人教部编版四年级上学期语文课文八第27课《故事二则》同步练习C卷.docx

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人教部编版四年级上学期语文课文八第27课《故事二则》同步练习C卷

人教部编版四年级上学期语文课文（八）第27课《故事二则》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共6题；共43分）

1.（8分）按照例子补充词语，并根据要求再三个词语

例：

头岑岑 ________

例：

念念叨叨  ________

例：

一动不动  ________

例：

鸟兽虫鱼  ________

2.（9分）比一比,再组词。

父________    爪________    者________    舌________    良________

爷________    抓________    猪________    活________    食________

3.（6分）我能写词语。

huābāo

jíqǔ

shūzhuāng

shuǐmòhuà

xìshuǎ

qīngtíng

________

________

________

________

________

________

4.（10分）填上合适的关联词语。

①________撕下一片花瓣,把它扔出去,唱个歌谣,你要它做什么它________能做什么。

②他________走,________东张西望。

③这天气________刮风________下雨,糟透了。

5.（2分）《希望》：

“终于有一年春天／我们的子孙会读到／头条新闻如下：

冬候鸟小水鸭要北返了／经过淡水河边的车辆／禁鸣喇叭／”对这首小诗表达的情感的理解，最恰当的一项是（）。

A.热爱春天，希望子孙也能享受春天的美好    

B.爱护鸟类，呼吁人们保护生态，关爱小水鸭    

C.保护环境，希望人们禁鸣喇叭，降低噪音污染    

D.关注安全，希望人们避免因喇叭惊扰水鸭造成交通事故    

6.（8分）这篇文章分四部主要写：

第一部分：

________。

第二部分：

________。

第三部分：

________。

第四部分：

________。

二、现代文阅读（共3题；共32分）

7.（8分）（2019五上·镇原期中）阅读。

圆明园的毁灭<节选>

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

也是世界文化史上不可估量的损失！

圆明园在北京西北郊。

是一座举世闻名的皇家园林。

它由田明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑别透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的。

买卖街”。

也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画扣各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（1）根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。

①无数星星环绕着月亮。

比喻许多东西围绕着一个中心。

________

②形容稀有的、难得的宝物。

________

（2）文中画横线的句子交代了圆明园的________。

（3）圆明园的园林建筑特点有：

汇集各地名胜之精华、________和________。

（4）文中波浪线的句子的作用是________。

（5）选文从哪些方面介绍了圆明园当时的盛况？

8.（4分）课内阅读。

大娘，停住您送别的脚步吧！

这了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。

您这么大年纪，能支持得住吗？

快回家休息吧！

为什么摇头呢？

难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？

不，永远不会。

八年来，您为我们花了多少（心血  血汗），给了我们多少（慈母  慈祥）般的温暖！

记得五次（战争   战役）的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。

我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。

是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。

这真是雪中送炭啊！

当时有很多同志感动得流下眼泪。

在您的帮助下，我们（打胜   胜利）了那次阻击战。

您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。

我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。

您为我们失去了唯一的亲人。

您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

（1）选出括号内不正确的词语

（心血  血汗）________ 

（慈母  慈祥）________  

（战争   战役）________  

（打胜   胜利）________ 

（2）这一段文字讲述了朝鲜大娘为志愿军做了哪些事？

（3）找出短文中表示连续动作的几个词语。

​

9.（20分）阅读理解

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：

“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。

可你呢?

土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用?

”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：

“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢?

”台灯早就不耐烦了，大声喊道：

“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!

”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。

刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时，人们多么需要光啊!

哪怕是一点点，也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。

但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：

“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：

“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。

”

（1）写出下列词语的反义词。

谦虚—________    黑暗—________

（2）写出下列词语的近义词。

炫耀________   贡献________

（3）在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。

台灯________________________

蜡烛________________________

（4）找出能表达文章中心思想的句子。

三、语言表达（共2题；共10分）

10.（5分）按照要求改写句子。

（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

（仿照句子，描写“饿”）

（2）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。

（缩句）

11.（5分）用加下划线的词语写句子。

同学们惊奇地看着爱因斯坦。

参考答案

一、积累运用（共6题；共43分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共3题；共32分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

答案：

7-5、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

三、语言表达（共2题；共10分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：