部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习A卷.docx

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部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习A卷

部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础运用（共11题；共100分）

1.（3分）读拼音，写汉字。

jīnyú

túhuà

wǔxīng

________

________

________

2.（8分）看拼音，写词语

yōu

lǎn

mí

zhē

________谷

游________

________漫

________挡

piāofú

lǚ

tí

shùn

________

一________轻烟

四________生风

________息万变

3.（1分）看拼音，写句子。

zhǐ yǒu gǎn yú pīn bó de rén，cái yǒu kě néng qǔ dé chéng gōng.

________

4.（6分）比一比，再组词。

植________    注________    休________

直________    住________    体________

5.（15分）课内阅读。

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你惟一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，夜的美丽的神奇，立刻会在你的想像中展开。

发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。

因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！

（1）选文选自《________》，作者是________。

（2）这是“我”在________的时候，感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。

（3）用横线画出文中的“我”展开丰富想象的句子：

________，这些句子是________句。

（4）天窗象征什么？

（5）如何理解“发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的”这一句的含义：

6.（8分）给下面的多音字注音，并组词。

（1）擂：

①________--________     ②________--________

（2）正：

①________--________     ②________--________

7.（6分）在横线上填上适当的词。

________的生活         ________的大火         ________的泉水

________的云霞         ________的窟窿         ________的响声

8.（17分）看拼音，写词语。

（1）小沙每次都是被gū fu________押进lǐ fà________店的。

店里的剃头师傅都不huānyíng________小沙，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还会用看chóu rén________一样的目光怒视对方。

但是，有一个老剃头师傅能够bǎi bù________小沙。

（2）垂柳把________当作________的镜子，山溪________一样平静。

________给溪水________，________上立着一只________。

忽然________人影碎了，草地上蹦跳________和________。

（3）对于我们来说，见到美好的人和事就要努力学习，有了错误就要马上改正，正如《周易》中说的那样：

________，________。

9.（26分）按要求完成句子。

（1）《元日》通过对________的描写，形象地表现了________的景象，寄托了诗人________、________、________的抱负和________的情感。

（2）《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独处异乡，在________想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，用诗句________高度概括了自己思乡怀亲的感情。

（3）请按时间顺序写出中国传统节日：

________。

（4）大王，我不用箭，________拉一下弓，这只大雁________能掉下来。

（填上合适的关联词）

（5）盛开的桃花，不正象征着美丽的春天吗？

（改为陈述句）

（6）我看望外公。

（把句子写具体）

（7）他们的教诲使我一生受用。

（改为反问句）

10.（5分）字词理解。

（1）给加点的字选择正确的解释。

A．适合，适当   B．应该，应当   C．当然，无怪

老少皆宜________   不宜如此。

________   淡妆浓抹总相宜________

（2）下列加点词与“也觉得大了一些，而且太不寻常了”中“寻常”的意思不同的是（）。

A.雨是最寻常的，一下就是三两天。

B.他寻常很早就回家了，今天这么晚还没回家，会不会是出事了？

C.旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。

D.智能手机已经是生活中再寻常不过的东西了。

11.（5分）《牛郎织女》是一个比较长的好故事，本学期我们分成两部分（两课）进行了学习。

现在请你把这个故事简要地介绍给大家。

也可以选择课外你读到的其他好的民间故事来介绍。

参考答案

一、基础运用（共11题；共100分）

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1-1、

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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9-7、

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10-1、

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10-2、

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11-1、

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