更加文明;我们的每一份辛苦,都会为我们的城市增光添彩。

  同学们,遵义——是我们共同的家园。

让遵义因为有了文明的我们而美丽。

让我们因为有了美丽的遵义而自豪。

同学们,“双创一巩固”是我们每个小学生义不容辞的责任和义务。

让我们携起手来,小手拉大手,为“双创一巩固”谱写辉煌的新篇章,让我们的行为举止更加文明,让我们的家乡--遵义变得更加繁荣,更加富强。

  小学生小手拉大手共创文明城演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  建设文明滨海、创建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家万户的'好事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平,优化人民群众生活环境,增强城市的综合竞争力,促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

为此,滨海县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议:

  一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动

  创建文明城市是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的责任和义务,同样也是每一位学生和老师的责任和义务,我们要提高认识、携手同心,共同关心、支持、参与创建活动。

我们要增强“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。

用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。

  二、从我做起,争当创建活动先锋

  创建文明城市使命崇高、责任重大,需要全校师生的大力支持和热情参与。

我们要从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,身体力行,革除陋习,倡导文明,主动问好,遵守规则,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话,不破坏环境。

公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥挤;观看演出比赛,文明喝彩;走人行横道、不闯红灯,形成尊重他人劳动成果的新风尚。

从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯,文明习惯,争当文明学生,文明市民。

积极参加创建文明城市的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持创建文明城市。

  三、齐心协力,共塑滨海美好新形象

  热爱家乡,让我们的家园更加美丽整洁,是我们的共同心愿。

实现创建文明城市的目标,全县人民必须共同努力!

我们要做创建文明城市的播种机,要做创建文明城市的先锋队。

通过“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的活动,邀请我们的父母、身边的人,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到滨海的每一个地方,播种到每一位市民的心里。

我们要做文明城市的义务监督员,对影响滨海形象的不良行为进行劝阻和监督,对有损创建工作的行为及时举报,做美丽实小的文明小使者。

  亲爱的老师、同学们,滨海创建文明城市,实小争先。

为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习生活环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。

我们相信明天的实小更靓丽,明天的滨海更美好!

  小学生小手拉大手共创文明城演讲稿3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  仙桃是我们每个人共同的家园,创建文明城市,我们每个人都有责任。

我们要主动参与,从我做起,从今天做起,从我们的言行举止做起,自觉树立文明的形象。

  今天我们在此集会,共同来参加小手拉大手,共创文明城启动仪式的主题活动。

中华民族是有着几千年历史的文明古国,是教化万方的礼仪之邦,自古以来就倡导礼治,将礼仪廉耻作为立国之本。

礼节、礼貌、礼仪不仅能反映个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族乃至一个国家的诚信程度和对外形象。

现在大力开展的与文明同行,创文明城市活动,就在于它有助于提高人们的自身修养,改善人际关系,美化日常生活,净化社会风气,实施诚信服务,推进社会主义精神文明建设,更好地树立人民热情友好、文明礼貌的对外形象,营造礼仪、诚信的良好氛围。

文明城市的创建需要我们的努力和耕耘。

我们将积极践行社会公德,待人礼貌、明礼友善、勤奋敬业、讲究卫生;培养良好的文明习惯,说文明话,做文明事,做文明人,自觉告别各种不文明行为,让我们的生活变得更加文明、更加美好。

广大少先队员要自觉发挥模范带头作用,不仅自己要身体力行,追求健康向上的生活方式,而且要影响和带动身边的亲友积极投入到创建活动中来,恪守道德规范,模范遵纪守法,弘扬文明新风。

  让我们共享一片明净的蓝天,共享一个环境优美的城市,共同拥有一个温馨的家园!

要实现这一美好的愿望,需要我们全社会的共同努力。

老师们,同学们,让我们携起手来,万众一心,讲道德修养、做文明市民、建文明城市,共创更加灿烂辉煌的明天!

【以下内容免费阅读,可自行删改!

【推荐范文一:

《小学生感恩演讲稿范文(8篇)》】

感恩演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我今天演讲的题目是《感恩》。

  从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  感恩是发自内心的。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

  谢谢大家。

  感恩演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是小学五年级xx班的xx。

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  周末我阅读了一本好书,那就是《文明美德,伴我成长》。

看完后,最让我难忘的是《老师,你好》这一课。

文中讲了三个故事。

  最让我感动的故事是:

为了表达对教练的感谢,蔡力把获得的金牌献给了他的教练。

  最让我感伤的故事是:

汶川大地震中,为了保护学生而英勇献身的老师们。

  读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋。

  我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。

  有一次,放暑假,我感觉腿疼,爸爸妈妈带我到医院做了检查,检查的结果是滑膜炎。

医生说这种病要卧床一个月以上,不能走路,要静养。

  开学的日子一天天的逼近了,怎么办呢,不去上学会耽误课程,去上学,难免要走路。

后来爸爸妈妈给老师说明了情况,老师说:

“让他来吧,我保证不会让他走一步路。

”就这样,我到学校上课了,每天下课,老师总要走到我的位置上来关切的问我:

“赵宇航,想喝水吗?

想上厕所吗?

”老师脸上那亲切的表情,让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。

就这样,老师一天天的这样关心着我,照顾着我。

后来,在父母和老师的精心照顾下,我的病终于治好了。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。

老师,在我的眼里您是神圣的。

我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它就在日常的点点滴滴:

课堂上,你的专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师一声礼貌的问候,也是感恩!

用优异的成绩,用你的进步,更是对老师的感恩。

  感恩演讲稿3

  嗨!

大家好!

  今天,我演讲的题目是《学会感恩》。

  如果世界上只有你一个人,你会有什么感觉?

我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我们要学会感恩。

感谢老师,因为,没有你们,我将是一个无知的人;感谢小伙伴,因为,没有你们,我将是一个不快乐的人……是啊,值得我们感谢的人很多很多,其中,最值得感谢的,就是——我们的爸爸妈妈。

  当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候,……是爸爸妈妈在身边耐心地教导。

为了这一个又一个的第一次,爸爸妈妈花了很多时间,付出了很多心血。

  我们在成长的过程中,遇到困难时,尽一切力量来帮助我们的,是爸爸妈妈。

当取得成绩时,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是爸爸妈妈。

  爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们,我们也应该时刻记住他们的恩情,怀着感恩的心,孝敬他们。

  学会自己穿衣服、整理房间……自己的事情自己做,别让爸爸妈妈累着。

这是感恩!

  爸爸妈妈下班时,送上一双拖鞋、递上一杯热茶,让他们知道我们也在关心他们。

这是感恩!

  给爸爸妈妈捶捶背,唱唱歌,讲讲学校里同学间发生的事,……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。

这也是感恩!

  是啊,感恩父母,并不难。

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但我们感恩的心不能变。

让我们从一点一滴做起,感恩父母,感谢身边所有的人吧!

谢谢大家!

我的演讲完毕。

  感恩演讲稿4

老师们、同学们:

  大家好!

今天我演讲的题目是:

父母深恩,铭记在心。

  每一个人,无论他高尚还是卑贱,富有还是贫穷,聪明还是愚钝,带他来这个世界的,始终是他的父母。

当我们呱呱坠地,父母就承担起了哺育、教养我们的责任。

是他们,照顾我们的衣食住行;是他们,陪伴我们健康成长。

在我们蹒跚学步时,是他们一次次牵着我们练习;当我们呀呀学语时,是他们不厌其烦地教导我们。

我们吐出第一个有意义的音符时,是他们为我们喜不自胜;我们迈出第一次坚实的步伐时,是他们为我们喝彩欢呼。

我们长大了,我们读书了,每当我们在学校,在外面取得一小点成绩,都能从他们眼中看到奕奕的神采;每当我们犯了过失,都能听到他们心底深处那一声暗暗的叹息。

  父母给我们的爱是平凡的,他们没有机会证明他们的爱有多么无私、多么伟大。

他们不需要用自己的血肉之躯为我们撑起生命的天空,他们也不需要在一百多米深的地底,冒着生命危险为我们赚取学费。

他们只是日复一日地从事着自己的'工作,为我们建立起衣食无忧、稳定平安的家庭。

他们只是日复一日地拖地、抹灰,洗衣做饭、为我们烧可口的菜肴。

父母给我们的爱太自然太平凡了,平凡到我们不曾觉察到它的存在。

我们只知道父母是啰嗦的,哪怕是有一次没完成作业也要被念叨半天,却不知念叨背后是父母对我们前途的牵挂与担忧;我们只知道父母是严厉的,哪怕是犯了一点小过失也会受到严厉的责罚,却不知责罚背后是父母对我们品性正直、善良的渴望。

  同学们,爱我们的父母吧,不要以为我们已做得足够,想一想你的父母为你付出与你的回报相比,到底谁更深、谁更厚?

  感恩演讲稿5

老师们、同学们:

  大家好!

  今天很高兴的站在这里演讲。

每一次都在母爱孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我要长大,我要独立生活。

愿父母那种溺爱的担心,快快消失,愿妈妈的眼力不要在出现小小的我,我在一个幸福家庭里茁壮成长,使我有一个甜蜜的童年。

  回忆那首歌《感恩的心》,感恩的心,感谢命运,我依然回珍惜。

学会感恩,我怀着崇高的信仰,坚定的信念,去执着追求不在失望——因为我已经长大。

  我相信你们爱我。

你是不是像我在太阳下低着头,流着汗水也默默的奋斗。

应该知道青山不会改变万年不变的高干,苍郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街头,每一次我都会想起《爱你至深》的文章。

  老师教过的本领会变成羽毛,爸妈眼中闪过的希望,会变成我们行动的主张。

什么叫伟大的爱?

就是一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥。

当我伤心,痛苦时父亲告诉我,痛苦是一种短暂,只要勇于开拓,你便会发现乐趣。

当我被误解时是母亲告诉我,勇敢走你的路他们会看到真实的你,于是我勇敢的奋斗。

要相信。

你若失去了勇敢就是——失去了一切!

  我从未忘记对自己的诺言,母亲的爱像一片天空,父亲的爱像蔚蓝的大海,把爱卷入水中淹没我了,你们给我的爱,让我无法挽回,爱我就会快乐。

我会永远铭记在我的心理,就让我的双手捧着一颗感恩的心,去祝福我的一家。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  感恩演讲稿6

  大家好!

  时间过得很快,转眼间一年的时间就这样悄无声息的即将离去。

我似乎还没有来的及认真对待,它就倏忽间渐行渐远,有些不舍,有些流连,也有些感慨。

  回顾这一段的时间,一些喜怒哀乐填满了我的生活。

这一年中,我得到了什么,又失去了什么?

常常会这样的问自己。

细想之下,人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?

得到的,并不一定就是自己喜欢的;失去的,并不一定就不能挽回。

  有得必有失,有失必有得。

只要一切自认无怨无悔就坦然,只要一切做到问心无愧就心安。

持一颗平常心,学会想开,看淡,淡然的对待人生中的得与失,还有什么不能释怀的?

  回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?

岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。

这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。

  总的来说,我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。

只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。

这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。

  在岁月的长河中,总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。

虽然有过无奈,有过伤感,有过叹息,但也有过幸福与满足。

我的心中依然存满感恩,感恩生活给予我的一切。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  感恩演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学:

  我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。

天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

  老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

  从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。

是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯,老师是平凡的,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,这个面上平淡无奇的眼,孕育着圣洁和伟大。

老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!

传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。

祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。

每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

  感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

  感谢您——老师,您让我们明白:

我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

  当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  感恩演讲稿8

  获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道:

“穷人是非常了不起的人。

一天晚上,我们外出,从街上带回了四个人,其中一个生命岌岌可危。

于是我告诉修女们说:

‘你们照料其他三个,这个濒危的人就由我来照顾了。

’这样,我为她做了我的爱所能做的一切。

我将她放在床上,看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。

她握着我的手,只说了句‘谢谢您’就死了。

  我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来。

我问自己,如果我是她的话,会说些什么呢?

答案很简单,我会尽量引起旁人对我的关注,我会说我饥饿难忍,冷得发抖,奄奄一息,痛苦不堪,诸如此类的话。

但是她给我的却更多更多——她给了我她的感激之情。

她死了,脸上却带着微笑。

  感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。

然而,我们又有多少人懂得感恩呢?

圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。

他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。

感恩,原来是如此艰难的一件事。

  也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢?

那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归?

在你生病的时候,是谁,守护在你身边?

在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全?

那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。

感恩,使你更加美丽。

  我的演讲完了。

感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。

【推荐范文二:

《十佳小学生演讲稿范文(通用3篇)》】

十佳小学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自四年级十佳小学生的侯选人——xx。

今天,我很荣幸能站在这里,站在大家的面前,来竞选十佳小学生。

我是一个非常优秀的好孩子,在家里,我能孝敬父母,从来都不给爸爸妈妈添乱、找麻烦,而且一有好吃的总是先给爸爸、妈妈吃,每天都帮爸爸妈妈做力所能及的事,自己的事情自己做,还能当爸爸妈妈的“贴心小棉袄”、“开心果”,做任何事都要追求一个“完美”。

在学校里,我很尊敬老师,团结同学,热心帮助有困难的同学。

在学习上,我上课能认真思考,并积极举手发言,能认真做好各科作业,使门门功课都是优。

我爱看书、喜欢英语、打乒乓球等,我可不是什么“叶公好龙”哦!

对了!

我还有一个爱好,就是爱交朋友,希望你可以成为我的好朋友,和我共同学习。

我一直希望我能成为一个“文武全才”的人,并名扬天下。

现在,我得的奖状和喜报也挺多,一共得了67张喜报,33张奖状。

四年来,我曾经担任过年体育委员、班长等职位,又是班级的领头羊,老师的得力助手!

因此,去年我又被评为“十佳少先队员”。

如果这次我成功入选了,首先,我要感谢大家对我的支持,以后,我会更加严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,不骄傲,不自满,做最优秀的;如果我落选了,我会再接再励,改正缺点,不气馁,争取下一次可以成功入选。

今天,我希望大家能够支持我、力挺我,请大家快快投我一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  十佳小学生演讲稿2

尊进的`老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

(鞠躬)今天,我很荣幸能登上这个讲台。

在这里,我将向大家展示一个真实的我。

我有以下几方面的优点,让我有信心将获得这个荣誉。

  首先,我关心班级,团结同学,责任心强。

  我是班级学习兼纪律委员。

学习上,我以身作则,勤奋踏实,每当同学有不懂的,我都会耐心的讲解,直到他们弄懂为止。

管理上,我注意工作方法,做到公正,负责,无私,我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断地完善自己,同学们都很喜欢并信任我,班级的学习蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。

  其次,我乐于探究,勤奋刻苦。

  数学是我的强项,每次奥数比赛,我总是一等奖。

语文方面,我也一直名列前茅,作文多次入选雏鹰杂志。

而我的英语在年段也是数一数二的,每次校级以上的英语竞赛,不管是演讲的还是笔试的,都有我的份,而且佳绩颇丰。

当然,这一切都离不开我正确的学习方法,我会劳逸结合,文理搭配,我坚持课前预习,课后复习。

我做题目都是认真思考后再下笔,所以我做题效果很好。

而且,我比较自觉。

在家时,我不会仅仅完成老师的作业,而是给自己增加任务,比如,打打博文或思考一些奥数题,有空还会读读新概念英语和听力。

同样的,在学校里,我不但要求自己把每件事做得尽善尽美,中午,别人都出去玩的时候我经常还留在教室里研究自己感兴趣的问题。

  最后,我兴趣广泛,知识面广。

  班级里,我是个小百科。

每次同学在课外有不懂的,都来问我,我都能给他们满意地回答这是我喜欢看课外书的结果。

当然,我不会只是死记硬背书上的知识,而是进行仔细推敲,思考,并灵活运用,这学期,班里的每次百家讲坛我几乎都是主讲,辩论赛上我都是最佳二辩。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师和家长的辛勤培育下,我坚信我将做得更好。

谢谢。

  十佳小学生演讲稿3

  大家好,我是XX。

  今天我站在这个光荣的讲台上,很荣幸成为感动十佳少年候选人之一,自我感觉我有以下几点值得肯定和坚持。

  第一,作为军体委员我一直以身作则,努力做好老师的小助手,尽管我也有缺点,可是老师还是经常表扬我的工作,这是对我最大的肯定和鼓励。

  第二,上课时我总是认真听讲,积极举手回答老师的问题,勇于展示自我。

  第三,我还是个热心肠,当同学们有困难时,我总是及时伸出援手,能够给大家提供帮助,我打心里感到高兴。

  第四,对待班级的其他工作我也总是尽职尽责,哪怕是倒垃圾这种活儿,我也干得有模有样;随手捡起校园的纸屑这种小事更不在话下,保持卫生人人有责嘛。

  “班级是我家,优秀靠大家”,这句话不是说在嘴上的,而是用行动做出来的,相信我没错的,请大家把宝贵的一票投给我吧,谢谢大家!

【推荐范文三:

《小学生遵纪守法从我做起演讲稿范文》】

小学生遵纪守法从我做起演讲稿范文1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

  同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。

我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。

  我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要矫正过来是很不容易的。

所以,我们就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养

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