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支教发言稿

支教发言稿

  支教发言稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的支教大学生们:

  大家好!

  在过去的四个多月里,聊城大学的实习支教生们在我镇教学一线上兢兢业业,认真工作。

在今天这个特殊的日子里,我想对你们说:

“因为你们的到来,樱桃园镇的教育事业呈现焕然一新的面貌;你们本应在大学里刻苦学习专业知识,但是为了农村教育事业,你们在樱桃园镇各小学吃苦耐劳,用真心和爱心去教育学生,使得学生成绩有了很大提高。

你们在的这段时间里,校园里除了有以往的读书声,也增添了不少的欢声笑语。

现在,除了在教室里能见到学生们奋笔疾书的忙碌,在操场上也能看到孩子们快乐奔跑的身影。

这样的例子不胜枚举,千言万语只能汇成一句话;因为你们支教工作的认真、负责使得我镇教育水平上了一个更新的台阶。

  各位朋友、老师:

俗话说:

“天下无不散之宴席”。

明天你们就要启程返校,虽然我们仅仅相处了短暂的四个多月,但我们友谊长存,情谊长存。

希望你们今后踏上教育岗位时,能谨记:

这个冬季在这里的付出与收获,并在今后的学习、工作路途上一帆风顺,取得更大的成功。

  最后,再次祝福各位领导、老师们,在新的一年学业有成、工作顺利、合家幸福。

同时,我代表支教的所有兄弟学校的全体师生向你们说声“感谢!

”,并向你们的家人拜个早年!

  谢谢大家!

  支教发言稿2支教半年,弹指一挥间。

明天我们五人就要离开熟识的校园,离开朝夕相处的大张小学同伴,心中不免怅然,我们舍不得离开,因为我们与大家建立了真挚的情感,我们与大家心心相连。

  在这半年里,在校领导的关怀下,在大家的支持与协助下,我们圆满地完成了支教任务,我们得到了学习,得到了锻练,得到了体验,收获沉甸甸。

此时,心中有万语千言,今天我只说三点:

  一是,我们看到了农村教师的艰辛:

上班路途遥远,一出来就是一天,风雨交加,冰雪严寒,从不晚点。

条件艰苦,但每个人毫无怨言,干得热火朝天。

  二是我们目睹了大张小学教师的奉献:

班主任每天7:

30到校上自习,从不拖延,可能早晨不到7点都已走出家门把路赶。

中午饭后有的老师又给学生补习,在默默的奉献。

校长在这段期间工作更是辛苦,每天早早来到学校,到了晚上还要在学校里加班到很晚,很多老师都走了,校长也坚守在工作岗位上,任劳任怨,一切为了大张的明天更美好。

假期里也能看见校长忙碌的身影,看看大张的教学楼,再看看大张的校里校外,一切是那么的规范整洁卫生,这难道不是为了学校发展而甘愿奉献?

期间举行的科技节、文艺节、体育节、读书节等活动,校长那忙碌的身影依稀还存在我眼前,所有的老师也是兢兢业业,事必躬亲,为这些活动的顺利开展做出了巨大的贡献。

临近期末的几天,天上烈日炎炎,地上燥热得要冒烟,可教室里,堂堂复习课教师都有板有眼,谁都不怠慢。

因为大家知道,教学质量是学校的生命线。

多么可敬的老师,多么可敬的领导,让我感慨万千……,一桩桩,一件件,说也说不完。

  三是学校里的每个人都给我们留下印象,真是可圈可点。

一年级的于老师,工作踏实认真,对待学生非常耐心,人十分和蔼可亲,写了一手好字。

体育老师孟老师,天天早早地来到学校,为学生早早的打开学校大门,让早来的学生打扫卫生,督促学生早读,体育课上也是仔仔细细,严把安全关,在他的带领下,大张的学生们个个生龙活虎,身强体壮。

三年级的贾老师,本该是退休的年纪了,身体虽有不适,但是仍然坚守在教育第一战线上,上课时字正腔圆,我在办公室都能听见她那掷地有声的讲课声,真是让我刮目想看。

还有四年级的孙老师,也是写了一手好字,听他的读书交流会的课时,就感觉到孙老师的博学多才,循循善诱,真不愧是一位合格的人民教师。

五年级的赵老师,也是一大把年纪了,但也能够严于律己,宽以待人,不管是教学工作还是学校工作,安排的是井井有条,不得不让我们佩服。

六年级的张老师,对待自己和学生都非常严格,在她的严格要求和精湛的教学技巧下,全校的英语成绩总是一年更比一年好,她是我最敬佩的老师,祝愿您在以后的教学中工作顺利,万事如意。

还有和蔼可亲,平易近人的汝老师,总是给予我们支教生及时的帮助和指导,心里十分感谢您。

  各位老师和同学,半年的支教时间是短暂的,收获是沉甸甸的,结实了这么多朋友,学习了这么多美德,这是一笔多么宝贵的财富,它将令我们终生享用。

  静谧的天空,每颗星都有自己的轨迹;火热的校园,每个人都有自己的位置。

我们知道大家不爱说豪言壮语,大家在各自的岗位用行动诠释着尽职尽责、尽心尽力。

学校正在全力演奏着“教书育人主题曲”。

  我相信“学校发展,我的责任”是我们大张小学教师的共同心声。

有这样敬业多才的教师队伍,有这样团结进取的领导班子,我们大张小学一定会走向新的成功!

  有朝一日再相会,我们举杯同庆!

  谢谢大家,我的发言到此结束。

  支教发言稿3尊敬的xxx老师:

  首先请允许我代表全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢!

  一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友,义无反顾来到我们这贫困的县城学校,从繁华的都市到简陋的县城,你们克服了生活不便和重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!

感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

  回顾一年的光阴,那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。

  忘不了和你们共事的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们看到了敬业;当你们穿梭于各年级听课的时候,我们看到了学习;当你们在教研会上发表见解的时候,我们看到了坦诚;当你们上示范课的时候,我看到了水准。

这样的365个日日夜夜,让我们城关小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下,老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

  让我们心存感激的不只是提高了教学理念与质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德。

你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,捐助各种学习用品,衣物和生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。

你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和常识.更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

  我相信,历史会记住你们,xx会记住你们,这里的每一个孩子会记住你们。

“天下没有不散的宴席”,既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!

让江河般的情感永远澎湃在你我心田,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信两位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持城关小学的教育事业,希望你们记得xx小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的朋友。

  此刻千言万语只化成两个字——珍重!

期待你们常回家看看,小学的大门永远为你敞开!

随时欢迎你们的到来!

  谢谢!

  支教发言稿4尊敬的各级领导、令人崇敬的各位支教专家、老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天是一个特殊的日子,也是我们每一个会师学子永远铭刻心田的日子:

高朋满座,情谊浓浓;辞旧迎新,难舍难分。

在这里,我荣幸地代表我们会宁如东友好小学864名同学为我们最可爱的人——如东恩师饯行。

此时此刻,千言万语难表衷情!

我们友小学子将共同的心声高度浓缩汇成两句话:

远方的老师们,你们辛苦了!

授业恩师,祝你们一路走好!

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”恩师们,你们即将结束两年的支教生涯,明天你们将登上向东驶去的列车,离开你们用青春年华为之倾洒了两载春秋的黄土高原、会师圣地,返回你们久别的江南鱼米之乡。

此时此刻,我们心潮彭湃,泪如泉涌!

眼前又浮现出那一张张熟悉的、平易近人的、满载慈爱和温馨的、和蔼的面容。

我们难忘那一幕幕感人肺腑、大慈大悲的解囊相助;难忘那一堂堂精彩绝伦、天衣无缝的课堂教学艺术;难忘那一片片发自对山里农家娃谆谆的真诚教导、拳拳的慈爱之心……

  从你们刚刚踏进陇上这片以“黄色”为主色调、以“穷”闻名遐迩的黄土地时,我们就爱上你们了!

你们的到来犹如天使下凡,久旱恰遇及时雨!

经过和恩师们两年的朝夕相处、相濡以沫,你们言传身教、身体力行,你们用自己的切实行动谱写了一首又一首华丽的人生篇章,演奏了一曲又一曲动人心弦的赞歌。

你们把东南沿海先进的教育教学方法、手段、技巧毫不保留地撒遍了会宁的穷山僻壤。

祖厉河畔有你们长途跋涉的足迹,你们的脚印已经深深烙在了会宁人民的心坎中。

是你们——令人尊敬的如东老师,使我们这些穷山沟里、土生土长的山里娃不止一次地吮吸和沐浴着你们为我们精心酿造的江南文化的甘霖,天堂之地的神韵令我们大开眼界。

你们的出现成了黄土高原上教育届一道亮丽的风景线!

  在这两年当中,忘不了傅xx校长那熟悉的背影,能言善辩、博览群书、才华横溢的敏捷思维,大智大勇!

您的一堂精彩的语文示范课《安塞腰鼓》,形象生动、抑扬顿挫,使我们赏心悦目、开阔了视野。

掩卷沉思之余,不禁叫人拍案叫绝!

您不是黄土后生,但您把黄土后生们那满腔的炽热和惊心动魄的豪迈为我们解读的淋漓尽致!

我们都陶醉在您为我们创设的美味品读当中了……

  忘不了张xx校长那潜心教学,耐心细致的工作作风,精湛的驾驭课堂的施教艺术和深入浅出的引导点拨。

在您那双温暖而又善解人意的眼神中,我们零距离的感受到了父母般的怜爱和仁慈……

  忘不了唐xx老师那笑容可掬的神情,您善为人师的仪表和一双会说话的眼睛,开启了我们心灵的窗户。

您精心设计、用心调制了一篇《小马过河》,您绘生绘色的角色朗读使我们茅塞顿开、恍然大悟!

您读书时的轻重缓急为我们传递了一种面对生活,大胆尝试的勇气和力量……

  忘不了吴xx老师和我们上课前打成一片的情景:

在优美的配乐声中,您和我们脚踏童年的旋律翩翩起舞,在轻松和谐中,我们感受和领略了寓教于乐、在学中玩,在玩中学的乐趣,收获了一种别样的人生和快乐!

  光阴似箭,日月如梭。

眨眼间,你们就要和我们道别了。

在这两年当中,你们各方奔走、呼吁社会、为我们牵线搭桥募集资助,把一张张粉红色的人民币一次又一次寄到我们手中。

俗话说:

受人滴水之恩,当以涌泉相报!

我们一定努力学习,天天向上!

不辜负如东恩师对我们的循循善诱,谆谆教导!

我们会宁的数千学子真诚的期待你们再次光临会宁!

  最后,衷心地祝愿各位老师在今后的工作当中一帆风顺,前程似锦!

也祝你们一家人阖家幸福,万事如意!

  谢谢大家!

  支教发言稿5尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家好!

很荣幸能够作为支教带队教师参加20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边义务支教启动仪式。

  一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的’夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。

  20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边暑期义务支教活动即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。

首先,请允许我代表支教队伍,感谢学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。

给我们提供了一次很好的播种温暖的机会。

  在支教过程中,我们将怀揣着对支教事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!

在全体队员的努力下,相信我们的支教工作一定能顺利展开,为马边孩子们带去更多的爱与温暖。

作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!

  各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞孩子们的梦想。

在这庄严的会场,我代表所有支教队员向你们郑重承诺:

我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上,我们将以理工独特的学院魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,圆满完成支教任务。

在支教学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。

在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。

同时,我们也将充分发挥专业优势,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,拥有一个快乐,难忘的假期。

  谢谢!

  支教发言稿6我叫修建,首先谢谢各位领导对我的信任,谢谢大家对我的关心和支持!

  刚才领导对我的夸奖,我受之有愧,毕竟才来到拂晓,还没有为我们拂晓做出过什么贡献。

拂晓小学是我们亳州很有知名度的一所小学,我也希望自己在以后的工作中能与大家和睦相处,共同创造拂晓的未来!

我们拂晓这么多老师,都很优秀,所以我很担心我的能力,怕辜负了领导的重托,但是我会努力做好自己该做的事情!

  边疆稳定,民族强盛,国家富强一直是我们中华民族的恒久的愿望,西部开发,援疆支教是党和政府的大事,作为一名教师,能去援疆支教是很荣幸的一件事情,我很珍惜这份荣誉,所以我一直在为这次支教皮山做着各种准备,我会尽自己的努力,把我们安徽、亳州、拂晓的爱心传递到新疆皮山,把新疆人民的质朴民风带回来。

  我很荣幸,能在和平年代里去实现自己积极的爱国理想,我希望自己这一滴水能和援疆干部的所有人汇成涓涓细流,去滋润我们的疆土!

  我在支教过程中,一定恪尽职守,不辱使命,任劳任怨,勤奋工作,用实际行动书写自己的责任和忠诚!

  再一次谢谢大家!

  拂晓小学:

修建XX-8-23

  支教发言稿7尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们:

  大家下午好!

  诗人戴望舒写过这样的几句诗:

你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的贝。

这鲜艳得让人振奋,因为我相信,在攀登与航行之后,每个人都会收获到一生中最珍视的东西。

  我是志愿者刘文平,今天我很荣幸能够成为一名志愿者代表在这里发言。

XX年,怀着对每一个天真烂漫的孩子的热爱,怀着青春的梦想,怀揣着“服务西部,服务社会”我选择了支教。

支教是生活,生活本身就是一种学习。

我们将在生活中体味、实践与思考,体味支教的酸甜苦辣,在实践中不断反思,在生活与学习中找寻人生的哲理。

  社会是一本无字的书,从一名学生到志愿者,通过读这本无字的书可以学会许许多多东西,了解到课堂上所没有的知识。

细节决定成败,我们应该学会观察周围的小事,用心对待,用心去做,真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。

同时,作为”青年志愿者”,我们承担的是更多的责任。

一滴水只有放进大海、才不会干涸,一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值,但若要成为一名合格的志愿者,最基本的就是肩负责任,勇于承担。

对自己负责,对学生负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一个志愿者时刻应铭记的。

我们一定要永远铭记我们的誓言,认真做到我们承诺的一切。

  作为一名支教的志愿者,在教学方面,我们不仅要勤奋刻苦,仔细钻研;在生活中,也要懂得关心学生的疾苦,特别是关爱留守儿童以及关注留守儿童身心健康的发展特别重要。

作为新时代的志愿者,我们应该牢记它赋予我们的使命,为我们伟大祖国教育事业的繁荣昌盛贡献自己的力量。

而在人群中,作为一名普通的志愿者,我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事,学会感动,学会回报。

因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。

青春的舞台,美好的憧憬。

用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。

  所有的青年志愿者们!

让我们携起手来行动吧,积极投身于志愿者服务的活动中去,将我们的义务和责任时刻牢记在心,用我们的行动努力去提高自我,完善自我。

用我们的双生手去实现作为一个志愿者做出的承诺,用我们青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。

谢谢!

  支教发言稿8各位老师、尊敬的谌媛媛校长:

  大家好!

时光荏苒,从9月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里一起工作已经有一个多月的时间了。

后天她即将与我们告别回到原单位。

回顾这短短的一个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,执著的敬业精神,谦和友善、平易近人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们树立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。

  她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境迥异、工作环境艰苦的诸多困难,指导我校的教育教学乃至学校的管理工作。

她拒绝了学校接送的请求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出履行请假手续。

从来到xx第二小学的第一天,就把自己当成了学校的一员,尽心竭力,毫不保留。

  自9月13日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。

比如,她来到的第二天就主动和班子成员一起深入兴隆村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,热爱生活。

她看到从北京地区送到兴隆的扶贫物资,感到格外亲切,询问兴隆村还需要哪些物质上的帮助,自己是否能帮忙;接下来还主动参与我校一学期一次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第四届读书节等。

为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。

赤诚之心,令人动容。

  我认为,谌校长带给xx第二小学最珍贵的礼物,是她执著的敬业精神:

她充分履行自己支教的职责,主抓数学学科教学,兼顾其他学科。

对老师们进行业务指导培训。

老师们还记得,谌校长在9月18日上午,为了第二天听几位数学老师的课,使自己在指导课中做到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。

然后对老师们要讲的课认真备课。

经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。

为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。

从教学管理的角度来说,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。

说实在的,就我本人来说,在以往的听评课中,除了提前看看课程标准以外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。

这样无形中在指导课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。

谌校长的那种敬业、勤业的精神起码给我提了个醒。

  还记得,10月10日那天,她为了上好一节课,头一天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每一位听课教师准备一份教案。

第二天早晨不到七点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。

就是这样,对于她来说,虽然业务精湛而胸有成竹,但仍保持着勤勉、严谨的工作作风。

这种精神是最值得我们玩味和学习的。

课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。

她留给老师们的不仅仅是这一课怎么上,而是思路的引领,理念的更新。

  谌校长来到学校,把二小的老师像对待自己学校老师一样,尽心尽力,充分发挥引领作用,积极深入教研组,参加语文、数学、英语等各个学科的教研活动,指导老师们备课;深入班级,深入课堂,听课、评课、指导教师怎么上课,怎么听课,每一次听完课的评课都是一次微讲座;针对志成和锦小两校的实际,对全体教师进行有针对性地讲座,使我们足不出户就领略到了全国先进的教学思想。

可以说,谌校长的到来,是xx第二小学的。

大幸,更是xx第二小学全体学生的大幸。

从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们一致说,谌校长是他们心目中的女神。

每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

  回顾这一段不平凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。

尤其是他的课,一张看似简单的学习单,却给了学生无限思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思维。

她的说课往往是一语中的,让教师醍醐灌顶,一席话的点醒,老师们终于明白了研读教材的真谛。

我们由于受自身教学习惯、自身能力所限,有时看不到教材当中所蕴含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。

谌校长的点拨指导,像是一盏明灯,让大家拨开了层层迷雾,所以,老师们依恋她,舍不得她离开。

  在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重任。

我们相信,这仅仅是一个良好的开端。

在不久的将来,xx第二小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。

  今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到xx第二小学。

也恳请谌校长回京以后,仍然心系锦小,通过各种方式经常指导老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当成自己的第二故乡,把xx二小当成自己的娘家,把我们当成你的兄弟姐妹,欢迎你经常回家看看,xx小学永远都有你的办公室,有你的亲人。

  周二早晨看到谌校长要走的短信,作为我个人心情很不平静,虽然短短的一个多月的相处,我们除了工作,还建立了深厚的友谊。

说走就要走了,肯定有一段的不适应。

冷静思考,我们应该暂且把这种不平静的心放下,用执著的精神工作,用敬业的态度办学,把xx第二小学办得越来越好,为xx第二小学的孩子们将来幸福的人生奠基——我想,这才是我们报答谌校长最好的方式,也是赠给她最好的礼物;我也相信,谌校长听到要离开的消息,心情一定也会是很复杂的。

意想不到的人生旅途中,和xx第二小学结下了深厚的情缘。

时间虽短,但是xx第二小学留下了您奋斗的足迹,校园里荡漾着您的音容笑貌。

就要离开,虽然是高兴的事情,但是心理一定丢不下这份美好的感情。

俗话说,有相聚,就会有别离。

虽然难以割舍,别离是现实,“逝去的是历史,留下的是风景。

  最后,我代表全体教师,代表xx第二小学的x名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!

感谢你无私的援助,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与xx二小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!

谢谢!

  支教发言稿9尊敬的xxxxxx老师:

  首先请允许我代表全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢!

  一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友,义无反顾来到我们这贫困的县城学校,从繁华的都市到简陋的县城,你们克服了生活不便和重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!

感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

  回顾一年的光阴,那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。

  忘不了和你们共事的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们看到了敬业;当你们穿梭于各年级听课的时候,我们看到了学习;当你们在教研会上发表见解的时候,我们看到了坦诚;当你们上示范课的时候,我看到了水准。

这样的365个日日夜夜,让我们城关小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下,老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

  让我们心存感激的不只是提高了教学理念与质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德。

你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,捐助各种学习用品,衣物和生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。

你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

  我相信,历史会记住你们,城小会记住你们,这里的每一个孩子会记住你们。

“天下没有不散的宴席”,既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!

让江河般的情感永远澎湃在你我心田,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信两位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持城关小学的教育事业,希望你们记得城关小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的朋友。

  此刻千言万语只化成两个字——珍重!

期待你们常回家看看,小学的大门永远为你敞开!

随时欢迎你们的到来!

  谢谢!

  二〇xx年七月十六日

  支教发言稿10各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福——似乎一直以来都是一个定义很模糊的词语,什么是幸福,我们说不清道不明。

但在__小学暑期实践支教的日子里,我们真真切切感受到了幸福的滋味。

每天都是幸福的模样。

  我们丰富多彩的教学活动,每天都伴随着孩子们响亮整齐的晨读声开始奏响幸福的乐章。

孩子们们稚嫩清脆的声音,宛

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