高三成人礼讲话.docx
《高三成人礼讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三成人礼讲话.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高三成人礼讲话
高三成人礼讲话
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
高三成人礼讲话
各位家长、老师、同学们:
大家好!
成人百年功业,当春万物复苏。
今天我们在这里隆重举行**一中xxxx届高三学生成人典礼暨高考誓师动员大会,我代表学校党委、校务委员会向各位同学和各位家长表示祝贺!
向助推各位同学成人成才的各位老师表示衷心感谢!
江山代有才人出,各领风骚数百年。
每一个人都是人类历史长河中的一滴水,一粒沙。
我们当中某个人或是一些人经过自己的努力、因为他们的卓越贡献,会成为人类历史上的一个伟大的起点,或是成为一个时代的亮点。
**一中经过了六十四年的风风雨雨,由荒野古刹元圣宫发端,而今高楼林立,树影婆娑,绿草如茵。
这里有一种神圣感,有一种使命感,有一种沧桑感,有一种时代感。
这里培养出了共和国的部长、市长,这里培养出了科学家、工程师,这里培养出了经济人才、军事人才、艺术人才、教育人才,更重要的是这里培养出了赫赫的威名,让人敬佩、赞叹,为之倾倒。
作为新一代的**一中人,我们面临着诸多的机遇与挑战。
抢抓机遇,迎接挑战,我们每一个人都要思考,为了更加美好的未来,你准备好了吗?
学校给大家准备了四把钥匙,帮助大家打开通往未来世界的大门。
第一把钥匙:
立志。
让我们的生活变得神圣而有尊严。
志向是心中的向往,是心理的方向标,导航仪。
北大才女央视新闻主播张泉灵在回母校演讲时说过:
“当你清楚地知道了自己的目标和自己的定位的时候,你就有了比别人更多的成功机会”。
张灵泉北大德语系,按她的话说她一点也不喜欢德语,这里我想跟孩子们说,学什么专业固然重要,但是并不是说不是自己喜欢的就不去选择。
同样是北大才子撒贝宁是学法律的。
做了娱乐节目主持人。
张泉灵调侃撒贝宁对母校的感情:
生是北大人,死是北大死人。
北大让你背上荣誉,同时,让你背上责任。
人家会说你是北大的,意味着你是聪明人,高材生,有本事。
我们也一样人家问你哪毕业的,**一中的。
人家会说:
呕,**一中的。
大家应该知道这个回答的涵义吧,希望大家经得起这一问。
我们不能以无所谓的态度对待立志这个大问题。
志向没有终点,越远大取得的效果越好。
立志考清华北大,这样才能在没发挥好的情况下考上人大、北航。
孩子有远大的志向,超前的想法,家长要鼓励,要支持!
第二把钥匙:
尚学。
让我们的内心充实而有使命感。
尚学是实现志向的途径。
崇尚学习,热爱学习,学会学习是我们中学生的一个重要目标。
对于一位学了12年或是13年的高中生来说,有没有尚学的品质是衡量你是否是一位合格中学生的重要标志。
对于大家来说,今天算是成年人了。
但很多人可能还不能算是一位合格的中学生。
我就问大家一个问题:
大家热爱学习吗?
热不热爱?
回答不算肯定。
我知道大家心里是爱学习的,只是大家逆反。
凡是校长支持的我们就反对,凡是家长赞成的我们就批评。
这是年龄特征。
高三年级做了一个小的书签,让我写一句话:
我借用了哈佛校长福斯特演讲的标题:
在醒着的时间里,追求你认为最有意义的事。
不知道从什么时候开始,学习成为大家一个负担,厌学风气起来了。
都是学校的原因、都是老师的原因、都是社会原因。
我看不是。
去年我去台湾参加两岸教育研讨交流会,我感觉同是华夏子孙台湾的尚学之风比我们强。
他们的孩子甚至那些成年的教师,那种学习兴趣和渴望让人敬佩。
到小学去很多学校挂着:
礼义廉耻。
礼,规规矩矩的态度。
义,正正当当的行为。
廉,清清白白的辨别。
耻,切切实实的觉悟。
效果如何?
我不建议大家去看世界华人一支笔龙应台在北大的演讲,因为看了这个演讲就知道为什么台独根深蒂固。
龙应台的一些书在大陆是禁止发行的。
在北大演讲时她讲:
请相信我,我对中国的希望是真诚的。
但是请不要跟我谈“大国崛起”,请不要跟我谈“血浓于水”,我深深盼望见到的,是一个敢用文明尺度来检验自己的中国;这样的中国,因为自信,所以开阔,因为开阔,所以包容,因为包容,所以它的力量更柔韧、更长远。
当它文明的力量柔韧长远的时候,它对整个人类的和平都会有关键的贡献。
读了她的话我反思:
为什么台湾人走路能靠边,而我们做不到,为什么我们的校门口每天都是杂乱无章的。
我们要想实现两岸统一,考武力肯定不行,唯有文明,用比台湾更加文明的社会来接纳台湾。
第三把钥匙:
求实。
让我们的行动坚持不懈而充满历史的沧桑感。
毛主席讲:
人间正道是沧桑说的就是这个意思。
求实就是对待学习、生活的基本态度。
不能客观的分析和把握自己的现状,估计过高或过低都是不科学的,如何做到求实?
我觉得就是要把自己能做到的和不能做到的区分开。
我们喜欢抱怨,认为自己没有学好外语的天赋,没有学好语文的天赋,没有学好数学的天赋。
但是我要问:
该背的单词你背会了吗?
改听的听力训练你听了吗?
该背的课文背了吗?
错过的习题改正了吗?
我们家长看到孩子那科薄弱就急着找人补习。
不是不可以,但必须在孩子自己把自己能做的事先做好,再谈提升补习。
自己没有客观的分析和准确的定位,把希望寄托给新东方、人大附中网校、金钥匙、一对一等不一定有效果。
常常丢西瓜捡芝麻。
某科上去了,总体成绩没变化。
高考考的是全学科。
第四把钥匙:
创新。
让我们的理想紧跟时代的步伐。
孩子们复习备考的压力很大,需要不断的变换节奏。
学校也是在努力,比如晚自习延长时间,每三周放一次假改为两周。
这是适应高考改革的形式,必须今年的微写作要求我手写我心,没有生活体验,凭看到的举例、说明肯定不行。
外语单词量的减少,部分学科内容的减少,都需要我们用创新的思维和智慧加以应对。
我们的老师针对今年的变化已经研讨了多次,希望同学们一定要听老师的话,千万不能当耳旁风。
另外,家长朋友要用积极健康的心态评价和看待社会的热点和难点问题,您的一句不经意的话可能是孩子的大作文、微写作丢失5到10分,我们的考试评分是需要立意的。
立意不高分数肯定高不了。
当然,创新不能局限在高考这点事上。
不能拿一生赌一次考试。
也不能以一次考试看人的大半生。
创新需要天赋,更需要品格。
天赋是什么?
聪明。
品格是什么?
善良。
亚马逊网络书店cEo杰夫.贝佐斯xxxx年在母校普林斯顿大学毕业典礼上演讲:
“人生到头来,我们的选择,决定了我们是什么样的人。
”大约在他10岁时,去旅行。
外公在开车,外婆坐在他旁边,不停地抽着烟。
他很讨厌香烟的味道。
那个年纪的他,有机会就喜欢算来算去,做些简单的加减乘除练习。
比如,估算汽油的行驶里程数,或者计算买东西花了多少钱。
有个警告抽烟的广告,大意是说,你只要抽一口烟,就会减少几分钟的寿命,好像是两分钟吧。
那天,他决定帮外婆算算看:
她每天抽多少根烟、每根烟要抽几口等等。
最后,他很满意地算出来一个差不多的数字,把头伸到车子前座,拍了拍外婆的肩膀,很得意地说:
“如果抽一口烟会缩短两分钟的寿命,你已经使自己的寿命减少了整整九年。
”直到今天,他都清楚的记得,当年说完这句话,接下来发生的事情,完全都出乎他的意料。
原本以为,自己的聪明会受到称赞:
“杰夫,你好聪明,竟然会做这么复杂的计算,算出一年总共有多少分钟,还会用除法的出最终的结果……”,但我的期待并没有发生。
结果是,外婆听到他的话后,马上哭了出来。
这时,原本一直安静开车的外公,把车子停在公路旁边。
他下了车,走到另一头开车门,等我出来。
就这样,我们站在露营车旁,外公看着我,一段沉默后,他温和地、平心静气地对我说:
“杰夫,总有一天你会明白,做一个善良的人,要比做一个聪明的人更加困难。
”善良比聪明更难做到。
同学们:
这是我今天最想对大家说的话。
温家宝总理xxxx年10月25日在南开礼堂上回忆57年前参加开学典礼的情景。
在结尾满怀深情的说:
南开培养了我,南开是我心里的一块圣地,我是爱南开的。
过去如此,现在依旧,而且愈发强烈。
南开精神像一盏明灯,始终照亮着每一个南开人前进的道路。
我愿同师生们一起奋斗,做一个无愧于南开的南开人。
南开之所以涌现出一大批志士仁人和科技、文化俊才,是因为她有自己的灵魂。
人是要有灵魂的,学校也要有灵魂。
立志、尚学、求实、创新就是**一中的灵魂。
老师们、同学们:
听了老师、同学、家长那么多感人肺腑、热人心肠的话语,此时此刻我们的心连在了一起,仿佛看到了闪闪发光的金字红榜,上面写全了写满了我们的名字。
古代人总结人生有四大乐事:
久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。
察今宜鉴古,无古不成今。
当我们金榜题名时,老师会心的微笑,父母亲人的祝福,邻家学弟学妹羡慕的眼光,我们陶醉了,我们体会到什么叫真正的快乐!
什么叫真正的成功!
为了那一刻,我们还不能放松。
为了那一刻,我们还不能幻想太多。
我们必须面对现实。
瘸腿的学科该怎样弥补?
屡次出错的题目如何克服?
老师提醒的内容注意了多少?
还有不到100天,高考给我们的时间不多了。
有一位哲学家说过:
最困难的时刻就是离成功最近的时刻。
我想说人生最让人难忘的时刻就是曾经忘我的拼搏的时刻。
在有限的时间内,谁善于利用我们的空间和心态,谁就会胜出。
高考就像我们参加的一次平时的考试,难度固定,学科主干知识点或综合、或变式、或创新材料和问法,从心态上我们要藐视它,战术上要重视它,所以我们反复的做题,参加各区的模拟训练,就是要把握命题的规律,训练答题的速度,提高解题能力。
请家长放心,站在高三学生的背后,作为老师我们一样感觉到责任与使命。
因为我们从事的是绿叶的事业。
“花的事业是甜蜜的,果实的事业是尊贵的,那么,让我们做叶的事业吧,因为叶子总是谦逊地垂着绿荫的。
”希望老师们无时无刻、随时随地、专心致志的再努一把力,发扬“志存高远,享受拼搏,超越自我,勇争第一”的高三精神,铸就**一中新的辉煌!
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢