高考化学实验专题复习(整理).ppt

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高考化学实验专题复习(整理).ppt

专题复习化学实验,第一专题:

化学实验基础知识,高考考纲要求:

1了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。

2掌握化学实验的基本操作。

3了解实验室一般事故的预防和处理方法。

4掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。

第一专题:

化学实验基础知识,一、化学实验常用仪器,1、药品的取用,3、物质的加热,二、化学实验基本操作,6、仪器的洗涤,5、试纸的使用,4、气密性检验,三、化学药品的保存,主要用途,使用方法,2、物质的溶解,特殊化学药品的保存,化学药品保存的基本原则,四、实验安全知识及事故处理的方法,五、常见气体的实验室制法(试剂、仪器、反应原理等),高考考点,化学实验常用仪器的分类,1可直接加热的仪器:

2需垫石棉网加热的仪器:

3计量仪器:

4用于分离物质的仪器:

5用于贮存物质的仪器:

6用于取用物质的仪器:

7用于夹持、支撑的仪器:

8其它仪器:

试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙,烧杯、(蒸馏)烧瓶、锥形瓶,蒸发皿、普通漏斗、分液漏斗、,试剂瓶、集气瓶,托盘天平、量筒、容量瓶、滴定管、温度计,研钵、玻璃棒、表面皿、启普发生器、导管,蒸馏烧瓶(冷凝管)、洗气瓶、干燥管(球形和U形),镊子、药匙、胶头滴管,铁架台、铁夹、铁圈、试管夹、坩埚钳,一、化学实验常用仪器的,-主要用途和使用方法,主要用途:

少量物质间的反应容器,收集少量气体,组装简易气体发生装置。

使用方法及注意事项:

可直接加热,需用试管夹夹在距试管口1/3处,并使其受热均匀;试管内的液体,不加热时不超过试管容积的1/2,加热时不超过l/3;给固体加热时,试管要横放,试管口略向下倾斜。

试管,一、化学实验常用仪器,可直接加热的仪器,主要用途:

用于溶液的蒸发、浓缩、结晶。

使用方法及注意事项:

不能骤冷,盛液不超过容器的2/3;加热浓缩时要不停搅拌,当剩余少量溶液时,停止加热,利用余热蒸干,防止固体飞溅。

一、化学实验常用仪器,可直接加热的仪器,蒸发皿,坩锅,主要用途:

固体物质的高温灼烧使用方法及注意事项:

加热完后放石棉网上冷却。

测定结晶水含量时要求放在干燥器中冷却;取、放坩埚时均应用坩埚钳。

坩锅钳,一、化学实验常用仪器,可直接加热的仪器,主要用途:

可用于液体之间的反应器,溶解固体配制溶液,稀释浓溶液,也用于水浴加热。

烧杯,一、化学实验常用仪器,需垫石棉网加热的仪器,主要用途:

主要用于试剂量较大而又有液体物质参加的反应容器,还可组装气体发生装置。

蒸馏烧瓶一般用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。

使用方法及注意事项:

液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2;加热时不要超过烧瓶容积的1/3。

圆底烧瓶,平底烧瓶,蒸馏烧瓶,一、化学实验常用仪器,需垫石棉网加热的仪器,烧瓶,主要用途:

常用于中和滴定时的反应器和蒸馏时的接受器,组装气体发生装置。

使用方法及注意事项:

滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶中溶液的颜色变化;滴定中锥形瓶内的液体不超过l/3。

是否润洗?

锥形瓶,一、化学实验常用仪器,需垫石棉网加热的仪器,主要用途:

称量药品(及仪器)的质量使用方法及注意事项:

精确度为0.1g;干燥的药品应放在纸上称量;易潮解、腐蚀性药品应放在玻璃容器(如小烧杯)中称量;左盘放称量物,右盘放砝码。

1g以下用游码,应用镊子取放砝码,拨动游码,托盘天平(附砝码),一、化学实验常用仪器,计量仪器,主要用途:

粗略量取液体的体积(精确度为0.1mL)使用方法及注意事项:

不能用作反应容器,不能加热和量取热的液体,不能在量筒里溶解固体和稀释溶液;无“0”刻度量液时,量筒必须放平,读取液体体积时应注意视线与凹液面的最低点相切。

与胶头滴管配套使用,一、化学实验常用仪器,计量仪器,量筒,主要用途:

用于准确配制一定体积和一定物质的量浓度的溶液。

使用方法及注意事项:

根据配制要求选用一定规格的容量瓶;不能直接在容量瓶内溶解固体或稀释溶液,应先在烧杯中溶解或稀释并恢复至室温后再用玻璃棒引流转入容量瓶中;不能配制热的溶液;不宜贮存配好的溶液,应装入试剂瓶中。

一、化学实验常用仪器,计量仪器,容量瓶,容量瓶的使用,主要用途:

中和滴定操作的精确量器,也可用于准确量取液体。

使用方法及注意事项:

滴定管的精确度为0.01mL。

装液前要清洗干净,并要用待装的溶液润洗滴定管。

酸式滴定管用来盛装酸性溶液,不能盛装碱性溶液;(如Na2CO3、NaOH溶液等)碱式滴定管用来盛装碱性溶液,不能盛装酸性溶液和强氧化性溶液和有机溶剂。

一、化学实验常用仪器,计量仪器,滴定管,酸式碱式,温度计,主要用途:

测量温度,一、化学实验常用仪器,计量仪器,使用方法及注意事项:

注意量程,不允许测量超过它量程的温度;测液体温度时,温度计水银球不能接触器壁;不能当搅拌器使用;注意温度计水银球的位置(如制乙烯时,温度计水银球应插入混合液中,蒸馏实验时,温度计水银球应在蒸馏烧瓶支管口处),练习1下列实验方法能达到预期目的的是()A、用100mL量筒量取4.5mL稀H2SO4B、用托盘天平称量30.30克KClC、用250mL容量瓶配制200mL0.2mol/L碳酸钠溶液D、用滴定管量取18.50mL溶液,练习2准确量取25.00毫升高锰酸钾溶液,可选用的仪器是()A、50毫升量筒B、25毫升量筒C、50毫升酸式滴定管D、50毫升碱式滴定管,C,CD,主要用途:

向小口容器中转移液体;组装尾气吸收装置(极易溶于水的气体);加滤纸后,组装成过滤装置。

普通漏斗,一、化学实验常用仪器,用于分离物质的仪器,长颈漏斗,主要用途:

组装气体发生装置,便于添加反应液体(用于形成液封)。

一、化学实验常用仪器,用于分离物质的仪器,使用方法及注意事项:

应将长颈漏斗的长管末端插入液面以下,防止气体逸出。

主要用途:

用于分离密度不同且互不相溶的不同液体,也用于萃取分液。

组装气体发生装置,便于随时添加反应液体,一、化学实验常用仪器,用于分离物质的仪器,分液漏斗,使用方法及注意事项:

分离液体时,下层液体由下口流出,上层液体由上口倒出;不能装碱性溶液,洗气瓶,一、化学实验常用仪器,用于分离物质的仪器,主要用途:

除去气体中的杂质,使用方法及注意事项:

中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。

一般选择与杂质气体反应的液体试剂作为吸收液;装入液体量不宜超过容积的2/3;气体流向“长进短出”,练习3下列仪器常用于物质分离的是(),漏斗容量瓶蒸馏烧瓶天平分液漏斗滴定管燃烧匙ABCD,C,练习4.(北京理综高考)以下实验装置一般不用于分离物质的是(),ABCD,D,思考:

下图装置有哪些常见的用途?

1洗气瓶,A进B出。

2收集比空气重的气体,A进B出。

3收集比空气轻的气体,B进A出。

4用排水法收集气体、测量难溶于水的气体的体积,B进A出。

5贮气瓶,水A进,气B出。

6安全瓶,在收集装置与尾气吸收装置之间,气体B进A出。

练习5下列实验中,仪器下端必须插入液面以下的是()制备氢气的简易装置中的长颈漏斗;制备氯气装置中的分液漏斗;制备Fe(OH)2操作中的胶头滴管;将氯化氢气体溶于水时的导气管;用乙醇制取乙烯时的温度计;蒸馏石油时的温度计。

A.B.C.D.全部,A,1、常用仪器中的数据问题,量器的精确度,托盘天平:

量筒:

滴定管:

量器的刻度分布,量筒:

滴定管:

温度计:

托盘天平:

仪器盛液量,试管:

烧瓶:

锥形瓶:

蒸发皿:

烧杯:

总结,0.1g,0.1mL,0.01mL,无0刻度;上大下小,有0刻度,在上方;上小下大,有0刻度,在中间;上正下负,有0刻度,在左边,不加热1/2,加热1/3,不加热2/3,加热1/3,1/3,2/3,配溶液约1/2,学以致用练习6,

(1)图I表示10mL量筒中液面的位置,A与B,B与C刻度间相差1mL,如果刻度A为4,量筒中液体的体积是_mL,若图I表示25mL滴定管中液面的位置,A与C刻度间相差1mL,如果刻度A为4,则此时液面处的读数为_mL。

3.2,4.40,

(2)图II表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面处的读数是d,则滴定管中液体的体积(填代号)_。

A、是dmLB、是(50-d)mLC、一定大于dmLD、一定大于(50-d)mL,液面处-,D,干燥管,一、化学实验常用仪器,用于物质分离的仪器,主要用途:

内装固体(颗粒状)干燥剂或吸收剂,用于干燥或吸收某些气体。

使用方法及注意事项:

一般为大口进小口出,球体出气端要垫少许棉花,以防堵塞细孔;注意干燥剂或吸收剂的选择。

球形干燥管,U形管,一、化学实验常用仪器,用于物质分离的仪器,蒸馏整套装置图,其它冷凝装置,广口瓶,细口瓶,滴瓶,盛放固体试剂,盛放液体试剂,盛放、滴加少量液体试剂,广口瓶还可用于组装气体发生装置;棕色瓶盛见光易分解的药品;盛碱液时要改用橡胶塞。

试剂瓶,用于贮存物质的仪器,仪器图形,主要用途,使用方法及注意事项,一、化学实验常用仪器,主要用途:

用于气体与其它物质的反应器,收集气体,短时间储存。

作安全瓶,防止倒吸。

组装成量气装置。

集气瓶,一、化学实验常用仪器,用于贮存物质的仪器,使用方法及注意事项:

在集气瓶内进行燃烧反应生成固体时,瓶内应加水或在瓶底铺少许沙;集气瓶不能用于加热。

集气瓶的使用,可用集气瓶或广口瓶与量筒组装而成。

排到量筒中水的体积,即是该温度、压强下所产生的气体的体积。

适用于测量难溶于水的气体体积。

排水法收集时,集气瓶应装满水收集。

(注意类似原理),进气口,药匙:

用于取用固体粉末或固体颗粒。

镊子:

用于取用块状(或条状)固体、砝码等,一、化学实验常用仪器,用于取用试剂的的仪器,主要用途:

吸取和滴加少量液体,胶头滴管,一、化学实验常用仪器,用于取用试剂的的仪器,使用方法及注意事项:

不伸入容器内(个别例外),不接触容器内壁;不能一管多用,洗净后才能取另一种液体;取用试剂时不能倒置或平放,防止液体腐蚀胶头,胶头滴管的使用,一、化学实验常用仪器,用于夹持、支撑的仪器,铁架台、铁夹、铁圈:

用于固定或放置容器,一、化学实验常用仪器,用于夹持、支撑的仪器,试管夹,主要用途:

用于夹持试管。

使用方法及注意事项:

夹在距试管口1/3处;手握长柄,从试管底部套、取试管夹。

一、化学实验常用仪器,用于夹持、支撑的仪器,坩埚钳:

用于夹持坩埚、蒸发皿。

一、化学实验常用仪器,其它仪器,研钵:

用于研磨固体试剂或使固体试剂混和均匀。

一、化学实验常用仪器,其它仪器,玻璃棒,主要用途:

用于化学反应和配制溶液时搅拌;用于引流;用于蘸取溶液。

使用方法及注意事项:

搅拌时不可撞击器壁;多次蘸液时应洗净;用于搅拌的仪器还有环形玻璃搅拌棒(应用于中和热的测定实验),玻璃棒的作用示意图,块状或大颗粒状固体药品放在中间圆球内,可以在固体下面放些玻璃丝来承受固体,以免固体掉至下球中。

液体从球形漏斗加入。

启普发生器,一、化学实验常用仪器,其它仪器,主要用途:

实验室制取气体的发生器,仪器组成:

不加热,(适用于固体液体气体),球形漏斗,导气管,葫芦状玻璃容器,药品添加:

使用时,只要打开活塞,液体即进入中间球内,与固体接触而产生气体。

停止使用时,只要关闭活塞,气体逐渐增多就会把液体从中间球压入下球及球形漏斗内,使固体与液体不再接触而导致反应停止。

启普发生器的工作原理,注意事项:

启普发生器不能加热;不能用于强烈的放热反应和剧烈放出气体的反应;必须是块状或大颗粒状固体(不能是粉末状固体)和液体不加热制取难溶于水或微溶于水的气体的反应方可使用。

启普发生器,练习7、实验室制取下列气体中,能选择用启普发生器的是_。

A二氧化碳B乙炔C二氧化硫D氢气E硫化氢F氧气G氯气,A、D、E,干燥器,一、化学实验常用仪器,其它仪器,主要用途:

用于存放干燥物质或使潮湿物质干燥。

(1)若烧瓶是干燥的,则由B口进气可收集的气体有_(填序号)。

(2)若烧瓶充满水,可收集的气体有_,这时气体由_口进入。

练习利用如图所示装置收集以下8种气体(图中广口瓶的位置不得变化)。

H2O2CH4HClNH3NOH

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