安徽省利辛一中高二下学期阶段测历史试题 Word版含答案.docx
《安徽省利辛一中高二下学期阶段测历史试题 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省利辛一中高二下学期阶段测历史试题 Word版含答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
安徽省利辛一中高二下学期阶段测历史试题Word版含答案
高二年级历史学科第二学期阶段测试题
1.《史记·殷本纪》载：
“帝乙长子曰微子启，启母贱，不得嗣。
少子辛，辛母正后，辛为嗣。
帝乙崩，子辛立，是为帝辛，天子谓之纣”。
材料反映出影响王位继承的主要因素是（ ）
A．血缘亲疏B．地位尊卑
C．长幼有序D．先帝遗愿
2.在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。
考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。
这表明（）
A．经济发展是分封制度得以维系的关键
B．分封制中的等级规定凸显了君主集权
C．秦国率先消除分封体制走向集权统治
D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度
3．祠堂是族人祭祀祖先或先贤的场所。
在古代中国封建社会里，一个村落往往生活着一姓家族或几姓家族，他们建立自己的家庙以祭祀祖先。
这种传统来自于（ ）
A．分封制B．宗法制
C．井田制D．嫡长子继承制
4.秦灭六国后，嬴政自称“赖宗庙之灵”，进而又采用邹衍“五德之运”的学说，利用天人感应论，“以为周得火德，秦代周，从所不胜，为水德”。
这反映出：
（ ）
A.礼乐制度被进一步强化利用B.皇帝拥有至高无上的权威
C.全体官僚都是皇帝的臣仆D.神权被皇权进一步利用
5.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。
这反映了中国古代政体的本质是（ ）
A．职分细化，各负其责B．化国为家，君权至上
C．选贤举能，唯才是用D．官员众多，政务繁杂
6．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：
“与印度文明的不统一和间断相比，中华文明的特点是统一和连续。
”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。
下列最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的制度是（ ）
A．君主专制B．中央集权制
C．分封制D．宗法制
7．徐天麟在《两汉会要》中说：
“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。
”以下制度的实行印证了这一观点的是（ ）
A．宗法制 B．三公九卿制
C．皇帝制D．郡国并行制
8.《汉书·刘辅传》记载：
“中朝，内朝也。
大司马左右前后将军．侍中．常侍．散骑．诸吏为中朝，丞相以下至六百石为外朝也。
”清代学者钱大昕认为：
“……大将军权兼中外，又置前后左右将军，在内朝预闻政事，而由庶僚加侍中给事者，皆自托为心腹之臣矣。
”由此可见，中朝（ ）
A．有独立的决策权力，位高权重B．取代了丞相的权力，权倾朝野
C．在宫廷内事先决策，削弱相权D．是政令的执行机构，有名无实
9.钱穆认为：
“讲到中国的地方行政，只能说是汉代好，唐代比较还好，宋代就太差了。
”他评判三代地方行政好坏的依据是（ ）
A．地方行政效率的高低B．中央集权程度的大小
C．能否抵御外族的入侵D．能否镇压地方的叛乱
10.有学者指出，“行中书省是由中央宰相府分出一个机关驻扎在外面，这因蒙古人征服中国，不敢把政权分散，要完全把权力集中在中央。
行省就是一个行动的中书省。
”由此可见，元代行省（ ）
A．为了加强对地方监察B．为了地方自治的方便
C．为了从军事上控制地方D．为了提高汉族官僚的权力
11．17世纪西方人认为：
“（中国）这一制度提供了这样一种保障，即政府以个人的才能为基础，而非欧洲那样……为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度。
”该制度是（ ）
A．军功爵制B．郡县制
C．察举制D．科举制
12.钱穆在《国史大纲》中写道：
“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。
”若此观点成立，则与之相背离的朝代是（ ）
A．秦、汉B．隋、唐C．宋、元D．明、清
13.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：
“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后来朝民主化方向发展。
急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。
”当时，“政治民主化”体现在权利分配标准发生的变化，即（ ）
A．扩大民主权利B．打破贵族世袭特权
C．以财产取代血缘关系D．实现雅典民主政治
14．在雅典“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是，以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。
”“苏格拉底之死”反映了（ ）
A．雅典民主制度的萌芽B．雅典民主政治的局限性
C．城邦阶级斗争尖锐D．雅典专制制度的确立
15．下列古代雅典政治制度的有关内容中，对政治文明发展最为深远的影响是（ ）
A．按财产多寡划分社会等级
B．召开公民大会，让公民参与城邦事务
C．建立陪审员制度
D．向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴
16．罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭：
“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。
因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。
”为了对罗马统治下的各种人实行有效的统治，罗马帝国通过一系列司法实践，形成了（ ）
A．习惯法B．《十二铜表法》C．公民法D．万民法
17．下图所示两部法律文献的关系是（ ）
《查士丁尼民法大全》封面1787年宪法
A．后者是前者的组成部分B．后者中的某些原则和做法源于前者
C．两者没有继承和发展关系D．前者是后者的组成部分
18．古希腊、罗马政治机构中有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官，我国西周则出现宗法制和分封制。
就其实质而言（ ）
A．维护奴隶主贵族统治 B．地域决定政治
C．维护统治的方式不同D．经济模式决定政治手段
19．以图证史是历史研究的新方法。
文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”，认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。
观察下列一组图片，按照英国清教徒革命的发展进程将下面图像排序正确的是（ ）
A．③①②④B．③②①④C．④②①③D．②①③④
20.“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。
”为了解决这种“状态”，英国在政治上（ ）
A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协B．颁布《权利法案》，确立了议会主权
C．建立内阁机构，限制国王的行政权D．改革议会制度，中等阶级更多参政
21.以英国女王伊丽莎白二世为主人公的电影《女王》中出现了这样的情景：
女王的私人秘书在通知女王于议会大选中获胜的布莱尔首相要来拜见时，女王对他的用词进行了纠正“是准首相，罗宾。
我还没有任命呢!
”这一情形从侧面说明（）
A.君主立宪制下英国国王不掌实权B.首相就职前需得到英王任命
C.英国国王对首相人选有最终决定权D.《女王》情节出现历史性错误
22．下列关于美国政体的说法中，正确的是（ ）
①国家元首有实权②政府对议会负责
③总统行使立法权④总统提名任命政府高级官员
A．①②③④B．①④C．①②D．②③
23.最能体现美国1787年宪法民主性特征的是（ ）
A.三权分立 B.总统、议员由选民选举产生
C.共和政体 D.议会内的演说、辩论、议事自由
24.1875年，国民议会只是以一票的多数通过法兰西第三共和国宪法，从而使法国共和政体在法律上得以确立。
法国共和政体最终得以确立主要是（ ）
A．工业资本主义发展的必然结果
B．共和派与保皇派相互妥协的结果
C．民主政治是历史发展的必然结果
D．君主制已经不适合法国的国情
25．德意志帝国的政治制度是一种不彻底、不完善的代议制，带有浓厚的封建主义残余和军国主义色彩。
下列说法不能证明上述观点的是（ ）
A．内阁只对皇帝负责，不对议会负责
B．宪法授予皇帝极大的权力
C．皇帝和宰相控制了议会
D．宪法未赋予议会立法权
第Ⅱ卷（非选择题三大题，共50分）
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。
”
——《左传·桓公二年》
材料二 “始皇出世，李斯相之，天崩地坼，推翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。
”
——李贽
材料三
（1）结合材料一，归纳分封制与宗法制条件下西周社会结构的基本特点。
（6分）
（2）据材料二和所学知识，分析君主专制中央集权制度是如何建立的？
其本质是什么？
李贽认为秦始皇“未可轻议”，你是如何认识上述见解的？
（8分）
（3）据材料三归纳从唐后期到五代十国的政治特征。
图中显示了五代十国到北宋历史的演化，这两个时期有何内在的必然联系？
试作扼要概括。
（4分）
（4）你认为我国古代地方制度的演变呈何趋势？
（2分）
27．阅读下列材料
材料一希腊全境满是千形万态的海湾。
这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域，同时各区域间的关系和联系又靠大海来沟通。
我们在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原、小小的山谷和河流；这里并没有大江巨川，没有开阔的“平原流域”；这里山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。
这种自然环境导致多种经济形态并存，航海交通和商业贸易发展。
同时人员的频繁流动，瓦解着古希腊的血缘亲族组织。
……在某种程度上有利于民主制度的发展。
——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》
材料二直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家（城邦）中才有可能。
在这些国家中，乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归，人们相互间比较熟悉，一国政务比较简单，易于在公民大会中讨论和表决。
在领土广阔的国家，这些条件是全不具备的。
所以，城邦制度和直接民主两者是互相依赖，互为条件的。
——《顾准文集》
材料三中华文化主要发祥于中原地区，属于辽阔领域精耕细作的农耕经济，格外安土重迁。
生产力的发展并没有使血缘纽带遭受侵蚀，贵族首领的权力、地位不断加强，直接转化为统治阶级新贵族，形成君主集权。
——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》
材料四韩非总结战国诸子的学说，创造了一套完整的中央集权的政治理论。
秦始皇根据韩非的政治理论，建立起一套完整的专制主义的中央集权制度。
……中央集权制的职能，主要是统治百姓，此外还有抵御外部的侵扰和调整统治阶级内部的利害冲突。
……秦建立的中央集权制度，经过历代封建王朝的调整与补充，成为中国封建王朝的主要政治制度。
——人教版《历史Ⅰ教师教学用书》
请回答：
（1）料一和材料二认为对雅典民主制度产生影响的因素分别是什么？
（4分）
（2）结合所学知识，指出为雅典民主政治发展作出贡献的三位著名人物。
（3分）
（3）材料四中提到的古代中国的政治制度是什么？
（2分）
结合所学知识，分别指出它与雅典民主制度对各自国家产生的积极影响。
（4分）
（4）分析材料一和材料三，可以得出什么结论？
（3分）
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？
简单地说，就是两个字——“有衡”。
政治制度的“有衡”包括两层含义：
其一，不同权力之间的相互制衡；其二，不同利益之间的相互均衡。
——《论政治文明的内在灵魂》
材料二 总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。
这种综合并不容易：
它是人
们通过许许多多的“妥协”来完成的，而任何成功的妥协，都既需要足够的气度，也需要高超的技巧。
——《世界文明史》
材料三 在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。
资本主义国家的代议机构是国家的立法机关，独立行使立法权，并与其他两权（行政权和司法权）相互制约与平衡。
（1）根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度的“有衡”的，这种“有衡”确立的目的是什么？
（4分）
（2）结合所学知识，谈谈你对材料二中美国民主“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的理解。
（4分）
（3）以英、美、德为例，分别指出三国议会（国会）在国家政权体系中的地位。
（6分）
答题卷一、选择题（50分，每小题2分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
1-10BCBDBBDBAA11-20DDCBBDBACD21-25BBBAD
26.
（1）通过分封制，西周的贵族集团形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。
通过宗法制，确立了大宗和小宗层层相属的体系，呈金字塔式的等级制结构。
社会结构具有族权和政权合一的特点。
（6分）
（2）建立：
①创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度和三公九卿制，使皇权成为封建国家的主宰和权力中心；②在全国范围内推行郡县制，从而奠定了中央集权制度的基础；③从中央政权机构的三公九卿到地方郡县官吏，建立了一整套官僚体系。
本质：
君主专制，即封建专制主义统治。
认识：
对秦始皇的评价，应一分为二地看待。
不能过分强调其残暴统治，而忽略其伟大的历史贡献。
（8分）
（3）特征：
中央集权逐渐弱化，地方割据愈演愈烈。
联系：
五代十国是唐末藩镇割据势力的继续和恶性膨胀的结果。
为此，宋初强化中央集权，改变了唐末五代以来的藩镇割据的分裂局面。
（4分）
（4）中央与地方的矛盾一直存在，但地方权力不断被削弱，中央集权不断加强。
（2分）
27.⑴希腊的自然地理环境；希腊的城邦制度。
（4分）
⑵梭伦；克利斯提尼；伯利克里。
（3分）
⑶专制主义中央集权制（或中央集权制）。
（2分）
中国：
有利于统一多民族国家的巩固与发展；
希腊：
雅典民主制度铸就了精神文化领域的辉煌成就。
（4分）
⑷自然环境对政治文明会产生一定的影响。
（3分，切合材料，言之有理也可）
28.
（1）“有衡”：
实行三权分立原则，立法权、行政权、司法权三权分立，又相互制约；实行两党制。
目的：
保障民主，防止专制。
（4分）
（2）理解：
继承了英国民主的议会传统，实践了孟德斯鸠的三权分立学说。
（4分）
（3）英国：
议会主权至上，掌握国家最高权力。
美国：
国会掌握立法权，与总统、最高法院相互制约。
德国：
议会不掌握实权，受帝国皇帝控制。
（6分）
升级会员 