教师岗位聘任必要条件和岗位职责.docx

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教师岗位聘任必要条件和岗位职责

教师岗位聘任必要条件和岗位职责

对于连续8年一级岗位考核合格或累计10年一级岗位考核合格的教师，即可成为我校的荣誉教授，享受一级岗位津贴，不再参加岗位津贴的评聘考核。

一级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：

掌握本学科国内外发展趋势，能领导和组织本学科学术队伍开展学科建设工作，能提出和实施有重要学术意义或重大应用价值的研究课题，能承担和保证完成学校规定的学科建设任务。

对本学科的学科建设负全责，指导本学科二级学科带头人或后备学科带头人的工作，在聘期内完成规定的学科建设目标,取得学科标志性成果,并完成岗位聘任书中规定的其他任务。

1、本人有两个以上的研究方向，梯队成员稳定在8人以上，其中有博士、硕士4人以上。

2、当年招收博士、硕士研究生4名（至少有1名博士研究生）。

3、承担一定量的本科教学工作，并承担一门以上研究生课程的教学任务。

4、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

5、科研群体至少发表一级论文4篇，并至少有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）。

本人至少发表一级论文1篇，并有当量数0.5以上被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人作为主编撰写部分不少于10万字）。

6、本人主持有（在聘期内批准立项的）经费工科不低于10万元、文理科不低于2万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），科研群体经费到款工科100万元以上、文理科20万元以上，其中本人科研到款工科50万元以上，文理科10万元以上。

7、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前二名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名第一，二年有效）；

（3）获得省部级二等科研成果奖一项（排名第一）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国际先进水平的省部级鉴定一项（排名第一）。

二级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：

形成了稳定的科研方向。

协助、配合一级学科带头人做好科研、教学工作，或作为所在学科主要学术带头人对自己的学科领域负全责。

科研教学型：

1、科研梯队稳定在5人以上，梯队中有硕士2人以上。

2、当年招收博士研究生1名、硕士研究生2名，或硕士研究生4名。

3、至少主讲一门本科生课程和一门研究生课程，并指导至少3人以上的本科生毕业设计（限本专业有毕业班），主讲一次以上学术报告。

4、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

5、科研群体至少发表一级论文3篇，并有1篇论文被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）。

本人至少发表一级论文1篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

6、本人主持有（在聘期内批准立项的）经费工科不低于5万元、文理科不低于1万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），或主持有（在聘期内批准签订的）一项经费工科在30万元以上、文理科在6万元以上的横向科研课题，工科有6万元以上、文理科有1.5万元以上转化为学校固定资产。

科研群体经费到款工科60万元以上、文理科15万元以上，其中本人到款工科30万元以上、文理科8万元以上。

7、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前三名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前二名，二年有效）；

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名第一）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国内领先水平的省部级鉴定一项（排名第一）；

（6）另有1篇被SCI或SSCI收录（第一作者，与第4条的论文在同一年不能重复计算）；

（7）另有出版的专著或统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

教学型：

1、科研梯队稳定在5人以上，梯队中有硕士2人以上。

2、当年招收硕士研究生2名以上。

3、主讲两门以上本科生课程，课堂教学时数不低于100学时，教学工作量不低于400，或至少一门本科生课程和研究生课程（或一门双语课程），课堂教学时数不低于80学时，教学工作量不低于300。

4、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

5、科研群体至少发表一级论文3篇，并有1篇论文被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）。

本人至少发表一级论文1篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

6、本人主持有（在聘期内批准立项的）一项省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），科研群体经费到款工科10万元以上、文理科2万元以上，其中本人到款工科5万元以上、文理科1万元以上。

主讲一次有关课程体系内容和教学方法改革方面的学术报告。

7、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前三名），或国家级教学名师；（三年有效）

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前二名，二年有效）；

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名第一）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国内领先水平的省部级科研鉴定一项（排名第一）；

（6）另有1篇被SCI或SSCI收录（第一作者，与第4条的论文在同一年不能重复计算）；

（7）另有出版的专著或统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

科研型：

1、科研梯队稳定在5人以上，梯队中有硕士2人以上。

2、当年招收博士研究生1名、硕士研究生2名，或硕士研究生4名。

3、主讲一次以上学术报告。

4、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

5、科研群体至少发表一级论文4篇，并有1篇论文被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）。

本人至少发表一级论文1篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

6、本人主持有（在聘期内批准立项的）经费工科不低于10万元、文理科不低于2万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），或主持有（在聘期内批准签订的）一项经费在工科50万元以上、文理科10万元以上的横向科研课题，工科有8万元以上、文理科有2万元以上转化为学校固定资产。

科研群体经费到款工科100万元以上、文理科30万元以上，其中本人到款工科50万元以上、文理科到款15万元以上。

7、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前三名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前二名，二年有效）；

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名第一）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国内领先水平的省部级鉴定一项（排名第一）；

（6）另有1篇被SCI或SSCI收录（第一作者，与第4条的论文在同一年不能重复计算）；

（7）另有出版的专著或统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

三级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：

有明确的学科方向。

科研教学型：

1、科研梯队稳定在3人以上，独立承担有科研任务。

2、当年至少招收硕士研究生2名。

3、主讲一门不少于30学时的本科生课程，并指导至少3人以上的本科生毕业设计（限本专业有毕业班）。

4、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

5、至少发表一级论文1篇，或在核心期刊发表论文2篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人参编部分不少于8万字）。

6、本人主持有（在聘期内批准立项的）经费工科不低于2万元、文理科不低于0.5万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），或主持有（在聘期内批准签订的）横向科研课题且转化为学校固定资产工科3万元以上、文理科1万元以上。

科研群体经费到款工科20万元以上、文理科6万元以上，其中本人到款工科10万元以上、文理科3万元以上。

主讲一次以上学术报告。

7、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前四名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前三名，二年有效）；

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名前二名）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国内先进水平的省部级鉴定一项（排名第一）；

（6）另有的一级论文1篇，或另有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）（第一作者，与第4条的论文在同一年不能重复计算）；

（7）另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于8万字）。

教学型：

1、科研梯队稳定在3人以上，可独立承担教学科研任务。

2、当年至少招收硕士研究生1名（不是硕士生导师的当年指导青年教师2名，并协助指导硕士研究生1名）。

3、主讲两门以上本科生课程，课堂教学时数不低于120学时，教学工作量不低于450，或至少一门本科生课程和研究生课程（或一门双语课程），课堂教学时数不低于100学时，教学工作量不低于350。

4、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

5、至少发表一级论文1篇，或核心期刊论文2篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人参编部分不少于8万字）。

6、本人主持有（在聘期内批准立项的）省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），或主持有（在聘期内签订的）横向科研项目且转化为学校固定资产工科2万元以上、理科0.4万元以上、文科0.15万元以上。

科研群体经费到款工科8万元以上、理科1.5万元以上、文科0.6万元以上，其中本人到款工科4万元以上、理科0.8万元以上、文科0.3万元以上。

主讲一次有关课程体系内容教学方法改革方面的学术报告。

7、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前四名），或国家级教学名师；（三年有效）

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前三名），或省级教学名师；（二年有效）

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名前二名）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国内先进水平的省部级鉴定一项（排名第一）；

（6）另有的一级论文1篇，或另有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）（第一作者，与第4条的论文在同一年不能重复计算）；

（7）另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于8万字）；

（8）在国家、省教学等竞赛中获得国家级二等奖、省级一等奖以上，或作为指导教师指导学生参加国家级竞赛获得二等奖以上。

科研型：

1、科研梯队稳定在3人以上，独立承担有科研任务。

2、当年至少招收硕士研究生3名。

3、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

4、科研群体至少发表一级论文3篇，并有1篇论文被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）。

本人至少发表一级论文1篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

5、本人主持有（在聘期内批准立项的）经费工科不低于5万元、文理科不低于1万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），或主持有（在聘期内批准签订的）一项经费工科在30万元以上、文理科在6万元以上的横向科研课题，工科有6万元以上、文理科有1.5万元以上转化为学校固定资产。

科研群体经费到款工科60万元以上、文理科15万元以上，其中本人到款工科30万元以上、文理科8万元以上。

主讲一次以上学术报告。

6、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前四名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前三名，二年有效）；

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名前二名）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国内领先水平的省部级鉴定一项（排名第一）；

（6）另有的一级论文1篇，或另有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）（第一作者，与第3条的论文在同一年不能重复计算）；

（7）另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于8万字）。

四级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：

为学科梯队的主要成员，校内教学和科研骨干，有一定学术水平，能独立从事科学研究工作，或主持课程建设组、专业建设组、实验室业绩突出的负责人。

科研教学型：

1、当年招收1名硕士研究生，或指导2名青年教师。

2、主讲一门不少于30学时的本科生课程，并指导至少3人以上的本科生毕业设计（限本专业有毕业班）。

3、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

4、至少发表一级论文1篇，或核心期刊论文2篇，或二级论文3篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人参编部分不少于5万字）。

5、本人主持有（在聘期内批准立项的）校级以上科研项目，或横向科研项目。

本人负责科研经费到款工科5万元以上、文理科2万元以上。

主讲一次以上学术报告。

6、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前六名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前四名，二年有效）；

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名前三名）；

（4）获得国家发明专利一项（排名前二名）；

（5）获得省部级科研鉴定一项（排名前二名）；

（6）另有一级论文1篇，或核心期刊论文2篇，或另有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）（第一作者，与第3条的论文在同一年不能重复计算）；

（7）另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于5万字）。

教学型：

1、当年招收1名硕士研究生，或指导2名青年教师。

2、主讲一门以上本科生课程，课堂教学时数不低于120学时，教学工作量不低于450，或至少一门本科生课程和研究生课程（或一门双语课程），课堂教学时数不低于100学时，教学工作量不低于350。

3、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

4、至少发表一级论文1篇，或核心期刊论文2篇，或二级论文3篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人参编部分不少于5万字）。

5、主持有（在聘期内批准立项的）校级以上科研项目，或横向科研项目。

本人负责科研经费到款工科2万元以上、理科0.2万元以上、文科0.1万元以上。

主讲一次有关课程体系内容教学方法改革方面的学术报告。

6、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前六名），或国家级教学名师；（三年有效）

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前四名），或省级教学名师；（二年有效）

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名前三名）；

（4）获得国家发明专利一项（排名前二名）；

（5）获得校级二等以上科研成果奖一项（排名第一），或校级教学名师；

（6）获得省部级科研鉴定一项（排名前二名）；

（7）另有一级论文1篇，或核心期刊论文2篇，或另有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）（第一作者，与第3条的论文在同一年不能重复计算）；

（8）另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于5万字）；

（9）在国家、省教学等竞赛中获得国家或省级二等奖以上，或作为指导教师指导学生参加国家级竞赛获得二等奖以上。

科研型：

1、当年招收2名硕士研究生。

2、承担或申请（第一负责人，并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准）一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目）。

3、至少发表一级论文1篇，或在核心期刊发表论文2篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人参编部分不少于8万字）。

4、本人主持有（在聘期内批准立项的）经费工科不低于2万元、文理科不低于0.5万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），或主持有（在聘期内批准签订的）横向科研课题且转化为学校固定资产工科3万元以上、文理科1万元以上。

科研群体经费到款工科20万元以上、文理科6万元以上，其中本人到款工科10万元以上、文理科3万元以上。

主讲一次以上学术报告。

5、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前六名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前四名，二年有效）；

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名前三名）；

（4）获得国家发明专利一项（排名前二名）；

（5）获得省部级以上科研鉴定一项（排名前二名）；

（6）另有一级论文1篇，或核心期刊论文2篇，或另有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）（第一作者，与第2条的论文在同一年不能重复计算）；

（7）另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于5万字）；

附件2：

2004/2005学年1-4级实验人员岗位聘任必要条件和岗位职责

2005/2006学年1—4级实验人员岗位聘任必要条件和岗位职责相统一。

一级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：

应为国家重点实验室主任或国防科技重点实验室主任，主持国家重点实验室和国防科技重点实验室行政和业务领导工作，主持制定实验室规划。

1、形成了以本人为核心的8人以上的教学科研梯队，有较好的年龄、职称、学历结构。

其中，具有博士学位的1人以上，硕士学位的4人以上。

2、当年招收博士、硕士研究生4名（至少有1名博士研究生），承担一定量的本科生课程的实验教学工作（一门课程或两次学术讲座）和承担一门研究生课程的实验教学工作。

3、科研群体至少发表一级论文4篇，并至少有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）。

本人至少发表一级论文1篇，并有当量数0.5以上被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人作为主编撰写部分不少于10万字）。

4、本人主持有（在聘期内批准立项的）经费工科不低于10万元、文理科不低于2万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），带领并指导本学科完成岗位规定的年科研经费工科100万元以上、文理科20万元以上，其中本人科研到款工科50万元以上，文、理科10万元以上。

5、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前二名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名第一，二年有效）；

（3）获得省部级二等科研成果奖一项（排名第一）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国际先进水平的省部级鉴定一项（排名第一）。

6、保证所在实验室运行良好和无安全事故，仪器设备帐物卡相符率达到100%，实验开出率达到90%，10万元以上贵重仪器设备机时利用率达到80%。

二级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：

应为国家重点实验室副主任、国防科技重点实验室副主任或省部级重点实验室主任及以上职务，主持或协助主持国家重点实验室、国防科技重点实验室或省部级重点实验室行政和业务领导工作，制定实验室规划。

以科研为主者：

1、梯队稳定在5人以上，其中具有硕士学位以上人员2人以上。

2、年招收博士研究生1名、硕士研究生2名，或硕士研究生4名。

3、每年承担一门本科以上课程的实验教学工作，教学工作量60学时以上，聘期内每年主讲一次学术报告。

4、科研群体至少发表一级论文3篇，并有1篇论文被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）。

本人至少发表一级论文1篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

5、本人主持有（在聘期内批准立项的）经费工科不低于5万元、文理科不低于1万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），或主持有（在聘期内批准签订的）一项经费工科在30万元以上、文理科在6万元以上的横向科研课题，工科有6万元以上、文理科有1.5万元以上转化为学校固定资产。

科研群体经费到款工科60万元以上、文理科15万元以上，其中本人到款工科30万元以上、文理科8万元以上。

6、保证所在实验室运行良好和无安全事故，仪器设备帐物卡相符率达到100%，实验开出率达到90%，10万元以上贵重仪器设备机时利用率达到80%。

7、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前三名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前二名，二年有效）；

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名第一）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国内领先水平的省部级鉴定一项（排名第一）；

（6）另有1篇被SCI或SSCI收录（第一作者，与第4条的论文在同一年不能重复计算）；

（7）另有出版的专著或统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

以教学为主者：

1、科研梯队稳定在5人以上，梯队中有硕士2人以上。

2、当年招2名以上硕士生（有硕士点专业），指导3名青年实验技术人员，包括实验准备、仪器维护、实验协作和共同研究教学方法等，青年实验技术人员的教学效果达到良好（无硕士点专业）。

3、每学年承担一门以上本科生课程或研究生课程的实验教学工作，年均教学工作量分别为400学时和300学时，且教学效果优秀（由教务处考核）。

4、科研群体至少发表一级论文3篇，并有1篇论文被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP）。

本人至少发表一级论文1篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP），或出版专著、统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字）。

5、本人主持有（在聘期内批准立项的）一项省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项），科研群体经费到款工科10万元以上、文理科2万元以上，其中本人到款工科5万元以上、文理科1万元以上。

主讲一次有关课程体系内容和教学方法改革方面的学术报告。

6、保证所在实验室运行良好和无安全事故，仪器设备帐物卡相符率达到100%，实验开出率达到90%，10万元以上贵重仪器设备机时利用率达到80%。

7、满足以下条件之一：

（1）获得国家级科研成果奖一项（排名前三名，三年有效）；

（2）获得省部级一等科研成果奖一项（排名前二名，二年有效）；

（3）获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名第一）；

（4）获得国家发明专利一项（排名第一）；

（5）获得国内领先水平的省部级科研鉴定一项