最新部编人教版九年级语文上册专项复习打印版doc.docx

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部编人教版九年级语文上册专项复习

专项复习

（一）　古诗文默写

一、直接型默写。

1．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

[李白《行路难》（其一）]

2．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

[李白《行路难》（其一）]

3．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

4．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

（苏轼《水调歌头》）

5．不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）

6．戍鼓断人行，边秋一雁声。

（杜甫《月夜忆舍弟》）

7．露从今夜白，月是故乡明。

（杜甫《月夜忆舍弟》）

8．三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

9．汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

10．一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

11．云横秦岭家何在？

雪拥蓝关马不前。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

12．鸡声茅店月，人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》）

13．槲叶落山路，枳花明驿墙。

（温庭筠《商山早行》）

14．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

（许浑《咸阳城东楼》）

15．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）

16．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

（李商隐《无题》）

17．树绕村庄，水满陂塘。

倚东风，豪兴徜徉。

（秦观《行香子》）

18．偶然乘兴，步过东冈。

正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

（秦观《行香子》）

19．爱上层楼，为赋新词强说愁。

（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》）

20．欲说还休，却道“天凉好个秋”！

（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》）

21．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

（范仲淹《岳阳楼记》）

22．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

23．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

24．大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

（张岱《湖心亭看雪》）

25．雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

（张岱《湖心亭看雪》）

二、理解型默写。

26．《行路难》（其一）中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

27．面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》（其一）里说的那样，对未来充满信心和希望：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

28．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。

29．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句包含了新事物必将取代旧事物的哲理。

30．苏轼《水调歌头》中，典故出自南朝谢庄的《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是“但愿人长久，千里共婵娟”。

31．杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达，况乃未休兵”一句表达的意思相近。

32．韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是：

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

33．《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是：

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

34．许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

35．李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

36．生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“不以物喜，不以己悲”的良好心态就能正确对待人生。

（用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填写）

37．《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的名句是：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

38．“项庄舞剑，意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有所指。

《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是：

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

39．古人写雪，手法不一。

刘义庆《世说新语•咏雪》中的“未若柳絮因风起”，比喻精妙；而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”则用白描，同样形神兼备。

专项复习

（二）　语音与汉字

第一单元

1．下列加着重号字的读音全部正确的一项是（c）

A．莽莽（ǎng）　分外（fēn）丰润（rùn）红装素裹（ɡuǒ）

B．汹涌（yǒng）摇曳（yì）腐烂（fǔ）成吉思汗（hán）

c．今朝（zhāo）枉然（wǎnɡ）娉婷（pīng）生机勃发（bó）

D．冠冕（ɡuàn）红晕（yùn）谐奏（zòu）稍逊风骚（xùn）

（解析：

A.“分”应读作“fèn”；B.“曳”应读作“yè”；D.“冠”应读作“guān”。

）

2．下列词语中没有错别字的一项是（D）

A．邮票　　折腰　　天娇　　喉咙

B．妖饶　　滔滔　　嘶哑　　黎明

c．凝望　　鲜研　　漫游　　海峡

D．坟墓　　呢喃　　飘逸　　忧戚

（解析：

A.“娇”应写作“骄”；B.“饶”应写作“娆”；c.“研”应写作“妍”。

）

第二单元

3．下列加着重号字的读音全部正确的一项是（A）

A．教诲（huì）　解剖（pōu）骈进（pián）金戈铁马（ɡē）

B．赦免（shè）珐琅（fà）模式（ó）锲而不舍（qì）

c．箱箧（qiè）宽宥（yòu）憎恶（zènɡ）停滞不前（zhì）

D．云霓（ní）广袤（ào）汲取（jí）自惭形秽（suì）

（解析：

B.“锲”应读作“qiè”；c.“憎”应读作”zēng”；D.“秽”应读作“huì”。

）

4．下列词语中没有错别字的一项是（c）

A．妄想　　沼泽　　断章取义　　富丽堂黄

B．旁骛　　禅师　　附庸风雅　　扭捏做态

c．羡慕　　佝偻　　形销骨立　　眼花缭乱

D．秘诀　　亵渎　　矫揉造作　　相得益章

（解析：

A.“黄”应写作“皇”；B.“做”应写作“作”；D.“章”应写作“彰”。

）

5．下列各项中，没有错别字的一项是（B）

A．自习课又被王老师“压榨”走了。

/淌若你受了委屈，一定及时告诉我。

（摘自学生作文）

B．伴随一阵轰鸣，这座高楼坍塌成一堆废墟。

/《围城》里的比喻句很多，俯拾即是。

（摘自报刊杂志）

c．热心的王师傅原是一家稠缎店的老板。

/刮到了豪车，卖菜大爷不知所措地蹲在路边。

（摘自地方新闻）

D．用“××读书”，遇见渊博的自己。

/一路驰聘，××汽车。

（摘自电视广告）

（解析：

A.“淌”应写作“倘”；c.“稠”应写作“绸”；D.“聘”应写作“骋”。

）

6．给加着重号的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。

不要轻觑了事业对精神的rú养或反之的腐shí作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。

（1）给加着重号的字注音。

乏味（fá）　轻觑（qù）　挟持（xié）　麾下（huī）

（2）根据拼音写出相应的汉字。

rú（濡）养　　腐shí（蚀）

第三单元

7．下列各组词语中加着重号字的读音和字形全部正确的一项是（B）

A．谪守（zhé）　觥筹　弈者胜（yì）　　淫雨菲菲

B．更定（ɡēnɡ）阴翳岩穴暝（ínɡ）岸芷汀兰

c．野蔌（shù）宫阙闻笛赋（fù）浩浩汤汤

D．伛偻（lǚ）婵娟朝而往（zhāo）樯倾辑摧

（解析：

A.“菲菲”应写作“霏霏”；c.“蔌”应读作“sù”；D.“辑”应写作“楫”。

）

8．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（1）哥哥最近又在看电视剧《琅琊（lánɡyá）榜》，他已经看第二遍了，有那么好看吗？

（2）老房子很久没人打理了，院子里长了野草，看起来满目萧然（xiāorán）。

（3）瀑布飞流直下，激起一层密密的水汽，白雾沆砀（hànɡdànɡ），如临仙境。

第四单元

9．下列加着重号字的读音全部正确的一项是（D）

A．阴晦（huì）　恣睢（suī）寒噤（jīn）褴褛（lán）

B．祭祀（sì）拮据（jí）黛色（dài）撬开（qiào）

c．找茬（chá）折本（zhé）瓦楞（lénɡ）阔绰（chuò）

D．嗤笑（chī）瑟缩（sè）别墅（shù）煞白（shà）

（解析：

A.“噤”应读作“jìn”；B.“拮”应读作“jié”；c.“折”应读作“shé”。

）

10．下列词语中没有错别字的一项是（c）

A．箫索　隔膜　嬉闹　莫名其妙

B．谔然惶恐伶俐与日俱增

c．鄙夷朦胧撩逗歇斯底里

D．应畴逃窜驱除郑重奇事

（解析：

A.“箫”应写作“萧”；B.“谔”应写作“愕”；D.“畴”应写作“酬”，“奇”应写作“其”。

）

11．给加着重号的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（1）我和母亲也都有些惘然（wǎnɡrán），于是又提起闰土来。

（2）可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈（zhàn）桥上去散步。

（3）他望着父亲，眼里露出了一个孩子的胆怯（qiè）。

第五单元

12．下列加着重号字的读音全部正确的一项是（B）

A．懒惰（duò）　脊梁（jí）妨碍（ài）前仆后继（pū）

B．省悟（xǐng）诓骗（kuānɡ）允诺（yǔn）孜孜不倦（zī）

c．譬如（bì）豢养（huàn）尴尬（gān）疲惫不堪（kān）

D．步骤（zhòu）中伤（zhōng）灌溉（gài）自暴自弃（bào）

（解析：

A.“脊”应读作“jǐ”；c.“譬”应读作“pì”；D.“中”应读作“zhòng”。

）

13．下列词语中没有错别字的一项是（D）

A．渺茫　　笼罩　　埋头苦干　　不足为锯

B．宰相　　虚妄　　地大物搏　　根深缔固

c．慨叹　　辩别　　持之以恒　　徒有其表

D．塑像　　喧哗　　不言而喻　　行之有效

（解析：

A.“锯”应写作“据”；B.“搏”应写作“博”，“缔”应写作“蒂”；c.“辩”应写作“辨”。

）

14．给加着重号的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（1）说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑（wūiè）。

（2）遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取（jíqǔ）有益的见解。

（3）绝望是懦（nuò）夫的幻想。

15．给加着重号的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

玄虚（xuán）cuī（摧）残

视chá（察）ò（墨）守

繁zhí（殖）鲁dùn（钝）

走tóu（投）无路画龙点jīng（睛）

第六单元

16．给加着重号的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

朴刀（pō）　怨chànɡ（怅）　逞能（chěnɡ）

diān（颠）倒聒噪（ɡuō）晁盖（cháo）

作yī（揖）桑梓（zǐ）心qiào（窍）

拜yè（谒）愧赧（nǎn）鄙贱（bǐ）

撮弄（cuō）发怔（zhènɡ）chà（岔）气

存xù（恤）

17．下列加着重号字的读音全部正确的一项是（D）

A．虞候（yú）　星宿（xiù）鸳鸯（yuān）喏喏连声（ruò）

B．报帖（tiě）纶巾（guān）侥幸（rǎo）如雷贯耳（ɡuàn）

c．带挈（qiè）勾当（ɡòu）筵席（yàn）一步一踱（dù）

D．恁地（nèn）拙病（zhuō）殆尽（dài）茅塞顿开（sè）

（解析：

A.“喏”应读作“rě”；B.“侥”应读作“jiǎo”；c.“筵”应读作“yán”，“踱”应读作“duó”。

）

18．下列词语中没有错别字的一项是（c）

A．歇息　　腼腆　　吩咐　　箪食壶桨

B．吹虚　　踹气　　商酌　　尖嘴猴腮

c．厮觑　　促狭　　疏懒　　不省人事

D．逞辩　　盘缠　　提辖　　万惯家私

（解析：

A.“桨”应写作“浆”；B.“虚”应写作“嘘”，“踹”应写作“喘”；D.“惯”应写作“贯”。

）

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？

对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。

圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。

答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。

另外，对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。

此时不要紧张，不妨尝试如下方式：

首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。

第二，积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。

比如：

我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。

第四，分析内容，查找相关要点。

借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。