中考化学基础复习方案主题五 科学探究课时训练十八.docx
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中考化学基础复习方案主题五科学探究课时训练十八
课时训练（十八）常见气体的制取、干燥和净化
1．[2017·成都]关于实验室制取气体的说法错误的是（ ）
图K18－1
A．装置①可用于制二氧化碳
B．装置②可用于制氧气
C．装置③可用于收集二氧化碳
D．装置④可用于收集氢气
2．[2017·江西]下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用图K18－2所示装置的是（ ）
图K18－2
A．用氯酸钾和二氧化锰制取氧气
B．用锌粒和稀硫酸制取氢气
C．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
D．________________________________________________________________________
3．[2017·青岛]根据下列装置图填空。
图K18－3
（1）写出图中标有序号的仪器名称：
①__________；②________。
（2）实验室制取气体时，组装好仪器后，应先______________________，再添加药品。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸
制取二氧化碳时，应选用的发生装置是________（填序号），该反应的化学方程式为__________________________________________。
（4）实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是________________和________________。
4．[2017·齐齐哈尔]利用图K18－4所示装置进行气体的制取实验，请回答下列问题。
图K18－4
（1）写出标号a仪器的名称：
________。
（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________，选择④装置收集氧气，气体从________（填序号）端进入。
若改用排水法收集，实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯，目的是防止________________________________________________________________________。
（3）实验室用大理石和________（填药品名称）反应制取二氧化碳。
与②相比，③作为发生装置的优点是____________________________，在装置④中盛放________可用于干燥二氧化碳气体。
5．[2017·龙东]根据图K18－5实验装置，按要求回答下列问题。
图K18－5
（1）写出标号仪器的名称：
①________；②________。
（2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为________________________________________________________________________，
基本反应类型为________；若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为________。
（3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为________；验满二氧化碳的方法是____________________________________；装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是______________________。
6．[2017·营口]请你根据所学知识并结合图K18－6所示装置，回答有关问题。
图K18－6
（1）指出标号仪器的名称①________。
（2）用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气的化学方程式是____________________________________。
用C装置收集氧气不纯的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________（写一点即可）。
（3）制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置接口的连接顺序是________（填序号）。
判断二氧化碳是否收集满的方法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
7．[2017·来宾]图K18－7是实验室制取纯净、干燥的二氧化碳气体，并探究其某些性质的实验装置。
据图回答下列问题。
图K18－7
（1）D处应连接________（填“A”“B”或“C”）装置。
（2）E装置的作用是________________________；用G装置收集二氧化碳气体，a端应连接G装置________（填“b”或“c”）端。
（3）写出H装置中发生反应的化学方程式：
__________________________________。
8．[2017·长春]实验室利用2KClO3
2KCl＋3O2↑制取氧气，并用排水法收集。
图K18－8
（1）根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。
①仪器B的名称是________。
②若制取9.6gO2，至少需要________g的KClO3完全分解。
③组装整套装置时，需选用图中的B、C、E、F、H、K、M、O和________。
④收集氧气的操作如下，其正确顺序为________。
a．当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶
b．当气体收集满时，在水面下用毛玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上
c．将集气瓶盛满水，用毛玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内
（2）制取下列气体时，可采用③中整套装置的是________。
A．锌粒和稀硫酸反应制取氢气
B．加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷
C．加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气
9．[2017·娄底]请结合下列实验装置，回答问题。
图K18－9
（1）请写出仪器①的名称：
__________。
（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的发生装置和收集装置是________（填序号）。
（3）实验室用E装置来收集CO2，验满的方法是____________________________________________________________。
（4）实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分剧烈，所以必须严格控制反应速率，你认为图K18－9中最适宜的发生装置是________（填序号）。
图K18－10
（5）图K18－10所示装置具有多种用途，下列有关它的用途的说法中，
正确的是________（填序号）。
A．该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入
B．瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入
C．瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时，气体应该从a端管口通入
D．瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入
10．[2017·湘潭]根据下列实验装置图填空。
图K18－11
（1）写出图中仪器a的名称：
________。
（2）实验室可用图中的装置来制备和收集一些常见的气体，请用化学方程式和图中字母序号填写下表空白。
制取的
气体
反应原理（用化学方程式表示）
发生装置
收集装置
O2
________________________________________________________________________
A
________
CO2
________________________________________________________________________
________
D
H2
Zn＋H2SO4===
ZnSO4＋H2↑
B或C
________
（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体，难溶于水，密度略大于空气。
实验室中制取一氧化氮可采用的收集装置是________（填序号）。
（4）某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入新制澄清石灰水中，始终未见浑浊，可能的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________（写出一条即可）。
11．[2017·广东]根据图K18－12回答有关问题。
图K18－12
（1）仪器a的名称是________；图中可用于加热KClO3制备O2的装置为________（填序号），化学方程式为________________________________。
（2）若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2，铁片应放在________________；用F收集H2时导入气体的导管端为________（填“b”或“c”）；检验装置D气密性的方法是：
用止水夹夹紧导管口的胶皮管后，________________________________________________________________________
________________________________________________________________________，则气密性良好。
（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是________（填序号），原因是反应过程中若用止水夹夹紧胶皮管后，________________________________________________________________________。
（4）若用过氧化氢溶液制备O2，最好选用装置________（填序号），把F装满水，用排水法收集O2并测定气体积，应在________（填“b”或“c”）端连接上一个量筒。
12．[2017·镇江]请结合图K18－13回答问题。
图K18－13
（1）仪器名称：
①________；②________。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置________（填序号）和D组合，反应的化学方程式为______________________________________，二氧化锰的作用是________。
（3）实验室可用装置B或C制取H2，C装置相对于B的优点有______________________。
用E装置收集H2，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。
（4）有同学将实验室制取的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，于是作如下探究：
图K18－14
①实验室制CO2反应的化学方程式为________________________________________。
②装置F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是________________________________________________________________________。
③装置G的作用是________________________________________________________________________。
13．[2017·达州]图K18－15是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题。
图K18－15
（1）写出仪器a的名称________。
（2）氢气是最理想的燃料。
通常状况下，氢气密度比空气小，难溶于水。
欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气，选择的装置组合是________（填序号），该发生装置的优点是________________________________，若用F装置排空气法收集氢气，气体应从________（填“b”或“c”）端进入。
[提出问题]①导出的气体除H2外，还有哪些气体？
②氢气除具有可燃性外，还具有什么化学性质？
[设计实验方案]欣悦同学按图K18－16装置进行实验（假设每个装置中气体都完全反应或吸收）。
图K18－16
[实验现象和结论]
实验现象
实验结论
甲装置中的白色固体变成蓝色
气体中有H2O
乙装置中产生________
气体中有HCl
丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色
H2能与Fe2O3反应，丁装置中玻璃管内反应的化学方程式为__________________________
[交流总结]
①根据丁装置中实验现象，说明氢气具有________性。
②丁装置加热前通入H2的目的是____________________________
____________________________________________
________________________________________________________________________。
14．[2017·包头]根据图示回答问题。
（1）仪器⑥的名称是______；从图K18－17中选择实验室制备并收集二氧化碳的仪器组合________（填序号），该装置还可用于实验室制氧气，写出相关的制氧气的化学方程式________________________________________________________________________
________________。
图K18－17
（2）氯气是一种重要的化工原料，它是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，并能与氢氧化钠等碱溶液反应。
①实验室制取氯气的反应原理为MnO2（固体）＋4HCl（浓）
X＋2H2O＋Cl2↑，则X的化学式为________。
②实验室用图K18－18所示装置可制取并收集一瓶纯净干燥的氯气，导管口的
正确连接顺序是a→________（填序号），其中饱和食盐水的作用是________。
图K18－18
15．[2
017·青岛]某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。
某兴趣小组对此进行了探究。
[查阅资料]
Ⅰ.SO2能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，能与氢氧化钠溶液反应，能使澄清石灰水变浑浊。
Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高
锰酸钾溶液反应。
Ⅲ.CO与CuO反应的化学方程式为CO＋CuO
Cu＋CO2。
[实验探究]为验证这三种气体，同
学们在老师指导下，设计并进行如下实验：
图K18－19
[事实与结论]通过实验验证了以上三种气体的存在，请完成下列空格：
（1）装置E的作用是________________________________________________________________________；
装置F的作用是______
__________________________________________________________________。
（2）能证明气体中含有SO2的现象是__________，含有CO2的现象是________。
[反思与评价]若将装置①和装置②互换，则无法验证的气体是________（填写化学式）。
参考答案
1．C
2．C 用块状石灰石或大理石和稀盐酸制二氧化碳
3．
（1）酒精灯 集气瓶
（2）检查装置的气密性
（3）B CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O
（4）反应物的状态 反应条件
4．
（1）酒精灯
（2）2KClO3
2KCl＋3O2↑ b
水倒流入试管，使试管炸裂
（3）稀盐酸 可以控制反应的开始和停止（或可以控制反应的发生和结束或随开随用，随关随停） 浓硫酸
5．
（1）酒精灯 集气瓶
（2）2KClO3
2KCl＋3O2↑ 分解反应 E
（3）BC 将燃着的木条放在集气瓶口，火焰熄灭，则已满 可以控制反应的速率
6．
（1）长颈漏斗
（2）2KClO3
2KCl＋3O2↑ 未等到气泡连续均匀冒出时就开始收集（或集气瓶中未装满水）
（3）bfgd 将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已满，反之不满
7．
（1）C
（2）除去盐酸挥发出的氯化氢气体 c
（3）CO2＋Ca（OH）2===CaCO3↓＋H2O
8．
（1）①试管 ②24.5
③A、N ④c、a、b
（2）B
9．
（1）锥形瓶
（2）2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑ AD
（3）把燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明已经收集满
（4）
C （5）CD
10．
（1）锥形瓶
（2）2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑
D或F CaCO3＋
2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ B或C E或F （3）F
（4）使用的盐酸浓度过大使产生的气体中混有氯化氢气体
11．
（1）漏斗 C 2KClO3
2KCl＋3O2↑
（2）有孔塑料片上方 c 通过长颈漏斗向试管中加水至在长颈漏斗中形成一段水柱，一段时间内高度不下降
（3）B 液体不能与固体分离 （4）B b
12．
（1）铁架台 长颈漏斗
（2）A 2KClO3
2KCl＋3O2↑ 催化作用
（3）可控制反应的发生和停止 a
（4）①CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ ②二氧化碳中含有HCl ③证明HCl已除尽
13．
（1）集气瓶
（2）BC或BD 可以随时控制反应的发生和停止 c
[实验现象和结论]白色沉淀
Fe2O3＋3H2
2Fe＋3H2O
[交
流总结]①还原
②排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸事故
14．
（1）长颈漏斗 ①②③⑥⑨（或③⑤⑥⑨）
2H2O2
2H2O＋O2↑
（2）①MnCl2 ②d→e→c→b→g→f→h 除去浓盐酸挥发出的氯化氢气体
15．
（1）吸收二氧化碳气体 检验二氧化碳气体是否被完全除去
（2）A中的品红溶液褪色 D中的澄清石灰水变浑浊
[反思与评价]CO2、SO2
[解析]
（1）氢氧化钠溶液能与二氧化碳气体反应生成碳酸钠和水，所以E装置的作用是除去混合气体中的二氧化碳，防止对后面的实验产生干扰；二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，所以，F装置的作用是检验混合气体中的二氧化碳是否被除尽。
（2）二氧化硫气体能使品红溶液褪色，当观察到A中的品红溶液褪色，证明混合气体中含有二氧化硫；二氧化碳气体与品红溶液、高锰酸钾溶液均不发生反应，当观察到D中的澄清石灰水变浑浊，证明混合气体中含有二氧化碳。
[反思评价]二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊，且都能被氢氧化钠溶液吸收，所以，若将装置①和②互换，就无法确定使D中澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳还是二氧化硫，所以，无法验证二氧化碳、
二氧化硫气体的存在。
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